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五年级研究报告

时间:2024-10-15 14:14:57 报告 我要投稿

五年级研究报告[大全15篇]

  在现实生活中,报告对我们来说并不陌生,写报告的时候要注意内容的完整。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编为大家整理的五年级研究报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级研究报告[大全15篇]

五年级研究报告1

  一、问题的提出

  小时候,好奇天真的我们都问过父母这样一个问题:妈妈(爸爸),我们人是从哪里来的呢?众多父母都会说我们是捡来的,或是如徐庶进曹营——一言不发,根本不回答。为了探索这未解之谜,我要追溯生命的起源,来调查这件事。

  二、调查方法

  上网查询,看科普书籍,听老师讲课等。

  三、调查情况和资料整理

  1、信息渠道:上网查询或看科普书籍。

  2、涉及的`方面:现代人对人类起源的想法。

  3、具体内容:在我询问的人中,共计12人。其中含糊不清的是5人,认为是从猴子们进化过来的有9人,认为从细胞诞生而来的有2人。

  4、人类起源的原因:

  经过我坚持不懈地查找,终于皇天不负有心人。我明白了,早在公元前800万年至公元前700万年,有一种动物叫“古猿”,它是人类和类人猿的共同祖先。有一种“南方古猿”以足直立,步履蹒跚,喜欢攀援。“能人”是从“南方古猿”进化而来的,他们能制造简单的工具,到后来学会直立,用火,制作石器,演变成“智人”,与现代人的模样基本相同。

  四、结论

  最后,经过我的刻苦地奋战,明白了人类的起源,古猿猴群历经沧桑,从水生到陆地,演变到直立行走发展语言交流等重大进化创造了条件,成为地球上最高等的智慧动物。

  五、课外拓展

  1、经过了这一次调查,我心满意足。这时我心里又有了一个问题——人是由古猿演变过来,那古猿呢?于是我再次展开调查,发现了“新大陆”。

  2、古猿是由不计其数的细胞组成的,跟达尔文,恩格斯阐述的大抵一致。我又兴致勃勃追踪下去,发现万物都由细胞组成,而细胞是由闪电击中水而形成,怪不得水是生命之源呀!

  六、启发

  经过这次探究,我心中的科学梦正在萌芽,立志长大后,我要成为一位伟大的科学家,继续探索更多的未解之谜。

五年级研究报告2

  新年即将来临,大家又将得到长辈的压岁钱。孩子们每年有多少压岁钱这压岁钱是怎样处理的孩子们又是怎样看待压岁钱的我对这些问题充满了好奇心,因此做了一次调查。

  一、调查时间:

  20xx年2月25日~3月1日

  二、调查地点:

  家中,朋友家

  三、调查对象:

  小学生、学生家长

  四、调查目的:

  对小学生们如何使用压岁钱,比较准确地了解与统计,并且能够根据这些数据,总结出一些方法和规律带给给小学生和家长们,使家长和学生们都能用正确的态度来对待压岁钱。

  五、调查问题:

  1、你认为家长们就应给压岁钱吗

  2、如果就应,你认为给多少压岁钱最适宜

  3、你认为钱是的.“压岁礼物”吗

  4、你认为怎样用压岁钱才最有好处

  六、调查方法:

  ①上查询

  ②电话资询

  ③查阅报刊

  ④询问路人

  七、调查结果:

  大多数的小学生,都把钱花在了买自己喜欢的东西上,只有一小部分同学拿自己的压岁钱来交学费或存入银行,还有一些小学生拿压岁钱来买各种学习用品。但大部分的学生表示,如果需要,能够拿出自己的压岁钱,捐给灾区的小朋友以帮忙他们上学或改善生活。

  八、感想与结论:

  此刻人类的科技越来越发达了,人们的生活水平也不断的提高了,孩子们的压岁钱也越来越多了。有的富裕家庭给孩子的压岁钱甚至上万元,虽然这让孩子们过了个高兴年,却也造成了孩子们乱花钱、买零食、上吧等等严重后果。我认为:小学生的压岁钱正常家庭应在100—300元左右,小孩自由支配的压岁钱应不超过150元,若收到的压岁钱过多,应当由家长保管,或是存进银行,用压岁钱做有好处的事。

五年级研究报告3

  一、问题的提出

  我们班同学的.姓氏各有不同,有多有少,我们想要了解自己姓氏的来源和故事,我因此做了调查。

  二、调查方法

  1.查阅书籍

  2.了解关于此姓的故事

  3.了解此姓的分布情况

  4.问自己的长辈、查祖籍

  三、调查资料的整理

  朱姓的来源:

  朱姓成于西周,以国名为姓,传周武王封曹挟于邾国,建都于邾。他的遗族以国为姓,称邾姓。后邾国被灭,邾国贵族为了逃亡,为了不忘祖国,去了耳字旁,改姓朱。20xx年朱姓人口为1500多万。

  四、结论

  起源于朱襄氏,以先祖名字为氏。朱襄氏是伏羲氏的大臣,被封于朱,以赤心木为图腾,后来朱襄氏成为“炎帝”,三代炎帝朱襄氏均活动于今河南柘城一带,后代以朱为姓氏。

  有诸多姓氏如曹、子、姬、祁姓都因历史原因而改朱姓。

  朱姓在历也出了许多名人,如理学大家朱熹,散文家朱自清,革命大将朱德元帅,都在历青史留名。

五年级研究报告4

  一、问题的提出:

  我们班里有很多人都戴手表。有一天,程睿鹏告诉我,一次他洗手时没摘手表,看到也没事,就在洗澡时也没摘,可出来时,却发现坏了,问我为什么。于是我们随机买了2块较贵,,2块路边摊上很便宜的手表来进行调查。

  二、调查方法:

  1、上网查找防水手表的特征,看看这些手表是否符合。

  2、询问专业厂家和维修部,获取更多信息。

  3、仔细阅读说明书,看看是否遗漏了什么。

  4、亲自尝试,将手表逐个浸入冷、热水中,将防水和不防水的手表区别进行归类总结

  三、调查情况和资料整理

  手表名称 冷水中 热水中

  米奇表 没有坏 坏了

  指针表 没有坏 坏了

  10元电子表 竟坏了 坏了

  专业潜水表 没有坏 没有坏

  看来很多手表在热水中都会坏啊!

  四、结论

  一、螺旋式防水手表

  它的表壳上壳与后盖都有螺纹,依靠螺纹的作用使上壳与后盖紧紧旋合。所以能起到防水作用。

  二、套压式防水手表

  它的后盖里面有一圈高凸的.子口,使上表壳和后盖能紧密地扣压起来。所以能起到防水作用。

  【以上除了专业特制,都无法防热水】

  三、 不防水手表

  它的表壳是由上圈、中框(两者相等于螺旋式防水手表的上壳)和后盖三个部分组成。这种结构形式的手表,由于表壳部分没有防水设施,所以不起防水作用。

五年级研究报告5

  一、问题的提出

  在中国,人们都有一个姓,有复姓,也有单姓。可是,姓有什么意义呢?于是,我就研究了关于“郝”姓的历史和现状。

  二、查阅方法。

  1、查阅书籍。

  2、在上查阅资料。

  3、询问老师和家长。

  三、调查研究情况和资料整理

  1、郝姓的地位

  郝姓在《百家姓》中排名第七十一,在现代姓氏排行榜上排名82位,属于大姓系列,人数约三百三十二万三千,占全国人口总数的0.21%左右。

  2、郝姓的起源

  郝姓出自子姓,其始祖为商朝天子帝乙。殷商在第27代天子帝乙继位时,将他的儿子子期封于太原郝乡,其后子孙以此地为氏,称郝氏。

  三、郝姓的名人

  郝懿行:山东栖霞人,清代的`经学家,训诂学家,嘉庆年间进士,他曾官至户部主事,长于明物训诂考据之学。《春秋说略》,《竹书纪年校正》等书。

  四、研究结论

  1、郝姓是一个大姓。

  2、郝姓的历史悠久。

  3、郝姓的名人虽然不多,但是每一个名人都很有才。

五年级研究报告6

  一、问题的提出

  “梁”这个姓是咋来的?姓梁的历史人物有哪些?现在“梁”姓是不是我国最少的一个姓?

  二、研究方法

  1、上查找

  2、询问身边的人

  三、资料整理

  1、来源

  据史料记载,从前有康伯因为伐西戎立功被封梁山,建立了梁国。后来梁国被秦国灭了以后,里面的人都要以国氏为姓,梁姓就是这么来的。

  2、历史人物

  姓梁的名人有:宋代的'抗金名将梁红玉在黄天荡之战里协助韩世忠打败金兀术;清朝的政治家、思想家、史学家、教育家梁启超写了《饮冰室合集》,建筑学家梁思成参与设计了中华人民共和国国徽和人民英雄纪念碑,系统火箭专家梁思礼……

  3、现状

  “梁”姓在20xx年统计中排名第21位,不是最少的,还比较多呢!

