五年级作文15篇（精）
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文1
水就是取之不尽，用之不竭的吗？答案就是否定。我国的人均水资源本来就不丰富，而且每年的人数都会多出许多，如果再不注意节约用水，我们将面临严重的水荒！
科学家说过，人类如果20年，不吃青菜，只吃家禽，那么，几年后，人类就会面临死亡。因为科学家分析，吃青菜人比吃家畜的喝水要喝的少。
打开水龙头，清洁干净的水就哗啦啦的流了出来。虽说就是自来水，然而但并非自来，而就是来之不易！有的取自于几百米深的地下，有的`引自于几千米，几百千米外的某条江河，还要经过净化，杀菌。
此刻让我来告诉你一个节水的小窍门：蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，不仅仅节约水，而且能有效清除蔬菜上的残存农药；家庭浇花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节水近3升，按家庭每一天使用4次算，一年可节约水4380升；水龙头使用时光长有漏水现象，用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原先一样的垫圈放进去，能够保证滴水不漏。如果人类不珍惜水源，然而那么地球上的最后一滴水将就是人的眼泪。
五年级作文2
已经八月底了，渐渐有些秋天的感觉，有着微微落叶的味道，在秋天闻着果实的清香；在屋檐下观雨的时候，就让我特别高兴。
我这么喜欢秋天，可能是我出生在秋末冬初吧，那时的落叶铺满了地面，金灿灿的，又溢满了果实的甜蜜。
秋天的果实总是沉甸甸的，可能是因为经历了春天的疾病和夏天的酷热吧，它不像未经夏日结出的果子那么空虚，远不及秋天的果实甜美。
秋天，总有一种泡泡的感觉，很美，很纯净的天空，满树的金蝴蝶，灿烂的暖阳，尽管真实的存在，但总觉得像泡泡一样虚幻、短暂。
我喜欢秋天的落叶，喜欢那金红如火的颜色，喜欢那清晰的纹理，喜欢它自由地飞翔，尽管它即将不复存在。
我喜欢秋天的雨，它总是一丝一缕地飘下，舍不得似的。雨丝密密的，凉凉的，慢慢地浸润每片土地，但又带来一种莫名的凄凉。
秋风混杂着秋雨，一直不停。有人说秋天是甜美的，有人说秋天是凄凉的'，有人说秋天是金黄的，有人说秋天是透明的。他们拥有自己的想法，拥有自己的秋天，我的秋天是色彩斑斓的，是活泼的，这就是属于我自己的秋天。
五年级作文3
在一年四季中，我最喜欢冬天，因为冬天会下雪，我喜欢那晶莹纯洁的小精灵——雪。当下雪时，那些小精灵变飞舞着落在屋顶上，落在树梢上，落在车子的顶上。记得有一年大雪纷飞，我多么高兴啊，很早就起来了，跑到雪地里诉说着快乐。先堆个小雪人，在和小伙伴们打雪仗，然后在雪地里画画。当你从窗口往下看时，你会发现小朋友们都出来了，再和小精灵们嬉戏打闹，在那时，花园已不再是普通的花园了，变成了孩童们的天堂。在雪中留下自己独一无二的印迹，那是多么美好的一件事呀！我多么想也化为雪的'小精灵在空中翩翩飞舞，唱这歌那才自在呢，我记得有一首描写雪花的歌，叫做《雪花带来冬天的梦》歌曲中描写的冬日是多么的和谐、美好呀，仿佛身临其境一般。记得雪花，你让我认识了一个朋友呢！那是一个没有下雪的冬天，在那天我认识了他，当时我们的对话持续了很久，最终我们成为了一对要好的朋友。说来也奇怪，一个喜欢雪的人和一个喜欢火的人竟然成为了朋友。是他陪着我一起玩耍、游戏，我喜欢这个朋友。我爱雪，不但是因为她美，也是因为她为我结识到了一个好朋友。
