围绕中心意思写作文

时间：2024-06-10 17:12:34 写作作文我要投稿

[集合]围绕中心意思写作文15篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的围绕中心意思写作文，希望能够帮助到大家。

[集合]围绕中心意思写作文15篇

围绕中心意思写作文1

　　相信每个人都对暖有许多定义，比如：在瑟瑟发抖时的一件棉衣；在冰天雪地中的一堆篝火；在浊世阴霾中的一缕阳光。但今天我说的暖与这些暖都不同，它是一种精神的暖、品格的暖、直击心灵的暖，这种暖让人感动，让人敬佩。前几天，我们学校举行了冬季长跑运动会。在这场比赛中涌现了许多暖：有勇夺第一坚持不懈的暖；有为别人呐喊助威加油鼓劲的暖；有对朋友无微不至关爱有加的暖。这些暖像冬日的阳光，深深地感动着我。拼搏的暖“呼哧呼哧”小明急促的喘气声传进我的耳畔。他排在小组前列，正在进行第五圈儿的冲刺。只见他身子打着趔趄，说明第五圈已经是小明体力的极限。他虽有着勇夺第一的坚定信念，可是心有余而力不足。

　　他狂跳着心脏告诉他：“再跑，你的身体真的就吃不消了。”在小明激烈的心理斗争下，他的脚步逐渐慢了下来。可令他始料未及的是，立刻就有两名对手，在他身子的右侧擦肩而过。正在恢复体力的小明见状，一股努力拼搏的信念又坚定起来。只见他的双腿迅速地加速，双臂奋力地摆动，手臂上的肌肉紧绷着，已经濒临崩溃的身体奇迹般地充满了力量，我仿佛看到他体内的血液正在沸腾燃烧。他卯足了劲儿，咬紧牙关，那坚定的神态仿佛在向大家宣告：“我一定能得第一！为了班级的荣誉，前进！”小明就这样为自己加油，为自己鼓劲。

　　在他喃喃的自语中，在第二名心有不甘的眼神中，小明急如闪电，快如流星般地冲过终点。他像一只翱翔的雄鹰，带着那条鲜艳的红丝带在我眼前呼啸而过。团结的暖“同学们，运动员们成绩的取得与同学们的呐喊助威息息相关。”比赛结束后，老师这样总结道。的确如此，在运动员挥洒汗水的赛场上，加油声不绝于耳，这正是给同学们加油鼓劲的啦啦队发出来的。同学们个个热情激昂，站在赛道旁边，震天动地般地大喊“加油！加油！”，恨不得把自己的全身气力分给正在奔跑的同学。他们个个喊得脖子上青筋凸起，喉咙里冒烟喷火，甚至很多同学像自己在赛场上一样在赛道边全程助跑，亮晶晶的汗水在额头上闪耀。有的同学把自己的头前倾进警戒线内，远远看见运动员们跑来，就高声呐喊：“加油！加油！超过去！你一定能行的！”运动员们听到同学们的呐喊声，似脚踩油门快速发动的汽车，跑得更卖力了！“小雪”节气的操场上，阳光灿烂。同学们斗志昂扬，加油声此起彼伏，汇成了一片激情四射的海洋。友谊的暖赛场上，运动员们挥汗如雨、全力以赴；赛道旁，同学们热情似火、加油助威。每个人都不是孤立的个体，而是个默契的.团队。只要有运动员冲到赛点，同学们赶紧冲到他身边，搀的搀，扶的扶，递水的递水，擦汗的擦汗。有人取得了好成绩，同学们一起欢呼。有的体力不支，落在了后面，立刻就有同学冲到赛道旁，陪着他一起跑完余下的路程。边跑边为他鼓劲儿。还有的运动员因为用力过猛，脸色苍白，赛后出现了不适。同学们赶紧冲上去，嘘寒问暖，为他端茶倒水，并替他按摩疲惫的身体……这充满激情的操场，到处流淌着同学们的深情厚意，如同头顶那一轮散发着道道金光的红日，那么自然地洒到每个同学的身上，流淌到每位同学的心里……寒冬即将来临，但我相信：团结向上的新世纪小学中的股股暖流一定会伴随着每一位同学走过这个严冬，奔向姹紫嫣红的春天！

围绕中心意思写作文2

　　我一直都在找它。即便湖畔已面目全非。

　　记忆的片段。表哥正钓鱼，七八个亲戚搁周围站着，上钩了，争抢着拽杆，结果鱼“飞”了出来，掉进了草丛里。大笑的我立刻弯腰东张西望，看鱼掉哪儿了。妈妈问:“找什么呢？”“找鱼！”“哈哈，鱼在那儿！被拾走喽！”她笑。我望向她指的方向，果真一群亲戚在树荫下将鱼拿走了。哎，那也只是当时罢。现在，湖脏了，草枯了，花烂了，叶光了，鱼没了，人也都各奔东西了。

　　当时，一大家子满满的亲情啊！

　　现在，冷漠得虽没有像“陌生”一般，但在那儿，有时沉静到窒息。

　　我一直在寻它，寻它回来。但这不是件容易的'事。

　　大表哥也不钓鱼了，二表哥能和他交流的似乎只是游戏。大表姐和二表姐沉迷学习，无法自拔，也没方法。和大人间说话交流隔膜很深，不打破就不行，可我也没那个能力。

　　我一直都在寻它。

　　大表哥终于去钓鱼了，突然，外婆问:“他戴帽子了吗？”语气挺着急。“好像没。”妈妈答。话音刚落，外婆居然起身拿着一顶帽子，走出门去，一会儿，空手回来了。

　　我似乎寻找到了，其实它并没消失，只是潜藏罢了！

　　夏，湖畔，大表哥、二表哥和两个表姐还有我来这儿钓鱼，家长见了，迟钝了一下，也加入进来。

　　我寻找到了，找到它了。

围绕中心意思写作文3

　　听妈妈说今天可以休息，我三步并作两步冲上楼去。生怕妈妈比我先拿到电脑。今天玩点啥好呢？是玩普通的小游戏？还是去重新创建一个号？对了！“爆枪英雄”还没有签到呢！

　　但是刚打开浏览器，窗外的大树却摇摆了起来。好像提醒我，仿佛有大灾难要来临，果然不出人所料，妈妈大跨步上来了，她瞪了我一眼。伸手去抢我手心中的“弱不禁风”的鼠标。我和妈妈展开了死神般的对决。哦，完了！赶紧！走你……哎呦……才刚大战了几十回合，我便败下阵来。