  四、内容总结

  1、“梁”姓是一个以国氏为姓的比较特别的一个姓;

  2、姓梁的名人有很多,那就比如宋代的梁红玉、清朝的梁启超、梁启超之子梁思礼等……

  3、“梁”姓排名第21位,不是最少的。

五年级研究报告7

  一、问题的提出

  1、刘氏姓氏的起源

  2、刘氏姓氏在中国的历史名人

  3、刘氏姓氏的排名

  二、研究方法

  1、网上查阅

  2、查阅资料与报刊

  3、询问他人

  三、资料整理

  1、起源

  据史记《汉书》、《通志。氏族略》和《中国姓氏》所载,刘姓的起源主要有三支:祁姓、姬姓、外族的改姓。刘姓又是华夏最古老的.姓氏之一,它的起源可以追溯到遥远的古史传说时期。据史书记载,最早的刘姓出自黄帝之裔、帝尧陶唐氏,他的后人受封于刘邑,建立刘国,其子孙后来以邑名为姓,遂成刘姓。

  2、历史名人

  我国“刘”姓有汉武帝、西汉武帝刘彻。东汉开国君主史称光武帝刘秀。三国时蜀汉的建立者刘备。“竹林七贤”之一刘伶。六国时汉国建立者刘渊。南朝词人刘寸。刘禹锡唐代诗人。中华人民共和国干国元勋刘少奇。

  3、姓氏排名

  刘姓是中华民族的大姓之一。据中国科学院遗传研究所研究人员根据国家统计局提供的1982年全国人口0.05%随机抽样资料统计,刘姓为全国第四大姓,人口约占汉族人口的5.4%在6000万人以上。

  四、研究结论

  1、我国“刘”姓源远流长。

  2、在历“刘”姓人才辈出。三国刘备,诗人刘禹锡,开国元勋刘少奇……

  3、“刘”姓是全国第四大姓。

五年级研究报告8

  我在去年的暑假去了南昌的植物园,令人念念不忘的是人心果、菩提树、象腿树,但我最喜欢的还是人心果。

  人心果是一种椭圆形的红色果实。长不过2厘米,表面上看去没有什么神秘的地方。可听讲解员阿姨说:"人心果的神秘之处在于它能改变人的味觉。当人食用后,再食用酸味、苦味、辣味等各种味道的食物时,会立即变为甜味,时间可持续30-50分钟。“那天,我回到家心想:为什么人心果吃进嘴里,一切都会变成甜的?

  后来,我问了爸爸妈妈,他们说:”可能里面有变味的东西,具体不太明了。“于是我上网查看资料,才知道原来它含有一种变味白酶(又称神秘果素),它虽然不能真正改变食物的味道,但可以改变人的味觉,使吃过的'食物感觉都是甜的。所以,人们吃过神秘果后,再吃任何食物都觉得是甜的。

  看来,人心果的作用真大啊!我想下次在吃药前吃一些人心果,那该不感觉到苦啦!植物是我们的朋友,请大家不要伤害它!

五年级研究报告9

  一、问题的提出

  我姓李,我们班也有好多姓李的,我在想,这世界上有多少个姓李的呢?我又是谁的后裔呢?为了搞清楚这些问题,我开展了一次深入的调差。

  二、调查方法

  1、上网查询,看看现在有多少姓李的。

  2、看书,查找有关姓李的`资料

  3、向爷爷请教李姓族谱

  三、调查情况和资料整理

  四、结论

  1、李姓是世界上人口最多的姓氏。李姓在《百家姓》中排第4位。是20xx年中国大陆人口第二多的姓氏。但根据户籍管理部门的“全国公民身份信息系统”,李姓则为第三大姓。在朝鲜和越南,李姓也是常见姓氏,在朝鲜李姓为第二大姓。

  2、李姓人才辈出:李靖(公元571~公元649年),字药师,京兆三原人(今陕西三原)。隋朝名将韩擒虎的外甥,唐朝将领。李渊(566~635)。唐代开国皇帝。字叔德。陇西成纪(今甘肃静宁)人,祖籍赵郡隆庆(今邢台市隆尧县)。李世民(公元599~649)。唐朝第二位皇帝。……

五年级研究报告10

  一、问题的提出

  姓氏是一种文化,很值得研究。我自己就姓张,“张”这个姓氏是怎么来的?历有哪些姓“张”的名人?现在“张”姓有多少人?带着一些疑问,我对“张”姓的历史和现状做了一次研究。