五年级作文4
数学的海洋广阔无边，每位同学都在海洋里畅游着。有的同学自信满满地有模有样地向前游；有的同学则可怜巴巴地胡乱扑腾……
他个子不高，也不胖，棕色的皮肤显得特别小。他有一颗充满智慧的.脑袋，有一双炯炯有神的眼睛。他正是我的同桌——张邢凯。
今天上午的一个课间，我正认真地“攻击”数学作业，忽然遇到个“拦路虎”。我吃力地算来算去，已经走到了“死胡同”里，写满了整整一张草稿纸。我急得满头是汗，直跺脚。忽然一个身影掠过，我一喜，像看见救星一样把题指给他看。“帮帮忙，我不会这题！”
张邢凯默念了几遍题目，先是微微地皱皱眉头，我的心也一紧。但是仅过了几秒钟，他就用力地点了点头，一副恍然大悟的样子。“其实蛮简单的，看懂了就好了。”他一边说，一边用铅笔轻轻勾了几下，“这题就转化……这样一来，阴影部分就是长方形的二分之一了。”见我听懂了，他才放心大胆地与夏梓涵嘻嘻哈哈地跑出去玩了。我看着他，不禁佩服起来。
数学的海洋里，有许多敢于去“深海”探究的同学，也有许多乐于助人的同学，张邢凯就是其中之一。他拥抱了数学，数学才会“拥抱”他。
五年级作文5
春天来了，迈着轻盈的脚步走来了。无论花草鱼虫，无论江河山峦，都苏醒了。就在这春光明媚的季节，我和妈妈来到了景色秀丽的沙湾县人民公园。
一进大门，首先映入眼帘的是两侧无数盆菊花装饰成的花架，五彩缤纷、绚丽多姿：黄色的、白色的、紫色的……它们在微风中喷吐着醉人的芬芳。
大门正前方是一个圆形喷水池，每到周末，喷水池就会喷出美丽的水花，有的像苹果树，有的像牵牛花，有的像飞转的车轮 ……在微风吹拂下，如烟、如雾、如尘。走到跟前，令人神清气爽。
绕过喷水池就来到了小树丛。春天的小树丛还不是很茂密，小树才冒出了斑斑点点的嫩芽，有的是嫩绿色，有的是淡绿色，有的.是深绿色，让人看了好心疼。树丛下面的小草探出头来，好奇的看着周围的世界好像在说：“春天来啦！春天来啦！”
顺着小路，一直往前走，就来到了公园的后山坡，山坡上有一个小亭子，站在小亭子里，公园的景色尽收眼底。
我爱人民公园，因为它充满了生机；我爱人民公园，因问它很美丽；我爱人民公园，因为它给我们新疆沙湾县增添了活力。
五年级作文6
光阴似箭，日月如梭。转眼间我已经五年级了，但我却一直记得我刚上三年级时教我们的张老师。
张老师是我们的语文老师，她个子不高不矮，是学校的教导主任。上课时，她总是眉飞色舞、滔滔不绝，讲得非常生动，仿佛是带着我们一起悠游世界，有时在茂密的森林，有时在辽阔的大草原，有时又到了神秘的海洋……
同学们都被她讲的课深深地吸引住了。她脸上的表情非常丰富，仿佛有魔力一般，大家都会随着她一起时而凝神深思、时而神采飞扬、时而频频点头、时而低头含笑。
