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主题活动策划

时间:2024-06-23 22:49:46 策划书 我要投稿

【精选】主题活动策划模板汇编六篇

主题活动策划 篇1

  一、活动主题:

【精选】主题活动策划模板汇编六篇

  我和春天有个约会放飞你的梦想

  二、活动目的:

  感受春之气息领悟生活之美放飞韶华之梦

  三、活动意义:

  春天是美好的季节,正值青春年华的我们,应学会感受春天气息,善于用发现的眼睛,感受并发现生活中的动人之处,领悟生活之美;同时身处大学校园的我们,也应该树立人生梦想和远大志向,立鸿鹄之志,让自我的青春绽放最美丽与动人的光彩!春日,是美的季节,是放飞梦想的季节!让我们和春天有个约会,将青春之梦放飞!

  四、活动时间及人员安排:

  (一)活动时间:xx年3月22日(周四)下午七、八节课

  (二)活动人员:管理q1041班全体同学

  (三)活动地点:教室

  (四)活动主持及策划:覃证伊陆珣

  五、活动流程

  (一)团体成员进场

  (二)唱团歌

  (三)由活动主持人介绍本次活动的目的及意义

  (四)发现春天之美:播放提前拍摄的`多组校园的春日风景照片,风景照片拍摄角度各异,囊括学校的边边角角,然后由活动主持人以向观众抛洒纸团的形式,选择被纸团砸中的同学同学来辨认,辨认出的颁发奖品;答错者有严厉的惩罚(相信不会有人认不出吧)。

  (五)春天,放飞你的梦想:会议主持人为每位同学发放便利贴一张,给同学们5分钟的时间写下自己曾经、现在的梦想,然后将梦想卡片收集,然后让同学们抽取其中的一张卡片,并在全班同学们面前大声念出,念完的同学将纸条贴到提前准备的梦想之心中,以此种形式让大家分享自己的人生之梦。

  (六)说出你的故事:会议主持人抽取提前准备的学号编码纸条,被抽中的同学将走上讲台和大家一同分享自己的梦想故事(如梦想确立的原因,自己已作出的努力有哪些,一路所经历的事情等)

  (七)播撒春天的种子:我们常说,秋日之美,在于它带给人的丰收之喜,而春日之美,则在于它带给秋日收获之希望,希望之播撒。生活之种子,要在这美丽的春日里播撒;梦想之种子,同样要播撒在我们的春日时节。活动主持人给同学们分发提前准备好的花种,向同学们传播春天的种子,鼓励同学们亲身体验自然,接近自然,也要爱护自然。播撒春日之种,播撒下自己的梦想之种。

  (八)影片观赏:观看励志与爱国影片《钱学森》,同学们一起学习如何立高远之志,学习前人的宏伟之梦及在祖国春日之初所播撒的爱国之种。

  (九)结语:活动主持人总结本次活动,宣告活动结束。

  活动寄语:望本次活动结束后,同学们能学会或者继续发现生活中的点滴之美,春日的独有魅力,在这个特殊的年纪,将春日的生机与活力尽藏心底。放飞青春梦想,在这个暖阳如歌的春日!

主题活动策划 篇2

  第一部分 环境及市场简略分析

  xx店位于xx市xx区东郊,离城市中心(传统意义上西湖为中心来讲)较远,周围又有农贸市场和专营批发市场及部分小型的批发店面,这一带消费群主要从农村转化而来,在消费能力上较低,消费意识上习惯于从农贸市场上专营批发市场及部分小型的批发店面中购取廉价的生活必须品,消费群体年龄的平均年龄较高,所购单品较集中。但随着城市中心的逐步转移,人们的消费能力和消费意识消费习惯将得到逐步的提升和改善,加之附近还没有出现类似经营方式的大型购物中心及超市,相信不久的将来,这一带将成为各个商家必争之场所,我们xx店应抓住机会抢占市场。

