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关于六年级作文300字集合10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的六年级作文300字10篇,欢迎大家分享。
六年级作文300字 篇1
星期天,我在我家院后的小河边找到了一只被舍弃的`小猫。我见这猫非常可怜,就把它带回了家。
第二天,我一起床就想着那可爱的小家伙。“咪咪咪,咪咪咪……”我呼唤着,可好久也没见小猫的身影。这时,从屋后传来了一阵狗叫声,我出去一看,小猫正爬在树上,树下一只恶狗正抬起头对着树上的猫狂叫。我于是赶紧走过去用棍子赶走了这只狗。“咪咪咪……”我再次呼唤着。可小猫却怎么也不肯下来,许是被那狗给吓着了。我进屋找来了一根长竹竿,敲打着树枝,但这只猫似乎铁了心,怎么也不肯下来。一计不成,再施一计,难道我还对你这只小猫无计可施了不成?我跑进厨房,拿了一块肉,用线拴在竹竿的顶端。嘿嘿,小猫,看你能抵挡得住美味的诱惑吗?我把竹竿慢慢往上挑,让肉慢慢靠近小猫。树上的小猫闻到肉味,一下子有精神,“喵喵喵”地叫了起来。有门,它终于上钩了!我欣喜若狂,连忙把竹竿往下移。贪嘴的小猫也跟着下树了。
我抱着小猫,一边捋它的毛,一边对它说:“嘿,小猫,你看叶王伟聪明吧?”
六年级作文300字 篇2
昨天,妈妈出去买菜了,让我自己赶紧写作业,妈妈说大约两个小时才能回来,所以,我看一会儿电视的时间是蛮够的,于是,我把所有的作业都写完了,然后这时候离妈妈回来还有将近1小时,所以,我就匆匆忙忙的把电视打开,毕竟时间也是很珍贵的,我一打开电视,他保留了上次我们看到生活频道的台,所以现在播出的就是生活频道,啊,现在正在演当头炮,哈哈,都太好玩了,全是超好玩的'笑话,过了不一会,当头炮就演完了,哎哎哎,为什么不能每天都多演一回儿当头炮呢,哎,就这样吧,看看下一个节目演什么,奥,生活帮,看看吧,反正老师让我们平常多看一点新闻,生活帮也是播出的新闻,应该也行吧,我在看节目预告的时候就看见了一个很感人的图片,所以,我就一直没有播别的台,直到这个台演完了为止,当我看见一段视频的时候,我的眼泪都快流出来了,啊,太感人了,我真想哭,这段视频演的是其中,有一个小孩出生在一个非常非常穷的一个家庭里,这个家庭住在一个山上,每天都是要靠着一条小河,因为家里没有水,每天都是这个孩子来挑水,每一天晚上都是他给她的妈妈洗脚,所以,我认为这个场景很感人。
相信大家也都看到过这样的新闻,这种的新闻是值得我们学习的。
六年级作文300字 篇3
每个人都有自己的烦恼,而每一个都是令人懊恼的烦心事。而我的烦恼,就是学生们能天天见到的作业。
临近区考了,每天晚上的作业都堆积如山,压得人一口气也喘不过来,就算写完了,也必须听从父母的安排,复习。
一个无眠之夜随着我如小偷一样让我无法入睡。刚放学回家,放下书包,便开始了以笔做斗争的“时代”。打开作业登记本,一大堆作业如潮水一般向我涌来:语文一张试卷,一篇作文,数学做试卷一张,作业本第40到50题……我合上作业本,无可奈何的唉声叹了一口气,别起了作业。时间在滴嗒滴嗒的.一点点流逝,我却仍在坚强地与“敌人战斗”。终于,9点钟,我在昏昏入睡的状态下打败了“敌人”,做完了语数英三科的作业。正在我洗完了澡,准备去睡觉的时候,老妈进来了。“哎,这孩子,先复习一下先,再去做一会儿练习题,还有,老师说你最近的字写的不好看,还去练一下字,再给我上床睡觉。”我无可奈何地写起字,复起习,做起习题。做完后我终于再一次回归了床的“怀抱”。
烦恼呀烦恼,你出现在我的生活中是为了什么呀!难道你不知道我们渴望的不是烦恼,而是快乐吗?
