五年级的作文

[热门]五年级的作文15篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的五年级的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级的作文1

　　我家住的小区环境优美，邻里关系和睦，但有时也会有些意外的小插曲。

　　记得那是去年夏天放暑假的一个中午，天气热得让人喘不过气来。吃完中饭，妈妈在厨房里洗碗，我躲在空调房里乘凉。突然，一阵断断续续地哭叫声从对面楼房的阳台上传来，“哇，哇，啊……”在安静的中午显得格外刺耳。我拉开窗帘一看，不禁大惊失色：啊？不会吧！居然是一个小女孩双手被绳子绑住吊在阳台的晾衣架上，嘴里不住地哭喊着“救命啊！救命啊！谁来救救我？”她一边向屋里哭喊着一边挣扎着想用两条腿挣脱出来，蹬来蹬去,累了就把脚踮在阳台洗衣板上歇一会儿。妈妈听见哭声连忙跑了过来，急忙把头伸出窗外看。我指着对面的邻居家说：“看，就是这个小女孩在哭。这几个晚上我都听见有人在哭，让人毛骨耸然，原来就是她啊！”妈妈急得不得了，说：“怎么可能，光天化日之下居然有人把一个小孩子吊在阳台上？”我紧张地问：“该不会是她家进了什么坏蛋强盗了吧？”“不行，我得下去看看！”妈妈顾不上换外套，穿着拖鞋飞跑出去。

　　让人意想不到的.是：我妈妈抓“坏蛋”，抓到的居然是小女孩自己的亲妈妈。原来是这个小女孩平时太贪玩了，眼看暑假快过完了，她还一直拖着不想做暑假作业。她妈妈急得火冒三丈，这几天晚上一生气就打她。今天中午看她作业还没完成，“恨铁不成钢”，一怒之下竟把她吊在阳台上。看到这个情形，我妈妈真心实意地跟那位女孩子的妈妈交流，告诉她这样的体罚对孩子会造成很大的伤害。关爱孩子，首先要做他们的朋友。循循善导，养成好习惯，一步一个脚印。

　　妈妈邀请女孩的妈妈和小女孩一起参加社区的英语角，还请她们到我家玩，热情地教小女孩学英语。从此，我再也没听到邻居小女孩的哭声，母女俩十分喜欢英语角，帮忙打扫英语角的卫生，参加英语角的活动，露出了欢快的笑容。她妈妈夸奖道：女儿现在听话多了，作业也认真起来。关爱孩子，真的要有好方法！

五年级的作文2

　　他是一个不善于与人沟通的人，可近来发生的事，让有些内向的他也感到必须改变了。

　　这是他上初中的第一天，来往说笑的新初一学生，脸上都洋溢着笑容，这显得低头走路、不言不语的他有些格格不入，他自小就性格内敛，不善与人交流沟通。如今到了一个陌生的环境里，更是有些发慌。

　　第一节课开始了，他在书包里左翻右翻，却也没能发现语文书的踪影。正在他急得脸通红时，坐在他旁边的同学侧过头来轻轻地问他：“咦？你怎么了？是不是没有带语文书啊？”不爱说话的他脸涨得更红了，只是局促地点点头。那个同学看到这里，便微笑着对他说：“那你和我看一本吧！”说罢，把她的书打开放在了课桌的中间。他心里虽有满心的感激，可是因为不会表达，也只能憋在了心里。他只是用感激的目光看了一眼那个同学，微微点点头。随即把头低得更低了，但心里却是暖暖的……

　　到了中午午餐时间，他去外面盛了一碗汤，却在走到班级门口时不小心撞在了门口的凳子上。汤一点儿没“浪费”，全部洒在了地上。他被眼前的景象吓呆了，僵在了门口……上学第一天就出了这种事，这可怎么办是好啊？他不住地在心里埋怨自己。这时，座位靠近门口的几个同学早已拿着拖把，帮他把地上的汤擦干净。他看着眼前这一幕，又回想起早晨同学帮助自己的情形，真是再也不能沉默了。

　　“谢……谢谢你们啊……”虽然略微有些结巴，但他毕竟还是第一次张开了嘴。

　　“没事，同学之间相互帮助，应该的.！”一个同学回过头来笑着说。

　　夕阳西下，余晖满地。在放学的路上，他回想这一天的经历，欣喜地发现他打开了他封闭已久的内心，能够主动开口表达了自己的心意了！他暗自下定决心，以后一定要做一个开朗活泼的孩子，不再封闭内心、回避交流了！

