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关于六年级作文300字集合10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的六年级作文300字10篇，欢迎大家分享。
六年级作文300字 篇1
星期天，我在我家院后的小河边找到了一只被舍弃的`小猫。我见这猫非常可怜，就把它带回了家。
第二天，我一起床就想着那可爱的小家伙。“咪咪咪，咪咪咪……”我呼唤着，可好久也没见小猫的身影。这时，从屋后传来了一阵狗叫声，我出去一看，小猫正爬在树上，树下一只恶狗正抬起头对着树上的猫狂叫。我于是赶紧走过去用棍子赶走了这只狗。“咪咪咪……”我再次呼唤着。可小猫却怎么也不肯下来，许是被那狗给吓着了。我进屋找来了一根长竹竿，敲打着树枝，但这只猫似乎铁了心，怎么也不肯下来。一计不成，再施一计，难道我还对你这只小猫无计可施了不成？我跑进厨房，拿了一块肉，用线拴在竹竿的顶端。嘿嘿，小猫，看你能抵挡得住美味的诱惑吗？我把竹竿慢慢往上挑，让肉慢慢靠近小猫。树上的小猫闻到肉味，一下子有精神，“喵喵喵”地叫了起来。有门，它终于上钩了！我欣喜若狂，连忙把竹竿往下移。贪嘴的小猫也跟着下树了。
我抱着小猫，一边捋它的毛，一边对它说：“嘿，小猫，你看叶王伟聪明吧？”
六年级作文300字 篇2
昨天，妈妈出去买菜了，让我自己赶紧写作业，妈妈说大约两个小时才能回来，所以，我看一会儿电视的时间是蛮够的，于是，我把所有的作业都写完了，然后这时候离妈妈回来还有将近1小时，所以，我就匆匆忙忙的把电视打开，毕竟时间也是很珍贵的，我一打开电视，他保留了上次我们看到生活频道的台，所以现在播出的就是生活频道，啊，现在正在演当头炮，哈哈，都太好玩了，全是超好玩的'笑话，过了不一会，当头炮就演完了，哎哎哎，为什么不能每天都多演一回儿当头炮呢，哎，就这样吧，看看下一个节目演什么，奥，生活帮，看看吧，反正老师让我们平常多看一点新闻，生活帮也是播出的新闻，应该也行吧，我在看节目预告的时候就看见了一个很感人的图片，所以，我就一直没有播别的台，直到这个台演完了为止，当我看见一段视频的时候，我的眼泪都快流出来了，啊，太感人了，我真想哭，这段视频演的是其中，有一个小孩出生在一个非常非常穷的一个家庭里，这个家庭住在一个山上，每天都是要靠着一条小河，因为家里没有水，每天都是这个孩子来挑水，每一天晚上都是他给她的妈妈洗脚，所以，我认为这个场景很感人。
相信大家也都看到过这样的新闻，这种的新闻是值得我们学习的。
六年级作文300字 篇3
每个人都有自己的烦恼，而每一个都是令人懊恼的烦心事。而我的烦恼，就是学生们能天天见到的作业。
临近区考了，每天晚上的作业都堆积如山，压得人一口气也喘不过来，就算写完了，也必须听从父母的安排，复习。
一个无眠之夜随着我如小偷一样让我无法入睡。刚放学回家，放下书包，便开始了以笔做斗争的“时代”。打开作业登记本，一大堆作业如潮水一般向我涌来:语文一张试卷，一篇作文，数学做试卷一张，作业本第40到50题……我合上作业本，无可奈何的唉声叹了一口气，别起了作业。时间在滴嗒滴嗒的.一点点流逝，我却仍在坚强地与“敌人战斗”。终于，9点钟，我在昏昏入睡的状态下打败了“敌人”，做完了语数英三科的作业。正在我洗完了澡，准备去睡觉的时候，老妈进来了。“哎，这孩子，先复习一下先，再去做一会儿练习题，还有，老师说你最近的字写的不好看，还去练一下字，再给我上床睡觉。”我无可奈何地写起字，复起习，做起习题。做完后我终于再一次回归了床的“怀抱”。
烦恼呀烦恼，你出现在我的生活中是为了什么呀！难道你不知道我们渴望的不是烦恼，而是快乐吗？
六年级作文300字 篇4
“家辉，快来！”妈妈急切地喊着我，还以为有什么大事情呢！于是，三步并两步跑到妈妈面前。