  第二部分 活动目的

  ***********店自去年年末试营业以来业绩一直不佳,客观因素是在试营业中基础配套建设尚未完工,一楼二楼的专柜尚未修建完毕,所以无法进行大型的企业形象宣传,但目前,我们在各个方面都已经准备充分,应积极地扩大对外的企业宣传,发展年轻会员,降底消费群体平均年龄,因为他们有着较大的购买力,通过宣传,我们要让附近的老百姓知道*****上乘店,成为附近一带的休闲、娱乐、购物中心,增加人气,加大客流量,提升客单价、提升营业额,加大毛利。

  第三部分 活动主题 题目

  xx----------生活的好芳邻

  第四部分 活动时间地点

  活动时间 20xx年5月1日~5月3日

  活动地点 ********店

  第五部分 合作单位

  赞助单位:选择一个或多个在*******店较大的有实力且产品质量过硬的企业合作,得到部分的实物和资金方面的赞助,降低我们的单方的费用开支,在活动中我们可以通过协商以不同的方式对合作厂商及其产品做适当的宣传。

  宣传单位:与杭州当地一家新闻媒体单位如报社或是电台合作,以较低的费用获得最好的宣传效果。

  第六部分 媒介方案

  选择《都市快报》《青年时报》《每日商报》,杭州电台经济台,交通之声等几家媒体做适当的宣传和报道,同时充分利用传宣单、横幅、气球在附近广泛及全面的宣传,组织人员写传媒宣传稿。

  在活动前2天向附近的居民及过往人群派发传单或相关资料,作为活动预告。

  在活动中向现场人群及外围人群派发,充分传达活动信息。

  5月1日在当地的主要报纸上刊登祝贺广告,展示企业文化。

  活动中邀请电台和电视台进行现场采访,扩大宣传力度。

  第七部分 组织形式

  设总负责小组,由店主要有关领导直接领导,企化部或合作单位共同参与(是为了更好的和企业进行有效的沟通),下设宣传、各活动负责、基础,联络、监督、安全等部分,确保分工明确,责任到头。

  人员安排:

  分工 人数 所属部门 人员名单

  现场统筹 1 总负责

  现场督导 1 监督

  现在咨询 3 客服

  主持人及演出团队 各活动负责

  音控 1 宣传

  传单发送 4 宣传

  治安人员 5 安全

  现场协调 2 联络

  场地安排 2 基础

  合作单位 2 联络

  第八部分 活动阶段

  (一)活动的策划准备期:

  20xx年4月10日-20xx年5月1日

  工作统筹安排

  明细项 完成时间 责任人

  方案确定 4月10日前 总负责

  场地安排 4月20日前 基础

  人员落实 4月10日前 总负责

  宣传筹备 4月15日前 宣传

  合作单位 4月15日前 联络

  相关手续 4月25日前 联络

  设备到位 4月30日前 基础

  彩排 4月31日前 监督

  (二)活动的组织与实施期:

  1、在4月中旬举办一次《我与xx》的征文或向广大消费者征集他们对我们在服务质量、企业发展或建是其他议,作为本次活动的预热。

  2、5月1日上午9:00~11:30在x店门口举行腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比赛活动。(或是传舞龙等中国传统节庆活动)

  3、5月2日为厂商活动日,

  4、5月3日白天举办少儿书法绘画现场活动(或是其他针对青少年的活动)。

  5、5月3日晚上举行“xx杭派服装之夜”的时装表演活动。

  6、每天中午11:00~1:30,5:00~7:00在xx店一楼大厅或门口开展面包、烤鸡、馒头、饮料等及时食品的促销活动。

  7、评选xx店工作之星。

  8、开展寻找不合格商品。

  >

  9、慰问全市交警。

  10、访问上乘店自开业以来的进行投诉过的顾客。

  第九部分 活动策划方案略解

  1、《xx》的征文主要是向广大的消费者征集他们与我们******之间发生的一些故事,目的在于让********走入消费者的生活中,体现出“生活的好芳邻”这句标语的内涵。向广大消费者征集他们对我们在服务质量、企业发展或建是其他议则可以使我们更好的了解广大消费者心理,从他们的需要出发,为企业的进一步发展做好准备。

