六年级的作文

[实用]六年级的作文15篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的六年级的作文，希望能够帮助到大家。

六年级的作文1

　　人们常说母爱是伟大的、宽容的、无私的、高尚的，而我想说母爱是世界上最珍贵的'东西，不能和任何东西相比较。

　　就说我5岁的时候吧，一天，二姨来我家。中午，妈妈做了好多菜，因为那时候我很小，吃了几口就饱了。因此就一边玩去了，我觉得门很好玩，就摇了摇它。谁知，玻璃很松，刚摇了几下玻璃就掉了下来，划在我的脸上，疼得我哭了起来。妈妈听到哭声，跑来玩过来，看到我满脸的血，吓了一跳。赶紧推来了平板三轮车，叫二姨和我去医院。平板三轮车该膏油了，不膏油的话非常难骑，妈妈用尽全身力气，终于到了医院。妈妈赶紧排队挂号，终于轮到我们了，医生说我要把伤口缝一下。小时候我很怕疼，所以哭了起来，妈妈也一边哭一边说：“儿子，你别哭了。”二姨赶紧安慰妈妈。等我缝完，妈妈才不哭了。

　　母爱像夏天的凉风，吹走了夏天的炎热。母爱像冬天的阳光，温暖着我。我深深感受着妈妈对我的爱。妈妈，我也爱您!

六年级的作文2

亲爱的同学们：

　　动物是我们人类的好朋友。但如今，野生动物因被人类肆意杀害而数量急剧减少，许多酒店等地非法经营野生动物，使许多已经处于濒临灭绝的野生动物的'处境更加艰难。为了保护“朋友们”，我们要做到以下几点：

　　1、不买卖虎皮、象牙等野生动物制品。

　　2、保护森林，让动物们有个安全、稳定的家。

　　3、看见他人有滥杀动物或破坏草原、森林的行为及时阻止并劝说。

　　4、多了解国家重点保护动物，坚决不食用野生动物。如丹顶鹤、扬子鳄、北山羊等等，互相做宣传，让更多的人了解野生动物。

　　5、向身边的人宣传“保护野生动物”的理念，不伤害野生动物。

　　一份倡议，一句承诺，一种责任。让我们为保护野生动物行动起来吧！

　　倡议人：xxx

　　x月x日

六年级的作文3

　　春，

　　你好像一个生命的大门；

　　小草，

　　野火烧不尽，春风吹又生。

　　春，

　　你好像一个闹钟；

　　叮！

　　在冬眠的小动物立刻从梦境中走出。

　　春，

　　你好像一只燕子；

　　叽叽喳喳，

　　告诉农民伯伯春天到了。

　　春，

　　你好像一位魔法师；

　　一阵风，

　　便春回大地。

　　春，

　　你是孩子们心中的风；

　　每当你来到，

　　风筝便向你挥手。

　　春，

　　你是一个喜庆的`人；

　　当你刚刚到来，

　　人们便过上了春节。

六年级的作文4

　　今天早上，我读了一篇文章——《个性化是作文的生命》。读完后，我明显的感到了我作文的不足。

　　这篇文章主要讲的是个性化是作文的生命。作文的个性化，简单地说，就是要“自主”、“真实”、“创新”。怎样才能做到这些，让作文闪现光芒呢？文章说，一是留心观察，勤于积累；二是写出自己的真情实感；三是要敢于表现个性，敢于创新。只要尽量做到了这几点，才有可能写出具有独创性的作文来。

　　于是，我想到了我爱看的节目“梦想中国”“超级女生”，选手们经过层层激烈的淘汰，最终能留在舞台上的.多是有个性的原唱歌手。我又想到了我写的作文，每次都列干条子，内容不充实，没亮点，还爱胡编乱造，这明显与“个性化是作文的生命”不符，这就是我作文写不好的原因。