妈妈打量了我一番，默默地说了一句：“怎么长得这么快啊！”我疑惑地问到：“什么长得快？”“当然是你的头发咯，前两个星期才剪过，唉……只好再给你剪了。”
妈妈拿出一系列工具，有：剪刀。牙剪。梳子。海绵块。电推剪等……琳琅满目。应有尽有。妈妈先给我围上一块围布，把我的头发打湿，就开始动手了，她先用梳子把我的头发竖起来，用电推剪从梳子上顺势推过，只听电推剪“吱吱”地响着推在梳子上，发出“沙沙”地响声，头发一簇簇地掉了下来，飘落到地上，像一团团黑色的绒毛飘落下来，又像大雪一般飘落，一丝丝，一簇簇，让我觉得理发也不是一件无聊的事，起码可以看到这壮丽的“雪景”不是吗！不过，这“雪”落在脸上可不是凉凉的，而是痒痒的'。
剪的差不多了，妈妈拿出牙剪和梳子准备修改，先用梳子把我的头发梳起来，用牙剪把高出梳子上的头发给剪掉，发出“咔嚓”，“沙沙”“咔嚓”“沙沙”……的声音。像一场交响乐的大合奏，使得我闭上眼睛，细细的品味着这天地之间的合奏……
不知不觉的，头发剪好了，这美妙的合奏也悄悄地结束了……
六年级作文300字 篇5
幸福是什么？不知道。你过得幸福吗？还是不知道。 也许幸福很遥远，很渺茫，但静静的思索，却寻到了一些幸福的痕迹。 炎炎夏日，骄阳似火，我们在篮球场上拼搏，面对势均力敌的对手，我们毫不畏惧，奋勇上前！但无奈有些体力不支，攻势顿减，就在这千钧一发之际，耳畔传来同学们的鼓励：二班加油，二班最棒！雷鸣般的声音激起了我们的斗志，浑身上下都充满力量，攻势顿时大增。随着同学们的呐喊，我们连进两球，我们比分暂时领先。 赛场上同学们的`鼓励，使我感到无比的幸福。 冬日里，雪花纷纷洒洒，我们穿梭于林间，观赏冬的风采。
我们走在大街上，互相交谈，不时发出大笑，这是我们很快乐我们四大组出游，我们去看了电影，聚了一次餐，我们这几只无忧无虑的小鸟，翱翔在湛蓝的天空。 突然感受到幸福。 幸福是什么？幸福是与家人相聚，与同学相游，或是赛场上的鼓励，老师的赞许。 你幸福吗？当我与同学，与家人在一起时，当我得到大家的赞许，老师的鼓励。或学习进步时，我很幸福。 总认为幸福很遥远，很渺茫，想一个美好的梦，看不见，摸不着，但蓦然回首，却发现幸福一直在我身边，从未远去。 于是我拾起了它，所以我很幸福。 拾捡一片幸福在心头，你会很快乐。
六年级作文300字 篇6
我与汪伦交往多时。这几日，我与他吟诗作对，开怀畅饮，好不快活。但今日，就要与他辞行，真有些舍不得呐！
什么都准备好了，船夫也已经就绪，我将要远去。奇怪的是，昔日里要好的朋友——汪伦，为什么还没有来呢？难道是忘记了吗？
正当我焦急等待时，船夫开始催促了。我恳求道：“大伯，您能再等一等吗？”似乎等待只是一种无用的消磨，毫无意义。时间飞逝，可依旧不见汪伦的'踪影。我没办法，只好登船远去。
起航了，我有些遗憾，不能再见汪伦最后一面。“嗒哒——嗒哒”咦，这是什么声音？我扭头一瞧——
“啊！这……这……”我揉了揉眼睛，简直不敢相信，汪伦正与一大片村民，用他们传统的送贵客的方式，一边踏着节奏，一边唱着歌送别我。
桃花潭的水再深，也比不上汪伦与我的情谊之深啊！
六年级作文300字 篇7
许多作家都曾有感叹过，他们一生中最幸福、最美好的时光在童年。童年时，可以尽情的爬上枣树摘枣吃；可以每天下午在四合院里与小动物们聊天；夜晚，便在没有钢筋水泥遮挡的台阶上数星星，望着那皎洁的月，和家人在一起生活，那便是一生中最幸福的时光。
当然，不出例外，我在五六岁时是最幸福的，那时我在老家生活，一个院子里住着许多亲戚，无不是最欢乐的。那个时候我跟着爷爷锄地，看着爷爷手把手教我编席，吵着哭着要在睡之前吃一个柿子，不然固执到不睡觉。父母下班之后急忙赶回老家来看我，与他们走之前的恋恋不舍和每天的日思夜想，都印在我的记忆中。