　　现在玩什么呢？什么也玩不了。我躺在小院里，静静的看着天空上，那些白花花的云，慢慢地飘，静静地飘，太阳的光辉照在大地上反射的云变得光彩，在那柔和的草地上打滚，就像在绿油油的毯子上一样，却比毯子凉快，舒适。

　　滚到一棵大树边上，停了，爬起来，看到棕色的树干上，有一群蚂蚁在爬动着，盯着这些蚂蚁，有的钻进树缝里，有的向上爬去，有的三五成群商量着什么，盯着这些黑色的小蚂蚁好一会儿，我突然脑洞大开。想到了一个好点子。冲进屋子里，找到一个空塑料瓶，洗干净，又甩了甩水。在塑料瓶里放了一些白糖，还有一些面包渣。不知又从哪儿拿来了一根长绳子。又准备了一把小剪刀。一切准备就绪，可以开始了：

　　步骤一：先把瓶子的一个吸嘴孔用剪刀，剪一小节，紧紧的靠在那棵树上。步骤二：用长绳子，把瓶子绑在树上。步骤三：在树上抓一两只蚂蚁，扔进那个装有糖的瓶子里。做好了，等到第2天来看那个瓶子里，保证全是蚂蚁。

　　妈妈正好也下来了，我兴奋得一下子把其他事情都抛到了九霄云外。一股劲儿冲上楼去，拿过鼠标，打开浏览器“啊，等了一上午，终于可以玩儿了。”可是那电脑，好像专门针对我似的，出现几行字：哎呀！网页走丢了，请重新连接。“啥？妈妈是怎么看的电视呢？为啥一到我手里电脑就要出故障呢？”我火冒三丈，恨不得一拳把那个电视打的粉碎，一会儿随着一声大吼，爸爸上来了：他双目盯着电视。一只手摇动着鼠标，另只手则不停的按动键盘按钮，键盘上不停的.发出“滴滴”的声音。

　　现在还玩啥？一_，坐在软软的沙发上。一直等待电脑的康复。嘴还一直嘀嘀咕咕：“这电脑还真是讨厌。在那里当摆设，玩又玩不成。”“哎，好无聊啊，好想玩电脑。”一会儿天上轰隆隆的，又打起了雷！好像理解了我的心情。五分钟过去了，十分钟过去了，半小时过去了……爸爸站起了身：“可以了。”便转身下了楼。

　　一会儿，雷声又响了起来。云雾中又出现了一丝丝闪电。“不是吧？才刚修好电脑，怎么就打雷了？”随着一阵沉思。“不行，这次一定要玩！我宁遭天打雷劈。”随后托起鼠标，就准备打开游戏。外面的风可真大呀。吹着大树，呼呼呼地摇摆着，雨啪啦啪啦落了一地。突然，一阵脚步声，逼近了，又逼近了。但又见不到人！仿佛远在天边，近在眼前。

　　好不容易回过神来，已经要输入公众号了。滴滴滴滴，终于进入了游戏。但还没来得及签到，就被一阵吆喝声，喊下了楼。“陈国昊！外面雷轰得那么响！你难道就听不到吗？赶紧把电脑关了。不然待会儿，电脑的电线导电了。把电引到屋里来，那可就糟糕了！”“哦，不是吧？又玩不成了。”

　　已经9：30了。我却毫无睡意。躺在床上，看一些漫画书，放假的这一天，可真够无聊的。

　　望那么久，最终一无所获。

围绕中心意思写作文4

　　四季的美，是春季“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的绿意盎然，是夏季“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的生机勃勃，是秋季“停车坐爱枫林晚，霜叶红于2月花”的明艳似火，是冬季“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的洁白无瑕。

　　春季的美，像羞怯的女孩委婉含蓄。河水解冻，唱起欢快的歌；小鸭戏水，它们在水里嬉笑打闹，玩得不亦乐乎；看那河边的柳树已经长出嫩绿的小芽，像春女孩的长发在春风里随风飘扬，柳树下的小草睁开了朦胧的睡眼，从泥土里偷偷摸摸地探出了小脑袋，它们尽情地沐浴着阳光；原本光秃秃的山也充满了生机。

　　夏季的美，像健壮的小伙儿活泼好动。7月盛夏，太阳公公以的温度炙烤着大地，仿佛要把大地溶化；正午时分，蝉鸣四起，时而高昂，时而低沉，吟奏出一曲曲振奋激扬的夏之交响曲；伴随傍晚时的凉爽，大家来到公园，在湖边赏析荷花，那粉似霞的荷花一枝枝婷婷玉立，大片大片的粉红色花瓣上透出一丝雪白，荷花被绿油油的荷叶衬托着，看上去是那样楚楚可人；活泼灵巧的金鱼穿梭在荷叶之间，它们摇头摆尾尽情地游动着。

