写景作文

风景的作文

时间:2023-09-11 07:17:58 写景作文 我要投稿

风景的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的风景的作文3篇,欢迎大家分享。

风景的作文

风景的作文 篇1

  太阳已经露出了半个笑脸,可是天空还是有些朦朦胧胧的,动植物们都一齐醒了过来,准备迎接美好的早晨。

  早晨的公园里,空气是那么的清新,使人感到心旷神怡。姹紫嫣红的小花们还没有脱下那美丽的珍珠衣,一颗颗晶莹透亮的“珍珠”在阳光的照耀下,显得格外灿烂夺目。公园的石板路还有些湿漉漉的,好像是石板姑娘洗完澡忘了擦干身子。一棵棵小树沐浴在阳光下,显得十分生机勃勃。蔚蓝的天空中,不时有几只小巧玲珑的鸟儿飞过,它们叽叽喳喳地叫着,好像是在对大家说:“大家早上好,祝你们一天好心情!”有时,公园里还会跑过几只顽皮的小狗,他们正在追逐那美丽可爱的小蝴蝶。

  太阳已经高高地挂了起来,不时有一些上班族和小学生们经过公园,去上班、上学。上班族们手拿着公文包,急匆匆地走着,好像有什么重要的会议等着他们去参加。小学生们背着各式各样的.书包在公园里走着,他们有的成群结队,边走边聊着天,有的单独一人,还有一些小学生好像怕上课迟到,边走边吃着早饭。大家都是那么的匆忙。

  公园里还有一些老人在锻炼身体。他们有的在舞剑,有的在慢悠悠地跑步,还有一些老人在空地上排好队,随着音乐打太极拳。他们和匆忙的上班族和小学生们相比,显得轻松多了。

  公园的早晨是清新的,公园的早晨是美丽的,公园的早晨更是充满生命力和活力的。我爱公园的早晨!

风景的作文 篇2

  冬去春来,又是一个植树节,我们在老师的带领下,来到了曲江公园。

  曲江公园让我耳目一新,小桥流水,绿树成荫,鲜花遍地,老人们伴着悠扬的琴声在练功.这么美丽的公园,我们要在哪儿栽树呢?就在这时,一位技术指导人员笑每们眯眯地向我们走来.他带我们走过了一座小桥,来到了一片未开垦的农田。

  这片农田边上有一条小河,河水清澈明亮,河边上有一丛水草.技术指导人员捡起一根树枝,在地上用圈给我们规化位置。心急的我迫不及待地用力把铁锹插进土里,握着锹柄用力一翘,地上出现了一个圆坑,我再次把铁锹往土里一插,这次可没上回那么幸运,不知碰到了什么硬东西,锹面一震,我倒像泄了气的'皮球,无精打采.这时,“智多星”居伟顺手拿起一把小铲,把四周的土铲去,露出一个红石块,居伟又轻轻一摇,终于被挖出来.

  挖坑是体力活,放树可是个技术活.居伟把树苗放在坑里,我退后了几步,有点儿歪,“往左,往左,往右。”终于把树放直了。到了培土的时候,培土可是关键,细心的沈保民用手把土块握碎,埋在树根处,不一会儿,便填完了坑.我们又用小铲拍实,形成了碗口状.

  该到最后一步浇水了,吴浩拿起水桶就往树上浇,“智多星”居伟连忙拦住了他,“这水得慢慢浇”。说着拿过水桶,给树浇起水来,中间慢慢下沉,水也没有流失,让小树慢慢吸收.

  在回家的路上,我想象着:那棵小树,十年之后,茁壮成长,绿化家园,说不定还会成为一道美丽的风景线。

风景的作文 篇3

  总有人说:“老师和学生是天生的敌人”,可正是这所谓的天敌,共同绘出了我心底最美的风景。

  老师的竞走比赛已经开始了,看完老师的跳远比赛,我“守株待兔”般的在操场的另一边等着大部队的到来。隔着一段不近额的距离,我就看到了老师们或悠闲轻松,或严肃地走来,而走在第一个的,只是教我们数学的王老师,只见王老师走在队头,带着轻松的笑容,胳膊交替前后摆动,迈的步子看起来不大,可速度却不慢,一直保持在队伍的最前端,还有一种游刃有余的感觉。

  我站起身来,把手机调到录像的功能,跑到老师们的前方,大声喊着:“老师加油!老师加油!”

  老师也注意到了我,朝我挥挥手,我在草坪上一路小跑地跟着老师的步伐,不知什么时间,我身边的'同学越来越多,有我们班的,也有外班的,刚才还躲在树荫下,猫在座位上的一个个同学,这时候,似乎都汇集到了操场上,跑着,跳着,大喊着:“老师加油!老师加油!“甚至还有些班级的同学举着运动会开幕式时举着的横幅来给老师加油助威……

  渐渐的,比赛的路程已经走完了一多半,老师们似乎都开始全力以赴了,王老师被超到了第三位,班里的同学早就聚集在了老师的身边,为老师鼓劲加油,我也跑在老师身边,举着手机,以为录下了精彩的全程,可这是,我才无奈的发现,我竟然忘了按下“开始”,真是一激动什么都忘了,竟然搞出了这样一个乌龙,我不由得停了下来,叹了口气,懊恼地敲敲头,在心里埋怨着自己。

  此时,天空澄澈,慵懒的阳光破碎在脸上,带来干燥的暖意,踮起脚尖,向前看去,老师已经在同学们的簇拥下向终点快步走着,围在老师身边的一张张笑脸,笑容灿烂地好像眉间放了一颗小太阳,看着这一幕,似乎有一种感动的心情,慢慢在心间荡漾,不需要按下快门,我已将这个画面珍藏在心中,成为我心中最美的风景。

  我要说“老师和学生是最好的朋友”,使他们,共同绘出了我心底最美的风景。

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