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邀请函设计方案

时间:2024-10-10 13:24:38 海洁 邀请函 我要投稿
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邀请函设计方案(精选11篇)

  为了确保事情或工作有序有力开展,通常会被要求事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编精心整理的邀请函设计方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

邀请函设计方案(精选11篇)

  邀请函设计方案 1

  活动前言:

  春天来临,一年一度的植树节也随着春天的脚步走来,为了给大家亲近大自然,为我们的世界装点绿色的机会,我们为此举办意义重大的植树活动。

  主旨与主题

  贡献力量,奉献绿色

  以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。

  活动时间:

  20xx年3月12日星期六

  活动对象:

  公司团体、各企事业单位

  活动意义:

  为了创造蓝天碧水的绿色环境,开展本次志愿者绿色行动。以三月份植树节为契机,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令职员在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为“北京的后花园”增添绿色,净化、美化环境的`目的。

  活动准备事宜:

  1、活动宣传:网站

  2、活动所需物品的准备:铁锹、锄头、尖头镐、水桶等由校提供

  3、活动的组织:通过由各公司宣传并统一进行协调安排

  活动经费预算:

  1、树苗的购置:杨树xx/棵

  2、劳动工具:由我公司提供

  3、宣传:合影纪念

  邀请函设计方案 2

  一、指导思想

  以经济省时为原则,突出欢乐、游乐、喜庆氛围,再叙同学情,让同学之间情更深、意更浓,让参加高考的孩子得到更美好的祝福。

  二、时间安排

  20xx年7月1日、2日、3日共三天

  三、聚会地点

  扶余市,黑龙江省五常市凤凰山旅游风景区。

  四、交通方式

  各县区在本地联络员组织下自行前往,或乘坐火车或乘坐大巴,也可自驾私家车,原则上减少车辆,力求保证安全;因白城方面前往聚会地途经松原市区,可与松原市区同学联系一同前往。

  五、活动安排

  7月1日下午6点前抵达扶余市鹿鸣春酒楼,晚六点半举行欢聚晚宴,同桌共饮,欢歌共舞。

  7月2日早7点共进早餐。7点30分准时启程,游览凤凰山,凤凰山宾馆入住,7月3日上午继续游玩,午餐后如果天气好玩漂流,游玩结束回扶余依依惜别。

  六、组织领导

  本次聚会成立组委会,组委会成员为xx,负责具体活动相关事项及日常接待;同时设置财务监督委员会,成员为xx,对资金使用情况进行监督;各县市设招集人一名:松原市区肖海刚、长岭李长文;白城方面孙士红、任义;前郭高永清。负则对本辖区人员进行组织招集。

  七、几点说明

  1、本次相聚以同学会为主,整个活动由筹委会负责安排日程和各项费用收取与支出。参会同学缴纳活动费用或赞助费,费用按照自愿原则,不规定标准。所收取费用除用于本次聚会花销外,结余部分按照既得利益原则发给本次高考的同学子女作为奖学金。

  2、这次聚会和去年一样,是本着庆祝、沟通、相聚为主,子女高考的各位同学不收取礼金,确需同学之间情谊表达的.,可以体现在所交活动费用上,要注明需要表达祝福对象姓名和数字。没有表达的,所涉及到同学已经声明表示理解,大家不用多虑。

  3、希望大家保持紧密联系和沟通,要注意聚会途中行车安全、饮酒安全和自己的情绪管理,随时提宝贵意见,以便让活动进行的顺利、热烈和完美。

  4、因这次去国家4A级风景区——黑龙江五常市凤凰山,因为是山区,温度较平原低,如遇雨天温度更低,要带长袖衣物及雨具。

  邀请函设计方案 3

  一、活动目的:

  为丰富我校教师的课余生活,缓解我校教师紧张教学情绪。

  二、活动过程:

  1、活动比赛分组:

  按年级备课组分组,每组三人代表。总共24组。具体如下:

  初一年级组总共六个组分别为语、数、英、政史、地生、音体美计算机。初二年级组总共七个小组分别为语、数、英、政史、地生、物理计算机、音体美。初三年级组总共七个小组:语、数、英、政史、物、化、计算机体育。行政组总共四个小组:校长书记秘书组、教科室组、综合办组、德育处组。

  2、比赛活动程序:

  本次比赛采用三局两胜淘汰制,每一轮所有比赛同时进行。第一轮由12个组分别抽签对阵另外12个组,最后胜出12组进行下一轮。第二轮由6个组分别抽签对阵剩下6个组,最后胜出6个组。第三轮由3个组分别对阵剩下3个组,最后胜出3个组进行决赛。第四轮由三个组同时抽签一个组轮空自动进入下一轮,剩下2个组进行决赛,胜出的组进入最后总决赛,输的组则为本次比赛的'季军。第五轮总决赛,胜者为冠军,输者是亚军。

  3、比赛时间与地点:

  比赛时间:20xx年12月24日星期四。

  比赛地点:二号会议室。

  三、活动参加人员,具体负责组织人员

  比赛活动奖品:

  活动比赛奖品:冠亚季军分别领取一二三等奖每个奖项有三份同样的奖品。另外每位参与的教师都可以领取一份纪念奖。奖品发放薛海苓主任。

  比赛裁判和监督人员。总裁判:xx。裁判员:xx。全场监督员:xx

  比赛规则讲解员:

  四、活动对象:

  东胜区伊克昭中学全体教师

  邀请函设计方案 4

  机电工程学院同学们:

  你们好!

  为引导新时期新形势下广大青年成长为重学识、懂创新、有动手能力的合格人才。同时加强高新材料知识的普及力度,继承和发扬农林大科技创新的优良传统,充分结合材料工程学院工科专业特色,展示学科领域研究成果,结合日常生活中的创意实践,充分发挥科技创新迷人魅力。在校团委、材料院各级领导老师的指导支持下,现举办材料工程学院第二届“材艺杯”材料/化学DIY设计大赛,具体事项如下:

  一、 参赛对象:

  在册学生

  二、 比赛时间:

  筛选:

  复赛: 决赛:

  三、 比赛地点:

  筛选:南区1#550室

  复赛:待定

  决赛:拓荒广场

  四、 参赛要求

  1、化学DIY:以个人或小组为单位(每组3-6人),以趣味、创新、合理为设计理念,利用常见的生活用品,设计出应用前景高、视觉效果强的化学实验。要求作品操作设计安全可行。参赛队伍需按照本活动主办方安排,在规定日期前送交作品制作过程的相关视频及电子档作品说明。初赛视频必须由团队成员亲手操作,有发现从网上下载的视频,主办方将取消该队比赛资格。

  2、材料DIY:以个人或小组为单位(每组3-6人),以环保、创新、科技为设计理念,以丰富广大同学的生活为设计目的。尽量使用废弃、环保材料,设计并制作出实用性强、美观、简洁大方的生活用品(如:小家具、装饰品等)。参赛队伍需按照本活动主办方安排,在规定日期前送交完成作品及作品说明。(说明形式不限,包括文字,图片,视频等。)并按时参加各阶段比赛。如作品体积较大,可上交作品模型。

  五、报名方式:

  直接报名:在11月9日前,各参赛队伍代表将电子档报名表(电子档在班委群上)(包括学院、队伍名称、各队员姓名、联系方式)直接发送到材料工程学院团委邮箱

  六、活动流程

  1、筛选:各参赛队伍在11月18日前将作品视频、图片发送到材料工程学院团委邮箱、如视频较大可联系主办方负责人,采取拷贝形式完成作品上交。主办方将从送交的中挑选出切合主题要求、设计新颖的作品进入复赛。

  2、复赛

  11月24日晚18:30负责部门到达田家炳楼 各队伍上台为自己作品做现场演示和介绍说明。化学DIY组做现场实验演示。各队伍根据自己作品的创意来源,原理说明,运用材料,可发展性等解说自己的作品,形式不限。(每组限时5分钟。)评委根据实验质量,结合参赛者的解说为作品点评及给分。最终确定进入决赛队伍。

  3、决赛

  (1)网上投票:进入决赛的'作品将会由工作人员将材料组的作品图片、化学组的实验视频在11月26号上传到网上,发起为期4天的网络投票。该环节占决赛分数总数的30%。

  (2)人气支持:在决赛进行期间,各参赛选手准备“人气箱”,由路过的同学为他们投票。现场统计票数,算出分数。累积上节分数,统计得分。

  七、 奖项设置

  化学DIY组和材料DIY组各设: 一等奖1名奖金250元二等奖1名奖金150元 三等奖1名奖金100元

  八、评分细则

  化学DIY组:

  材料DIY组:xx 电话:

  邀请函设计方案 5

  为丰富广大职工的业余文化生活,经及团支部研究决定于5月28日、29日举行扑克牌(升级)比赛。

  一、参赛队伍:

  综合工区、物业公司、经理层、各部室共十个队伍。

  二、裁判组:

  三、比赛流程:

  比赛分淘汰赛和循环赛。第一轮实行淘汰制,十个参赛队伍抽签决定对手,五个胜者队伍直接进入第二轮,五个负者队伍中级别最高者进入第二轮,若出现相同级别则抽签决定。第二轮实行淘汰制,六个参赛队伍抽签决定对手,三个胜者队伍直接进入第三轮。第三轮实行循环制,胜一局得3分,负者不得分,以最后成绩高低排定名次,若出现平分增加一轮比赛取决胜负,最终确定前三名获胜单位及选手。

  四、比赛规则:

  1、洗牌、切牌及首抓牌。首开局时任意一人洗牌,首抓牌权由翻牌点数确定。四人中,点数最大者为首抓牌人(点数大小相同者以黑红方梅为序,黑最大)。此后每副牌打完后,由输家洗牌,庄家的上一方切牌。首抓牌顺序按逆时针(即抓牌顺序)轮换,如果连续坐庄,由庄方2人轮流首抓,不得转让。

  2、亮牌。持有单张大王或小王和同种花色对牌时,可以亮牌。若多人同时亮牌,待起牌结束后,比较对牌点数大小,点数大者可以吃掉其他人亮牌,再还给对方相等牌数,还牌不可还绝一种花色。无人亮牌时庄家退三级。

  3、扣底。每一局牌都由庄家人员扣底,若庄家亮牌,则由庄家非亮牌人员扣底;若对家亮牌,则由庄家非首抓牌人员扣底。底牌中若出现主牌,则亮牌人员可以抢主,然后扣还底牌,但不可扣绝一种花色。得分以底牌分值来计算:单扣,双扣,四扣。

  4、庄家。每一局牌都有一方担任庄家,庄家具有扣底牌和第一轮的首先出牌权。第一局的庄家由定主方担任。庄家一方是跑分方,对家一方则为抓分方。

  五、出牌规则:

  1、每局的第一轮由庄家首先出牌,以后每轮牌都由前轮获胜方首先出牌。

  2、不是首家出牌方,在出牌时必须跟出首家出的花色牌。

  3、在没有首家出牌花色时,可以用主牌杀掉或垫其他花色牌。

  4、如首家出牌时有对牌,则其他任一方出同花色的对牌,无对牌时可出两张单牌。如首家出牌时有连对,则其他任一方出主对牌,无主对牌时,则出手中最大的'主牌;若出副牌连对,则出相应花色即可。否则将以出错牌论处。

  5、每局牌在结束之前,如庄家多牌或少牌,则倒庄,如对家多牌或少牌则庄家升级。出错牌时对方倒庄或直升一级。

  6、在比赛过程中任何一方不许查牌、不许提示、不许做小动作、不许打暗号。

  7、在比赛过程中双方均有互相监督检举权,但若经检查不符合事实则检举哪条款的情形给检举方作相应处理。

  8、开牌前选手可以向裁判组咨询相关比赛规则,比赛中出现争议,由裁判组做出决定。

  六、升级标准:

  1、0分以下,对方升三级

  2、0分,对方升二级

  3、5—75分,对方升一级

  4、80—115分,倒庄

  5、120—155分,升一级

  6、160—195分,升二级

  7、200分,升三级

  七、胜负标准:

  1、在120分钟内,领先打完K级一方即为本场比赛的获胜方。

  2、比赛时间到,以级别高的一方为获胜方。

  3、比赛时间到,双方级别相同时,以领先升至该级一方为获胜方。

  邀请函设计方案 6

  一、指导思想

  为活跃新年气氛,丰富业余文化生活,同时旨在通过扑克牌掼蛋邀请赛,为兄弟和友邻单位之间的沟通与交流创造条件,增进彼此间的友谊和感情,进一步加强协调和协作,相互理解,相互携手,相互促进,从而共同为的又好又快发展而努力奋斗。

  二、参赛单位

  1、特邀单位(6对选手):xx、公司。

  2、公司本部(10对选手):公司(2对选手)、公xx。

  三、时间和地点

  1月15日(星期四)上午9:00,在宾馆ххх厅准时开赛。

  四、比赛安排

  1、比赛队伍。各参赛单位从领导班子成员中产生2名同志组队参加;