　　秋季的美，像温顺的妈妈平易近人。花园里，各种各样的菊花争奇斗艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪，绿的像翡翠……真是五彩缤纷！淡黄色的桂花小巧玲珑，香气扑鼻；银杏树的叶子悄悄地变黄了，从树上脱落下来，犹如一把把金色的小扇子在空中舞蹈；田野里，水稻、小麦、高粱都变成金黄色的，玉米露出了一排排整齐的牙齿，这也是丰收的季节。

　　冬季的美，像沧桑的老人安宁慈祥。冬雪覆盖大地，目之所及都是银装素裹，一片洁白，整个世界都安静了下来，听着呼呼的北风讲着远方的故事；只有梅花傲然挺立在风雪中，它那小小的花瓣颜色鲜艳，像被颜料粉刷过一般，它为单调的冬季，增添了色彩，增添了生机；小孩们都穿上厚厚的衣服外出打雪仗、堆雪人，阵阵欢声笑语回荡在雪地上空……

　　这就是漂亮的四季，我爱这四季的美！

　　部编版六年级上册第五单元围绕中心意思写作文范本：小

　　小，不起眼，都是贬义词。可今天我要介绍的东西，都非常小，但它们可能可以叫你以另一种眼光来看待“小”。

　　小蚂蚁，算是整个城市最不起眼的东西，一粒沙尘进入你的双眼，都会叫你止步去把它抹出，可忙碌的大家却几乎没去关注过小蚂蚁。小蚂蚁虽小，却是大力士，一只工蚁可以举起比其身体重50倍的东西；小蚂蚁的嘴巴，其咬合力比鳄鱼嘴还强3倍；小蚂蚁的小触角，几乎看不见，但它可是小蚂蚁的“雷达”呢，30米内有任何风吹草动，小蚂蚁都听得一目了然。

　　城市的尘土纷嚣之间，有一种小鸟于19世纪90年代被发现，它叫黄豆雀。身像他的名字一样，差不多只有黄豆大小。过去其在东北被捕杀了3万只之多！这样讨人喜欢的鸟儿，其叫声如欢快的、嘹亮的口哨声，口哨的原理其实就参考了黄豆雀的嘴型。让人好奇的是，黄豆雀被抓住后，会发出凄惨而悠长的叫声，科学家觉得那是对其它同伴的“避难提醒”，但我觉得，那不只是对人类贪欲的警告，也是对人类乱捕乱杀行为的提醒。

　　容易见到的小石子，也是有大用处的东西呢！那市里街坊随处可见的柏油路，中间夹杂的小石子，就起到了加固有哪些用途，大楼的建筑材料也需要小石子来确保连接性与坚固性；小石子碾碎后会出石灰，石灰与化学物质相结合，就变成了粉笔。

　　听完我的介绍，你还会像以前一样，一脚踩在蚁穴上？还是用小弹弓射击树上的小鸟？还是依然把小石子当足球一样踢来踢去？我想你不会了，一种敬佩之心应该会在你心里自然地产生：小东西也非常奇妙啊！

　　世间“小”物，无奇不有。

　　部编版六年级上册第五单元围绕中心意思写作文范本：美

　　世间万物其实都是美的，在这其中，每一种、每一束花的美往往是多姿多彩的，也是独一无二的。

　　3月，冬天刚过，寒意未退。大家仍穿着厚重的羽绒棉服、坎肩。在这种天气下，偶尔还会下一两场雪，即使这样，还是会有迎春花逆风绽放。只是一夜之间，它们便呼朋唤友，从一个小小的角落开满整个花坛。小小的一朵黄花，当十朵、二十朵展示在你的眼前时，是那样的漂亮；当一簇、两簇、十簇映入眼帘时，又是那样震惊人心……迎春的美，是繁华的美！

　　5月，春意尽退，烈日当头，大家换上轻便的短袖、短裤。夏季，炎炎烈日下，“三天一小雨，五天一大雨”已是家常便饭；雨，滋润了山，滋润了土；一场场的雨浇灌了田，浇灌了树，让小池的水涨起来了，孕育了她的小孩——荷。朵朵荷花绽放，似一个个婷婷玉立的少女出淤泥而不染，立足于池上，是那样安静，那样纯洁；荷的美，是纯贞的美！

　　8月，秋季的天气就像女性善变的脸，一天一个样。多变的天气被人招架不住。即使这样在如此多愁善感的天气下，也一样可以培育出漂亮无比的花朵——菊。它，多彩多姿，当成片的菊花闯进你视线时，是那般的华丽；当雍容华贵的菊映入眼帘时，你想到的是什么？是隐居者的'清净隐逸的生活；或是正人君子的高洁无私；又或是对逝去之人的尊敬与哀掉？菊的美，是悲伤的美。

　　11月，北国飘雪，动物沉睡。街上，常常是银装素裹，大到房子汽车，小到花草植物，无一不披上了银色的衣衫；寒冬，白雪之中，点点红梅绽放，香气入鼻，被人陷入了无边的幻想。我，看到了古战场上的战士厮杀，我，看到了古时候帝王的忧虑；再看去，只剩墙边点点傲骨红梅。梅的美，是坚毅的美！

　　花朵的美，是不一样的，正所谓“一花一世界”，一朵花，道出人间世事；它们，让人们赋予不一样的意义，代表了不一样的感情。花开，花落，仅是一夜之间，花的一生，仿佛只是黄粱一梦，梦醒了，花也就败了……

　　部编版六年级上册第五单元围绕中心意思写作文范本：悔

　　这天，天空灰蒙蒙的，路边的树光秃秃的，在狂风下横七竖八，仅剩下的几片树叶被无情的风卷落下来。树上的乌鸦用刺耳的声音尖叫着，扑扇着翅膀筹备飞离。我坐在窗户旁，静静地看着楼下，我的邻居———我过去最要好的朋友拖着行李箱，在风中和家人匆匆走着，筹备搬到另一个城市。看着她远去的身影，眼泪不由自主地滑落下来。

