老师的写作文【实用9篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的老师的写作文10篇，欢迎大家分享。
老师的写作文 篇1
上课的时候，我看到是冯老师来了。我非常喜欢冯老师来给我们上课。因为我听人说过冯老师上的课非常有趣。冯老师给我们上课上得那么生动，他教给我们许多课本以外，我们以前从来没有学到过的知识。冯老师上课时，从不直接把答案简单地告诉我们，而是让我们自己先去思考，去讨论，去研究，去发现。然后，冯老师再让我们讨论交流。等到大家发表完自己的见解，没有什么不同的看法的时候，冯老师才告诉我们正确的答案是什么，同时深入浅出地分析错误的.原因，然后告诉我们正确的答案。回答好四个问题以后，我们大家都明白了禾字旁的桥为什么错了，福字造字的理由，众字的来历，日字加上一划可以组成九个字：旧、旦、白、目、田、由、甲、申和电。
啊，冯老师，您上的课真是生动有有趣，我在您给我们上的课上学到了不少的知识，增强了思考问题的能力。我多么希望您能够再来给我们上课呀！
老师的写作文 篇2
董老师，是我们的班主任，脸上常常是严肃万分，给人一种紧绷绷的感觉，但是董老师的内心却非常活泼和温柔。
董老师，对我们非常严厉，时不时地占我们的体育课和一些任课老师的课，我们班同学不免有些抱怨声。但是，这时候，我们才发觉，董老师是最辛苦的和最辛勤、最认真的一位老师。一天，我们的副班长去楼道搞卫生，但是回来的有点迟了，被路过的一位老师看见了，把副班长赶了回来，那位老师把副班长骂了一顿，副班长有点畏畏缩缩，看上去要哭了一样，在这时候，董老师立马站出来，把责任弄到自己的身上，说是自己要副班长去搞卫生的，因为觉得有点不太干净，便让她在扫一扫。
那位老师便怒气冲冲的出去了，这时候，董老师原本严厉和庄重的脸顿时变得温柔细腻，看上去异常亲切，董老师关心地问道：“班长？有没有出什么事？对不起，这次是老师的.失误……”副班长愣了愣，羞愧地低下了头，摇了摇说：“没事，谢谢老师。”董老师点点头，“没事就好，班长坐吧！”每当说起这件事，班长便异常激动，说那次她很想放声大哭，不是委屈，而是觉得很开心、很满足有这个老师。
有一天，我提前进了校门，我上了楼，应该没有人在教室的，可是，那时候我不经意地突然看见了门微微开启，我不免好奇，便踮着脚悄悄地从门缝中去偷偷地偷窥，一看，一位熟悉的身影映入眼帘——董老师！只见董老师在那辛勤地对七扭八歪地桌子，对好桌子，便拿起扫帚，扫去一片片纸屑……其实这些基本都是我们学生该做的，没想到董老师为了我们轻松点，自己做起了这个累人的活！我的胸膛突然燃起一种温暖的炉火，很平淡，但是有着暖暖的爱！这次教师节，没有豪华的礼物，没有香气迷人的鲜花，没有乐声缠绵的贺卡……
我只想在这里很平淡的说一句：老师教师节快乐！
老师的写作文 篇3
三尺讲台，三寸光阴，三千桃李
十年树木，十载风雨，十万栋梁
——题记
每一条小路都有它的起点，每一条江河都有它的源泉，每一座大厦都有它的根基，每一个孩子的成长都曾有恩师相伴。
岁月无痕，由近到远，人生有迹，点线相连。从童年到中年到暮年，人的一生如同一根琴弦挂在天边，那是彩虹，那是生命的驿站，它穿越时空，追忆昨天，我们就会发现那彩虹之所以绚丽，那驿站之所以温暖，都是因为老师陪你走过了那段懵懂艰辛的人生旅程。
你瞧，你个面带微笑，和蔼可亲，手中夹着一大叠书，正远远向班级走来开的中年人，便是我们初二三班的班主任老师。他善良、慈祥、博学，看见他我心中就有一股敬意油然而生。他是一个对工作对学生十分有责任心有爱心的老师，严时如父，爱时似母。
“老师，他手碰坏了;老师，她肚子痛”这些烦恼琐碎的事情每天都会发生在我们二年三班温馨的教室里，这虽是小事，但老师总是事无巨细的.，用爱心呵护着我们天真无邪的心灵。
多少次我因为挫折而要放弃，多少次他让我重燃信心重新开始。
屈指数来，柔情滑落指尖，是父母给了我们生命;是家人给了我们亲情;是朋友给了我们友谊，是磨难给了我们坚强，但这一切之中，有一种原料是根基，有一种色彩是底色，有一种力量是支撑，那就是老师的谆谆教导，传道授业解惑，老师就好似我们人生航路的领航灯，他使我们永不偏离航向。
大爱无言，真爱无怨，是老师的辛勤奉献告诉我们，爱是春晖融雪，爱是雪中送炭，爱是老师心中永远的希望。尽管暂时无法报答您的恩德，尽管无法替您分担劳苦，但您的付出和给予，将永远是我们人生的财富和不尽的动力源泉。
老师，我们爱您!