六年级作文300字 篇4
“家辉,快来!”妈妈急切地喊着我,还以为有什么大事情呢!于是,三步并两步跑到妈妈面前。
妈妈打量了我一番,默默地说了一句:“怎么长得这么快啊!”我疑惑地问到:“什么长得快?”“当然是你的头发咯,前两个星期才剪过,唉……只好再给你剪了。”
妈妈拿出一系列工具,有:剪刀。牙剪。梳子。海绵块。电推剪等……琳琅满目。应有尽有。妈妈先给我围上一块围布,把我的头发打湿,就开始动手了,她先用梳子把我的头发竖起来,用电推剪从梳子上顺势推过,只听电推剪“吱吱”地响着推在梳子上,发出“沙沙”地响声,头发一簇簇地掉了下来,飘落到地上,像一团团黑色的绒毛飘落下来,又像大雪一般飘落,一丝丝,一簇簇,让我觉得理发也不是一件无聊的事,起码可以看到这壮丽的“雪景”不是吗!不过,这“雪”落在脸上可不是凉凉的,而是痒痒的'。
剪的差不多了,妈妈拿出牙剪和梳子准备修改,先用梳子把我的头发梳起来,用牙剪把高出梳子上的头发给剪掉,发出“咔嚓”,“沙沙”“咔嚓”“沙沙”……的声音。像一场交响乐的大合奏,使得我闭上眼睛,细细的品味着这天地之间的合奏……
不知不觉的,头发剪好了,这美妙的合奏也悄悄地结束了……
六年级作文300字 篇5
幸福是什么?不知道。你过得幸福吗?还是不知道。 也许幸福很遥远,很渺茫,但静静的思索,却寻到了一些幸福的痕迹。 炎炎夏日,骄阳似火,我们在篮球场上拼搏,面对势均力敌的对手,我们毫不畏惧,奋勇上前!但无奈有些体力不支,攻势顿减,就在这千钧一发之际,耳畔传来同学们的鼓励:二班加油,二班最棒!雷鸣般的声音激起了我们的斗志,浑身上下都充满力量,攻势顿时大增。随着同学们的呐喊,我们连进两球,我们比分暂时领先。 赛场上同学们的`鼓励,使我感到无比的幸福。 冬日里,雪花纷纷洒洒,我们穿梭于林间,观赏冬的风采。
我们走在大街上,互相交谈,不时发出大笑,这是我们很快乐我们四大组出游,我们去看了电影,聚了一次餐,我们这几只无忧无虑的小鸟,翱翔在湛蓝的天空。 突然感受到幸福。 幸福是什么?幸福是与家人相聚,与同学相游,或是赛场上的鼓励,老师的赞许。 你幸福吗?当我与同学,与家人在一起时,当我得到大家的赞许,老师的鼓励。或学习进步时,我很幸福。 总认为幸福很遥远,很渺茫,想一个美好的梦,看不见,摸不着,但蓦然回首,却发现幸福一直在我身边,从未远去。 于是我拾起了它,所以我很幸福。 拾捡一片幸福在心头,你会很快乐。
六年级作文300字 篇6
我与汪伦交往多时。这几日,我与他吟诗作对,开怀畅饮,好不快活。但今日,就要与他辞行,真有些舍不得呐!
什么都准备好了,船夫也已经就绪,我将要远去。奇怪的是,昔日里要好的朋友——汪伦,为什么还没有来呢?难道是忘记了吗?
正当我焦急等待时,船夫开始催促了。我恳求道:“大伯,您能再等一等吗?”似乎等待只是一种无用的消磨,毫无意义。时间飞逝,可依旧不见汪伦的'踪影。我没办法,只好登船远去。
起航了,我有些遗憾,不能再见汪伦最后一面。“嗒哒——嗒哒”咦,这是什么声音?我扭头一瞧——
“啊!这……这……”我揉了揉眼睛,简直不敢相信,汪伦正与一大片村民,用他们传统的送贵客的方式,一边踏着节奏,一边唱着歌送别我。
桃花潭的水再深,也比不上汪伦与我的情谊之深啊!