　　想起几天前的早上，我和她起了误会，大吵了一架，还赌气不说话。我知晓我有错在先，非常后悔，也非常自责。晚上，我在床上翻来覆去睡不着，只须一闭眼就会想到大家在一块玩时的欢乐时光，但是总会被吵架的一幕打断。

　　第二天，我几次走向她家门举起手筹备敲门，可手一碰到门就像触电了一样缩了回来，我还是不敢当面跟她道歉。回了家，我拿出纸和笔，想给她写道歉信，可一直写不好，我悔恨地撕碎了一张张失败的信，趴在床上哭了起来。

　　下面的几天，我每次遇到她，都不敢看她的双眼，像没看见一样自顾自地走开。尽管有时我鼓起来了勇气，走到她面前，可一直开不了口。我想在她走之前为她留下的回忆，期望与她和好如初，但总感觉自己上次太过分了，害怕她会不同意我的道歉。

　　时间一每天过去了，事情依然没任何进展。她走的那一天还是到来了，这是大家最后一次见面了。我还是不敢送她，跟她道歉，只能坐在窗前日渐看她走远。

　　直到目前，一想起这件事我就很后悔，后悔自己和她吵架，后悔自己没和她道歉，后悔自己太懦弱，连最后也没给她送行。时间不可以倒流，后悔也没用了，今后我必须要抓住珍贵的友情，时时刻刻都要珍惜它！

　　部编版六年级上册第五单元围绕中心意思写作文范本：暖

　　我天天乘车上学的公交车站，平平无奇，却有着一个人，他的善良与温暖让所有人没办法忘却。他，是一位在公交车站做着志愿服务的大爷。

　　那天早上，我外出晚了，心想着赶不上平时那班车了。尽管这样，我还是狂奔起来，抱有一丝期望。快到公交车站了！可是那辆车已经到站了！我趁着乘客上车的时间尽全力奔跑。“等一下啊！有个小女孩没上车呢！”原来是大爷帮我叫住了车。“谢谢，谢谢！”我连忙向大爷道谢。只见大爷摆摆手，对我说：“没事儿，小心点，别急啊！”直到上车，大爷的话语，依然在我心中荡漾，一股温暖的热流遍布了我的全身。

　　大爷带给我的温暖，远不止这部分。

　　一个冬天的清晨，我照例来到公交站坐车。不远的地方，便看到站旁围着一圈黑脑袋。今天如何这么热闹？我心里想。走近一瞧，那站牌旁的座位上用橙黄色油漆印了一串数字。“哪个这么缺德啊？”“给人添麻烦。”“真是，什么人啊？”通过大伙的话语，我也能猜出一二了。挤进人群，发现大爷正蹲在地上，一手拿着小刀，一手拿着湿毛巾，不停地清理着。原来是他不考虑寒冷，摘下手套，用被冷水浸湿的毛巾清理，只为给大伙一个舒适的候车环境。

　　“嗨，你说，这人其实也挺好的。”大爷开口了，让大家意想不到，“他是否看我站着太累了，想让我蹲着歇会儿啊，嗯？”众人瞬间笑了起来，原本压抑着氛围化为乌有。所有人都被大爷的乐观感染温暖了，特别是冻得发抖的我，此时却比穿了棉袄还暖和。

　　这件事过后不到一个月，大爷便调走了。在他离开后，大家都非常想念他。这位大爷就像是暴雨里的一座灯塔，冬天里的一抹暖阳，引导着我，感染着我，给予我期望与温暖。

围绕中心意思写作文5

　　自从咪咪怀了小宝宝，我就天天盼着小猫快点降生，盼着小猫围着我要我抱。

　　咪咪的肚子一天天大起来了，可它好像压根儿不知道它肚子里有小宝宝似的，成天乱跑。哎，这个妈妈，是怎么当的！

　　咪咪的肚子更大了，脾气也变得烦躁不安。它时不时地往它尾巴那儿看，咪咪要生了吗？这天晚上，我兴奋得睡不着觉，想着咪咪要生了，会生几只小猫咪呢？它肚子那么大，应该不会少于三只吧！

　　第二天一早，我一觉醒来就跑到猫窝前，叫咪咪出来吃早饭。我盛了一勺猫粮，放到咪咪的碗里。只见咪咪小心翼翼地站起来，这可不像以前那个淘气顽皮、大大咧咧的猫咪哦。咪咪慢慢地走出来，我把它的碗移到厨房，自己则一个劲儿地往窝里瞅。

　　“哇！一、二、三、四、五、六，一共生了六只小猫呀！它们都好可爱哦！”

　　爸爸、妈妈和哥哥也都跑过来看。“瞧，它们睡得多香啊！好可爱呀！”妈妈也忍不住轻声赞叹。爸爸和哥哥连连点头，表示赞同，家里的两只小狗——优优和小白竟然也跟着点头，真是太有意思啦！

　　小猫出生后，我就天天盼着它们快快长大，这样就可以和我一起玩了。

　　一个月大的小猫咪十分可爱，它们的毛色非常好看，三只是金黄色的'，两只的毛色特别像老虎身上的斑纹，还有一只是灰白相间的。它们长着水汪汪的绿色的眼睛，粉红色的小鼻子，头上两个三角形的小耳朵一动一动的，可爱极了！我真是喜欢得不得了。但是，妈妈却不许我随便去看，因为做了妈妈的咪咪特别的凶，它看每个人都感觉是敌人，担心伤害它的宝宝。

　　我实在太想看看小猫了，便对妈妈说：“妈妈，我去给猫咪们喂饭吧！”