　　经历会叫人慢慢成长，当见了一些人，经历了一些事，他更加知道：轻轻的问候，暖暖的情谊，才是他改变的原动力。

五年级的作文3

　　从前，铅笔盒、铅笔和橡皮擦是好朋友，他们都有超能力：铅笔盒可以努力工作，铅笔可以变形。橡皮可以控制人或者坦克。他们的超能力只有在最危险的情况下才会生效，所以在平时，他们只是普通的文具。

　　有一天，铅笔突发奇想，对它的两个好朋友说：“我们攻击圆珠笔王国吧。”橡皮擦惊呆了，说：“可是圆珠笔王国是世界第一强国啊！”铅笔又开口了：“难道我们没有超能力吗？”“是的。”看到笔盒张口回答。两个人看起来什么都不怕。橡皮擦虽然不甘心，但也只能难过的答应了。

　　第二天一早，天气很好，他们来到了赤壁战场。起初他们看不到圆珠笔王国，到处都是一片沙子。经过长时间的.寻找，他们终于看到了圆珠笔王国。圆珠笔王发现有人攻城，急忙下令：“圆珠笔王国的士兵听了命令，立即抽调一万大军出城迎战！”不一会儿，一万名士兵出现在圆珠笔王国的大门外，等待国王的指示。“杀！”在国王的命令下，一万名士兵立即冲了过来。铅笔，铅笔盒，橡皮擦都准备好用超能力了！我看到铅笔变成了大炮，把两千部队炸死了。橡皮擦行使控制权，五千大军跳入海中，转眼间被吃笔鱼吃掉。剩下的三千大军，都是被笔盒里的气功和如来的笔掌杀死的。一万名士兵全军覆没。圆珠笔王看到，吓得瑟瑟发抖。他用颤抖的声音说：“所有的士兵都听从命令，攻击敌人……”圆珠笔王国剩下的一亿军队冲了过来。说时迟那时快，意想不到的事情发生了：在国王下达命令之前，铅笔已经变成了一枚隐形核弹，瞬间炸毁了圆珠笔王国。那些所谓的军队，其实都是逃兵。结果这一亿军队一下子被打死了。世界著名的——圆珠笔王国，结束了它36年的历史。经过后人的重建，形成了一个新的国家，——座紫禁城。

　　钢笔故宫的命运会怎样？铅笔、铅笔盒、橡皮的后代会破坏钢笔吗？这还是个谜，需要学校用品界的科学家去研究探索。

五年级的作文4

　　今天是清明节，上午我与哥哥、妈妈、爸爸、姥姥一起回老家扫墓。

　　在路上，我发现路的两旁有许多又高又粗的柏树，大约有六层楼那么高，大约有碗口那么粗。抬头一看，我惊讶地跳了起来，原来是像龙卷风样的鸟巢，大的不能相信自己的眼睛。不远处就有一个，甚至一棵树上还有两个鸟巢，一边走一边数，一共有三十多个。我多想让车停下来，在有鸟巢的树上做个记号，等我放了暑假来看看鸟蛋与小鸟。

　　我又发现柳树不但发芽了，还长出了嫩绿的小叶子，多像妈妈辫的长辫子，十分好看。正在我欣赏风景的.时候，不幸的事情发生了，我哥哥想哕：“停车，我想哕。”可我爸爸却说：“忍者。”不过，我与妈妈还是把方便袋准备好了。过了一会儿，我看我哥哥有点不对劲儿，就说：“不如快拿方便袋。”我们把方便袋撑住之后，我哥哥就哗哗地吐了，可能是我没撑好，流到了我、我妈、我爸的裤子上，我爸真是倒霉透了，因为袋子漏了，他的裤子都湿了，于是我们急忙开开车门让他站在外边吐，他吐完之后我们又上路了。

　　不知不觉到麦地，绿油油的麦子，微风一吹像绿色的波浪。再往前走，看见了三个用土围起来的土堆，原来那就是坟地。妈妈说：“这个就是你老爷的坟，前面的是你太老的，再前面的是你太太老的。妈妈小的时候，吃不饱，穿不暖，都是你老爷省吃俭用供妈妈上学，才有今天，为了纪念他，每到清明节都来上坟。”妈妈嘴里一边说保佑全家平安，一边从篮子里拿出了纸钱与元宝，点燃后冒出了一股烟，好像那边已经收到了，还有供品烧鸡、香蕉、白酒等。我作了个揖，磕了四个头。