有一次在课堂上，张老师提了一个问题，我不敢回答，因为我怕说错了，同学们会笑话，老师的目光好像看透了我的心思“回答错了，也没关系！”我知道老师在鼓励我，这才举起的手，回答问题。
十年树木，百年树人。老师，谢谢您在我那幼小的.心田里播下了文学的种子，也感谢老师对我深深的教诲，我一定铭记在心。张老师，可能我不是您最好学生，但你在我心目中却是最好的老师！
五年级作文7
双休日的一天，我约了几个小伙伴，拿着一个锅，一瓶自来水和四个鸡蛋，到田野里去烧鸡蛋，就算是野炊吧。
一来到目的地，我们就分了工，一个挖“灶”，一个拾柴，一个支锅架。分好工后，大家立即忙碌起来。等一切准备就绪，便开始烧鸡蛋了。我用打火机把柴引着，怕烧着手，慌忙把它扔进“灶”内。“轰！”“灶”内溅出许多火化，差点溅到我的身体。我们不断加柴，火越烧越旺。于是我们把锅钩在支架上，倒进水，放进鸡蛋，继续加柴，吹火。不一会儿锅内开始冒起了小泡泡。渐渐地，小泡换成了大泡泡，鸡蛋也好像闲不住似的'，动了起来。我认为鸡蛋煮熟了，光着手快速拿起一个尝尝，“呀！好烫！”手情不自禁一松，鸡蛋“啪”地落在了地上，蛋黄流了出来。“啊！还没烧熟呢。”我边用嘴吹着被烫疼的手指边说。于是大家又耐心地烧起来。
又过了不少时间，鸡蛋的香味飘了出来，那香味直钻入我们的鼻孔，馋得我们“口水流下三千尺”，我们连忙把火浇灭，打开锅盖，一股热气扑面而来，大家顾不得鸡蛋烫手，每人各拿了一个狼吞虎咽地吃了起来，虽然没有放盐，但却觉得这是我吃过的鸡蛋中再好吃的了。
五年级作文8
今年再次下了一场雪，但是雪下的不大。在学校里，地上白茫茫的一片。正巧，老师刚好通知我们周一要扫雪，还要带上扫雪工具，可是我没有铲子，所以我带的是扫帚。
周一，我连蹦带跳地来到学校。时间过得很快，一眨眼第一节课就来到了。我们都拿着铲子或扫帚，来到扫雪的地方。本来我以为扫雪是严肃的，安静的`，其实是欢快的，热闹的。
我们一到操场就疯狂扫雪。男生力气大，大多都用铁质的铲子，女生力气小，用的是塑料铲子，甚至还有扫帚。
老师决定让我们比赛。比赛开始了，当老师说：“预备，开始，”话音刚落，同学们疯狂地拿起铲子铲雪，拼命的向前冲。我们拿扫帚的是在旁边加油助威。不一会儿，同学们把雪全铲到墙角边了，这样干活可真勤快！有的同学都没带手套，可是感觉一点儿也不冷。
回到教室，我觉得一点也不累，这让我懂得一个道理：团结就是力量！只要大家同心协力，什么事情都能办的很好！
回到了座位上，老师让我们做热身，我们在喝了一瓶热水，老师还告诉我们，为什么学校让我们扫雪，而不用铲车铲。哦，第一呢是学校里的雪太薄了，二呢，在学校里不能只有学习，还得有劳动教育！
就因为扫雪这这件事，我这一天都觉得开开心心的！
五年级作文9
父爱犹如一团熊熊烈火，带给我们温暖;父爱犹如一盏灯，在黑暗的夜里把我们照亮，父爱似涓涓细流，流过我的心田，滋润着我成长。
记得小时候，发生了这样一件事。一天，我不小心丢了《数学同步》。我怀着忐忑不安的心情回到家，把事情像爸爸讲述了一遍。我看爸爸没有责怪的意思，二话没说推开房门，一声不响的走出了家门……
此刻，我开始后悔，心想：爸爸他这么累，每天回家炒菜、烧饭……这一件件事以累的爸爸喘不过气，而我还为爸爸添乱子，我可真是不懂事呀!