  奖励:

  a、征文:设一等奖一个二等奖二个三等奖三个或若干个入围奖,发证书和奖品,奖品由赞助单位提供并发送********会员卡。

  b、征集建议:设金点子,银点子等若干个,如的确发现有利于解决我们*********8店目前所面临的问题,可特殊奖励。

  2、腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比赛活动,主要是由中老年人参加。我们可以以此发展中老年消费者,毕竟次类消费者我们目前最大的消费群,并可以增大我们平时的客流量,增加人气。

  3、5月2日一天,派出四辆广告送货车,分别慰问全市交警(大概60岗亭,每人500ml二瓶,合计约70箱,实物为企业赞助),感谢他们长年为全市交通所做的贡献。并邀请当地主要的媒体。

  4、厂商活动日由厂商来举办几场和自己有关的活动,可以减少我们对此类厂商或产品的介绍与推广,增大我们的销售量。另外,厂商专柜新建,也需要做些必要的宣传来扩大自己的`影响力,正好作为我们活动的补充,弥补我们在活动中的一些不足之处,而且我们还可以向厂商收取一定的场地、管理等费用。******起到一个监督指导作用。

  5、少儿书法绘画现场活动(或是其他针对青少年的活动),需商再定。

  6、5月3日19:00~22:00邀请在******设立专柜的杭派服装企业和xx合作举行“xx杭派服装之夜”的春季时装表演活动,中间宣布征文或是建议征集的获奖名单,由店领导给他们颁奖,并在次日报纸上刊登获奖名单和部分作品。

  7、评选xx店工作之星,通过各部门主管萍觯由人事部门审核,评出部分工作能ω鞣矫姹硐殖錾的员工若干名,给以一定的物质精神奖励,并公开展示,来鼓舞各位员工,并在中开展文明礼貌用语的活动,麻烦稽核小组同仁负责监督?p>8、开展寻找不合格商品,三天中如果有顾客在xx任何一个柜台找到一个不合格或是假冒伪劣商品,给与一定的物质奖励,以此来说明我们*******的商品在质量上面是不同于农贸市场的优势,出现问题敢于承担责任,尽心尽力为消费者服务,并以宣传海报的形式展示我们生鲜制作加工部门的食品制作加工各程序和环节。

  9、5月1日~3日,公司派人访问xx店自开业以来的进行投诉过的顾客。并现场为他们办理会员卡并赠送小礼物。

  拜访要求:同意服装,佩带绶带,主动热情谦虚礼貌,衷心感谢,倾听意见,认真记录,不做任何的承诺。

  参加部门:主要是客服和营运部门,2~3人一组,人员不够可以由其他部门安排。

  第十部分 资金预算

  1、广告投入:

  2、设计、制作、印刷费用:

  3、报广设计、海报设计、设计费:

  4、赠送礼品

  5、

  6、

  第十一部分 店面场地的布置

  由店美工小组负责布置

  第十二部分 意外防范

  1、活动前期注意天气预报,若预报期内天气不理想,做好雨具准备或考虑备用方案。

  2、音响设备必须提前1天到达并完成调试。

  3、及时掌握现场群众情绪, 协调人员做好调节气氛的准备。

  4、任一环节专人盯防。

  5、活动现场要有安全人员在场。

  第十三部分 本方案说明

  1、本方案由于制定时间较为仓促,加之一个好的活动方案不是一个人可以独立完成的,特别是各个活动的细节问题需要大家一同探讨完善。

  2、在资金计划方面,需要结合各个活动细节和各部门协商结果,故此处无法做出正确预算

主题活动策划 篇3

  为了为幼儿创设更为开放的学习空间,让幼儿在自主、开放的氛围中,构建健全的人格,促进全面发展。我们充分的把握和利用了教育资源,让教育跨越幼儿园 的围墙。这对于我们一线的教师来说,如何利用好这笔财富,为教育服务,这是素质教育的要求,也是我们面临的一个新课题。近阶段,我们在开发利用社区资源方 面进行了一些探索与实践,努力挖掘社区中的自然环境、人文环境、物质环境等教育资源,使其最大限度地得以开发利用,开展幼儿园主题活动。