　　我们吃了一顿丰盛的午饭，又玩了一会儿，就走了，在路上我睡了一觉，还做了一个梦，梦见老爷让我吃香蕉，这一觉真长。等我醒来后问妈妈：“到濮阳了吗？”妈妈说：“正好到了。”

　　尽管我已经累得筋疲力尽了，但我还是很高兴，因为我学到了很多知识。

五年级的作文5

　　。每次上英语课，同学们似乎都把先生当成一个“透明人”，好像他不存在一样。你说你的，我说我的。

　　我是班长。我每周三都要去办公室给老师上课。我看到所有的老师都在说笑。只有先生一个人看英语书，这让我感到很难过。

　　老师们期待已久的教师节终于到了！老师们穿着漂亮的衣服来到学校。演出已经开始了，我到处都看不到先生。感觉好奇怪。全校老师都下来了。他们为什么没看见先生？我去办公室，把教师节礼物放在试图教我的老师的桌子上。我无意中看到先生在他的桌子上批改我们的作业。我觉得很奇怪。在给他礼物之前，我会先问问先生。先生的桌子上没有礼物，所以我想我的同学都没有给先生礼物。

　　我问先生，“先生，你为什么不去看演出？”先生说：“我昨天去洗肾了，还没给你改作业，马上就要考试了。恐怕你赶不上了。我一定要赶紧换，让你回家读书。”我感动得热泪盈眶。我立刻收回眼泪，忍住了。先生和我说：“那你赶紧换，赶紧下来。”先生只说了“嗯”。

　　演出结束了，先生没来。我认为他应该忘记批改作业。有一天，我听到一些“八卦”同学说：“希望先生今天没来上课，每天上他的课都觉得好无聊。”我很生气，先生这么好，他们竟然这样说先生。那天我给他们讲了教师节的整个故事，他们觉得很惭愧，让我带领他们向先生道歉。

　　当他到达办公室时，先生很感动地看到他的同学向他道歉。先生说：“你不用道歉，只要你愿意努力学习，我是值得说的。”听到这些，我们感动地拥抱先生。

　　突然，考试通过了，我们的`英语好像进步了。先生也很高兴。我们以前从未见过先生的微笑，但我们今天很高兴看到他的微笑。

　　俗话说，“有老有少，有宝。”先生可以做我们的英语老师，这是上辈子的福气。我希望先生能健康长寿。我们的先生，谢谢你！

五年级的作文6

　　那一天，我兴致勃勃地走进教室里，正要告诉大家一个特大新闻，可是教室里气氛异常，同学们开始时是交头接耳，但一见我进教室，都没有了声音，齐刷刷地看着我，甚至还有人冲我指指点点。我丈二和尚摸不着头脑，是不是我做错了什么事？顿时，我的心象十五只吊桶——七上八下。

　　班长宫臆三步并着两步地走到我面前，指着我的鼻子就骂道：“你这个贼，还不快把班费交出来！”，此刻的宫臆象一位暴躁的警察。“班费？这到底是怎么回事？”我满头雾水地问宫臆。“真是水仙不开花——装蒜！昨天我有事先走，把班级的钥匙交给你，怪不得你那么热心地帮助我搞卫生，原来是另有目的！”宫臆越说越激动，他那气愤的语调，让我这个“哑巴”有苦说不出，它说的每一个字都锤在我的心上，一下下地震撼着我。顿时，班级里窃窃私语的声音象一张黑压压的大网，将我裹住。同学们冲着我指手画脚，仿佛我是一个马戏团里的小丑。这还是昔日给我温暖和帮助的同学吗？“你们一定是弄错了，我根本没有偷什么班费！”我那委屈的泪水在眼框里直打转，每一句讥讽的'语言都象一把利刃，剜在我的心上，疼得我喘不过气来。宫臆这时冷笑了一声：“那昨天是谁最后一个离开教室的？不是你偷的，难道是我吗？”泪水把我眼前的景物割得支离破碎，同学们仿佛一下变得陌生起来，此刻我在心里喊道：“不是我偷的，不是我啊！”可是我的喉咙却象是被什么东西堵住似的，满脸通红，就是说不出话来。“哼，无话可说了吧？”宫臆瞪了我一眼。此时我真是觉得就是跳进黄河也洗不清了。正当我不知所措时，刘老师走进教室，看到眼前这个情景，忙问：“发生了什么事？”，宫臆指着我，坚决地说：“她偷了班费！”，“班费？，不正是在这儿吗？”，刘老师麻利地拿出公文包里的班费。“我昨天怕班费放在教室里不安全，所以带走了，但忘了跟你们说。”刘老师话音刚落，我一愣，委屈的泪水如断线的珠子从我的脸颊上滚落下来。同学们纷纷上来安慰我，宫臆更是不好意思地不住对我道歉，而我则还是在不住地流泪。