  2、比赛形式。本次邀请赛有14支队伍参加,共进行4轮比赛。其中:第一轮14支队伍进行抽签分组淘汰赛,获胜队伍直接进入下一轮比赛;第二轮7支队伍再次进行抽签分组淘汰赛,获胜队伍和抽中轮空的.队伍直接进入下一轮比赛;第三轮4支队伍抽签后进行半决赛,获胜队伍进入决赛;第四轮2支队伍进行冠亚军决赛。

  3、比赛规则。

  4、比赛奖励。本次比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖若干名,分别给予一定的物质奖励。

  五、比赛组织

  本次比赛由公司主办,由公司办公室和工会具体承办。

  六、参赛要求

  1、各单位要科学安排,统筹兼顾,确保准时参赛。

  2、各参赛单位务必于1月6日前将参赛领导名单报予公司工会。

  邀请函设计方案 7

  邀请式听评课活动方案为激发我校教师参与课堂教学研究的主动性,提高教研活动的针对性和实效性,进而进一步提升教师课堂教学水平,经学校研究,制定邀请式听评课活动方案如下:

  一、目标与主题

  强化学生课堂学习行为的规范性,优化现代化教学媒体手段的辅助作用。

  二、方式与程序

  采用邀请式听评课方式开展全员听评课活动,活动围绕统一主题,确定统一目标,通过听课、评课等方式,不断强化学生课堂学习行为的规范性,不断优化现代化教学媒体手段在教学中的辅助作用,进一步提升广大教师的课堂教学水平。具体实施程序如下:

  第一步:讲课教师主动邀请听课。

  要求讲课教师在学校统一划定的周次范围内(见附表),提前一天邀请部分教师来听课(邀请人员包括教务处人员一名,同学科教师不少于3人)。提出邀请后,学校教科室根据邀请先后顺序每学科每天最多安排两人讲课,因行动滞后造成当周没时间讲课的'按未落实听课邀请处理。

  第二步:学科组长发布讲课信息。

  讲课教师所在学科组长面向全校教师,提前一天在QQ群发布该教师讲课公告,公告内容包括讲课时间、地点、节次、班级和学科等,以方便其它学科教师选择性听课。

  第三步:组织评课交流。

  要求讲课教师上完课当天主动联系教务处和同学科听课教师进行评课交流。

  第四步:追踪听课。

  教学管理人员就当节课存在的典型问题做好记录,并在讲课后某个时间对讲课教师选择性进行推门听课,以验证问题的改进情况。

  三、考核与评估

  1.本次活动学校将根据教师参与情况进行量化考核,讲课教师能按第一步要求主动完成听课邀请记量化分5分,讲课教师能按第三步要求主动联系相关人员评课交流记量化分5分。被邀请听课和评课的教师如拒绝参加听评课活动每次扣2分。

  2.集中听课活动学校一学期集中安排一次,故本次活动开始后,各任课教师一定要积极参与,根据学校规定听完规定数量的课,并力争多听几节,以便相互借鉴和学习,相关听课数量量化标准参见以前规定。

  邀请函设计方案 8

  为了庆祝20xx年元旦,丰富广大教职工的.业余生活,激发教职工的工作积极性,努力构建和谐校园,经校长会研究决定,我校开展“庆元旦、迎新春”扑克牌“掼蛋”比赛活动。

  一、组织科室:

  马甸中学工会

  二、领导小组:

  组长:(校长)

  成员:

  三、比赛时间:

  20xx年12月24日——31日

  四、比赛地点:

  各办公室、会议室

  五、参赛人员:

  全体教职工

  六、比赛规程:

  1、执行《掼蛋比赛规则》。

  2、全体教职工于12月23日开始报名,12月24日上午9:00前报名结束。

  3、全校男女教职工分开举办比赛。

  4、全体老师报名时同时抽签,按签号由小到大每四人一组,前两号与后两号分别为对家。

  5、第一轮比赛时全校共有男队9组,第一轮后共有9小组(18人)进入第二轮,仍然采取抽签的办法组成四组(多余两人直接进入第三轮,以抽签为准。),以此类推,共进行四轮比赛,决出冠亚军;