  社区资源作为一种新型的教育资源已逐步渗透到我们的教育教学中,并给传统的教育模式以极大的冲击,为现代的教育教学注入了新的“血液”和 活力。社区中蕴含的教育资源是十分丰富宝贵的,它为我们开展主题活动提供了广阔的平台。实践证明:利用社区资源开展主题活动,促进了幼儿良好行为品质的`形 成;巩固和丰富了幼儿的知识,促进了幼儿的智力发展;增进了幼儿间的互相合作与关爱;培养了幼儿爱家乡、爱祖国的情感;真正起到了促进幼儿身心健康、全面 和谐发展的作用

  一、校社合作,社区联动,发挥0-3早期服务的优势

  长期以来我园与社区街道、居委会联手共建,形成了0-3岁社区早教服务的常效机制。03年以来我们坚持每学期四次平均每月一次做好社区早教示范、指导开放工 作。05-06两年中已为社区近400户0-3岁散居家庭,建立了一库一册,即不同年龄段婴幼儿信息库和社区婴幼儿登记册。为1千多人次的散居婴幼儿与家 庭带养者面受教育方法,对近400户家庭开展电话、家访等一对一早教咨询服务。

  二、师幼合作,社区联动,发挥“行”师风“树”表率的优势。

  在社区联动中,我们始终把师德建设和崇尚师德风尚作为首要任务。获区“学习型”班组的教师和被评为区“文明组室”的后勤为园的文明创建奠定了良好的基础。随着社区共建,我们强化教工“内强素质外树形象”。通过多种渠道树立崇尚文明之风的窗口形象。我们坚持把创建活动与丰富社区文化相结合,积极参加社区“军地战歌”文演,社区首届艺术节,殷行街道运动会等多项活动。在共同促进社区学习型家庭创建中,利用幼稚园二百多名幼儿人力资源,与民星图书馆签定了共建协议,有计划地开展“推荐一本好书”。树立“身在社区、心系社区、服务社区、奉献社区”的思想,从而形成较好的工作机制和工作模式。党员为居委会老年活动室读报、为社区打扫健身活动场所,志愿者带幼儿进社区“听爷爷讲过去的故事”,参加为社区80岁以上老人祝寿,与社区退休老干部共度敬老节等活动。

  三、居民合作,社区联动,发挥社会资源共享的优势

  联动带来的是积极的正面效应,也凝聚了社区居民与学校的感情。促进了资源的共享。如幼稚园常年有一支社区家长志愿者护校值勤队伍,每天7:35—8:30从不间断。 0-3岁亲子站开放活动,居委会干部都会自愿充当志愿者。而幼稚园每年暑假安排志愿者,提供开放场地,让社区居民在园内举办纳凉晚会。每周一次向社区“老 年合唱团”提供练歌场所也形成了贯例。同样社区的居民也能享受到来之民星幼稚园志愿者们“每月一捐”爱心奉献的社区帮困温暖。这些都体现了社区群众与学校 的关系,创造了社区大家庭的和谐氛围。在进行社区活动的过程中,我们也挖掘了丰富的教育资源,尤其是中大班幼儿进行的“安全日活动”,“超市购物活动”“小区读书馆活动”,即丰富了幼儿的校外生活,积累了基础的社会经验,又增强了幼儿与人交往的能力和自信心。

主题活动策划 篇4

  推广普通话主题班会活动策划书

  活动目标 :

  1、使学生明确推广普通话的重要性。

  2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。

  3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。

  主题:推普我能行

  时间:

  过程:

  教师:同学们,是今年全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识,营造良好的语言文字环境,我们将根据市、区语委推普工作精神,围绕本届推广普通话宣传周的主题:“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”,结合我校实际切实开展推普周活动。

  主持人A:有一种声音穿过春天,比百灵鸟的歌声更动人;有一种声音越过夏夜,比百花绽放的弦音更迷人,她就是世界上最美的语言——普通话。字正腔圆,掷地有声。

  主持人B:有一种文字从远古走来,把自已演变得多彩多姿;有一种文字形美如画,彰显出自己正直而高尚的品格,她就是世界上最美的文字——汉字。方方正正,错落有致。

  主持人A:今天,我们将进行一次班会,主题为:请讲普通话,请写规范字。希望通过这次主题班会,我们能做到少一些方言,多一些普通话;少一些错别字,多一些规范字。

  主持人B:在我们日常生活中,普通话应该是不陌生的,但是近期,国家调查显示,中国人只有一半人能说普通话。目前,方言还是家庭成员最主要的交流语言。多数人学普通话最主要的困难是“周围的人都不说,说的机会少”和“地方口音不好改”。

  主持人A:我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出龙门,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!

