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活动策划

时间:2024-07-04 15:06:11 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  活动目的:

活动策划

  七夕节,是中国的传统情人节。为弘扬传统文化,歌颂忠贞爱情,把家具文化与传统爱情文化完美融合,倡导人们过中国式的'情人节,通过大型相亲会和爱情文化节等系列公益活动赋予红星美凯龙“家居生活,因我更美好”深刻的企业文化内涵,构建健康和谐积极向上的居家生活理念。

  活动形式:

  活动以游园形式为主,活动现场分为相亲寻缘区(活动报名、红娘服务)、互动区(参加比赛,互动场地)、休闲区(嘉宾休闲、商家参展)。通过新颖的爱情文化节主题活动及喜庆布置将吸引泉州市民的热情参与,为渴望爱情的青年男女的一次浪漫的爱情游园盛会。

  组织机构:

  主办单位:

  xx早报社、xx市婚庆行业协会

  冠名主办:

  xxx龙水头家居博览中心

  协办单位:

  泉州市青年摄影家协会、泉州汉服社、沃尔沃汽车、晋江123摄影、石狮新人汇婚庆策划等

  整合策划:

  泉州恋爱吧

  支持媒体:

  泉州晚报、泉州人民广播电台、泉州电视台、泉州网、泉州论坛、小鱼论坛等

  活动时间:

  8月15日(星期日)

  活动地点:

  水头红星美凯龙

  活动亮点:

  1、“恋爱巴士·爱情集结号”:本次活动开通泉州、晋江、石狮、南安、安溪等各县市单身青年联谊团,乘坐十部豪华“恋爱巴士”一同奔赴参加“红星美凯龙·爱情文化节”, 每辆恋爱巴士限乘40名乘客,每辆车上都配有两名专业红娘,组织大家一路上进行速配活动,为活动嘉宾穿针引线,巧搭鹊桥。

  2、“牛郎织女·七夕文化秀”:活动当天将上演现代版牛郎织女爱情剧和七夕汉服民俗秀,同时邀请到场嘉宾参加折千纸鹤、扎中国结、穿针刺绣等乞巧互动游戏,好戏连台,精彩不断。

  3、“非诚勿扰·七闯爱情关”:活动当天征集70对情侣嘉宾或者速配情侣参加一绳相牵、同窗共读、筷乐一餐、亲苹无间、同鞋到老、巧背媳妇、爱情双簧餐等七个情侣互动游戏环节,最后评出十佳情侣,登钟楼抛绣球,轻松、甜蜜的情侣趣味运动会上尽情秀出你们的爱吧!

  4、“执子之手·寻宝总动员”: 缤纷夏日,火辣恋季,执子之手,快乐寻宝,活动当天邀请10对以上情侣参加家居城堡定向寻宝,在智慧考验与游戏运动中体验情侣默契,赢取心动大奖。

  5、“千人热恋·幸福抓拍赛”:本次千人浪漫情侣盛会,处处洋溢着幸福与感动,活动组委会将邀请泉州广大摄影家及摄影爱好者一起抓拍幸福瞬间,记录浪漫时刻,更有机会赢取幸福抓拍大奖。

  活动流程:

  1、宣传报名期(即日起至8月10日):发布活动预告、招募合作伙伴、征集报名嘉宾。

  2、造势筹备期(8月1日至8月14日):媒体宣传造势,恋爱巴士巡回,活动全面筹备。

  3、活动执行期(8月15日):

  8:00-9:00各地恋爱巴士集合出发,前往红星美凯龙;

  9:30-10:30活动开幕,七夕爱情文化秀

  10:40-11:40 爱情趣味运动会、参观红星美凯龙

  12:00-14:00 自助冷餐会、爱情双簧餐

  14:30-15:30 情侣寻宝总动员

  16:00-16:30 活动颁奖、合影留恋

  16:40-17:40 带着幸福和喜悦返回

  4、后续宣传期:主办各种媒体追踪报道活动。

  活动宣传:

  1、新闻媒体:在主办媒体《东南早报》、《泉州晚报》、泉州网发行不少于10次新闻软文报道(两个整版以上)。

  2、广播:联合泉州人民广播电台开通活动专题,宣传活动和征集报名。

  3、邀请函:在泉州、晋江、石狮、南安、安溪、水头附近镇区派发10万张活动邀请函。

  4、宣传车:8月10日起,装饰布置“恋爱巴士”大型活动宣传车泉州各地市巡回宣传,派发5万张大16开活动宣传单。

  5、网站:泉州乃至全国近30家主流网站发布活动报名帖,宣传预热。

  活动进度安排:

  ①洽谈确定活动商业合作赞助单位(7月20日前)

  ②启动整体宣传造势,发布报名启事,接受报名(7月20日开始)

  ③相亲会报名截止,审核报名人员情况(8月底前)

  ④相关活动环节的排练(8月10日开始启动)

  ⑤现场环境布置、搭建舞台(正式活动前三天)

  报名须知:

  费用:全程免费、定点接送、自助午餐、寻宝抽奖。

  报名电话:****(泉州市婚庆摄影协会)

  报名须知:报名时须携带身份证原件和一份复印件;户口本原件和一份复印件;或者单位出具的单身证明;一张一寸照片并填写报名表。(资料越全,诚信越高)

活动策划 篇2

  活动引言:

  每个学生都有一个上大学的梦想。在思考这问题的时候,大学生的生活应该是丰富多彩,非常具有开放性。但很多学生在各种环境压力下,对于“大学”这两个字比较冷漠,有的则是仅仅为了应付家庭压力,有的则是对大学生活没有过多的憧憬,或多或少因为各种原因,造成对学院没有一个归属感。大学生是支援国家发展的重要后备力量,发展祖国,建设祖国的重任将在未来交给这些年轻、激情、充满斗志的大学生。每个大学生都不想在一个冷淡、平淡的校园环境里学习、成长。

  大学生,除了加强学习方面、技能方面的提高外还要积极提升自身综合素质。开展活动,既能增强学生对学校的归属感,对参与大学生同样起到一个进步的锻炼作用。不管是工作者的工作能力,还是在大学生之间的交际能力,同时能增强大学生的团队合作意识。

  活动时间:

  11月5号(星期六)晚6点到9点

  活动地点:

  柳州城市职业学院主校区四合院篮球场

  活动参与者:

  一、协会成员:篮球协会、广播站、热舞协会、吉他协会、策划协会、美术素描设计协会、书法协会、开拓者协会、记者团、礼仪队。

  二、格子铺(协助方)

  三、有此志向的'同学及教师。

  活动内容:

  通过开展一系列的活动,丰富大学生生活。在开展场合,进行各种活动,每一个协会都将负责一个细致的小型活动。在活动现场,开展多个活动项目,参与人员将自由选择自己喜欢的某些活动项目。活动后期,进行集体活动。(附各社团活动内容表)

  活动主要事项:

  1.在活动过程中,队员应互相关心,互相帮助,团结一致,形成团结、合作、互助的团队精神。

  2.严格按照学校安全规章制度开办此次活动。

  3.各协会会长协助本次活动总负责人维护好活动的秩序。

  4.各协会主要人员活动期间必须佩戴协会会牌。

  活动影响:

  展开活动,丰富在校大学生的课余生活;为了凝聚社团力量,增强社团与社团之间的合作关系,开展大型活动,携手共创更加精彩的大学氛围;同时也为了为大学生心理减负,不致时常烦恼于如何工作、学习上面——能够在一个充满乐趣的校园度过人生最重要的心理成长期。

  开展本次活动能加强学生对学院归属感,凝聚以学院为中心的向心力。学生在学院,尤其是大一新生刚来到此,开展一系列的活动,在使之学生对学院,对大学生活不致于“淡漠”,让学生对学院产生归属感,并能使之在未来更努力的为学院争夺荣誉。

  活动前期策划准备:

  由各社团负责参与活动的同学的组织工作

  各社团负责本次活动的宣传工作及活动中摄像工作。

  从各社团成员中组织活动后勤组。

  各社团(参与组织)负责人进行整体协调。

  活动预算:

  本次活动经费预算将由各社团会费支出,学生创业店格子铺参与赞助等。

活动策划 篇3

  活动目标:

  1.在听听,说说,演演中理解动画片内容,鼓励幼儿大胆讲述的能力。

  2.培养幼儿乐于帮助别人的情感,感受帮助别人带来的快乐!

