老师的写作文[荐]
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的老师的写作文4篇,希望能够帮助到大家。
老师的写作文 篇1
“老师是人类心灵的工程师!”每当想起这句话,我就想起了我的老师,心头那种暖暖的感觉!
每当上课时,您总是用眼睛注视着我们每个同学,放学时您总是最后一个离开教室,无论刮风细雨您总是比我们来得早,我们进入梦乡了,您还在为我们批改作业!您为了我们能听好课,声音都沙哑了,您为了我们,不知付出多少心血!我们都记着呢,我的好老师!
您用火一般的热情温暖着每一个学生的心,我们跟随您,走过每一个春夏秋冬。您不是演员,却让我们跟着您喜怒哀乐;您不是歌唱家,却能让知识叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着我们的灵魂!谢谢您,我的好老师!
当我们犯了错误时,您总是耐心的教育我们,直到我们认识到自己的错误改正为止,并在以后的学习、工作中,不断督促我们,使我们不断进步!当我们生病了,老师,您会对我们嘘寒问暖,而您生病了,却带病为我们上课。老师,我们的心灵震撼了,我们为有您这样的好老师自豪!
老师,您把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱给了我们,而留给自己的是干裂的手,沙哑的喉咙,颈椎、腰椎的毛病。现在我们理解了老师的辛苦,我们会长大的,对不起,我的`好老师!
感恩老师对我们的关怀,感谢老师带领我们前进,感谢老师传授我们知识,感谢老师教会我们做人的道理……老师,所有的感谢都不足以表达我对您的感激之情,我会牢记您对我的教诲,长大后做一个对社会有用的人,不辜负老师对我的期望!
老师的写作文 篇2
我的班主任谷老师,长得稍微有点胖,但在我的心中,她是世界上最好的老师啦!她可爱、博学,还很会说笑话!她虽然是老师,更像是我们的好伙伴。
同学们最喜欢看到她那灿烂的微笑了。无论班上出现什么情况,她总是微笑着解决,仿佛没有什么能难倒她。课堂上,看到她的微笑,回答问题的同学越来越多了;操场上,看到她的微笑,同学们玩得更开心了;运动会上,看到她的微笑,运动员们跑得更卖力了。“微笑”是谷老师的`招牌动作,而“欢声笑语”成了我们二四班的特色。
别以为谷老师只知道“玩”噢,她可喜欢看书了。我悄悄观察过的,课间的时候,只要没有同学围着她,她就拿着厚厚的书看。有时候也借我们的书看呢,同学们很乐意和她互换读书了,她还经常陪我们一起阅读,然后一起讨论书中有趣的问题。
要是我们有不会做的题,她总会耐心地告诉我们。她知道很多名人故事、名人名言,还有各种好听的诗歌,她每天都会教给我们一些,日积月累,同学们知道的东西也越来越多了。
有一次,听写完生字,她一本正经地说,“给你们讲个故事吧。”我们聚精会神地听着,“一天,儿子给妈妈写信,信是这样写的:妈,我很好,一位好心的老大狼(娘)让我睡在她家的火坑(炕)上······,妈妈还没看完信,就晕了过去。”大家笑得前仰后合,谷老师不仅仅是个故事大王,还会用讲笑话的方式使我们懂得学习、写字要认真、仔细的道理。
谷老师像妈妈一样对我们那么好;谷老师像小孩一样爱说、爱笑、爱玩;谷老师像美丽的天使一样,天天守护在我们身边;谷老师像一个开心果,带给我们的快乐说不尽。
谷老师是个好老师,是世界上最好的老师。
老师的写作文 篇3
五年级我们班换了一位新班主任,姓孙,孙老师有着中等的个子,细小的眼睛,折射出一种和蔼可亲的目光,让我觉得时刻觉得很温暖,一开始我以为他是一个特别温柔的老师,但后来我才知道他非常严厉。
犹记得那个下午三节课过后,因为孙老师去开会,所以班上乱成了一锅粥,同学们有的互相追逐打闹,有的交头接耳,大声喧哗。好不热闹,不知什么时候,孙老师突然蹑手蹑脚地站在了教室后面。不知是谁喊了一声孙老师在后面,全班顿时安静了,仿佛空气凝聚的一样,同学们个个垂头丧气,活像一个个犯人,等待着法律的严惩,孙老师默不作声的.从后门健步走上讲台,空气中充满了浓浓的火药味,终于火山爆发。
孙老师如大炮如雷鸣般的声音响了起来,你们知道现在是什么时间吗?是自习课,自习课就是让你们在教室里为所欲为吗,你们听听,整栋楼都听不到一点声音,但我一踏进教学楼时就听见我们班的声音,人家一年级小朋友,都知道做作业,你们不感羞耻吗?