　　在新的学期里，我将按照“自主”、“真实”、“创新”的目标，给自己多下任务，多拿笔，多写，多练，尽快提高我的写作质量，为小学升学考试打下牢固的基础。

六年级的作文5

　　小学六年的要结束了，我们要毕业了，我们大多数都很开心，我也是。我们都非常的向往着初中的学习生活，新的，新的同学，新的，新的。

　　毕业考已经结束了，当星期四的.英语考完以后，同学们大叫：“耶，考完了！”同学们欣喜若狂，因为，可以告别作业，享受轻松的了！

　　六年前，我们是一个个小个子，纯真，我们什么都不懂，都是老师来教我们的，写字、朗读、立正。六年后，我们虽不像以前那么懂事，有自己的想法了，但我们还是、的少年！我们协作，在运动会上获得第2名的成绩；我们积极参加各类活动，获了许多奖；我们一起学习，有着深厚的。我们一起受罚，一起嬉戏，一起讨论。

　　转眼间，6年就过了，我们还在怀念着小学生涯，还在一起打打闹闹，丝毫没有察觉到已经悄悄地溜走。

　　我们毕业了，我们在一起六年了，我们还会相见吗？你还记得我们共度的时光吗？

　　让我们，为母校争光吧！

六年级的作文6

　　我是一只猪，我的英文名字是猪。本人胖，四肢粗壮，尾巴像西瓜藤，耳朵像蒲扇，一双不起眼的三角眼睛。我浑身是宝。我告诉你！人不能没有我。

　　肉可以煮成美味的红烧肉，骨头可以煮成美味的'排骨汤，皮可以做成皮革，头发可以做成毛笔。甚至我的便便都是宝，因为可以当肥料给农民伯伯给庄稼浇水。你不知道，是吗？我家老爷子住在——猪八戒，天上田鹏大元帅。他太棒了。他给我们老猪家带来了荣耀。虽然我没有猪八戒出名，但我也在为服务人民做贡献

六年级的作文7

　　人生中，我们会遇到许多尝试。它可能成功，可能失败。然而，不管是怎样的，只要我们用心去体验过程，总会有所收获。

　　记得在刚开学的`那个星期五上午，科学课武老师通知我们回家后，用糖、生牛乳、酸奶，自己尝试着制作一杯乳酸菌酸奶，下节课带到课堂上，放到显微镜下观察。

　　放学一回到家，我立马放下书包，准备好原材料，将牛先倒入锅中预热，再放入两勺白砂糖，用小火煮上一分半钟。我紧张地盯着手表，忐忑不安，生怕耽误了工夫。时间到！我小心翼翼地将牛奶倒出，在里面加入了250毫升酸奶，不停地搅拌着，并将它倒入保温盒中。

　　第二天，我打开保温盒，意外地发现，我成功了！我将它带到学校，用吸管滴了几滴在显微镜下，努力地调试光度。五分钟过去了，我惊奇地发现，居然有一个细细长长的黑色细菌，在酸奶中慢慢蠕动着。同学们都纷纷前来观察我的成品……

　　这一次有趣的尝试，使我乐在其中！

六年级的作文8

　　我亲眼见过、听人说过一些打喷嚏怪法，真的非常怪、非常奇葩。

　　打喷嚏怪法一：没有“啊”，只有“嚏”

　　某幼儿园小朋友，调皮捣蛋鬼一枚。有一天到我家来玩，实在忍不住了，就打了一个喷嚏，奇怪的是他打喷嚏只有一声“嚏”，而不是常见的“啊嚏”。

　　打喷嚏怪指数：☆☆

　　打喷嚏怪法二：“啊”后面有N多个“嚏”

　　某六年级学生，常常打喷嚏，而声音非常有趣，是“啊嚏嚏嚏……”，“啊”后面不止一个“嚏”哟!

　　打喷嚏怪指数：☆

　　打喷嚏怪法三：连续打N多个喷嚏

　　某初二同学,说明文，一打喷嚏就如同炫迈一般“停不下来”，连续打七、八个喷嚏是常有的.事;还有某初中教师，最多可以连续打十几个喷嚏，越打越投入，最后竟进入一种忘我的境界。据说这是因为家族遗传。

　　打喷嚏怪指数：

　　这几类人打喷嚏，真的是“灰常搞siao”呀!