不一会儿，爸爸回来了，我打开了房门，外面下起了小雨，只见爸爸眼镜上滴着水珠，累的气喘吁吁，把手里拿着的《数学同步》递给了我，对我微笑了一下，便一声不吭地走进了厨房。
“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”这是孟母的爱造就了孟子的成功。而每当我遇到困境时，我都会想起父亲那坚定而期待的目光。如果把我比作在大海中航行的小船，父爱就是那照亮前方路程的`灯塔;如果把我比作飞翔的风筝，那父爱就是不离不弃的线团……感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜。
五年级作文10
奶奶很勤劳。我总是一整天都在做，很少坐下来休息。除了在家做家务，奶奶有时也去田里干活。记得有一天吃饭的时候，外婆对我说：“小红，楼上还有护手霜吗？”“有！怎么了？”我好奇地问。奶奶说：“一会儿去拿给奶奶擦。奶奶的手裂了。”
吃完饭，陪奶奶上楼，把护手霜拿来。奶奶小心地拧开盖子，捏了捏手指上的护手霜。当我看着奶奶的手指时，我看到她手指上有几个大洞。看到这些，我真的很难过：奶奶的手指头有这么大的.洞，肯定会疼的！但是奶奶一直在工作。我悲伤地对奶奶说：“奶奶，你的手怎么变成这样了？疼吗？”奶奶漫不经心地说：“没事，不怎么疼。”
我轻轻地把奶奶的手放在腿上，然后小心翼翼地把护手霜挤在奶奶拇指裂开的地方。擦完之后，我用嘴在奶奶手指裂开的地方吹气，想让奶奶感觉舒服一点。奶奶开心地笑了，摸着我的头说：“我孙女真好。”
做完这些，我抬头对奶奶说：“奶奶，以后少做点！爱惜自己的身体。”听了我的话，奶奶脸上的笑容消失了，她轻声说：“你不工作，哪里来的钱？”我知道奶奶不会听我的，奶奶也不会停下来休息。
五年级作文11
我家的门口有两棵大桐树，长得很粗大、而笔直。我听妈妈说，我小的时候，刚会走路，妈妈给我热一瓶奶，我就拿着奶瓶东倒西歪地走到其中的一棵大树下面，抱着大树，在喝奶，如果我没喝完，要是有人抱我走的话，我就会抱紧那棵树，死活不走。等我喝完了，我才离去。
如今，这棵大树长得比屋顶你还高，但是，我家的这两棵大桐树从此也不再长得那么快了，常言道：我们从婴儿到老人是有岁数的。而大树，也是一样树叶是从幼苗长到大树，也是有年龄的，想要知道大树有多大年龄，数数它有几个圈，他一共有几个圈，就是有几岁了。
这两棵大树从幼苗长到大树，看他夏天是那么郁郁葱葱，冬天还是光秃秃的，看起来没什么变化。但是，他的'年龄与爸爸一般大。可是，我觉得他的年龄我都可以叫爷爷了。而我家这两颗大树在不断衰老，一年比一年的叶子少。
我们可见，树也是有生命的，是有年龄的，从一颗幼小的书，长成这么大的一棵大树，的经过多少风风雨雨，儿长得这么粗大呢？人也是一样，人这一生必得经过很多风波，经过人生的考验？才能成为一个真正有价值的人。 然而也有我们值得学习的地方，比如他那顽强不屈的精神。有很多优点值得我们学习。
五年级作文12
媚媚生下的小狼崽，四公一母。一只公狼像紫岚，叫他紫辰，一只像黑仔，叫他星焰。一只像蓝魂儿叫他辉斗，一只像双毛，叫他耀凌。
媚媚很喜欢这些小狼崽，他早就觉出了母亲的用意，但不想让可爱的小狼崽们送死。只是她心里还抱着一丝希望。他决定，把四只小狼崽分组，一个辅佐一个，就像洛夏和古古。而且分组还是一种备用的做法，免得几只都玩儿完。
紫辰和耀凌为一组，星焰和辉斗为一组。
他认为紫辰和耀凌一定最有希望，看他们俩健壮的体魄！星焰和辉斗略显瘦弱。