　　“哦，不用，你爸爸已经喂过了。”妈妈笑眯眯地说。

　　“那我去喂水？”我小心翼翼地问，生怕把妈妈惹生气了。

　　“不用，你爸喂饭时也喂过了。你今天怎么啦？”妈妈觉得我有点奇怪。

　　“没，没什么。我写作业去了。”我只能沮丧地来到书桌前，拿出作文本。心想：哎，看来今天是没机会见到可爱的小猫咪了！

　　这次老师布置的周记是写一篇小动物的观察日记，该怎么写呢？突然，我灵光一现，心生一计。

　　我跑去问妈妈：“妈妈，老师布置了动物日记，该怎么写呀？”

　　“宝贝儿，要写动物日记，你首先得观察动物呀，比如说你可以观察我们家的优优、小白、咪咪，或者刚满月的小猫咪。”妈妈耐心地指导着。

　　我见妈妈中了我的圈套，心中窃喜，赶忙抓住机会：“妈妈，那我就观察六只小猫咪吧！”

　　终于，我如愿看到了那六只刚满月的小猫咪。它们围着猫妈妈，“喵喵”直叫，好像在说：“妈妈我饿，妈妈我饿！”咪咪躺下来，让小猫吃奶。小猫们你拥我挤，争先恐后地爬到妈妈身上，一边吃奶一边还在“喵喵”地叫，好像在说：“好吃好吃！”可爱的小猫咪真是让我百看不厌呀！

　　现在，我天天盼着小猫们快快长大，好和我一起玩耍嬉戏。

围绕中心意思写作文6

　　《暖》秋意越来越浓，秋风瑟瑟，天空布满浓浓的乌云，似乎龙神又要开闸放水了。我正在赶回教室，学校里同学们几乎全走光了。天下起了倾盘大雨，天也越来越暗了。寒风透过皮肤，直入骨髓，冷得我直哆嗦。我多想能在书包中翻出一件厚衣服啊，早知多穿一点了。在座位上，我搓着那冰凉的双手。一道闪电划破天空，一声雷鸣传入耳中。无数豆般大小的`雨点从天而降，外面传来“哗啦啦，哗啦啦”的雨声。

　　如同美妙的音乐，可我没时间在意那“音乐”只觉得自己像处于那冰天雪地。我决定出去看一眼，站在走廊，望着外面的狂风暴雨未免有些恐慌：万一妈妈过不来怎么办，难道要我一个孤零零地等着吗？突然远处走来了一个模糊的影子，她托着伞，一步一步艰难地走过来。她手中的伞在狂风中一次次吹翻。虽然影子有点模糊，但我准认是一位老师或家长，手中还护着一个袋子，渐渐的，她到了我面前，是妈妈，我喜出望外。母亲的上半身湿透了，但手中袋子里的衣服却一点儿也没湿，我穿上它与母亲一起回去了。路上，虽寒风潇潇。但在母亲的怀抱中，我身上无一处不是暖的。

围绕中心意思写作文7

　　人会变，世界会变，而生活中总有些不变的东西，而这些不变的东西才是你向变化万千的浩瀚星河前进的真正动力。

　　“知道变中不变的才能掌握解题的方法。”

　　蔡老师总将这句话挂在嘴边，那一个个看似天方夜谭的动点问题，到了他的课上，全被巧妙化解。数学课上，蔡老师生动的讲课令学生们如痴如醉，欢乐的'课堂气氛使学生们一心一意地将心放在数学上，可班上却有一人无心学习……我看着窗外，有力的讲课声，只被我当作抑扬顿挫的钢琴曲，坐在教室里的我已经在花园里玩耍。

　　“你的状态不对”短促的声音钻入我耳中。蔡老师批评了我的上课表现，但我却不以为然，我没变，只是你讲的太简单罢了。

　　期中考成绩出来了，一个个三位数中我却变成了两位数，我没找他，他却先来找我。“考的不应该，要调整，要好好分析卷子。”他一如既往的稳重，完全不同于我与周围同学对待这般成绩的惊讶。

　　我真的变差了吗？云雾缭绕，我不见太阳。

　　“掌握变中不变的，才是关键。”他看着我，眼神中充满着慈父的关怀，闪耀着坚定的光芒。他的眼神像极了浩瀚宇宙中的太阳。

　　我变了，他对我的信任却没变。

　　终于，我又拾起努力，空荡的教室中只有一段又一段的钢琴声。他没变，却让我改变了。

　　背水一战的单元考，我拿到了写着同样分数的数学考卷，但是满分从150到了100，原本令我惧怕的数字，在这张卷子上闪闪发光，我笑了，他也笑了。

　　那次触碰谷底，令我找到了学习的方向，云开了，雾散了，阳光普照大地，是他在发光。

　　他真的如太阳，自己发光，更照亮别人。它的光芒不变，却改变了无数的学生。

　　我会变，他会变，世界更会变。但不变的是他教育的初心。

　　掌握变中不变的，才能掌握自己的人生，改变世界。

围绕中心意思写作文8

　　泪，乃人之常情，泪字，左半部分为“水”，右半部分为“目”，意为眼中流出的水，便是泪水。感动会流泪，伤心会流泪，愧疚也会流泪。

　　在小学，年幼懵懂无知的我们出于孩子的本能十分的爱玩，常常结伴一起上下学，边走边玩。在学校也不会放弃任何可以玩耍的机会，中午吃完饭，只要老师说可以出去玩，所有人都会立刻变成“乖宝宝”，得偿所愿后便撒了欢的跑出去玩，嬉戏追逐打闹，可以把石子当球踢，可以拿着木棍当剑耍。回到室内后要洗手，在洗手池里也能你一下我一下的打水仗。我小时候最喜欢的就是玩水了，常常为了多玩一会而哭鼻子。