　　这件事情虽然过去了很久，但至今让我难以忘记。每当我想起这件事，就真切地感受到被人冤枉的滋味真苦啊！

五年级的作文7

　　这学期，我学习了《滴水穿石的启示》这篇课文，学完之后，我深有感触。

　　课文主要讲了太极洞内的奇观，还举了李时珍、爱迪生和齐白石三位古今中外的人的正面事例，雨水的反而事例，更加突出了“水滴石穿”给予我们的启示。这就是：目标要专一而不能三心二意，持之以恒而不能半途而废，只有这样，才能实现我们美好的理想。

　　在我们身边有没有“滴水穿石”的例子呢?有，只不过要用我们的一双慧眼去发现，去探索。

　　记得暑假里的一天，我和姐姐在楼下玩，我在一旁玩单杠，姐姐在练习踢毽子。她还对我说：“小弟，我一定能踢50个!”不料，先开始她最多只踢了4个，但她毫不气馁，接着踢，等上楼时，她能踢19个了。第二天，我们又下去玩，她能踢30多个了。就这样日积月累，她终于完成了目标——50多个!经过近半年持之以恒的练习，到现在，她一口气最多能踢120多个呢!

　　不光她身上有这种品质，我身上也有这种品质。记得上幼儿园时，老师让我代表中(2)班去参加跳大绳大赛。我高兴极了，立场要拿冠军。一回到家，我就拿起跳绳跑到楼下去练习。起初，我一分钟只能跳80多个，要知道这个成绩在班里已经很不错了。但是，我并没有因此而骄傲，因为我知道，我要挑战的可是高手如云的大班的哥哥姐姐，他们可比我强多了。于是，我狠下功夫练习。胳膊甩累了，坚持;腿跳酸了，坚持!此后每一天，我都坚持跳半小时。比赛的'日子渐渐到了，我的练习时间也由半不时增加到1小时。终于我们迎来了比赛的紧张时刻。赛场上，我胸有成竹，发挥了水平，居然跳出了127个，得了冠军，我好高兴啊!

　　正是有了“滴水穿石”的精神，我才能成功，今后，我要坚持做一个小小水滴，铭记它给予我的启示，更好地把它的精神运用到实际中去，取得更多的成就。

五年级的作文8

　　我迷迷糊糊地睁开眼，眼前的情景让我惊呆了！我正站在一片森林中，姐姐和两个同学正在和探险老师一起生火做烤鱼吃。看到我的时候，姐姐朝我挥挥手：“妹妹，你也快过来帮忙呀！你刚才在那里发了好久的呆，你不会有什么事吧？”“没事啊。”我边走边想：这是怎么了？

　　森林里有很多潜藏的问题项，所有走路时，探险老师走在最前面，一名男同学在最后，然后我们三个女生在中间。突然，探险老师停了下来，严肃地说：“你们别动，是毒蛇！”

　　我们都立住不动，我的心怦怦直跳，幸亏那条蛇没有注意到我们！突然，有个同学不小心踢到一个小树枝，蛇猛地把头转向我们，伸出信子咝咝地叫，并缓慢地向我们这边爬过来。探险老师看到蛇的动作后十分着急，他从地上捡起一个结实的木棍，对着蛇柔软的腹部打了下去，蛇仓皇逃走了。

　　我们继续走着。突然，迎面撞到一群鹿，那群鹿看到我们后，惊慌失措地后退，甚至想逃跑。我们因为担心它们逃跑都没有动，过来一会儿，我把手抬起来，慢慢地靠近鹿群，终于，当我摸到一头鹿时，它们眼里的恐惧不见了，取而代之的.是温柔，后来我们和鹿群快乐的玩耍起来，它们不再戒备。

　　正在我和小鹿们玩的时候，有一个不和谐的声音响了起来：“妹妹，快起床！再晚妈妈就要生气了！”我睁开眼，看到姐姐站在床前，“什么嘛，原来是个梦啊！”“你做梦了？”姐姐问。“对啊！我和小鹿玩的正开心呢……”

