写作作文

窃读记作文

时间:2023-04-16 13:30:08 写作作文 我要投稿

窃读记作文集锦15篇

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的窃读记作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

窃读记作文集锦15篇

窃读记作文1

  我知道每个人都有自己最美好和有趣的回忆,而我,也有自己的回忆,那是一个有趣的.回忆。

  我记得,那是上学期的某一个周末,我到我姐姐家玩,我姐姐家在新华书店旁边,我到我姐姐家之后,才知道,原来姐姐去老师家练琴了。于是我打算回家。可是,我一出门,才发现今天的太阳可大了,原来,六月份的太阳这么大。我如果回家一定会出大汗的,于是,我来到姐姐家旁边的新华书店。

  一进店门,琳琅满目的书摆在我眼前,文化类、童话类、艺术类、作文类等好多书。一位阿姨问:小妹妹,买什么,我这里有很多书。我说:看看。我看见我眼前有这么多书,真开心,在最角落的作文类里选了一本《小学生作文大全》,打开书,哇!好多作文,我选了一篇作文津津有味地读起来,可读到一半,一位阿姨走到柜台前,只见之前那个阿姨叫她老板,她说:你们不买书的,别到处乱弄,别把我的书弄坏了。我觉得老板好凶,怕给她骂,我躲到角落里读。

  十分钟,二十分钟,三十分钟,四十分钟外面的太阳暗了一点,我看了看表,三点三十分了!我已经在书店里待了快一个小时啦!我要回家了,我想放下书走出去时,看到老板,怕被她发现,我轻轻放下书,慢慢走出去,幸好,没被发现。

  我走在回家的路上,还在回味那一篇篇有趣的作文,这些作文使我受益匪浅。

  现在,想起这件事,我自己都觉得有趣极了!

窃读记作文2

  “书犹药也,善读之可以医愚。”所谓“善读”指的是用正确的方式,读好的书。但是我可不是这么想,我觉得在林海音的《窃读记》里最能反映我的想法的片段是“你们是吃饭长大的,也是读书长大的'。”我家也经常上演新版窃读记

  最近,因为我与书的过分“亲密接触”,导致我的视力急剧下降,所以父母严重警告我不能看课外书。可我哪是那种会“背叛朋友”的人呢。所以我准备来个“调虎离山”之计,以便让我在书中大饱眼福。我想对老爸进行哄骗:“爸爸,您工作了那么久,一定很辛苦吧,您去跟妈妈看电影吧,我这有电影票。”说完我一下把电影票塞进爸爸的手里。爸爸狐疑地看了我一眼,幽默地说:“哟,这太阳打西边出来了?我家的宝贝女儿也会关心起父母来了,你一定是有什么不轨的阴谋,说吧,你想要干什么坏事,坦白从严,抗拒更严。”我见此招没有见效,再生一计,使出我的“杀手锏“——撒娇。”爸,难得我这么孝敬您老人家跟老妈,您就成全我的一片孝心嘛,再说了,您跟妈妈都很久没有一起去看过电影啊。“”好了,好了,我答应你就是了。“爸爸就是经不起我这种软磨硬泡,只好答应了。看奸计得逞,我暗自高兴,心里比吃了蜜还甜,一路蹦跳着去告诉了妈妈,他们两人个被我支走了。然后我就抛开所有的烦恼,如饥似渴般的饱读起书来。

  这就是我最新版的窃读记。我的窃读逆袭成功了!

窃读记作文3

  上个星期天,我和妈妈去新华书店买课外书。我从书架上挑选了一本装帧精美的书,这就是我梦寐以求的《水浒传》。一回家,还没坐上沙发,我就迫不及待地读了起来。

  吃完晚饭,我匆匆地做完作业,又到了上床时间。我心里非常痛恨时间过得那么快,但我还是乖乖上床睡觉。于是,又和妈妈玩起了“游击战”的老把戏。

  等到家里人都睡着了,我便关上了卧室门,打开台灯。我像一匹饿狼,贪婪地读着我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。

  “啪”,我听到外面有响声连忙管关掉台灯,“嗖”地躺倒床上,心惊胆战地装睡。我屏息凝神静听外面的动静。一等到声音消失,我又打开灯继续看。心里巴望那个声音不要再来打扰我。