老师的写作文 篇4
贾老师是我们的语文老师，他很严厉，声音洪亮。如果我们上课谈一些与学习无关的话题，他就会用他那洪亮的`声音镇住我们；记得贾老师第一次来给我们上课，我本以为贾老师会很温柔，可是谁知原来事情并不是我想象中的那么美好。上课铃响了之后，我们见贾老师没来就在教室里乱跑。谁知贾老师已经向教室走来了，贾老师见到我们乱跑后，气急败坏，大喊道："你们干吗呢？知不知道上课了，啊!上课铃没响吗？老师没来就不会在座位上看书吗？"我差点被吓傻了，没想到，没想到，老师第一次上课就给我们一个下马威。我想：以后千万
不能惹贾老师，没想到后面还有更狠的。贾老师给我们约法三章：1贾老师说从今往后我们要练习朗读能力，课本上的每一篇文章都要读熟，他要检查，读不过关的留校。2课文预习要写在本子上，预习有要求。3读课文时有拿不准的字的读音，要查字典。贾老师还有三大名菜：1红焖大虾：读课文不过关的留校，关在办公室里。2竹板炒肉：拿小木棍打手，听写有错字时。3爆炒青豆：朝大腿有肉的地方使劲掐。(注：这招没对我们使过。)后来，我才明白贾老师这样做的目的：他想教育我们，让我们长记性。不要在同一个地方跌倒。
所以，贾老师是我最好的老师!
老师的写作文 篇5
一提到跳拉丁舞的老师，大家脑海里浮现出的肯定是年轻漂亮的女老师，她们有着天鹅颈，柳枝腰，大长腿……可是，我的老师这些一样都没有，因为他是一个有着许多国际奖杯的男老师。
老师二十岁出头，圆圆的脸蛋上嵌着一双炯炯有神的眼睛，跳起舞来他的眼睛会发光发亮，看起来特别神气。他身材比例匀称，手臂和双腿都有着很结实的`肌肉，别看他像个健身教练，可他跳起舞来却柔中带刚，刚中带柔。每一个甩手，甩胯，每一个转身都非常有力量。
每次上舞蹈课，他都是把头发梳的很整齐，跟电视上经常走红毯的明星一样耀眼，好像时刻准备着去参加比赛。只要一进入工作状态，他就变得非常严肃，对动作的细节也非常严格，只要教新动作，他都会亲自一个个纠正，让我们反复练习，哪怕十几遍，他都不厌其烦。有一次我们学习扭胯，他让我们每个人抓着跳舞杆，用手扶住我们的腰，一个一个的扭，让我们找到感觉。同样的注意事项，同样的拍子，他要说几十遍，他喉咙喊哑了，额头和脸上全是汗水，后背也都湿透了，上完课我们中途休息，只看他在那不停的喝水。不停的擦着汗。
他会针对不同学生存在的问题，一个个想办法解决。因为我平时不锻炼，手臂甩出去时老是有气无力，手指也常常松懈，没有紧绷起来，他会帮我想办法解决，让我回家拿哑铃练习手的力量。用一根皮筋帮我把手指一个个串起来，然后用手指的力量把皮筋撑开，如果我手指不用力，皮筋就会掉下来。
虽然在教学上他很严格，但课后他又像孩子一样跟我们谈论着时下流行的音乐，还有一些国际比赛上的趣事，他总是跟我们说人生要得到就要学会付出，要付出还要学会坚持。他还有一个名言就是：“老师让你练习20遍，你练习了6遍，你学会了偷懒。老师让你练习20遍，你练习了20遍，你学会了技能，老师让你练习20遍，你练习了100遍，你学会了成长，不要假装努力，结果不会陪你演戏。”
虽然他是个舞蹈老师，但我从他身上却学习到很多人生道理，在我成长的道路上也给予我很多启发。他是一个值得我学习的好榜样。
老师的写作文 篇6
我的老师姓唐，是位严格的老师，但有时也很幽默。
那一天，唐老师从五楼步入教室，只见教室里像炸了锅一样，叽叽喳喳的声音不断的在老师耳边徘徊。可突然不知谁说了声："唐老师来了。"教室里安静的像墓地一般。"难不成唐老师有什么魔力?"我在心里想。"叮铃铃"上课铃响了，老师说："你们昨晚有没有预习?""预习了"六十八个声音异口同声的回答。唐老师总习惯第一课时让我们对文章有一个大致的轮廓，第二课时再耐心对我们讲解。虽然她很严格，但她有时也很幽默，常常逗得我们哈哈大笑。