　　“哇！我也想做一个关于探险的梦，我觉得你刚才说的真刺激，我也想经历你经历的那些！”姐姐说。我回答道：“其实也不怎么样啦，不过那些鹿好可爱。”姐姐又问我：“你能和那些鹿在那么短的时间就能成为朋友，是因为什么呢？你能告诉我吗？”我想了一会儿，回答：“是真心。”

　　是的，如果你真心对待你的朋友，那他们也会真心对你。

五年级的作文9

　　“丁！丁铃铃！ "我们排成整齐的一排来到操场，我们班和四班将举行一场精彩的足球比赛。

　　赛前，在绿草如茵的球场上，三班和四班的年轻足球队员们摩拳擦掌，个个朝气蓬勃。比赛还没有开始，球场外加油的声音已经听起来如雷。“三班倒就赢了！”“加油，四班！”。花儿绽放着笑脸，高大的杨树以优美的姿态在风中摇曳，仿佛在为足球少年欢呼！

　　“嘘——”随着一声口哨，比赛开始了。我看到双方快速奔向球场中央的足球，互相争夺。黄色的灰尘在地上飞舞，绿色的草在飞舞，仿佛一场绝望的斗争正在展开。比赛开始不久，四班进了一个球，向我们展示了他们的实力。我们班的队员也不甘示弱，正在努力拼搏。混战中，球被四班的卢奕南抢断，他以闪电般的速度从球场右侧向我们的球门猛扑过去。他的速度惊人，像白色的旋风掠过。这时候我们的后卫线空了，防守队员都被他甩在后面了。突然，这白色的`旋风已经到了禁区边缘。我看到刘一男愤怒地投篮，球就像一个弹丸从膛里出来，直接击中了球门。就在这时，我们的守门员余浩波飞身扑向右侧。球在柱子上反弹，因为他碰到了球，并反射回来。这时，另一边的一名球员先到了，接住了弹跳的球。当我们的守门员扑到外面，没能及时防守时，他一脚把门堵上，球破门而入。“耶！胜利！"其他啦啦队员欢呼起来。

　　比赛进入白热化阶段，连续两球的四班球员越来越勇敢。我们班的年轻人没有放弃反击的机会。看：于一凡以——的娴熟技术向右飞去，像老虎下山一样以闪电般的速度踢进对方球门。四班守门员看到了，冲到左边，双手伸直，随时准备接球。这时，空气似乎凝结了，两个班的学生都睁大了眼睛，喘着粗气。就在这时，砰的一声，球被踢进了球门。我们的班级沸腾了，我们的喉咙被撕裂了，我们大喊：“我们赢了，”

　　上半场，2-1，我们班暂时落后一局。短暂休息后，足球少年们又开始了激烈的比赛。最后我班和4班3-3平。

　　足球比赛以笑声和笑声结束，不仅加强了两个班学生之间的交流，也增强了班级的凝聚力，体现了他们勇敢战斗、不轻易放弃的体育精神。

五年级的作文10

　　书籍似乎是我生活中不可或缺的一部分。阿姨和阿姨都是老师，所以我在书的海洋里长大。打开书，所有的不快都会离我而去。不是，我最近喜欢上了《中华经典诵读》这本书，让我在诗的海洋里徜徉。

　　在读诗中，我懂得了“亡羊补牢，未为晚。”（节选《战国策》）。

　　记得有一次，我生病的时候，刚回学校。但是到了下午，老师说：“同学们，你们明天要考试。回家要好好学习。”叮零零零，学校的铃声响了。我沮丧地回到家，慢慢地完成了作业。刚拿出语文书准备复习。我想：唉！复习有什么用？请了几天病假，考不上第一。老师说：“你必须是全组测试第一，才能成为语言组长。”反正你当不了中国领队，还不如看电视放松一下！我拿着作业让我妈签字。妈妈问：“你这么快就学完了。明天能做好吗？”我告诉我妈为什么，我妈摸着我的头说：“你不学习，不努力，不努力，你怎么知道你不行？”更何况，不行的话可以叫老师！如果现在放弃，难道就一点机会都没有了吗？中国队长是你梦寐以求的！听了妈妈的话，我跑进房间，认真复习课本。等考试成绩出来了，终于如愿以偿，当上了语言组长。这真的是：到了最后一刻，想办法弥补已经来不及了。