  但天不遂人愿,那声音再次响起,我无奈地躲进被窝里。“嘎吱”一声卧室门开了,我感觉妈妈蹑手蹑脚地走进房间,我努力假装睡着的`样子,妈妈没发现异样。连我忘记关台灯她都没注意到。只听“咔啦”一声;妈妈走出房间,等到她的脚步声远去后我又“咕噜咕噜”地爬下床,津津有味地看了起来。

  不知不觉已到凌晨一点多了,虽然书看的不怎么过瘾,但是眼皮不争气,一直在打架,我只能无可奈何地放下书,重返被窝。

  这个夜晚,书把我带进了甜美的梦乡。

窃读记作文4

  我非常喜欢看书,每天晚上,都要看书,睡着都做着读书的梦。我看的书有许多,比如有《红楼梦》、《笑猫日记》、《假如给我三天光明》等等。

  有一天,妈妈给我买了一套我盼望已久的《哈利·波特》全集,这可是我央求了好久,妈妈才买回来的。我兴奋得极了,当天夜里躺在床上翻来覆去睡不着,一心惦念着哈利·波特,后来,我想出一条妙计:去书房“偷”几本《哈利·波特》,躲在被窝里看。说干在干,我蹑手蹑脚地走出了房间,家里黑漆漆一片。我摸着墙壁,慢慢走进了书房,快速从书架上抽出几本《哈利·波特》,飞快地跑回房间,打开床头柜,拿出手电筒,钻进被子里,津津有味地看了起来。有时,还会忍不住捂着嘴“咯咯”地笑,越看越兴奋,想象自己如果是哈利·波特伙伴们中的一员,一起学习魔法,一起经历那既惊险又可怕的冒险就好了。

  我看完《哈利·波特》的第一册,把书小心翼翼地放回原位,又把手电筒放回床头柜,当作什么事也没发生一样,安然入睡。第二天,我早上起床,睡意浓浓,迷迷糊糊,一直持续到早读时我才渐渐清醒,心想:好险啊!还好没有被别人发现。

  后来,我天天晚上开展“窃读行动”。眼看《哈利·波特》一套就要读完了,可是,老天爷仿佛并不想让我在“窃读”中把《哈利·波特》看完。在我看最后一册时,竟然开着手电筒睡着了!第二天一早,被老妈抓了个现行。我无法抵赖,只好老老实实交代了“犯罪事实”。

  妈妈听完后,笑着说:“爱读书是好事,但是,看书不能这么看,要在合适的.时间用正确的方式看书。你改掉拖拉的习惯,快快写完作业,可以自由自在地看书啊!”

  这就是我的窃读记,我爱阅读!读书给我带来快乐,让我有了另外一番天地!

窃读记作文5

  “伊伊,快写作业,都5:30了!”我无奈地听着外婆的喊声,很不情愿地放下书,无精打采地写作业去了。

  我边写边想,要不来个厕所窃读记?嘻嘻,就这么办!我迅速地抓起一本书,把书塞到衣服里边,然后把衣服系到裤子里,我的“肚皮”立刻鼓了起来。趁外婆专心致志地烧菜时,我踮起脚尖,像小猫一样,很轻很轻地走进厕所,锁上门,故意大喊一声“我上个厕所!”

  在厕所里,我悠闲地坐在马桶上,全神贯注地享受着书中的乐趣。突然,从外面传来一阵开门声,完了,是爸爸回来了!他可是我们家的“名侦探柯南”啊,什么都逃不过他的法眼!

  这可怎么办?不管怎么样,我总得出去啊!把书重新塞回肚皮?不行,上次有“一案”就是这样,结果被爸爸发现了!他狡猾地把我的衣服从裤子里抽出来,故作轻松地说“你看你的衣服,都系到裤子里去了!”结果可想而知——书从衣服里滑了出来,被爸爸“缴获”了。

  索性藏在厕所柜子里?不行!上次有“一案”是这样的:我藏好书,还故意冲了一下马桶,很自然地哼着小曲走出来。没想到,“柯南”的听力如此灵敏,他听到了我关柜子门的声音,于是,走进厕所把所有柜子都翻了一遍,又缴获了一本我心爱的'书!

  把书扔到我的房间里?那是离厕所最近的一个房间,可是这个需要更敏捷的身手!上次,我偷偷打开厕所的门,悄悄地把书扔到自己的房间里,结果,很不幸,发出了很响的“咚”的一声,自然又被爸爸“缴获”了!

  走投无路之下,这次,我只好正大光明地拿着书出去了,可是爸爸竟然没有发现!“柯南”也有疏忽的时候?

