做风筝的作文
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的做风筝的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
做风筝的作文1
令人盼望的春天终于到了，在春天里我最想做的就是放风筝，但每次都不能试着自己做，这次在美术课上，我得到了这个机会。
我拿出两根木棒，量好中心点在哪，要是不平衡的话，风筝飞起来会东倒西歪的。再把木棒交叉放好，对好中心点。然后拿出线，把头用大拇指按住，用其他手指拿起线，在棒子上下交叉的右上角，东北的位置，用线绕两圈。用同样的方法绕其他三个地方两圈。之后，拿出宣纸，画上喜欢的图案，再用剪刀从报纸上剪下几条纸，当装饰风筝后面的“尾巴”，用双面胶粘上去。接下来最重要的一步，把用线绕好的十字架贴在宣纸上，一定要注意，十字架要放正，宣纸也要放正，呈正方形，然后直角对直角。用双面胶粘起来之后，就可以了。
做好风筝，当然要先去试试看能不能飞了！可我的.风筝怎么也飞不起来，看着天上五彩斑斓的风筝，我一脸羡慕。“对了，风筝飞不起来，肯定是有哪个细节做的不好，我得回家修改修改！”说完，我便向家中跑去……
做风筝的作文2
今天我们上了一堂有趣的美术课，这一节美术课与往日不同，是做一个风筝！做风筝，这多简单，把两根竹丝搭起一个十字架，在用纸包上不就行了。我信心十足，立刻动手了，但是却不知我高兴地太早了。
我准备了水彩笔、一张半透明纸、一团棉线、双面胶、三根竹丝和一把剪刀。
该上美术课了，我把这些东西拿出来，就开始做了。第一步：先把两根竹丝绑成一个十字架。第二步：把包好的竹丝粘在半透明纸上，并把半透明纸剪成一个你喜欢的图案。第三步比较简单，就是把图案还到风筝上，让你的风筝变得更加美丽。最后把棉线拉长再检查一下你的风筝做得对不对。就可以快快乐乐地放风筝了！我做的时候总是遇到困难，在缠线的时候，总是把十字架搭歪了，我拼命地搭，好容易才搭起来。等做好了，我去看别人做的，发现我少了一段长长的线原来是我发棉线都用在缠架子上了，我有弄了很久才成功了。看来，做风筝看起来容易，但做起来难啊！
虽然现在社会上到处都可以卖到一个很好的.风筝，但只有自己做的风筝玩起来才有意义。
做风筝的作文3
风筝节快到了，我跟爸爸一起忙着做风筝。
我先去小店里买来了做风筝的材料：有竹签、白胶、线，还有糊风筝面的宣纸。一切准备就绪，爸爸做风筝，我当起了他的助手。
先把一根竹篾放在另一根竹篾距离点20厘米的位置上，然后用线把三根竹篾固定在一起，这样骨架就完成了。再是小心翼翼地把宣纸拿了出来，想了一下画什么，我想了一会儿，画只可爱的小肥猫吧！想好后，就马上动笔开始画画。不过爸爸说要用报纸垫着，才不会印下去。我马上拿了一张报纸，把宣纸放上去，拿起笔画了起来。画了好一会儿，才把小肥猫画成了，这可费了我好大的'力气。接着，我拿起水彩笔涂上颜色，这会显得更加漂亮。我心惊胆战的，害怕把纸弄破了，我小心地把宣纸揭下来，我才松了一口气。后面一步是我最兴奋的时候，那就是把宣纸粘上去。这步由爸爸来完成。先打开白胶，挤出一点粘上去，很快就完成了，还有一个尾巴，我准备在最后一天里完成。
看着完成的风筝面我心里美滋滋的，不知有多高兴啦！
这是我第一次做的风筝，虽没有朱师傅做得那么精致，但我相信只要通过不断地努力，一定会更加出色。
做风筝的作文4
星期五，江老师给我们布置作业的时候，让每个人在周末做一个风筝，同学们听后，十分激动，有的和前后桌交流，有的在那里欢蹦乱跳，还有的大声欢呼：“太棒了！太棒了！”我也在心里欢呼，禁不住笑了起来。
星期天，我早早吃完午饭，就和爸爸一起准备做风筝。我们先从网上查找资料，然后准备做风筝的材料。有针、线剪刀、水彩笔、竹签。
刚开始，我们想废物利用，用我的一把坏了的小雨伞来做，可是一不小心裁错了，仅有的布就没有了，我们只好放弃了。
用什么好呢？我们在家找起来，忽然爸爸眼前一亮说：“浴帘不错，就用浴帘吧！”我们把浴帘取下，裁成三角状，中间缝上风筝的骨架，两边缝上竹签，风筝的基本形成。接着，把剩余的布裁成长条，缝在三角的两旁。紧接着用水彩笔在上面画上大大的、圆圆的眼睛，红彤彤的'小脸，月牙状的小嘴，可爱的风筝就大功告成了。
看着可爱的风筝，我真高兴！做风筝还真不是件容易的事，我和爸爸可是费了九牛二虎之力，用了3个多小时的时间，我总是弄不好，所以手工大部分是爸爸做的，我的动手能力还真需要加强啊！
做风筝的作文5
星期五下午放学，老师布置我们双休日做风筝，他把材料发下来，让我们带回家，跟家里人一起合作做。