　　一个星期五的晚上，我拿出书，准备做作业。但是后来我想：明天不是还有吗？留到明天，今晚看电视。打开电视兴致勃勃看的`时候，突然想起《中华经典诵读》里的“《今日歌》”：今天的事要今天做，不要明天做，因为明天还有事。于是我关了电视，回房间写作业。我从读诗中感受到时间的宝贵。

　　从读诗中，我体会到了古代劳动人民的艰辛。——《属于别人的时候不知道把老婆扔到哪里》（选自《农夫》）；

　　从读诗中，我体会到了江南水田的美景，3354，是“被白鹭破千雪烟”（选自《稻田》）；

　　从读诗，我。

　　读经典，我感受到了这个世界的真谛；读经典，我享受这个世界的美好；读经典，分享这个世界的真情；经典，和我一起成长。

　　当涂实验学校5年级：傅俊杰

五年级的作文11

　　早晨，阳光透过窗户，照射进来，有点刺眼。正在埋怨自己，睡前干嘛不拉窗帘，一场好睡就这么泡汤了！已然睡不着，坐起来伸了下懒腰，无意间，朝窗外瞥了一眼。只一眼，我的目光定格在路上的一家人。一个菜贩子蹬着三轮自行车，车上还有他的妻儿和没卖完的菜。

　　女人不知说了什么，把那可爱的小男孩逗得哈哈大笑，直往她怀里钻。菜贩在前面埋头蹬车，时不时向后望一望，眼神里是满满的宠溺，仿佛身后这一大一小就是他的全部。

　　行至一段上坡路，女人并没下车，依然是开心地逗着孩子。男人卯足了劲蹬着车，身体向前倾斜，伸长脖子，我想走他的脸一定是紫红的，他被单薄的衣服包裹起来的肋骨，一定根根可数。车子遇到坡度，便顽固地不肯向前行，甚至有倒退的趋势。他顽强的抗争着，车轮发出“吱吱”的尖叫，车身摇摇晃晃，极不情愿地向前扭动。一下，两下，三下……我不忍心看下去，别过头去。不晓得过了多长时间，终于过了这段上坡路，他停了下来，大口大口的喘着气儿，用搭在颈上的一块辨不清颜色的毛巾使劲擦了擦脸上的汗水，擦掉了一脸的疲累，回头看了看他的妻儿，露出一口大白牙，笑容憨憨的。女人不说话，只是习惯性的拨了拨男人额前的乱发，冲他温柔一笑。

　　他们劳动并不轻松，他们的生活未必富有，或许还得为今天还有多少菜没有卖出去而忧愁……看看他们灿烂的笑容，我却笃信他们的生活一定很快乐。我甚至觉得，他们远远比我们想象还要幸福得多。突然间我明白了，平时在书本上看到的快乐和幸福，在生活中总是用不上的，快乐或幸福就这么平淡简单。

　　我们为什么会觉得生活那么苦呢？现在想来，这苦没有理由，实在是感到惭愧。

　　我的'家境也许清贫，但是国家的助学让我没有后顾之忧，可以安安稳稳坐在教室里接受教育，为将来的日子而奋斗！读书是份有点苦涩却也甜蜜的事业，我要感谢生活，让我拥有向上的力量。每天早晨，跑步进教室，像踩着优美的节拍；每当有些惫懒松懈时，就会想到那个辛苦的菜贩，被他们的笑声所感染，甩甩头，大口呼吸新鲜空气，回到同学们的朗朗书声当中……

　　爬上这个坡，一片天蓝蓝、海蓝蓝。

五年级的作文12

　　我爷爷今年七十多岁，长着一副瘦巴巴的身架，白净的面庞上留下了一道道皱纹；头发早已花白了，说起话来满嘴的“之乎者也”，一看便能确定是个“书呆子”；炯炯有神的眼睛，挺直的腰板，显得份外的精神抖擞，这就是我尊敬的爷爷。

　　爷爷是一个俭朴的人。

　　爷爷虽然是个“书呆子”，但生活十分俭朴，他身穿的衣服很多已打了不少补丁还不舍得换，平时除了日常开支和吸一包廉价香烟外，有时连早餐也不舍得吃上一顿，更谈不上有什么奢侈开消了。家里的椅子断腿了，他会找来几条木枋，用铁钉钉牢，又接着用了。但有一点会例外，就是每当我考试取得好成绩时，爷爷是从不会吝啬的。奶奶不理解爷爷的节俭行为，背地里取笑他为“吝啬鬼”，有时候我妈妈也跟着叫，我只是一笑而过，我理解爷爷，毕竟是经历了大半个世纪的老人家嘛，那个年代走过来的人，哪一个不是从艰难困苦中爬过来的，真的有那么好笑吗？