  第一轮比赛时全校共有女队6组,第一轮后共有6小组(12人)进入第二轮,仍然采取抽签的办法完成后面的比赛。

  七、奖项设置

  一等奖:四名(男女各2名)

  二等奖:四名(男女各2名)

  纪念奖:全体参与者

  八、未尽事宜由领导小组负责解释。

  邀请函设计方案 9

  一、比赛名称:

  经管院首届研究生羽毛球混合团体邀请赛

  二、活动主题:

  团结合作、勇于拼搏、展现活力、积极进取

  三、比赛遵旨

  友谊第一、比赛第二;加强交流、注重合作

  四、比赛目的:

  为促进经管院研究生们之间的交流和互动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质,丰富和活跃同学们的课余生活,加强体育锻炼,特举办此次羽毛球混合团体邀请赛。

  五、比赛时间

  11月6、7、8日下午2点半——4点半,如有变动,另行通知。

  六、比赛场地

  石油大学体育馆(比赛场地由院里负责联系,11月6日需四块场地,7、8日需两块场地)。

  七、参赛资格:

  石油大学经济管理学院注册在籍研究生,包括mba学员。

  八、器材设备

  球服、球鞋自备,羽球由主办方提供,羽拍鼓励自带,主办方只提供一副公用拍。比赛用球为威迈vs-350号球。

  九、报名方法:

  以班为单位自主报名,各班班长负责通知大家报名参赛,并于10月31日前将参赛人员名单报于12级mpacc班曹彬处。

  十、比赛规则:

  以国际羽联最新规则为蓝本,比赛委员会对部分规则做适当修改。(具体竞赛规程见附件一)

  十一、比赛方案及流程:

  赛制:此次羽毛球比赛模式为抽签分组,混合团体赛,由男单、男双、女单、女双和混双五个项目组成。比赛项目顺序为男单,女单,男双,女双,混双,再混双,女双,男双,女单。两个队之间的比赛为九场五胜制。抽签分四组,每组10人左右(其中男生4名,预计参赛人员40人左右),1名领队(为均衡实力,提前确定),9名左右队员。ab组对阵,cd组对阵,每组胜方决赛争夺冠军,每组负方争夺季军。

  比分设置:男单、男双、混双每局比赛为21分制;女单、女双每局比赛为15分制。每场三局两胜制,第二场交换场地。

  比赛流程:此次比赛共分三个阶段:11月6日下午分组练习;11月7日下午初赛;11月8日下午决赛:

  每队在赛前自定参加各项目的运动员,每名队员每轮(初赛、复赛)最多可参加两项比赛。各组领队按比赛项目顺序将队员名单在赛前交于裁判组,先赢得六场比赛的'一组为胜方。对阵表见附件三(提前打印供裁判使用)。

  十二、裁判人员

  主裁由各领队协商现场灵活指派,各班级班委负责边裁司线。记分统分人员:mpacc11级金芳芳,mpacc12级徐亚平(各自备一支笔)。

  十三、照相摄影宣传人员:

  xx级王力恒,xx级宣传委员石杨。

  十四、奖项设置:

  团体奖项:冠亚季军团队

  个人奖项:最佳运动员1名,优秀运动员3名,

  优秀裁判员2名

  参与奖:团体第四名各参赛队员

  各奖品、证书由经济管理学院mpacc办公室提供,奖项由mpacc办公室、经管院领导联合颁发。

  十五、仲裁委员会:

  侯万宏主任、何婷老师。全面负责处置比赛过程中的各种申诉并保证比赛的公正性。

  申诉程序:

  1、 各参赛队在比赛过程中如对裁判的裁决有异议要求申诉的,由参赛队领队立即向赛会裁判长提出,交由赛会仲裁委员会立即处理,并维持比赛的连续性。

  2、 其他观赛同学在比赛过程中如对裁判的判决有异议要求申诉的,在比赛结束后24小时内写出书面申诉材料,并附有证明材料,由参赛队领队和当事双方签字后,交仲裁委员会裁决。超出此期限,概不进行调查处理。

  十六、其他未尽事宜:

  直接询问比赛组委会负责人

  邀请函设计方案 10

  活动名称:

  五四青年节·自行车行走川藏远征活动

  活动时间:

  20xx年5月4日――20xx年6月5日

  活动意义:G318是中国最长的国道,全长5476公里。从上海人民广场开始,途径浙江、安徽、湖北、重庆、四川……一直延伸至西藏友谊桥。神秘的北纬30度线与其相伴而行,自然景观别具一格,人文景观源远流长。318也因此被称为中国人的景观大道。然而,自四川开始,318国道的两侧再也不是瑰丽俊秀的山水,取而代之的是逶迤的横断山区与崇山峻岭中的雪山和冰川,这就是举世闻名的川藏线!川藏线沿途优美的风光使得它成为众多旅行探险爱好者和摄影爱好者的天堂。但是,这条公路同样以路途险峻著称。

  很多人问过我们,去西藏是为了什么?骑行又是为了什么?