六年级作文300字 篇7
许多作家都曾有感叹过,他们一生中最幸福、最美好的时光在童年。童年时,可以尽情的爬上枣树摘枣吃;可以每天下午在四合院里与小动物们聊天;夜晚,便在没有钢筋水泥遮挡的台阶上数星星,望着那皎洁的月,和家人在一起生活,那便是一生中最幸福的时光。
当然,不出例外,我在五六岁时是最幸福的,那时我在老家生活,一个院子里住着许多亲戚,无不是最欢乐的。那个时候我跟着爷爷锄地,看着爷爷手把手教我编席,吵着哭着要在睡之前吃一个柿子,不然固执到不睡觉。父母下班之后急忙赶回老家来看我,与他们走之前的恋恋不舍和每天的日思夜想,都印在我的记忆中。
现在在城市中,只要有家人的陪伴,我还是很幸福。父亲每天操劳维持整个家,给我准备早餐,送我上学,教我做人的真理。母亲用行动亲自带我去体验人生。过了几年后便出生的弟弟,每天给人带来着欢笑与欣慰。即使日子平凡但又被陪伴,被家人无微不至的`关爱着。即使会被批评,但每一句家人的教训,都蕴藏着无声的爱与无限的温暖。
陪伴是最长情的告白。我以后,会用自己的全身心去守护住这小小的幸福,不让他支离破碎,和家人在一起,便是永久的幸福。
六年级作文300字 篇8
抓住假期的尾巴,我来到了古都南京。这真是一座迷人的城市,古今结合,中西合璧,让人惊叹不已。而那见证这座城市千万年历史变迁,记录这座城市所有昌盛衰败的秦淮河更是让我倾心不已。
晚上八点左右,我们登上了船。这艘船黄色的`顶,红色的船身,船头有两条栩栩如生的黄龙,船底还有青云保驾护航,让我仿佛在蓝天之上。
船慢慢地驶出了码头,船窗外的景象恍若仙境。月光像一层朦胧的薄纱,轻轻地盖在了平静的河面上。月光如水,水如月光,两者交融,让人如痴如醉。这不禁让我想起了杜牧在《泊秦淮》中那句著名的诗句:烟笼寒水月笼纱,夜泊秦淮近酒家。波光粼粼的河面被船缓缓分开,留下了一道淡淡的痕迹。两岸的红灯笼掩映着月光,呈现出柔和的橘色,把河面照亮。现在正是初秋,借着橘色的光,可以看见,树上的叶子被来往船只带落,一片红枫,一片银杏,一片绿叶,河面上被落叶谱写出五彩的画页,真是美不胜收。
很快,船只又停靠在了码头。我却迟迟不愿起身,深深地沉浸在秦淮的美丽之中……
啊,古老的秦淮;啊,美丽的秦淮,你是多么多么让人流连忘返啊!
六年级作文300字 篇9
转眼间,六年的小学生活即将过去。突然感到了有些伤感,又有些留恋。伤感,就要离开在一起生活许久的老师。留恋,舍不得关心教育过我们的老师。现在回忆起往事,就像放电影一样,一幕一幕在眼前流过。
记得那一次。
那是一个刚开学不几天后的.一个早晨,老师第一件跟我们说的事,是批评三个同学,他们在讲台上依次读道歉书,读得眼泪也留下,还鞠了一个九十度的躬,老师说,她不会同情流泪的同学。但我却看到,老师的眼里流露出了一种怜惜,伤心地眼神,许久,老师别过眼去。老师真是刀子嘴豆腐心啊!
还有一次。
那是一个愉快的早上,同学们没有见到语文老师,都在座位窃窃私语,一般来讲,如果老师出差或听课,都会安排好课程,可今天老师没有安排,我们都觉得奇怪,不安。上午的时间就这样过去了。下午,老师回来了,她对我们说,今天上午她出去参加一个活动了,那是一个一整天的活动,而且机会难得,但她还是“溜”回来给我们复习。老师真是为我们着想啊!
往事仍在脑海,永不忘怀。老师,感谢您的关怀,感谢您的教导, 一日为师,终身为父。老师,再见!
六年级作文300字 篇10
我好想有一只狗!可是妈妈不让。
我和爸爸妹妹都很喜欢狗,觉得狗狗很可爱。我和爸爸妹妹商量怎么才能让妈妈同意养一只狗呢?爸爸说:我们可以先和妈妈说把狗带回来他不用管,我们轮流来照看它!我和妹妹异口同声的说:好!然后,我们就去找妈妈商量。可是妈妈还不同意。我们问为什么,她说:“不是我不让你养狗,我是怕狗脏,乱拉乱尿的。我伺候你们还不够?还得伺候个狗?伺候个狗跟伺候个人似的。你说我不得一直不停干活,不是吗?”我说:“把狗带回来,不用你管,我们三个轮流来看。行吗?”妈妈说:“不行,你们不在家,不是我要照看,不是吗?啊?”咳.......没什么可说的了!再说啊!妈妈又该长篇大论了!我们有点沮丧了。我在妹妹的'眼睛里捕捉到一丝的伤心。我和爸爸又在商量对策了!我说:“我没可以抱人家的小狗先养几天,看看妈妈是不适应,要是不适应,那该......不说丧气话了。
先试试再说!我好想有一只小狗啊!你呢?你喜欢小狗吗?你也想有一只狗吗?
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