  主持人A、B:所以推广普通话势在必行。

  主持人A:刚说到中国的文字是最美的。而这一点,在中国的诗歌中体现得淋漓尽致。中国诗文历代都有韵律美,节奏美。中国的文字是最整齐的,发音是最洪亮的。

  主持人B:是么?那么我们一起来共同感受一下中国的文字的独特之处。

  主持人A:好,下面请欣赏XXX同学的'诗歌朗诵《水调歌头》。其他三名同学朗读。

  …………

  主持人A:怎么样,还不错吧。

  主持人B:不错,中国文字的博大精深真的让世人都惊叹不已。

  主持人A: 中国的文字的确是博大精深!但是,现代社会有些人对于文字的用法并不规范,经常会出现一些错字、别字。

  主持人B:哦,这样就让我们做个测试,看看大家对于文字的认识究竟有多深。(粘贴错别字大字报)请同学们仔细看看黑板上这些词组有没有错字或别字,请四个小组各派一名同学上台改错别字。

  进入第一游戏竞赛板块:改错别字。

  ■按装(安) 甘败下风(拜) 自抱自弃(暴) 针贬 (砭) 泊来品(舶)

  ■重迭(叠) 渡假村(度) 防碍(妨) 幅射(辐) 一幅对联(副)

  ■粗旷 (犷) 食不裹腹(果) 震憾 (撼) 凑和 (合) 侯车室(候)

  ■挖墙角 (脚) 一诺千斤 (金) 不径而走(胫) 峻工(竣) 不落巢臼(窠)

  主持人A:(根据同学的答案,加以评述、修改)。

  主持人B:身为中国人,对中国文字更是要加深认识啊。不仅中国文字如此,中国语言亦然。有时,虽然两个人都同为中国人,却因为普通话而造成了尴尬。例如:广西人讲普通话,咬字不准,常带明显的地方口音。

  支持人A:在广西,有朋友远到,一般吃饭必上一盘田螺。有一次,一名广西人夹起一颗田螺一看说:公的!便弃之。又夹一颗又道:公的!又夹又弃,嘴里不断嘀咕:又是公的!朋友非常惊讶,心里想:广西人还真厉害,连田螺公母都看得出!其实这个广西人说得是这个田螺是空的,但是广西人带明显的地方口音,将空字读成公字了。也是请朋友吃饭,一名广西人有点感冒,发现自己坐在空调风口下,便说:我感冒,不能坐在疯狗边。讲完便换座,朋友不乐意了,心想:“他是啥意思呢,说我是疯狗?”其实这个广西人说得是风口边,并不是说他得朋友是疯狗。

  主持人B:哎,世界上最远的距离,不是生与死,然也不是天各一方。而是你说方言我却听不懂,理解不透。

  主持人A:在我们身边这样的事例其实随处可见,所以,我们必须学好普通话才不会闹出这样的笑话。

  主持人B:接下来,我们要以演讲的方式告诉大家如何推广普通话,如何用好普通话。请听XXX同学的演讲。<

  (演讲稿)同学们,语言是一个民族的声音,普通话作为汉民族的共同语,必将成为现代汉语的代表。从小处看,它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通交流的需要。中国是一个地大物博,人口众多,有着几千年历史的文化古国,是个多民族多语言的国家,因而必须要有一个完整规范的民族语言,普通话作为多年来实行的多民族共同语,已经以它所起的巨大作用证明了其存在的必要性。他必将成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通,相互交流的纽带。从大处讲,推广普通话,说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要,是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要。我们的祖国已从贫弱走向了富强,已从沉睡的古国变为腾飞的巨龙。普通话和我们的祖国一样,在国际上的地位也越来越重要,它已成为联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及世界人民争相学习的热门语言。普通话在21世纪已不仅仅是人与人沟通交流的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛,它让我们骄傲,它让我们自豪,它让我们扬眉吐气,它让我们展示着中国人的骨气!