  侥幸之余,心里不免窃喜,但是我想下次还是不要这样为好!

窃读记作文6

  今天的课外作业实在太多了,连休息的时间都没有了。瞟了眼身旁的书架,不仅发起了呆,从来都没有那么认真仔细地看书架,想起了刚刚学的课文《窃读记》,我便突发奇想,开始了“窃读”行动。

  我踮起脚尖,悄悄地走到书架旁,拿了本《小学生叶圣陶读本》,舔了舔手指,把它放在课外作业本下面,翻开了书本,津津有味地看起来:这篇我上次看过,可是这次我觉得他写得太棒了,似乎我就是那个小女孩。当我翻到下一篇时,却“泪流满面”:我也要好好学习这种写法啊!正当我看得入迷时,听到了“吱嘎吱嘎”的`脚步声,渐渐地越来越响。我立刻用作业本把书遮住,立刻拿起被压在手臂下的铅笔,立刻翻开了作业本,作出时时刻刻都在一本正经做作业的样子。妈妈看了看我,便走了出去。

  见妈妈走了出去,我舒了一口气,拍了拍胸,继续拿起书:唉,这个词我上次没理解,也没有刻意去了解,现在联系上、下文,原来是这个意思啊!这一次,我完全沉浸在书海之中,却没有注意到,妈妈已经悄悄地来到我身后,“哈哈,太好笑了!”就在这一瞬间,“唰”的一下,我手中的书“不翼而飞”。转过头与妈妈大眼瞪小眼仿佛是一个世纪般漫长,妈妈的河东狮吼把我吓了一大跳:“原来你一直在看书啊,我还一直奇怪呢,怪不得今天没有抱怨声了!快做!”说罢,她便把我的书夺走了。

  唉,有什么办法呢,我也只能乖乖做作业啦!

窃读记作文7

  “同学们,这道题得用方程式来做,设甲为X……”,老师严格地指着黑板,对我们说。

  我今天借了一本超好看的书,《史上最强的笑话》,这本书最适合我这种性格了。于是,我的心里有了窃读的念头。

  我盯着老师的双眼,就像猎人盯着猎物似的,手在柜子里乱摸,“这个……不是,这个……也不是,这个呢?一个粗糙外表,夹着厚厚的纸张,呦!原来在这儿。”这时,我的心如同法拉利从五十码一下子加速到了两百四十码的极限,我的手拌着豆大的汗珠滴在双腿上,老师的眼神移在我一直在发抖的双手上,和蔼地说:“哎呀,小谢啊!你的手咋一直在抖啊?”我似乎被一桶冰冷的水浇得透心凉。立马回过神来,结结巴巴地回应道:“老……老师我……我的脑子抽筋了!”顿时,同学们的哈哈大笑声遍布教室的`每一个角落,真不知道那时从我嘴里怎么会蹦出这么一句话来,真想找个地缝钻进去。

  终于,老师又开始专心地讲课了,教室里恢复了平静,我也松了一口气。五分钟……十分钟过去了,我的幽默细胞又开始跳舞了,《史上最强的笑话》这本书一直在无情的勾引着我。忍不住啦!我把椅子推近桌子,环顾了一下四周,迅速找到那本书,急匆匆地翻开书,找到之前看到的页码,我的眼睛好似一台十分脑残的机器,一直不停张望着,看一下书,马上再瞄一下老师,就这样,我五个字五个字地读下去。直到最后还剩一百个字时,情况有点不大对头了,只看见我的老师已经火冒三丈地朝我走来,我花了五秒钟立即看完最后几个字,只听,老师震耳欲聋地喊道:“别看书啦!”这一声响彻云霄,我的脑子一片空白,似乎时间减慢了许多,我今天摊上大事了!