每次，媚媚都把猎物最好的部分给紫辰和耀凌，他俩也越来越健壮，到了日曲卡雪山的.夏季结束时，他们俩的体魄已经比同龄幼狼高出一头，可星焰、辉斗却越来越瘦。其实，媚媚也在心里替星焰和辉斗叫冤，干什么要厚此薄彼啊？但是，媚媚认为，如果把食物平均分配什么的，只会产生普遍的平庸。说到底，这日曲卡雪山和乃玛尔草原只能有一个狼王！
五年级作文13
在我的兴趣班教室旁，有一座美丽的花坛。那里有娇艳可人的粉红桃花，鲜艳的“佚名”小花，她们交错成了一幅“画坛”。
先说桃花吧！她中间的花蕊是棕黄色的，略微带着一些如墨一般的黑色。接着，由内而外地“绽开”了那如玫瑰般的粉红，把整朵桃花熏染得更加美丽。那些桃花娇艳得如同小姑娘的脸蛋，真漂亮啊！她的叶子像刚冒出头的小芽一样，翡翠一样的绿叶中微微染着嫩黄色。
然后，瞧瞧那不知名的小花吧！她远看似火，近看如亮起的花形灯笼。最浅的颜色似西瓜囊，最深的像熊熊燃烧的大火。她的形状像一个小喇叭，嘀嘀嗒、嘀嘀嗒。她身旁的绿叶，与桃花的截然不同。她的叶子是像小草一样的嫩绿、碧绿，真可爱呀！她的枝条是棕褐色的，这些枝条瘦得像棍子儿似的，皮包骨头。一个个凹凸不平的`地方，像一只只可爱的小眼睛，在看着我们呢！在她们的眼睛里，我看出了她们好像在说：“快来和我们玩吧！”下面的泥土听见了，和枝条们玩起了捉迷藏。他们好像几个长不大的孩子，在嬉戏玩耍。
啊，多么美丽的花坛，多么令人喜爱的花坛！
五年级作文14
每天午后点心后，阿姨会给孩子们发水果，水果的大小都会不一样。吃饭快的小朋友有时会挑一个稍微大一点的水果。为防止这种现象的发生，阿姨在发水果的时候会将水果放在盘子的三个点上，这样 孩子看一眼就知道自己的水果了。前两天的水果是草莓，每个小朋友有三个草莓。鉴于草莓的大小，阿姨在发的时候会一个大的草莓配着小的草莓。
那天一向吃饭较快的杨思嘉小朋友，吃完了自己的大草莓，便伸手拿郑芷馨小朋友的大草莓。正巧阿姨看见了，思嘉于是缩回手了。我这时问对面的.赵希闻小朋友：“你喜欢吃大草莓还是小草莓？”希 闻说：“牛牛喜欢吃小草莓。因为妈妈告诉我小草莓好吃。”接着我问思嘉这个问题，思嘉说：“我喜欢吃大草莓，妈妈说大草莓好吃。”同样的问题我问了思嘉旁边的陈铭涛小朋友，涛涛说：“我喜 欢吃中的草莓，我妈妈告诉我中的草莓好吃。”这时候郑芷馨小朋友也快要吃完了，我也问了同样的问题，她说：“草莓很好吃。”听到这王英睿小朋友也说了句：“我也很喜欢吃草莓。”赵希闻小朋 友将小的草莓吃完了便说不要吃了，不喜欢吃草莓了。我指点他可以将草莓送给其他喜欢吃草莓的小朋友，他高兴地送给了王英睿和郑芷馨。
五年级作文15
今天，我来到了妈妈单位的后花园，寻找春天的足迹。
看！那边的柳树发芽了，像小女孩的长发飘洒在风中。湖面上，几条活波可爱的小金鱼在快活地游着，水中的冰化了，一阵风吹过，水面上就泛起层层涟漪，美丽极了！
看！那边湖面上有一只小燕子像蜻蜓点水似的用脚点了一下水面就飞走了，噢！原来它是从南方飞来的呀！它好像是刚飞到自己的故乡，满怀激动的心情来看看家里有没有什么变化。
看！湖两旁的玉兰花和迎春花都绽放出美丽的笑容，玉兰花的花瓣很洁白，有股沁人心脾的清香，从远处看不知道春天来的人还以为树上积了一层厚厚的`雪呢！
看！那棵大树怎么没有发芽？噢！原来它还在冬天的梦里没有醒呢！我真想过去拍拍它、叫醒它，让它赶紧发芽！
在返回的路上，有些漂亮的姐姐迫不及待的换上了薄薄的丝袜，我心想：春天真的来了呀！
【五年级作文】相关文章：
五年级作文01-18
作文五年级10-06
五年级的作文[经典]08-21
五年级的作文08-21
五年级作文08-21
五年级的作文03-14
五年级下册作文大全-五年级10-01
童年五年级作文11-23
狗五年级作文03-01
五年级亲情的作文07-22