风景的作文
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的风景的作文3篇，希望能够帮助到大家。
风景的作文 篇1
家乡，我觉得是最最漂亮的地方，那里有高山白云，有鱼儿在水塘里欢快的游玩，还有野花野草……
早晨，家乡里浓雾升起，和那高山白云紧紧的连在一起，好似一幅水墨画，淡雅清新。那屋里的鸡也开始叫鸣，在叫人们：“起床了，起床了。”野花野草上滴着新鲜的露水，晶莹剔透，仿佛一颗颗珍珠。地上也湿漉漉的，是雨后的风景，真美啊！竹子随着清风发出“沙沙，沙沙”的声音，鸟儿叽叽喳喳地叫着，好似一首交响乐。家乡的早晨是欢乐的。
临近中午，天空中出现一丝阳光，不过，一会儿就消失得无影无踪了。宁静的中午，雨淅淅沥沥的下着，我多么希望雨后会有一丝彩虹的影子啊。风轻轻的吹着，空中飘着从烟囱中飘出来的浓烟。烧火煮饭，一阵阵浓烟接连而出，可也影响不到这新鲜的空气。中午是多么宁静啊，没有嘈杂喧闹的声音，只有“滴答，滴答”的雨声。家乡的中午是宁静的。
傍晚，鸭子们踏着欢快的'步伐回家了，一列整齐的队伍，一只只鸭子。雨还没有停，洒在鱼塘上，波光粼粼；洒在花草上，它们伸了伸懒腰；洒在公路上……竹子，翠绿翠绿的，摇曳着手臂，仿佛在向我们低吟浅唱。香喷喷的饭菜在桌上摆着，家禽也吃饭了，高兴的又蹦又跳。家乡的傍晚是漂亮的。
家乡，永远是多姿多彩的！
风景的作文 篇2
今天，我要向大家推荐一个好地方——我的家乡。
我的家乡在南埕镇上，那是一个美丽的小村庄。虽然那里没有泰山那样雄伟的山峦，也没有香山上那似火的枫叶，但它也有令人向往的美景。
从县城去家乡有一条柏油马路，马路两旁开满了五颜六色的小野花，散发着迷人的芳香。小野花的后面，是一片片茂密的松树林，林中的松树枝繁叶茂，四季常青。
松树林旁边，是一片连着一片的金灿灿的稻田。稻子成熟了，低下了沉甸甸的头，秋风徐徐吹过，稻子翻起层层波浪，稻田顿时成了金色的海洋，美丽极了。附近的果园里，那满枝满树的.梨，黄澄澄的，让人看一眼就想流口水;还有那水灵灵的葡萄，大串大串地挂满了架子，摘一颗放进嘴里，真是酸甜可口。
一条弯弯的小河像乳白色的丝带从田野流过，小河上有座小桥，从桥上往下看，河水清澈见底，河底的沙子、石块都清晰可见。河里的水奔流不息，“哗啦哗啦”地响着，好像在演奏一曲优美的交响乐，听了使人心旷神怡。
小村庄的周围，生长着茂密的竹林。竹子上那绿绿的叶子是那样鲜嫩，雾水洒在竹叶上变成一颗颗滚动的珍珠，使竹叶显得青翠欲滴，犹如一把把用翡翠制成的小碧剑。一缕缕微风拂过，这里的空气仿佛变得更加清新芬芳了。竹叶在风中沙沙作响，像少女的低低絮语，十分好听。
这就是我风景如画的家乡，欢迎大家来游玩哟！
风景的作文 篇3
暖橘色的阳光透过树叶洒下，给这座小村庄披上层轻纱，老师就住在这小村庄里，之所以叫他老师是因为他是小庄里唯一的一个镇上的老师。
老师虽已老了，却行体自有一番风度，胜似当年。
犹记得幼时，每当我从学校学了新诗词时，我便会拖着布书包，穿过老师屋前茂密的杨槐林，兴冲冲地跑到老师面前，颇为骄傲地朝他背起诗词。老师则是戴着老旧的眼镜，用他深邃的眼睛笑眯眯地看着我，然后抖开一张纸，提起笔，一边听我背，一边将诗句写下。这时候，我往往都不禁看痴了去。
只见，老师身子微倾，一手轻按宣纸，一手蘸墨刮墨，眉角微扬，嘴角轻抿，双目间不经意流露的神采一如当年的意气风发，虽是一头半白的头发，在阳光的照耀下也散发出耀眼的光芒，另我不禁想到"风度翩翩‘’这四个字。
老师斜眯着眼，狼毫在宣纸上肆意游走，观之如腾空而来绝尘而去，又如蛟龙升天，流转腾挪，又归于虚旷，一提一勾，无尽风骚；一点一顿，无限风度，观其力而不失，身姿展而不夸，我不禁想到这样的诗句。其粗细，其浓淡，辗转流连，接有变数，饱含着生命的热力，孕育着天地的灵气，令我不知不觉中迷失在这中了。老师搁好笔，转过身，拍拍我的头，爽朗的.笑道：‘’好，好啊！哈哈！‘’
雄厚的声音穿过繁茂的杨愧林响荡在小村上空，久久不绝。
如今，老师早已不在，杨槐林却依旧茂盛。看着这生机勃勃的杨槐，不禁想到老师亲自照料他们的常景，不觉心中一股惆帐之情应运而生。一阵微风吹过，夹杂着丝丝清香。忽然，那林子深处，好似出现了一袭粗布长衫，缓缓走来，风度翩翩。我不禁笑了……此时，阳光正好。
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