有一次，她对我们说："这个学期的老师都是很好的，比如教英语的王老师吧!我听到下面有人说她很严格，但是她可是专门管英语这一课的哦……"下面有同学发出了惊讶的声音。唐老师继续说："唉……，就是语文老师一直想换换不掉。"然后耸耸肩膀，我的耳朵听到了些稀稀疏疏的`笑声。
还有一次，她让我们把作业写一写，她见我们都像软骨头一样趴在那里，她对我们说："刚刚还挺的直直的，怎么一下子软下去了，要不要我给你们准备几张床呢?"我们大笑不止，不过还是听懂了老师的话，乖乖的挺起来，老师见我们都挺起来了，也满意的点了点头。
这就是我们的语文老师——唐老师。
老师的写作文 篇7
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的'人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦春风
温暖了我们的心灵
是谁——
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了！老师！
老师的写作文 篇8
你们知道花婆婆是谁吗？她就是我们的语文老师――高老师。
开学了，两个月来，学校变了个样：它穿着一件新衣服，使我眼睛一亮。
走进教室，许多同学已经到了，我也赶紧坐在座位上，想着新学期的计划。
以前我的字写得很丑，但是，经过一个暑假的刻苦练习，现在已有那么一点儿进步了。我还要继续练，争取这学期超过王彦文！
以前考试我总是粗心，这个学期我决定要一题一题地看，看清楚了再写，这样就不会错了。
还有，以前我很爱看书，只是不喜欢写。可是，我的'梦想是研究红楼梦，只有写好作文，才能研究红楼梦，为了红楼梦而奋斗吧！
现在，我的作文好起来了，不像以前那样，要构思那么长时间，总之，比以前好多了。
四年级了，作业多起来了，还要弹琴。我可要加紧喽！
现在，新学期来了，我终于有一次“痛改前非”的机会了，我一定要改掉以前的错误，做真正的我，做花婆婆心中的好学生！
老师的写作文 篇9
我喜欢的老师很多，包括我从幼儿园到小学这四年教过我的老师，但是对我印象最深的老师是语文赵老师。
她的脸圆圆的，棕栗色的头发卷卷的。我们赵老师的眼睛大大的'，而且还会说话，我们表现好了，赵老师的眼睛就眯成了一个月牙，我们不好好写题时，赵老师的眼睛就像一把利剑似的盯着我们，好像在说“不许玩了”。
上学期我们学校因为要加固教室，所以要提前放假，我们的课程就要压缩，但教学质量不可以减，所以老师的负担更重了，我每次上课后班时我都可以看到老师在判作业，判完了作业老师又给我们出期末练习题。我上完课后班后，天已经黑了，赵老师才刚做好下班的准备，过了十分钟她才疲倦的走出校门。
赵老师上课时，如果有表现不好的同学，赵老师在课堂上会很给他面子，下课时，我在和同学玩。我听到身后有一个熟悉的声音在教导同学，我转身一看，原来是赵老师在一个人少的地方批评这个同学。过了几天这个同学听了赵老师的话明显有了进步。这也可以表明赵老师教育的方法很好。
这位教育有方法，对同学认真负责的老师就是我们的语文老师赵老师！
【老师的写作文】相关文章：
老师的写作文03-03
老师的写作文【精选】03-03
我的老师写作文09-20
老师教我写作文11-20
老师教我写作文10-08
老师描写作文01-02
老师教我写作文01-29
（实用）老师的写作文03-03
老师的写作文（通用）03-03
实用的老师的写作文03-03