孙老师连串向我们发射大炮,震耳欲聋,让我们记忆犹新。
大炮老师虽然批评同学们毫不客气,但他教数学一丝不苟,不管什么数学难题都要等我们懂了才罢休,也正是因为有孙老师,我们的数学成绩才由低到高,我真敬佩大炮老师。
老师的写作文 篇4
我的老师,他不用课本,也不用笔,却潇洒地给予我许多看似微不足道、却让人受益匪浅的知识;他甚至不知道有我这样的学生,却在无意中给了我莫大的帮助。
他就是我的弟弟,我家的最小成员——崔xx。
崔老师喜欢拼图,但家里老掉牙的图纸已经满足不了他的欲望。于是,妈妈便给他买了三百片的拼图。对于还不满六岁的孩子来说,或许难了些,可他却不这么认为。只见他摆着大架子,嘴里叼着一根香烟似的饼干,把拼图散在一地,“扑通”一声趴在地上,专心致志地拼着。
过了好一会儿,他突然“唉”了一声,露出失望的神情。我苦笑着劝道:“这么难,要不咱不拼了吧!”谁知,他一个鲤鱼打挺站了起来,一手叉腰,一手指着我,脸上眉毛挤成了八字,鼻子里呼呼地喷出热气,嘴巴故意歪斜着,似乎为我的半途而废而生气,凶巴巴地说:“这位小朋友,无论干什么,万万不能有头无尾,半途而废,这样怎么能成功?”于是,又一屁股坐在地上,竭尽脑汁,研究起这拼图来。
我呆住了,一个不满六岁的孩子,竟然可以用大人的眼光看问题,而我却劝他半途而废,真是自责不已!崔老师以实际行动告诉我,“坚持”无疑是解决问题的根本,他坚持不懈的精神使我这位姐姐敬佩不已,他真该做我的老师!
小动物是我家人的最爱,不是养鸡就是养鱼。有一次,朋友好心送我一个只有拳头大的灰色小仓鼠,这下可把我们家忙坏了,给这位有福气的“贵宾”买了豪华升级版鼠笼不说,爷爷还特地为它走了老远的路,找它的被子——木屑。崔老师则义无反顾地担任起“小小养护员”,每天按时为他送上“豪华盛宴”。
家人们都想不到他这么负责,每天不辞辛劳地为小仓鼠洗澡,亲自把美味的食物送到小仓鼠睡觉的床头边,按时为小仓鼠更换被它踩烂的木屑。时间久了,小仓鼠一看到他就显示出别样的'亲昵。也许动物和人一样,都希望交到负责任的朋友,也许这就是生物交流的秘诀吧。
我可亲可爱的崔老师,无论对任何事物都负有责任心,把它当作自己的知心朋友,他真该做我的老师!
崔老师非常坚强,邻里都称他“小小男子汉”。一年夏天,我们一家人去公园散步,他不知被什么绊倒了,光光的膝盖和水泥地来了个亲密接触,立刻,两个红红的大血圈出现在他嫩白的膝盖上。妈妈大吃一惊,连忙跑过去,他却勇敢地推开妈妈,努力站起来,龇牙咧齿地喊道:“不疼,一点儿也不疼!”还露出大门牙,给了我们一个大大的微笑,周围的人都纷纷竖起了大拇指。
崔老师,名副其实的小小男子汉,一个完美的坚强见证,他真该做我的老师!
我的崔老师,你无时无刻不让我反省自己、发现自己,你坚持,有责任心,坚强,无论用多少词语都形容不了你身上的品质,你真该做我的老师!
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