　　我由于每次玩水时将手浸泡在水里时间太长，拿出来时手已经皱皱巴巴的了，时间一长就开始破皮，但我并没有在意。

　　直到有一天，我放学后和同学玩的正开心，那位同学的奶奶突然走过来大喊一句：“孩子，你不要和她玩，你看她手都破皮了，会不会得了什么可怕的传染病啊！孩子，你仔细看看她的手，手指上破的这一块那一块，甚至连手心都破啦！以后啊离她远点，听见没！”那位同学的奶奶边说边拽着同学的手就把她拉走了，不给我解释的机会。

　　看着同学奶奶赶着同学逐渐远去的背影，想起刚才同学奶奶对我的误会，我很是伤心，一个人默默的蹲在地上，看着刚刚地上和同学一起用木棍画/的画，负面情绪一下子就涌上心头，泪水顺着脸颊流了下来，滴在地上，“滴答，滴答”，这是伤心的泪。

　　直到家长来接我，我才站起来，走回了家。

　　第二天，我来到班级时突然发现大家好像在刻意的'躲着我，都不愿意和我说话，更不愿意和我玩。而且除了在躲着我以外，还对我指指点点，小心翼翼的小声讨论着什么，我一看他们，他们就立刻走开，于是我只能自己含着泪远远的走开。

　　班主任发现了我不和同学玩，就来问我为什么，我又一次流泪，哭着对老师解释道：“我也不知道为什么，只是有一位同学的家长说我得了可怕的传染病，让同学离我远点。”我说完后，老师立刻托起我的手看了看“这哪是啊，这就是水玩多了，手才破皮了。”“真的吗？”我有些怀疑“真的，孩子，你别怕，我会告诉同学们你这才不是什么可怕的传染病，你是被误会了，别委屈了，啊。”说完，老师帮我擦了擦眼泪，就转身离开了。我内心久久不能平静，热泪盈眶，泪水又一次滴了下来，“滴答，滴答”这是感动的泪。

　　泪，是一种情感的体现，是人心底真正的感情，喜极而泣是兴奋，嚎啕大哭是悲痛，淅淅沥沥是伤心，鼻头一酸是感动，滴答滴答是委屈……

　　泪，曾被比喻成高贵的钻石——人类情感的结晶。愿我们每个人留下的泪都是幸福的泪，感动的泪。

围绕中心意思写作文9

　　我曾经对一样东西产生了痴迷，无时无刻不想着它，那就是滑板。

　　曾经，我有过滑板，但是在看了中国的滑板比赛后，我发现原来的滑板不是那样的酷炫，决定买一块新的滑板。我整天缠着妈妈给我买。经过我一天一天的软磨硬泡，老妈终于答应了我。耶，太棒了！

　　买滑板成功后的第二天，商家刚刚发货，我就等不及了，想象着拿到滑板的场景，想象着自己踏着滑板在广场上肆无忌惮的滑来滑去，想象着周围人都用崇拜羡慕的眼神看着我的那种感觉，这氛围也太好了吧！我去上学的路上想着它，上课时想着它，就连我回家第一句话也都是问妈妈滑板什么时候到呀。

　　可是每一次，妈妈都摇摇头说：“还没那么快呢，才刚刚发货，你不要这么急呀。”我点了点头，虽然表面上平静了下来，可内心却波涛汹涌，仿佛火山喷发一样焦急。这快递有多远呢？我还要等多久呢？

　　接下来的日子，我的内心始终平静不下来，每天梦到的都是我拿到滑板玩的样子。直到快递到后，我的`心才完全平静了下来。

　　当老妈回家拿着滑板跟我说话时，天知道我有多高兴，一整天不开心的事，马上烟消云散了。我一把接过老妈手中的滑板，快速换好鞋，坐电梯到楼下直奔广场。

　　可一切来得都那么突然，当我跑向广场时，路边的石子绊了我一脚，我拿着滑板摔了个大马趴，一条大腿还破了皮，出血了。我艰难的爬起身，一瘸一拐的走回了家，回到家仰天大喊：“老天爷，你套路真深啊！”

　　没办法，这腿有一段时间不能走路了，滑板什么的更不能玩，只能盼腿伤好了以后再去滑，真是一波刚平一波又起呀！

　　终于，过了大半个月，我腿伤好了，终于离开那段令人悲伤与着急的日子了。你想想，每天盯着近在眼前，却拿不到碰不到玩不到的东西，那是多么煎熬的日子啊，不提也罢。

　　当我又一次拿起滑板刚要出门时，妈妈却叫住了我：“马上要期中考了，我看这几天你还是安心复习，等考了再去玩也不迟。”万万没想到，经历了两次苦难后的我，竟败在了期中复习上。我只能不情愿地拿起书复习起来，心里去嘀咕着：为什么不在我腿受伤的日子里考试呢？于是，我又天天盼着快考试，快考试。只要考了试，我就可以玩滑板了。终于在我盼了一个星期零一天后，期中考试开始。可是，不是一天全部考完，而是分了几天。没办法，我又无奈地等了四天。

　　星期五上午考完了，本以为晚上可以玩滑板了，谁知下午下雨了，我好心塞：“老天爷呀，你这是明摆着跟我做对呀！”我一整个下午都生活在了阴天之中，这个晚上睡在了郁闷之中，半夜梦在了盼不下雨之中。

　　第二天我一起床，就冲向阳台，闭上眼睛，许了个愿，看来这天气跟开盲盒似的，惊喜或失落就在一念之间。最后，我往地面与天上一望，啊，惊喜来的太突然了，是个大晴天，阳光慷慨地照耀着大地，也照耀着我。我激动地跳了起来，并且马上去洗漱，早饭也没来得及吃就出门了。