星期六，我和爸爸一起动起手来。我先去买来了浆糊、有颜色的彩纸、很细很细的`几根线。备好了材料，我们就开始做风筝了。
我做的框架是土字形的，这是以前最古老的做法，可是做的好也很好看的。先用竹棒做好风筝架子，接着把宣纸用浆糊粘上去，又把它晾干。最后就是尾巴，我用老师说的方法把尾巴做上去，一个风筝就完成了。
这天刚好有太阳，我们就去试飞风筝了。把线穿上，再叫一个人在后面拿风筝。他一放手，我就跑，可惜第一次没飞起来，经过我观察，发现宣纸有地方破了，我马上拿透明胶粘起来了。第二次试飞就成功了。我一见风筝飞上天了，就飞快地跑，风筝就飞得很高。一不小心，线断了……
风筝就飞到上社那边了，我就追，后来费了九牛二虎之力才追上。后来又进行了改进，我相信到风筝节那天，它一定会飞得更高。
我盼望着风筝节快快地到来，这样就可以痛痛快快地放飞了。
做风筝的作文6
星期天，我做完作业，就准备做风筝。可是我不会做，我就找爸爸帮忙一起做。
爸爸找来布、刀、胶水和画笔，我想做一只小燕子。我们先做"骨骼"，爸爸用刀把竹片削的扁扁的，一共削了五根小竹片，在竹片的交叉点上绑上线，一只小燕子的轮廓就做好了。然后把它放在布上，把布按照它的轮廓剪下来。再用胶把布粘在"骨骼"上。把线从十字架上穿过打个结，另外一条线绑在竹片上，两条线再连接合起来打个结。就这样一个风筝出世了。我在布上面画上图画，还在上面写了"我想飞得很高"。看着我们的风筝，我和爸爸都高兴极了，就迫不及待地去外面放风筝。可是外面下了雨，我们只好等有风的时候才放风筝了。虽然风筝没有飞起来，可是我看看自己的风筝还是非常开心。
我爱我做的风筝。因为是我的努力，也是我和爸爸的.共同合作成果。只有享受自己的劳动成果才是最快乐的。
做风筝的作文7
阳春三月，柳枝吐蕊，春风徐徐，正是放风筝的好时机。看到别人手里的风筝在空中飞舞，我跃跃欲试。我多么想放飞自己亲手做的风筝阿！一回到家，我就马不停蹄地开始做风筝。
俗话说：“万事开头难。”真做起风筝来我就犯了难，因为这是我第一次制作风筝。于是，姥姥便成了我的顾问，她动口，我动手。经过姥姥的讲解，我才明白：普通风筝的做法一般是采用竹子做骨架，纸做肉。将竹子削成竹片，利用竹片的韧性做风筝的骨架。我做了一个三角形的骨架。可是我绑的`骨架老是不对称，挽疙瘩留的线头太长，我急得头上直冒汗。后来我终于做好了一个令我满意的风筝骨架。接下来我把准备好的宣纸糊在骨架上，再系上线，就做好了。我在做好的风筝上画了一只老鹰，又在风筝边缘粘上彩色皱纹纸。
拿着自己做的风筝往外跑，在空地上，我乘着劲风顺手一放，风筝便静静地升上空中。风筝引来同伴们驻足观赏，自己心里洋洋得意。我感到自己克服困难取得成功的那一刻才是最幸福的！
做风筝的作文8
当我看到有些人在田野里放风筝时，心里特别羡慕。有一次，我在一本书上看到一篇介绍怎样做金鱼风筝的文章，便准备照着做一个风筝。
我先找来竹片，把它削成竹丝。再照着图样，把竹丝扎成一个金鱼形的架子，也就是风筝骨架。我又找来一张白纸，小心翼翼地把它蒙在骨架上，然后又用颜料给风筝涂上亮丽的色彩。最后，我给风筝按上一条大尾巴。
我兴致勃勃地把做好的风筝给爸爸看，没想到爸爸用手掂了掂分量，又在左右看了看，说：“这风筝太笨重了，骨架也不匀称，这样是飞不上天的。”于是我无奈地把风筝全部拆开，把骨架重新削均匀，扎骨架的'铅丝也换成纱线，又特别注意两边的匀称，再糊上较薄的纸，并涂上鲜艳的颜色。爸爸说：“这下可以去试试了。”
我拿到田野上一试。哈，温暖的春风吹起我那一只色彩绚丽的金鱼风筝，它在蔚蓝的天空中飞翔，飞得很高很高。
做风筝的作文9
上上个星期五下午，当我们看到黑板上有一项作业是“做风筝”时，同学们不禁张大了嘴巴。这时，江老师为我们解释说：“这次做风筝是自己动手做，不能让家长做，而且下个星期一要比美，下个星期二要放风筝。”听了这些，同学们都欢呼起来。
星期天，我开始做风筝了：我先把一个废旧风筝的“骨架”拆下来，再把两片无纺布叠在一起，画一个小鸟的'头，然后把它粘到风筝头上，最后把废旧风筝上的翅膀和尾巴取下来，粘到“骨架”上，一个栩栩如生而又好笑的“大鸟”风筝就做好了。风筝做好后，经过我的细细检查又发现了几处“漏洞”，经过我的一番修补之后，这只“大鸟”风筝又变成了“补丁鸟”风筝，“哈哈哈”！我不禁对着风筝大笑起来。
看来做风筝这件看似简单的活儿，到了我们手里却很难，我们以后得多加强手工锻炼，才能提高我们的动手能力。
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