六年级的作文9

　　今天上午，匡豆急急忙忙地跑到我面前说道：“下了信息课去找范老豆。”

　　我觉得事情有点蹊跷，为什么范老师要找我？于是我继续问，“为什么找我？”他说：“因为我们俩上英语课说话。”什么？我上课明明没有说话，也没有被点名，为什么突然背了一个不遵守纪律的“黑锅”？这时上课了，我也没再说什么。

　　下了课，他居然笑着对我说他在骗我！

　　人与人之间的`信任呢？我就觉得不对劲，为什么周一上课，范老师周三才找我？得知我被骗了，我心里有一种说不出来的味道。我一向比较信赖匡豆，可他为什么会骗人？我脑袋里忽然冒出了一个可怕的念头：再也不理他了。因为他让我失去了对他的信任，但这个念头又很快打消了，毕竟是相处了五年的同学，原谅他吧。但我也要提醒大家，信任是做人的最低要求，也是最重要的，交朋友也好，自己也好，要做一个守信的人。

六年级的作文10

　　今天下午，我和爸爸妈妈一起去田野找秋天。

　　一路上，我看到了千变万化的白云，它们一会儿变成一个孩子，一会儿变成一群叽叽喳喳的小鸟，一会儿变成了活泼可爱的小兔子，一会儿又变成了慢吞吞的小乌龟。

　　田野里，我看见了金黄色的水稻，露出了大白牙的棉花，红了脸蛋的.高粱和不爱说笑的玉米棒。可玉米棒偷偷地一笑，那可就露出了珍珠般饱满的一排排的玉米粒儿了。

　　果园里，空气中弥漫着浓浓的果香味儿。红彤彤的苹果在开心地向你招手；黄金般的大鸭梨开心地摇晃着大脑袋；软乎乎的柿子红透了脸蛋；大个头的石榴笑破了圆圆的肚皮，露出了水晶似的晶莹剔透的石榴籽儿。

　　树林里，金色的树叶儿像个舞蹈家慢慢地落下来；成群的鸟儿都飞到南方去过冬，只有小麻雀还在草地上找好吃的蚂蚱。

　　啊！秋天真美呀！

六年级的作文11

　　母亲的家乡在长江中游，那里沃野千里，盛产水稻。从古至今，人们将秧苗插入田中，也将那悠远的稻作文化埋入了土地。

　　农民插秧时，头上顶着烈日，双脚陷入泥潭，背上压着酸痛。望着遥无边际的田地，无人不会渺茫。于是一切的烦闷霎时间爆发，高亢悠长的劳动号子“啰啰咚”响彻田野。

　　作为劳动的人民，他们唱出的号子都是从心底流出的。田间，一个人直起身子来，仰面向天，喊起“啰啰咚”。随后一呼百应，田间农民接二连三，你一句我一句地传唱起来。唱时不用顾及内容，有时甚至全是衬词的组合。唱响劳动的.热情，吐尽心中的冤屈。人们以歌唱出原生态的生活，便是稻田文化在音乐上的体现，人们代代传唱，这曲便让历史有了温度，成为一块块“活化石”，经久不衰。

　　如今，机械化耕作取代了人力，因为不再需要劳动时的鼓舞打气，于是“啰啰咚”逐渐从田间消失。但那文化的种子早已埋下，“啰啰咚”以稻田文化的形式流传于世。

六年级的作文12

　　星期天，风和日丽，万里无云，我和爸爸高高兴兴地来到美丽的西湖公园游玩。

　　一进大门，就看见几株高大挺拔的榕树，像一把把雨伞遮住猛烈的阳光，站在下面，一点也不觉得热，一阵微风吹过，舒服极了。

　　沿着小路向前走，我们来到儿童乐园。里面有碰碰车、过山车我们通通玩了一遍，就是不敢进鬼屋去看。因为听说里面很恐怖，所以我连尝试的勇气都没有。

　　顺着小道继续向前走，我们来到水平如镜的.西湖。岸边柳树依依，远处有几个人在钓鱼，有的站着，有的坐着，他们静静地等待着鱼儿上钩。近处的湖面上，有人在划船，欢声笑语撒满水面。