  我在一堆骂声中,清醒了过来。我的故事也成了我们班的“史上最强笑话”之一。

窃读记作文8

  “饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但是书不能一日不读。”的确,看书可以让我达到忘我的境界。徜徉于书海,不亦乐乎。

  这天,正当我要开始写作业时,无意中看见书架上的《根鸟》,我耐不住诱惑,踮起脚尖,蹑手蹑脚地走到那本书前,捧起它,小心翼翼地翻开,津津有味地看了起来。我贪婪地读着这本书,就像饥饿的人扑在面包上一样。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。

  当我翻开书的那一刻,我深深地被书中的故事吸引住了。一个叫紫烟的女孩到悬崖上采花,不小心掉进了峡谷。之后她不断地出现在一个叫根鸟的少年的梦里,根鸟决定去救她。根鸟一飞冲天,一路西行,经过荒漠、草原、峡谷、小镇……根鸟跋山涉水,找到了峡谷,找到了紫烟,在痛苦中品尝着快乐。我仿佛看见了峡谷中遍地的百合花,仿佛听见了鹰的号叫。白色的鹰在空中自由盘旋,羽毛闪闪发亮……这一切的一切似乎都是幻象,朦朦胧胧的'。

  “你没听见吗?吃饭了!”妈妈突然“破门而入”,“我都喊了你三遍了!”这时我才回过神来。妈妈经常告诉我不要因为看书影响日常的生活和学习,可我就是无法抗拒好书的诱惑。媽妈也拿我没办法。

  我想我会一直和这位好伙伴“厮守”下去,因为它充实了我的头脑,丰富了我的生活,是我的良师益友。

窃读记作文9

  “书是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书;“书山有路勤为径,苦海无涯苦作舟。”这是韩愈眼中的书。而在我的眼里,书就是一把钥匙,让我打开文学之门;书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是一位慈祥的老人,告诉我一个个人生道理。

  我小的时候,并不喜欢读书,虽然妈妈经常给我买各种各样的绘本和故事书,但是,我却经常看都不看它们一眼。

  在我过六岁生日那天,妈妈又给我买了一本童话书作为生日礼物。我偶尔翻看了一下那本书,却发现书里的故事新奇有趣,让我爱不释手。

  后来,妈妈见我非常喜欢读书,就又给我买了几本新书,我看得如醉如痴:《一千零一夜》这本童话书使我浮想联翩;家里的.许多文学书又引得我若有所思……

  有一天晚上,我看书看得正着迷的时候,妈妈突然说:“好了,不要再看了,赶快睡觉吧。”可是,我却把妈妈的话当成了耳旁风。过了半小时,老妈突然神不知鬼不觉地把我的书给抽走,放到了书架上。我只好上床睡觉了。

  等妈妈走了以后,我又偷偷地打开了灯,读起了书。我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕?这种窃读的滋味!

  半个小时之后,妈妈开始“巡逻”了。沉迷读书的我忽然发现门被打开了。糟了!妈妈来了!“你怎么又再看书?快睡觉!……”屋里响起了老妈的“河东狮吼”。在挨了老妈一顿骂后,我才真正上床睡觉了。

  我爱书,我爱它的美丽,爱它的博大……爱它的一切,和它在一起是最快乐的。我要继续和它快乐生活,无忧无虑。

窃读记作文10

  今天,语文课上我们学习了《窃读记》这篇课文,我深受启发。

  这篇文章主要讲了林海音小时候读书的故事。由于家里穷,她买不起书,所以每天放学后,她只好到书店里偷偷地读书。

  学习了这篇文章,我不禁想到了自己。我特别喜欢读书,每天放学回家做完作业以后,总是情不自禁地打开书柜,找出自己喜爱的书,津津有味地读起来,有时竟然连妈妈喊我吃饭都听不见,直到妈妈火了,揪着耳朵把我拽出来,我才知道要吃饭了。可我总是草草吃几口,又回到书房,继续看起书来。

  记得有一次,我上街买东西时看到一家书店正在推销一批新书,就迫不及待地走了进去。我在一排排花花绿绿的书中找到了一本好书,急忙打开它,一页,二页,三页……我贪婪地读着,忘记了时间,忘记了周围的一切。正当我读到精彩的地方时,一位阿姨对我说:“小朋友,你明天再来吧,我们要关门了!”我抬头看了看,发现天已经黑了。我合上书本,咽了一口唾沫,好像要把所有的智慧都吞了下去,然后才依依不舍地把书放回书架。

  “书非借而不能读也”,这是古人的一句话。但是现在我们的生活条件好了,可以很轻松地买到很多书,也可以上网阅读,再也不用像林海音奶奶小时候那样“窃读”了。我们应该珍惜现在的.幸福生活,珍惜读书的美好时光,像冰心奶奶说的那样“读书好,读好书,好读书。”不断用知识来充实头脑,让自己成为一个学识渊博的人。