　　滑板，我来了！

　　我一直在广场上玩滑板，玩到吃午饭，才不得不回了家。这可真应了一句话，那就是苦尽甘来。经历了三次苦难，幸福终于降临，我终于玩上了滑板，还有比这更开心的事吗？

围绕中心意思写作文10

　　中华汉字博大精深，每一个字都有它独特的含义，而在这众多汉字里，唯有一字令我印象格外深刻，那便是——愁。

　　愁，愁，愁，愁白了头。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”那时的我怎一个愁字了得！

　　记得有一次，我忘记带告家长书了。老师说今天必须上交，这可着实令人发愁。

　　我暗暗沉思：让家长送过来吧，无法联系，因此不能实行；向老师再讨一张吧，家长签名又难以冒充……如此想来，应当如何是好？

　　教室吵吵闹闹，听着令人格外浮躁；一眼望去，走廊空荡荡的'，看着愈发迷茫。我像无头苍蝇似的走来走去，烦躁不堪地抬起头看了眼窗外，上面映着的是我焦虑不耐的神态。这也不行，那也不行，究竟怎样才能交上告家长书呢？我一个头简直两个大。

　　等等，学校到家的距离不是很短吗？我放学后回家取了告家长书再交给老师不就行了吗？我灵机一动，将打算告诉了老师。过了许久，老师无奈地点了点头，说：“以后不要再忘带了。”我不好意思地点了点头。

　　愁，是自己造的，如果我们能认真地做好每一件事，能够样样完美，愁又从何而来？想要不愁，就要把一切做到最好，不要留下遗憾，否则必然会愁怨满目，身心疲惫。

　　静下心来，回想往事。我不禁莞然一笑，我也频有些“为赋新词强说愁”了。其实，这不过是芝麻绿豆般无足齿挂的小事，有何愁哉？漫漫人生，让我们披荆斩“愁”吧！

围绕中心意思写作文11

　　《暖》在我的记忆长河中，温暖无处不在，但有一件事一直刻在我脑海中永远不会流去，那一件事，每一次想起来就情不自禁的热泪盈眶。在那一个天寒地冻的下午，我走在回家的路上，这时天马上乌云密布，我加快了脚步，生怕下雨了，一边跑还一边想“怎么办？马上要下雨了，离家还有很远的一段路要走，老天爷我求你了，可千万不要下雨啊！”我马上惊慌失措起来，这时雨下了起来，本来是淅沥淅沥的.小雨马上变成了倾盆大雨。

　　我这时就像一只落汤鸡一样，在那里东奔西窜，这是踏进了一个水坑，水花四溅，我全身都被淋湿了，这时我摔倒在地，在那里嚎啕大哭。这时我前面房子的一位阿姨望见了，他马上飞奔到我的旁边，把我小心翼翼的抱起回到他的家中。我在床上模模糊糊望见她在那里给我煮饭，我大喊起来：“阿姨，您为什么要帮助我？您为何要帮助我呢？”她笑了笑说：“我只是举手之劳，我救了你和不就你都一样，但我只想多救一个生命。”说到这，她已经泪流满面。

　　我疑惑不解地问：“您为什么哭了呢？”她说：“我看见你想到了我的儿子，因为他爱见义勇为，有一次，我儿子因为在马路上救了一个老奶奶，所以才…”他说道，把后面的话给咽了下去。我似乎明白了什么，马上泪水又不由自主的流了下来，我马上给那位阿姨说了声谢谢！我把阿姨给我做的饭给吃了。后来，她和我的家长联系了，家长在电话中对阿姨感激不尽，我把阿姨的地址给记了下来，以后好好的和他玩儿。不久妈妈到了，我在走之时，心中突然涌出一般热流，然后恋恋不舍地离开了这里。是啊！人间的温暖千千万万，这是发自内心的温暖，可以让你绝处逢生。

围绕中心意思写作文12

　　泪

　　我的外祖父是一个慈爱的老人，高高的，非常清瘦，却很精神。外祖父已经离开我们了，但每每想起他，我总是忍不住流泪，从前的点点滴滴就像昨天产生的一样......

　　小时候的我特别顽皮，常常惹事。有一天，我和小伙伴在院子里玩，把家里的小猫小狗也抓了过来，大家你追我赶，玩得不亦乐乎。花架下面摆了几盆水，是外祖父用来浇花的。天气炎热，我突发奇想，倒掉这些水不就可以降温了吗?于是，我成心将它们打翻，发出很大的声响。这时，在屋里休息的外祖父被惊醒了，鞋也没穿，跑出来，一脸严肃，瞪着眼睛地质问我们：“这水是谁打翻的?”“不是我，是......是小猫和小狗扑翻的!”我低着头，支支吾吾地回答。外祖父的脸忽然涨成了红色：“小小年纪，就学撒谎，这还得了!”说完，抄起一把扫帚，就往我的屁股上狠狠地打了几下。泪水不停地在我眼眶里打转，那一刻，我对外祖父充满了惧怕，乃至有些怨恨。

　　那一次之后，便改变了我对外祖父的`看法。在回家的路上，我看见几个高年级的哥哥在欺负一只小猫，我凑近一看：“咦?这不是隔壁小伙伴家的那只猫吗?”突如其来的正义感让我将其中一个哥哥推倒在旁边的草丛里，然后拔腿就跑，他们见我一个小女孩，就立刻追了过来。“外祖父，救命啊!”我边哭边喊着跑进家门，躲在外祖父身后，脸上还挂着泪珠。那几个大孩子见外祖父手里的铁锹，一个个吓得魂飞魄散!我抱着外祖父，泪水喷涌而出，这一次是胜利的欢乐的泪水!后来，每天一起床，我总会跑去卧室看看外祖父，他总是满脸关爱地摸摸着我的头，时不时塞给我几颗糖果、花生或是其他的零食。

　　一个冬天的清晨，外祖父再也没有醒过来，安祥地离开了我们。在他最后的日子里，他非常衰弱，常常咳得上气不接下气，却常常拉我到床前，说说话。当噩耗传来时，我双腿发，手却被玻璃划了一道口子，血流了出来，滴在地上，滴在我的心里......我放声大哭了起来，不能自已!我再也见不到我的外祖父了!我不愿外祖父离开，不愿再也看不见他的笑容，他的严肃，摸不到他暖和的双手，我甚者期望他再揍我一次......