　　爷爷还是一个非常热爱劳动的人。

　　邻居都说，爷爷七十多岁了，又是一个在国家教育战线退休的老干部，就他那份不菲的退休金，再加上子女们都有自己的工作，理应晚年应该过得无忧无虑吧！可是，爷爷没有停下来，还是寻找机会赚点小钱来帮补家用。

　　每年春节前，爷爷都会提前十多天到大街上给人写春联、卖年画，赚点小钱给我们几个孙子买衣服过大年。有一年冬天，天气非常寒冷，街上寒风刺骨，气温聚降到0℃，还下着毛毛细雨。爷爷早早就起床了，匆匆吃了点稀饭，就开始做准备工作，他将春联、年画，以及他的心爱“文房四宝”整整齐齐的放进木箱里，又亲手将木箱搬上自行车尾座，用车绳捆好，披着雨衣，推着自行车出发了。我站在大门口看着爷爷在雨中远去的背影，心里有一种酸溜溜的`感觉，泪水忍不住从眼眶里涌出来……

　　爷爷是一个平凡的人，他是中华民族千千万万劳动人民中的一员，从他身上，我看到了中国民族几千年的优良传统。爷爷克勤克俭、热爱劳动、吃苦耐劳的优良品质，将影响着我一生。从此以后，我将不再懒惰。

　　传说中，有一种没有脚的鸟，它一旦停止飞翔，就是它生命的终点。爷爷就好象这只飞翔中的鸟一样，没有办法停下来。

五年级的作文13

　　夏天的雨，来也匆匆，去也匆匆。

　　窗外，炎辣辣的太阳仿佛把空气也烧着一般，蝉在树枝上喊叫着，为这炎热无趣的夏天增添了几分情趣，忽然，几只燕子从窗外飞过，飞得很低，仿佛被什么东西压着似的，口里叫着，像是一名驿差为人们送信，家家户户都被他通知了。人们 很兴奋，树木也很兴奋，微风吹来，它人随风摇摆着自己的身体，快乐的跳起舞来。

　　马上，天边的乌云飞快的蔓延了过来，黑漆漆的，压在了我们头顶上空，一道闪电飞来，照亮了天空，蝉仿佛被刚才的闪电劈破了胆，窗外没了一点声音，雷声随着闪电接踵而至，像是雨的前奏。

　　豆大的雨点从九重天外狂泻下来，旬是玉帝在天上咆哮，又像但铿锵有力的进行曲，总是那么狂野，那么有激情。那雨，打在树叶上，树叶都在瑟瑟发抖，好象害怕会被打下。雨打在人们脸上，人们个个抱头鼠窜，打在屋檐上，像优美而又响亮的鼓声，回声久久没有停息。

　　雨小了一点，像一个童话，水中的世界朦朦胧胧，绿的鲜嫩，绿的可爱。雨中的鲜花，像一个个美丽的少女，绽放出了青春的活力，亭亭玉立。一棵棵小草，大树都在疯狂地吮吸着泥土中的`水份，显得格我水灵，充满了生机，树叶小草都成了翩翩起舞的舞蹈家，它们一会儿左右摇摆，一会儿跳上跳下，雨声是优美有伴奏。

　　雨又大了，银币大小的雨点砸下大地，卷起一陈轻烟，土地好象绽出一个个酒窝。雨越下越大，哗哗地下着，像是千针万线，把天地密密集集缝合起来。雨娃娃来到了房顶上准备参加跳伞比赛。它们稳稳地站在房檐边，瞬间，又哗的一下轻盈地落到地上，跟着大部队拥向远方，就这样，雨娃娃一批接一批地由房檐落到地上，那房檐之间就仿佛挂满了一个透明的门帘，那样美观。