窃读记作文11

  话说课文《草船借箭》写得令人拍案叫绝。那神机妙算的诸葛亮被刻画得活灵活现,却不知原版的`《三国演义》中《草船借箭》之绝妙。

  我从书架深处取出《三国演义》上下两册,搁到桌上,翻到第四十六回《用奇谋孔明借箭献密计黄盖受刑》,书香扑鼻。

  “次日,聚众将于帐下,教请孔明议事。孔明欣然而至……”读至此,忽听得房门外响起一阵脚步声,慌忙扣上书,摆在一边儿。脚步声愈来愈亮,我翻开作业本,抓过语文书,提起笔,奋笔疾书,将作业做完了。奋笔疾书间,脚步声远引,消失。笔还握在手,便开始窃读《三国演义》:“孔明曰:‘只消三日,便可拜纳十万箭’……”

  时光飞逝,转眼间则到了九点一刻之时,“哧”的一声,我房门手柄被猛地压下,门被爸爸推开了:“快点哦,九点一刻了。”我一惊,提起书来扔到一边儿,和上本子,丢下笔起身走之,赴书房弹琴。

  第四十六回写得精妙至极,回味无穷,恨不得将《三国演义》从头读起。

  次日午间饭后,我进屋准备午睡。忽见得桌上摆有《三国演义》,则心生一计:何不闭门而窃读之?我掩了房门,取出上册,侧躺在床,斜身而读:“词曰:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。……”侧着身子,歪着脖子读书毕竟不是好滋味儿,读至困倦时,放书就寝。

  周日下午,妈妈加班。作业完毕后,开始窃读。之所以只能窃读,是因为妈妈望我多读现代美文,以应对毕业考试,不望我花过多时间阅读古典文学作品。忽听得脚步声――“嗒,嗒”便以迅雷不及掩耳之速和上书,奔赴书房弹琴。

  清点窃读“成果”时发现:窃得十页之文!

  呵呵,“书山有路勤为径,‘窃读则以智为先’”。

窃读记作文12

  这个学期,我们学习了林海音写的《窃读记》,我十分佩服她。虽然家里没钱,不能买书,可是她还是很爱读书。可我们现在有些人,有了钱,可以买书了,却不爱读书了。和她相比,我们真是差太远了。

  林海音小时候家里穷,买不起书,只好去“窃读”,但那样的经历是很难受的。怕书被卖光了,没得看;又怕被书店老板发现,把自己给赶出去;还要忍着饥饿。所以,她有时要假装是别人的女儿,站在一个大人身边看书,真是用心良苦呀。

  尤其是到了下雨天,要是是我的话,我一定会觉得很懊恼。可是,林海音却异常兴奋,因为,这样她就有充分的理由一直在书店待下去了,她有时还得装着皱起眉作文头望望街心,好像在说:“这雨,害得我回不去了!”其实,她心里却在想:“大些,再大些!”如果是我的话,哪还有心思跑到书店去呀,立马就跑回家去了!

  我也有过“窃读”的`滋味。有一次,我去新华书店,忘了带钱。正当我急得像热锅上的蚂蚁一样,心急如焚时,不经意间看到许多人正蹲在书架前看书时,我也蹲了下来,拿起一本书津津有味地看了起来。后来的几次到书城,都不带钱,就蹲在书架前看书。看久了,也觉得不好意思了,服务员来了,就把书放回书架上。但无论如何,也没有林海音那样要忍饥挨饿。

  我觉得我们应该好好珍惜现在,好好阅读,快快成长,做一个有用的栋梁之才!

窃读记作文13

  我体会到了:作者是多么爱读书。莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。作者就是把书籍当作了营养品,为了看一本书一连几天放学后都到书店看书,有时要窃读几个小时,累得腰酸背痛不得不交替着用一条腿支撑着,而我因摔倒不愿意再爬起;有时又靠在书柜旁,以求暂时的休息,而我却坐在沙发上吃零食并看着电视。可作者全身轻松,因为作者明白:粮食哺育的是身体,书籍哺育的是灵魂,只有心灵健康的人,才是真正健康成长的人,这样作者才成了一作家。

  本文作者为了看一本书一连几天都到书店看,而我却在书上乱写.乱画.乱涂.乱撕.乱打草稿。作者没有钱买书,而我却抱着一大推课外书放一边;每到我不想看书时吃零食时,而作者却作者却站在书店里津津有味地窃读着呢!

  鲁迅以前家里没电热毯.空调......但晚上在家里读书很冷,就买了一大包辣椒回家,当自己冷的时候吃,就看起书来不冷了!