　　失去让我学会了珍爱，生活也让我学会了坚强，我把对外祖父的想念放在心里，不再爱哭了，相信外祖父一定期望看到我现在的样子吧!

围绕中心意思写作文13

　　暖，犹如人的心灵鸡汤。因为暖，温暖了人们的心;因为暖，让人的心变得纯洁。暖还像一盏灯，在黑夜中照亮了黑暗。

　　在一个秋日里，我感冒了，而且这次感冒比之前的要严重，咳嗽的非常厉害，嗓子非常痛，还会时不时打喷嚏，有鼻塞的症状。父母都很着急，买来了药但没有效果。因为我平常不注重锻炼身体，那之后父母就更加精心的照顾着我，母亲每天都会熬鱼腥草水给我喝，晚上因为我经常踹被子，所以她每个晚上至少要来给我盖十次被子，父亲也很早下班回来陪着我，每次进来家门就会问，今天怎么样呀，感冒好一点没有呀。这些话只会让我感到浑身都是热气，非常温暖。两个多星期以后，我的'病总算好了。

　　还有一次，我记得在一个寒冷的冬夜，我在一列地铁里站着，因为人太多，所以没有座位，一位中年女人看我站的很累，就走上前来说：“小朋友是不是站累了，来。快坐着休息一下。”我急忙说不用了，可她偏要我坐下，我说了声谢谢，同时在心里夸赞她，这也让我感到温暖。

　　其实暖在生活中无处不在，每时每刻都有温暖的事发生，有了暖，自然就有了爱。

围绕中心意思写作文14

　　在暑假里我迫不及待来到了姥姥家里玩，姥姥家有什么东西让我这么神往呢？哦，是姥姥养的一只有着大红鸡冠的公鸡。

　　它是在我3岁时姥姥从一个卖鸡的人手上买的，因为它的羽毛是那么鲜艳，它的身体是那么健壮，它的鸡冠是那么鲜红无比。那红像血一样鲜红，红的胜过樱桃的红，红的胜过苹果的红。它的鸣声是那么洪亮，鸣声惊天动地，所以姥姥看的喜欢，才将它买了。

　　有一次我一到姥姥家就大声喊：“姥姥，我来和您买的大公鸡玩了。”姥姥一听立马走出了屋子，笑眯眯的把我带到后院里，我们刚打开门，我就看见了那只健壮的大公鸡，大公鸡正在觅食被开门声打扰了。他抬头看见了陌生人先是发怔了一下，好像在想：这是谁？敢闯入本大爷的地盘，是不是想造反。在这个时候姥姥已经出去了，我正想去摸一下大公鸡的鸡冠，不料大公鸡冲我而来，只见他的头一昂一低就在我的小手上留下了一个“红印”，我的手立刻疼痛不已，我此时想：啊，好痛！一只小小的`鸡，看我怎么打你。我便伸出右手拿出左手双手握拳，在公鸡身上用力一打，公鸡差一点儿倒在地下。它好像在想：就一个小孩儿我竟打不过他，丢死人啦！他便展开翅膀用双腿来蹬我，它一扇翅膀几颗沙粒进入我眼里，我正要去擦眼睛，他双脚一蹬似千斤让我的脸上留下了一双鸡爪印。我便开始惧怕他了，它又来打我，我就赶快跑，边跑边喊：“鸡打人啦！救命啊！”正在前院的姥爷听见了，连忙来后院帮我将它赶走。从此我和它结下了仇怨。

　　还有一次，是别人家的鸡来姥姥家抢食，那只公鸡的羽毛是黄色的，鸡冠红偏紫，姥姥家的公鸡不服气，别和那黄公鸡打了一场恶战。

　　只见我方公鸡对敌方用了“五连啄”的技能，敌方公鸡十分灵敏，不仅用“展翅一飞”的技能躲过了我方公鸡，还对我方公鸡猛啄一顿。我方公鸡大怒，使用了“飞翅脚踢”的绝技将敌方大败。敌方公鸡的鸡冠都被踢破了，落荒而逃。这一次，我方公鸡大胜，又开始吃食了。

　　啊，大公鸡虽好斗，但没有谋略如《三国演义》中的吕布。我喜欢这只好斗的公鸡。

围绕中心意思写作文15

　　人的一生都要经历酸甜苦辣咸，但是我经历最多的却是最普通不过的“泪”，有伤心的'泪，也有感人的泪。

　　每当我看到一本书感人的部分时，我的眼睛里就会流出“感人之泪”。如这一次我在学校中看《淘气包马小跳—17》中看到秦老师因为做噩梦而住进了医院，但是令秦老师没想到的是来看她的人却是她不放心的马小跳，唐飞，张达，毛超四人，秦老师被马小跳四人给感动，我也随之感动，而留下了感人的泪水，这就是“感人之泪”。但是同学认为我被人欺负了，忙过来问我怎么了，我只好强装镇定，但是我的泪水在眼睛里打转。

　　这次我因为考试没考好，而忐忑不安地回家。当爸爸问我考试怎么考差时，眼睛里的“泪”却不由自主地流了下来。到了晚上，当我想起爸爸问我考试为什没考好时，我就会流下眼泪，随之而来的就是我的失声痛哭。

　　考试考好了，我就会高兴的上蹿下跳，但我的眼睛中已有泪水，就算被发现也只是认为我眼睛进沙子了。只有我知道是“快乐之泪”。

　　我就是生活在“泪”中的。

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