　　风把满天乌云撕裂，雨停了，太阳公公出来了，蝉又开始了鸣叫，燕子又开始飞了，一切恢复了平静。

五年级的作文14

　　一位好老师，胜读万卷书。今天我们的语文老师她让我们听了一卷莫名其妙的“书”，让全班同学都有点摸不着头脑了。

　　上课了，崔老师像往常一样走进教室，然后不慌不忙的拿出一本作文本。我们都以为是班里哪位同学的作文要当范文读，我心里窃喜，也许是我的作文呢。但是老师却说要读三年级学生的作文给我听听，这下我们都蒙了，真是丈二和尚摸不着头脑呀。还没等我们反应过来，老师已经神情专注的读起来了，那一串串的妙语连珠，就像豆豆一样不停的蹦出来，把我们都镇住了。真是不可小瞧了三年级的学生呀，其中有些成语连我们见都没见过呢，而他们却能正确的运用了。老师读好作文后，大家都不约而同的低下了头，不知道是因为惭愧，还是因为羞愧。

　　在课堂上，崔老师她并没有让我们评论三年级学生的作文，而是让我们每个人写下“听”后感。听同样一篇作文，每个人有每个人的感受。很快，同学都开始认真地思考起来。这位三年级同学的作文写的的确不错，文笔流畅，思路清新，真是值得我们学习呀！三年级的学生都能写出这么好的作文，那我作为五年级的学生，我应该更用心的写作文，写出更好的作文来。想到这里，我突然明白了老师的用心，她是在激发我们的斗志，让我们有个学习上的比较。是呀，谁都有不服输的精神，更何况我们是一群有志气的少年哦。老师，我们已经懂你的良苦用心了，也许你可以苦口婆心的和我们说写作文的重要性，也可以教我们写作文的方法。但是你却“大费周章”的去挑选低年级的优秀作文读给我们听，让我们大受“打击”后进行“绝地反省”。

　　老师，谢谢你。你总是用很不一般的方法教育我们，如别的老师都是尽量让学生摘抄优美的词句，而老师你却让我们摘抄最容易犯错的句子，希望我们不要犯低级词句错误。别的.老师都是用考试分数来衡量每个学生，而你却以平常的作业，默写，背诵等综合分数来考察每个学生，以给每个学生一个公平的机会。

　　老师，我们从心底里感谢你的教诲，感谢你为了学生用尽心思的付出。因为你的辛勤耕耘，我们这些祖国的花朵才能这样的茁壮，这样的娇艳。老师，谢谢你。

五年级的作文15

　　在生活中，我们总习惯于为别人喝彩，羡慕别人的完美，却对自己的优点视而不见，不以为然。有喝彩的生命才是完美的，所以我们也要为自己喝彩！

　　我曾站在镜子前面问镜子中的'自己，“你有过什么壮举吗？有什么可自豪的吗？你只可是是路边的一株小树苗，却不是参天大树；你只可是是一滴水珠，却不是浩瀚无垠的大海。”镜子没有回答我，却是时光告诉我，“终归有一天，小树苗也会长成参天大树，水珠也会汇成大海，你就是你，一个独一无二的你。”

　　记得那天晚上，我和爸爸妈妈到人民广场散步，突然，眼睛一亮，看见妹妹在广场上骑自行车，姑姑和姑父站在一边，我们走上前去打招呼，看着妹妹自由自在地围着广场绕着圈儿，觉得心里痒痒的，这时妹妹骑过来，姑姑问我要不要骑骑试试看，我支支吾吾，很平淡的答应了，心里却乐开了花，高兴得不得了！心里想着：骑自行车肯定很简单，连妹妹都会，像我这种天才肯定一学就会，哈哈哈哈……我坐在自行车上，双手紧扶车把，暗暗自笑，姑父在后面扶着，谁知我刚一抬起脚，车子便一歪，差点摔一跤，心里顿时七上八下，唉，刚刚我还是自信满满，此刻却洋相百出，真是有损我的光辉形象啊！可看着姑父沉着耐心的样貌，我咬着牙又上了车，姑父让我朝远处看，不要老看着车把，可我心里仍旧很紧张，万一摔跤了怎样办，岂不是很丢人？想到那里，我又驾不住自己的情绪，车把开始乱晃，骑得东倒西歪，眼看着又要摔倒，我一个急刹车，真是有惊无险啊！在姑父的辅导和帮忙下，我慢慢找到了感觉，忽然觉得空气格外清新，情绪个性舒畅，连姑父松了手我都不明白，这才觉得骑自行车是多么有意思啊！我沉醉于其中，迷失在这广场上，竟稀里糊涂地学会了，我不禁为自己喝彩！

　　野百合绽放开，幽香满山谷，这是百合对幽香的喝彩；山泉流淌着，叮叮咚咚的，这是山泉对歌声的喝彩；春夏秋冬，都有着不一样的美丽景色，这是四季对美景的喝彩。而我，为自己喝彩……

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