  巴金为了读书把自己关在了书房贴上了封条,加上了锁并封闭了整整10年。

  爱默生说过:困难,是动摇者和懦夫掉队回头的便桥;但也是勇敢者的脚踏石。

  伏尔泰说过:不经巨大的困难,不会有伟大的事业。

  雷锋说过:不经风雨,长不成大树,不受百炼,难以成钢。迎着困难前进,这是我们革命青年成长的'必经之路。有理想有出息的青年必定是乐于吃苦的人。

  作者.鲁迅.巴金就是这样的人踢开路上的绊脚石,最后成为一个对社会有用的人!我也应该向他们学习这种爱看书的有优点!

窃读记作文14

  窃读经过:今天刚拿到一本新书《大会不发言》,我早就想看了,可今天的作业怎么办?写作业吧,那本书又散发着诱人的光芒,(简直是光芒万丈!)看书吧,明天准又得挨批。正想着,那本书就被我不由自主的拿了起来,被我轻轻翻开一业,又一页......“我的妈呀!8点半了!我的作业还......”诶~

  窃读心得:本办法只适用于作业质量高,写作业速度快者,不然,轻者罚作业,重者请家长!

  窃读方法:边弹钢琴边看书

  窃读经过:经上次教训后,本人屡教不改,继续发扬窃读精神,并由边写作业边看书进化为边弹钢琴边看书。

  我逞妈妈和爸爸出去的.当儿,赶紧拿起《智慧背囊》放在钢琴书的旁边,左手弹着斯卡拉蒂写的“C大调奏鸣曲”,右手轻轻翻着书页,恩,这本书写的真好,不错不错......结果一首好好的奏鸣曲被我弹成了“咯吱咯吱奏鸣曲”,那音符是坐扭一下右扭一下,难听至极!

  窃读心得:只适用于把曲子背的滚瓜烂熟者,不然,你的老爸老妈不提着你的耳朵让你跳“芭蕾”才怪!

  窃读方法:边走路边看书

  窃读经过:我捧着一本最近正火的〈天眼〉边走边看,一个不小

  心,撞到了路灯,正揉揉脑袋准备走的时候,猛然发现前面井盖子没盖好......小命差点没了,好险哪!我饶了个道,继续看(哇噻,今儿个还真碰上了一个不要命的主儿)。结果不是树枝刮到头就是差点走到车行道上,两个字:危险!

  窃读心得:不适用于任何青少老年人,要看书您回家看去吧。

  我喜欢看书,或许我更喜欢这别有风味的窃读记。

窃读记作文15

  读书破万卷,下笔如有神。今天,我读了一篇课文,题目是《窃读记》,读后,我被文中那位小女孩的那种爱读书的精神深深地感动了。 课文主要讲了:作者家里很穷,买不起书,所以便常常到书店读书,她很快乐,也很惧怕。快乐的是:她可以通过读书获得更多的智慧与知识;惧怕的是她只看书不买书怕被老板发现被赶去。为了不让老板发现,她常常贴在一个大人身边,仿佛她是那位大人的.小妹妹或小女儿。

  再想想我自己,生长在一个充满爱的家里,想要什么就有什么,家里的书多得像一座小山,而我却不珍惜这来之不易的美好时光,不爱看书。记得有一次,老师要求我们写一篇作文,题目是《可爱的小狗》,我记得抓耳挠腮,也想不出该写点什么,我记得跑去问爸爸,爸爸说:“以前叫你多看书你不爱看,现在没东西可写了吧?”我回到房间,爬上书柜,随手拿了一本《少儿优秀作文选》。

  就坐下来看,忽然,我眼前一亮,看见许多篇,描写动物的作文,我看了一遍又一遍,脑子里不像之前那样没东西可写了,我迅速拿起笔,把记在脑子里的东西统统写了下去,不到一个小时,一篇作文就写好了。我立刻拿去给爸爸看,爸爸仔细地看了一遍说:“嗯,写的不错,你刚刚不是说没内容可写吗?现在怎么又来灵感了呢?”我笑着说:“我现在明白看书有多么重要了。”所以我刚才看了作文,就知道该怎么写了。”

  俗话说:书读百遍不嫌多,遍遍都有新收获。我要学习文中作者爱看书的美好品质。让我们永远记住:我们是吃饭长大的,也是读书长大的!

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