  解放日报报道,每当夜幕降临、华灯初上的时候,许多在办公室里忙碌了一天的外国人会行色匆匆地赶往某个汉语言训练班,参加各种中文辅导。近年来,全世界有愈来愈多的人在铆足劲儿学习中文,参加汉语水平考试的人数也在不断攀升。因此,我们坚信,普通话一定会在全世界更广的范围内推广和使用,而世界也必将通过普通话更加深入的了解中国这个既古老又崭新的伟大的民族。

  同学们,每当你用普通话同别人交流时,每当你听见街上的外国朋友用生硬的普通话向你问路时,每当你看到电视上国际友人用普通话表达时你是否感到那些音符、那些节奏似乎在与你的血脉一起跳动,此时,你心中是否会涌起一种无比亲近的感情?那是对母亲的感情,那是对祖国和民族的感情!让我们都来讲普通话,用我们的热情,用我们的行动,一起来把祖国的语言文字发扬光大

  主持人A:XXX同学一番激情洋溢的讲话,你是否认识到学好普通话,讲好普通话的重要性了呢。下面请同学们说说怎样才能更好地推广普通话?

  找3-4名同学们发表自己的见解,并评价。

  主持人B: 下面,我们做个游戏。请同学们阅读黑板上的绕口令,请四个小组各派一名同学读一读。

  进入第二游戏竞赛板块:读绕口令。

  板凳与扁担

  板凳宽,扁担长。

  扁担没有板凳宽,

  板凳没有扁担长。

  扁担要绑在板凳上,

  板凳不让扁担绑在板凳上,

  扁担偏要扁担绑在板凳上。

  兜装豆

  兜里装豆,

  豆装满兜,

  兜破漏豆。

  倒出豆,补破兜,

  补好兜,又装豆,

  装满兜,不漏豆。

  石小四和史肖石

  石小四,史肖石,一同来到阅览室。

  石小四年十四,史肖石年四十。

  年十四的石小四爱看诗词,

  年四十的史肖石爱看报纸。

  年四十的史肖石发现了好诗词,

  忙递给年十四的石小四,

  年十四的石小四见了好报纸,

  忙递给年四十的史肖石

  哑巴和喇嘛

  打南边来了个哑巴,腰里别了个喇叭

  打被边来了个喇嘛,手里提了个獭犸

  提着獭犸的喇嘛要拿獭犸换别着喇叭的哑巴的喇叭

  别着喇叭的哑巴不愿拿喇叭换提着獭犸的喇嘛的獭犸

  不知是别着喇叭的哑巴打了提着獭犸的喇嘛一喇叭

  还是提着獭犸的喇嘛打了别着喇叭的哑巴一獭犸

  喇嘛回家炖獭犸

  哑巴嘀嘀哒哒吹喇叭。

  ………………

  主持人A:有一个民族历史悠久,传承着古老的文明;

  主持人B: 有一个民族坚忍不拔,在苦难与辉煌中腾飞,

  主持人A、B:她就是世界上最伟大的民族——中华民族。自强不息,团结奋进。

  主持人A:我们有优美的语言,优美的文字。普通话是我们的国语,作为新世纪的高中生,是祖国的未来的建设者和接班人,除了学好文化知识,还应该自觉的学普通话,写规范字。

  主持人A、B:这次主题班会到这里结束,谢谢大家的参与。

主题活动策划 篇5

  为加强学生感恩教育,提升辅导员学生管理技能,结合学校感恩教育活动的开展,现特举办“感恩教育”主题班会竞赛活动,现就活动方案制定如下:

  一、活动目的

  “感恩”是个舶来词,牛津字典的定义是:“乐于把得到的.感激呈现出来且回馈他人”。感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是一种生活态度,是因为我们生活在这个世界上,一切的事物都对我们有恩情!其实,感恩并非一定是那惊天动地的壮举,感恩之心也可隐藏于小事之中。这次班会就是为了让同学们有一个体会感恩的过程,让父母,老师,身边的朋友,同学欣慰的接受我们的感恩,同时让学生们树立积极向上的人生观,用感恩的心去对待身边每一个人。