  这些问题我们也许不用直接回答。但是当您想到从成都到拉萨,全程2200公里左右的奇特风景和所有陌生的面孔,一定会不由得产生向往。这些都会让我们离天空更近一些,离自然更近一些,离梦想更近一些……我们不知道在这一路上会遇到什么,但是我们都怀有一颗奔向自由与梦想的心。寻找儿时梦想的天堂,发现路上最美的风景和人,是我们前行的动力。骑行是一种前往目的地最快乐的.方式,它让我们尽享寰宇之间的阔达,而又不会因速度太快而错过这一切。

  活动内容:

  十余名来自全国各地的骑行爱好者组成的团队,于20xx年五四青年节当天从成都出发,雅安(147)―泸定(315)―康定(364)―新都桥(439)―雅江(513)―理塘(656)―巴塘(821)―竹笆笼(857)―芒康(928)―左贡(1086)―邦达(1xx3)―八宿(1687)-然乌(1377)-上察隅(1537)―波密(1756)―通麦(1845)―林芝(xx72)―八一(xx91)―工布江达(2118)―墨竹工卡(2324)―拉萨。全长20xx余公里,途径几十个地县,沿途我们将去发现一路上的人文与自然,了解藏民同胞的生活,发现被遗落在城市之外的真善美。

  邀请函设计方案 11

  在这个春回大地、万物复苏的季节,为了能让您和您的宝宝更多更好的增进您和孩子之间的情感,我们根据孩子的年龄特点,专门提供了适合孩子发展的亲子教育活动,给您的孩子创设参与学习、交流、锻炼、展示的好机会。真诚的邀请您和宝宝一同参加亲子活动!我园为将“家园互动”的宗旨落实到实处,使孩子们在与家人共同游戏玩耍中既感到快乐又能与父母进行很好的情感交流,现举办了名为“亲近自然、走进春天、感受亲情”的大型亲子户外活动。

  活动时间:

  20xx年xx月xx日(周六)

  参加对象:

  小区幼儿、xxxx幼儿园幼儿、教师和家长

  活动地点:

  亲子活动—xx公园

  活动内容:

  1.亲子互动游戏

  2.生日餐会

  3.其他竞赛活动

  4.才艺展示。

  活动流程:

  (8:00出发前动员及准备)、(8:00-8:30在首创国际售楼中心前广场清点人数,参与活动的家长需自行开车带幼儿统一前往。8:30准时出发。)(8:50左右到达目的地,稍作休整。)(9:10-11:40拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动)(11:40-12:40生日餐会,小区内参与此次活动的幼儿午餐由幼儿园统一提供,家长午餐自理或提前通知教师预定麦当劳超值午餐(15元/套)。(12:40-13:30才艺展示。)(13:30-14:30家庭自由活动)(14:30清点人数返回)

  我们已为每位参与的幼儿准备了精美的礼品和奖品,为了能让我们的活动圆满成功。更为了能让您和宝宝们玩得开心尽兴,请您配合我园做好以下准备工作及注意几点:

  1.请希望参与活动的'家长于xx月xx日17点之前至37栋xxxx幼儿园做好登记。如需预定家长餐,请您携带餐费:15元/人。

  2.小朋友须穿轻便服装;家长朋友请着便装(运动服和平底运动鞋最佳)。

  3.请家长与幼儿共同准备春游物品。(背包袋、餐巾纸、湿纸巾、小食品、防潮地垫等)

  让我们为打造和谐社区、呵护祖国的未来共同努力!xxxx幼儿园期待您能前来参加此次活动,期待您能让更多家庭共同见证您幸福美满的家庭生活,更期待您能让更多的家庭分享到您与孩子的天伦之乐!

  感谢您对我园活动的支持!同时感谢小区物业的支持!

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