现在在城市中，只要有家人的陪伴，我还是很幸福。父亲每天操劳维持整个家，给我准备早餐，送我上学，教我做人的真理。母亲用行动亲自带我去体验人生。过了几年后便出生的弟弟，每天给人带来着欢笑与欣慰。即使日子平凡但又被陪伴，被家人无微不至的`关爱着。即使会被批评，但每一句家人的教训，都蕴藏着无声的爱与无限的温暖。
陪伴是最长情的告白。我以后，会用自己的全身心去守护住这小小的幸福，不让他支离破碎，和家人在一起，便是永久的幸福。
六年级作文300字 篇8
抓住假期的尾巴，我来到了古都南京。这真是一座迷人的城市，古今结合，中西合璧，让人惊叹不已。而那见证这座城市千万年历史变迁，记录这座城市所有昌盛衰败的秦淮河更是让我倾心不已。
晚上八点左右，我们登上了船。这艘船黄色的`顶，红色的船身，船头有两条栩栩如生的黄龙，船底还有青云保驾护航，让我仿佛在蓝天之上。
船慢慢地驶出了码头，船窗外的景象恍若仙境。月光像一层朦胧的薄纱，轻轻地盖在了平静的河面上。月光如水，水如月光，两者交融，让人如痴如醉。这不禁让我想起了杜牧在《泊秦淮》中那句著名的诗句：烟笼寒水月笼纱，夜泊秦淮近酒家。波光粼粼的河面被船缓缓分开，留下了一道淡淡的痕迹。两岸的红灯笼掩映着月光，呈现出柔和的橘色，把河面照亮。现在正是初秋，借着橘色的光，可以看见，树上的叶子被来往船只带落，一片红枫，一片银杏，一片绿叶，河面上被落叶谱写出五彩的画页，真是美不胜收。
很快，船只又停靠在了码头。我却迟迟不愿起身，深深地沉浸在秦淮的美丽之中……
啊，古老的秦淮；啊，美丽的秦淮，你是多么多么让人流连忘返啊！
六年级作文300字 篇9
转眼间，六年的小学生活即将过去。突然感到了有些伤感，又有些留恋。伤感，就要离开在一起生活许久的老师。留恋，舍不得关心教育过我们的老师。现在回忆起往事，就像放电影一样，一幕一幕在眼前流过。
记得那一次。
那是一个刚开学不几天后的.一个早晨，老师第一件跟我们说的事，是批评三个同学，他们在讲台上依次读道歉书，读得眼泪也留下，还鞠了一个九十度的躬，老师说，她不会同情流泪的同学。但我却看到，老师的眼里流露出了一种怜惜，伤心地眼神，许久，老师别过眼去。老师真是刀子嘴豆腐心啊！
还有一次。
那是一个愉快的早上，同学们没有见到语文老师，都在座位窃窃私语，一般来讲，如果老师出差或听课，都会安排好课程，可今天老师没有安排，我们都觉得奇怪，不安。上午的时间就这样过去了。下午，老师回来了，她对我们说，今天上午她出去参加一个活动了，那是一个一整天的活动，而且机会难得，但她还是“溜”回来给我们复习。老师真是为我们着想啊！
往事仍在脑海，永不忘怀。老师，感谢您的关怀，感谢您的教导， 一日为师，终身为父。老师，再见！
六年级作文300字 篇10
我好想有一只狗！可是妈妈不让。
我和爸爸妹妹都很喜欢狗，觉得狗狗很可爱。我和爸爸妹妹商量怎么才能让妈妈同意养一只狗呢？爸爸说：我们可以先和妈妈说把狗带回来他不用管，我们轮流来照看它！我和妹妹异口同声的说：好！然后，我们就去找妈妈商量。可是妈妈还不同意。我们问为什么，她说：“不是我不让你养狗，我是怕狗脏，乱拉乱尿的。我伺候你们还不够？还得伺候个狗？伺候个狗跟伺候个人似的。你说我不得一直不停干活，不是吗？”我说：“把狗带回来，不用你管，我们三个轮流来看。行吗？”妈妈说：“不行，你们不在家，不是我要照看，不是吗？啊?”咳.......没什么可说的了！再说啊！妈妈又该长篇大论了！我们有点沮丧了。我在妹妹的'眼睛里捕捉到一丝的伤心。我和爸爸又在商量对策了！我说：“我没可以抱人家的小狗先养几天，看看妈妈是不适应，要是不适应，那该......不说丧气话了。
先试试再说！我好想有一只小狗啊！你呢？你喜欢小狗吗？你也想有一只狗吗？
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