  二、主题班会开展时间

  20xx年5月--20xx年6月每周四晚主题班会时间

  三、主题班会活动地点

  1号教学楼各班教室

  四、活动参与人员

  全体辅导员及所管理班级学生

  五、评审和奖励

  评审人员:信息与工程学院党总支副书记王娜,信息与工程学院学生科科长王文博,以及全体辅导员老师,团总支副书记、学生会主席。

  主题班会活动最终根据评委的评分情况将评出主题班会优秀班级3名,主题班会优秀总结辅导员1名,主题班会优秀主持人3名。

  六、具体工作安排表

  1、主题班会策划准备阶段(5月3日——5月11日),辅导员采取抽签形式决定次序、制定活动策划书;

  2、主题班会进行阶段(5月12日——6月9日);利用每周四主题班会时间,按照抽签顺序,辅导员带领各班进行主题班会活动;

  3、总结表彰阶段(6月13——6月15日)。根据各班班会开展情况,按照评分细则对各班进行排名,对表现突出的班级和个人进行表彰。

主题活动策划 篇6

  一、活动主题:“我的偶像人物”

  二、活动目的

  1、 为了让义愤填膺的大学新生将最初的激情保留到最后

  2、 为了让满怀壮志的大学新生找准人生的方向,为之努力,拼搏。

  三、活动背景

  高中时就像黑夜,为了那束光我们奋力奔跑着;进入梦的“象牙塔”就好比天亮了,但我们却迷失了。没了约束,自己放纵了自己,浪费了宝贵的时间,而在这个竞争激烈的社会,我们还需提升自己。

  四、活动宣传口号

  “心有所属”-----你的人生旅向

  五、活动形式

  以演讲方式为主(可用幻灯片展现)

  六、活动对象

  榆林学院大一新生

  七、活动参与方式

  先在各院系进行报名及选拔,再由各院系将选拔后的人名单交与信工院学生会学习部

  八、活动时间:20xx年初期(暂定)

  九、活动地点:1号楼401教室

  十、活动工作安排

  1、 学习部将活动情况通知各院系以及准备好奖品

  2、 组宣部做好活动宣传展板及海报

  3、 体育部负责张贴海报

  4、 生活部申请好活动教室以及准备好必需用品(例如:纸杯)

  5、 文艺部负责终场节目的准备

  6、 办公部负责安排主持人

  十一、活动流程:

  1、 活动前期宣传

  ① 展板宣传

  ② 在宣传栏上张贴海报

  ③ 给各院系发活动的'详细情况

  2、 活动当天安排

  ① 主持人安排就绪

  ② 选手演讲

  ③ 终场文艺节目

  3、 比赛现场:

  ① 学生会成员提前到场布置演讲会场

  ② 学习部成员做好得分统计

  ③ 宣传部做好照片采集

  ④ 体育部维持会场秩序

  4、 后期整理

  ① 合影留念

  ② 学习部写好活动总结

  十二、参赛要求:

  1、 参赛者的参赛内容要有正能量

  2、 参赛者尽可能的展现大学生的风采

  十三、活动注意事项:

  1、 活动当天演讲者说出自己的偶像时,在场其他选手及在场观众不得评价其好与坏

  2、 参赛选手如需用PPT播放的,在活动前将自己的内容准备好

  3、 比赛当天若有分数相同的继续加赛(由评委现场出题提问,选手回答)

  4、 参赛着若对比赛结果有疑问,请与信工院学习部成员联系

  十四、奖项设置:

  一等奖1名(荣誉证书一个、水杯一个、励志书一本)

  二等奖2名(荣誉证书一个、笔记本一个、钢笔一个)

  三等奖3名(荣誉证书一个、笔记本一个)

  优秀奖若干名(荣誉证书一个)

  十五、经费预算

  一次性纸杯一袋4元、气球一袋10元

  彩带两卷10元

  水杯一个60元

  励志书一本40元

  笔记本两个20元

  总计:144元

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