　　走了一会儿，我们来到九曲桥。九曲桥中间有一座湖心亭，古色古香，颇有江南园林的意趣，十分雅致。站在九曲桥向远处看，湖面微波粼粼。湖边的树木、亭台、楼阁倒映水中，就像一幅美丽的山水画。

　　啊，西湖公园真美呀！

六年级的作文13

　　我的家乡在射阳，那里有一条玉带似的射阳河。

　　春天，射阳河里厚厚的冰融化了，小鱼们活跃起来，它们有的吃着水草，有的'摆着尾巴游来游去，有的跃出水面又轻轻落下，河面顿时皱起了波纹……

　　夏天，河边的花儿非常鲜艳，大多数是一些叫不上名的野花。红的似火，白的如雪，紫的像霞，黄的如金，这五彩斑斓的花海里，还有几棵枝繁叶茂的大树，像一把把巨大的伞。小伙伴们喜欢顶着炎炎烈日来到这里玩耍，他们玩累了，就三五成群地坐在树下看书、休息，十分惬意。

　　当秋姑娘缓缓向我们走来时，射阳河边的树叶悄悄落下，像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶，给草地铺上了金色的地毯，我们就在这地毯上翻跟头……

　　冬天的射阳河成了孩子们的乐园，我们戴着手套和帽子，穿上厚厚的棉衣，跑到河边打雪仗，堆雪人，有时，我们还在河畔的广场上滑冰，稍不注意，就会四脚朝天地摔在那儿，尽管疼，但心里可高兴呢！

　　啊！我们的射阳河，我爱您！

六年级的作文14

　　10月1日是中华民族祖国母亲的生日，我记的非常清楚，在当时，新中国成立时到现在那是多么悠久的历史呀！我想：“大该每一个中国人都知道，10月1日是中华民族母亲的生日”每当回想起战争时期，我便心惊胆战！你们是不是呢？当然现在是不可能的吧。现在已经是祖国XX岁的生日，我们祖国的生日到来，各个地方都在庆祝我们祖国的XX岁生日。国庆节说起“国庆节”三个字我就能想起我们伟大的祖国的悠久历史，从古代到现代那是多长的'一段时间呀！不但神五，神七，神九等等都飞上天空，我们还能潜入水底，并且武器先进，国家也就没人敢欺负。听说日本想罢占鱼岛，我想大声喊出：“想罢占鱼岛，不可能”。那是一定的，我们同日本一样，有先进的武器，可以与之展开较量。我有时真为我们伟大的祖国有这样伟大的发展，在内心深处有一种为现在强大的祖国有一种无比的高兴和无比的自豪感！

　　我希望我们祖国的未来能像随风漂游的气球一般，蒸蒸日上吧！

六年级的作文15

　　新学期，我们终于搬进了我们一直渴望的新学校。

　　新学校很漂亮。从远处看，新学校就像古代的“鲁”字。我走进去，外面的黑色大理石板上刻着很多古代教育家的名字，比如孔子、老子、庄子。背上刻着古诗词，有的我能背，有的'我背不了。当你走进大门时，你首先看到的是艺术教室。左转，然后左转，你会看到一个楼梯，从那里你可以走到我的教室。

　　新学校虽然漂亮，但是很大，大得像个迷宫。开学第一天，找了好久才找到楼梯。虽然赵老师带我们参观了这所新学校，但我仍然不熟悉它。这几天一转身就有点熟悉了。前天，雨下得很大。李校长让他父母去接。但是爸爸找楼梯找了好久，跟我一样。直到我下来，爸爸才知道楼梯在哪里。

　　我的教室在三楼。非常宽敞，窗户格外明亮。我们教室里的一切都是新的。坐在崭新的教室里，感觉很舒服。

　　我的新学校真的很漂亮。过来看看。我带你四处看看。

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