  二、研究方法

  1、查阅有关的姓氏的书籍,上网浏览,了解“张”姓的来源和“张”姓的.历史大名人。

  2、阅读报刊,上网浏览,了解“张”姓人口和分布的情况。

  3、咨询你身边的人,比如说你的老师、同学、父母、姐姐、哥哥、朋友。

  三、调查研究情况和资料整理

  来源:据说“张”姓是皇帝姬姓的后代。春秋时期,晋国有大夫解张,字张侯,其子孙以字命氏,也称张氏。公元前403年,韩、赵、魏三国瓜分晋国后,除部分留在原地外,大部分随着三国迁都和迁移。秦汉时期,“张”姓发展迅速,成为当时北方地区第一大姓。

  历史名人:张良、张骞、张飞、张巡、张经、张仲景、张择端、张大千、张自忠、张云逸……

  人口数量:据统计,20xx年“张”姓人口有8160万人,占全国人口总数的7%左右,仅次于“李”姓和“王”姓。

  四、研究结论

  1、我国的“张”姓历史悠久,传说春秋时期,晋国有大夫解张,字张侯,其子孙以字名氏,也称张氏。

  2、我国“张”姓人才辈出。有运筹帷幄的张良,有勇冠三军的张飞,有以身殉国的将领张自忠……

  3、“张”姓人口数目前仅次于“李”姓和“王”姓。

五年级研究报告11

  一、调查对象和问题

  端午节放假,小区正好人多,我做了一个关于“买衣服”的专题调查,被调查者共有十名,首先感谢大家的积极配合和支持,让我有不少收获。(注:本研究结论,仅供大家参考。)

  我的三个问题是:

  1、你们平时在那儿买衣服?

  2、在那儿买衣服的原因是什么?

  3、从买衣服的爱好和习惯中,可以看出一个怎样的个性特征?

  二、每个问题的回答和思考

  关于第一个问题:你平时在那儿买衣服?调查结果四人说喜欢去商场买衣服,有两人说喜欢去专卖店买衣服,剩下四人说喜欢网购。

  关于第三个问题:在那儿买衣服原因是什么?

  被调查人说,他们喜欢去商场

  买衣服的原因是经济实惠,去专卖店买衣服的人说质量好穿出去有排面,喜欢网购的人说平时上班忙,网购即方便又实惠。

  关于第三个问题:从买衣服的爱好和习惯中,可以看出一个人怎样的个性特征?我发现,所有的被采访者都觉得这个问题比较难于回答,有的人说这与性格没有什么关系,有的说去商场的说明生活圈子小见到的`人与事物都少,眼界较低,而去专卖店的基本都是在大城市工作的,眼界宽而网购的就很难猜了。

  三、我的研究结论和建议

  通过调查和研究,我得出了以下几点结论、并提出建议:

  第一:去那儿买衣服,与个人素质高低、基本没有关系,去商场买不代表眼界低、去专卖店买不代素素质就高。

  第二:买衣服的,习惯与人群,与其年龄有点关系,一般来说去商场买大多数是上了点年纪的人,而年轻人常常处在快节奏的环境中,所以去专卖店买衣服的人就较多,而网购适合大多人群。

  第三,去哪儿买衣服是人身自由,请不要随意揣测。以上是我的意见及建议,仅供参考。

五年级研究报告12

  一、问题的提出

  汉字字体的.演变过程经过哪几个阶段?汉字字体分别在哪个朝代使用?这些字体的特点?

  二、研究方法

  1、查找图书

  2、网络搜索了

  3、请教别人

  三、资料整理

  1、汉字字体的演变:甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→草书-→行书。

  2、字体朝代:甲骨文用于中国商代后期。金文上至商朝早期,下至秦国统一六国。小篆发明于秦朝。隶书盛行于汉朝。楷书始于东汉。草书形成于汉代。行书是在东汉末年产生的。

  3、字体特点:甲骨文图画性强、笔画繁多、线条细瘦、笔画多放单折等。金文字数不多,字体瘦长,笔道遒劲雄美。小篆笔画横平竖直,圆致均匀,粗细基本保持一致。隶书字形稍扁,笔画直立。楷书笔画简单。草书运转龙蛇、一气呵成。行书书写快捷,飘逸易识。

  四、研究结论

  1、汉字字体的演变历史久远,其始于殷商,定形于宋代。分别是甲骨文,金文,小篆,隶书,楷书,草书,行书。

  2、甲骨文始于商代,金文始于商代,小篆始于秦朝,隶书始于汉朝,楷书始于东汉,草书始于汉代,行书始于东汉。

  3、甲骨文图画性强,金文字数不多,小篆笔画横平竖直,隶书笔画直立,楷书笔画简单,草书一气呵成,行书飘逸易识。

五年级研究报告13

  现在,人们的生活都好起来了,大部分家庭都购置了小轿车。由于大街上汽车的普及,所以许多人现在都“不会”走路了。

  对此,我特地在车流量高峰期进行了一次详细的调查,并制作了一份调查报告表。时间:20xx年3月5日下午5时整至5时15分地点:曙光西路电器城旁边的'十字红绿灯处情况:

  一、会走斑马线的人数表人员类别:

  学生、中年人、老年人人数:共30人学生:17人,中年人:5人,老年人:8人百分比:学生:56%中年人:16%老年人:28%

  二、不走斑马线的人数表人员类别:

  学生、中年人、老年人人数:共16人学生:2人,中年人8人,老年人:5人百分比:学生:12。5%中年人:50%老年人:37。5%从上表我们得知,不走斑马线的大多是中年人。

  或许他们认为自己年轻力壮,跑得快,不用走斑马线。可是,他们不知道,许多悲剧就是在这种念头的庇护下发生的。在这里我向各位叔叔阿姨提倡:走斑马线,就等于给自己生命一个保障。让交通悲剧远离我们,让我们与交通悲剧说一声永别!

五年级研究报告14

  一、 问题的提出

  据调查我国现有盲人500多万,低视患者近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。我们班有多少名近视的同学?那些近视的同学们又为什么近视了?近视该如何预防?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素,我们小组对本班近视情况做出了调查,并对其作出了分析。

  二.调查方法:

  1.自己观察、记录。

  2.调查、访问。

  3.从书籍报刊中摘录。

  4. 利用网络搜索。

  三、调查情况和资料整理:

  1.我们班目前已有2人近视,约占全班人数的4.2%,其根本原因就是平时不注意爱护眼睛,没有对预防近视引起重视。

  2.近视成因较多,其因素主要有:遗传因素,环境因素,个体因素,营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是不注意保护眼睛,读、写姿势不正确,光线不适宜,睡眠不足,过度地看电视、玩电脑,摄入大量的蛋白质。

  3. 近视眼也称短视眼,因为这种眼只能看近不能看远。这种眼在休息时,从无限远处来的平行光,经过眼的屈光系折光之后,在视网膜之集合成焦点,在视网膜上则结成不清楚的象。远视力明显降低,但近视力尚正常。

  四、结论

  (1)近视的主要原因:

  1 看电视、电脑距离太近,时间太长;

  2 所看电视的画面浓度太深;

  3 读写姿势不正确 ;

  5 在光线太强或太弱的'阳光下读书学习 ;

  6 长时间的坐在电脑、电视前;

  7不合理饮食;

  8 在车厢等动荡的场所里看书;

  9不认真做眼保健操,没有保护眼睛的意识;

  10遗传因素。

  (2)预防近视的方法有:

  1看书时坐姿要端正,光线要充足。读写要做到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。

  2每天坚持做两次眼保健操。

  3尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。

  4合理饮食,注意营养。

  5改善学习环境:定期要检查学习环境的采光、照明是否充足,并采取相应的措施。

  6定期检查视力。

  7看电视半到一小时以后至少休息5-10分钟,不要躺着看电视等。

  大家无论在哪里,都一定要谨记保护视力,爱护眼睛,因为“眼睛是心灵之窗”,失去了眼睛,就无法看到多姿多彩的世界了。让美丽的眼睛陪伴我们一生!

五年级研究报告15

  一、问题的提出

  我们都有各自的姓氏,我姓“冯”,有时我会冒出关于自己姓氏的问题:为什么会有“冯”这个姓?“冯”姓的人口从全国来说多吗?历姓“冯”的名人有哪些?由此我扎入了探索的海洋里……

  二、研究方法

  上查阅相关资料。

  三、资料整理

  (1)“冯”姓的诞生

  (2)“冯”姓人口数据统计

  (3)历姓冯的名人

  四、研究结论

  1、“冯”姓诞生:

  (1)可追溯到4000多年前的尧舜时期。

  (2)起源于自归姓,为冯简子之后。

  (3)春秋时期,郑国大夫简子(归姓)被郑简公封于此地,遂以封邑而得氏,为该支冯姓第一人。

  2、据有关数据统计,冯氏总人口约有861万,约占全国人口的0.64%。

  3、冯姓是一个颇为古老的.姓氏,在历也是人才辈出。历冯氏名人在各领域闪烁着璀璨的光芒,他们或许是威震一方的大将军,或许是创造出很多流传于后世作品的大文豪。祖先给我们留下了光辉的足迹,我要沿着祖先的足迹,学习和继承祖先的文化瑰宝,将其发扬光大!

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