  3.迁移经验,进行创造性讲述与表演!

  活动准备:

  1. 剪辑好的动画片。

  2. 角色头饰,角色图片。

  3. 现实生活中照片图片。

  活动过程:

  一、回忆故事,激发幼儿的活动兴趣。

  1.播放动画片回顾。

  师:“小朋友,还记得我们昨天看的动画片吗?动画片里讲的是谁的故事?(红袋鼠、跳跳蛙、火帽子)它们去愿望岛干什么的呀?(摘愿望果)那我们一起来回忆一下吧!”

  2.出示愿望果。

  师:“这是一颗神奇的愿望果,不管什么愿望都能实现。那三个小伙伴有没有实现愿望呢?我们今天一起接着往下看。”

  二、播放第一段动画片。

  1.提问:

  (1)红袋鼠它们遇到了谁?(小熊和熊妈妈)出示图片

  (2)小熊和熊妈妈发生了什么事?(小熊生病了)

  (3)红袋鼠看到自己的孩子生病了,她的心情怎么样啊??(很难过,很着急)

  (4)红袋鼠它们看到小熊生病了,它们是怎样做的?(帮助小熊,把愿望果送给小熊吃)

  (5)小熊吃了愿望果后怎么样了?(病好了,能走路了)

  (6) 熊妈妈现在的心情又怎么样了呢?(很高兴,很开心)她会对红袋鼠说什么?(谢谢你)

  (7)红袋鼠把愿望果送给了小熊吃,它还有吗?(没有了)那它此时的心情是怎样呢?(很高兴)为什么它会觉得高兴?(因为它帮助了别人)教师小结:虽然红袋鼠没有了愿望果,但是因为它帮助了小熊,所以它还是觉得很开心。我们一起再来把这段看一看,仔细听一听,它们是怎么说的?

  2.再次观看动画片

  师:“红袋鼠看到熊妈妈是怎样问的?熊妈妈是怎样说的?红袋鼠又是怎样对小熊说的`?”

  3.带领幼儿学一学对话。

  师:“你们想不想来做一做红袋鼠、小熊和熊妈妈呢!”

  请两名幼儿戴上头饰,分别扮演红袋鼠和小熊,老师做熊妈妈带着幼儿进行表演。(可多表演几次)

  三、播放第二段动画片

  1.师:“红袋鼠帮助了小熊后,三个小伙伴继续往前走,你猜它们会遇到谁呢?(请幼儿猜一猜)”

  2.师:“我们一起看看你们猜得对不对。这次发生了什么事?看完后请你来告诉我。”

  观看动画片问:这段动画片里讲的是什么?(请幼儿说一说)(边说边出示图片狗妈妈、小狗、跳跳蛙)师:”跳跳蛙它们遇到了小狗和狗妈妈,狗妈妈和熊妈妈一样,都很爱自己的宝宝,看到小狗生病了,也非常的着急,不知道该怎么办才好,这儿有一个好听的词,叫“发愁”。”

  3.带领孩子学一学发愁这个词

  师:“是谁帮助了小狗,它是怎样说的?”(幼儿说一说)师:“跳跳蛙在送愿望果给小狗吃时,还说了一句好听的话呢!你听到了吗?”(再听一次这句话)请幼儿模仿动画片里话说一说。

  4.师:“狗妈妈很感谢跳跳蛙,它对跳跳蛙说了什么?跳跳蛙又是怎样回答的?”

  5.请3名幼儿上来表演3个角色,教师在一旁指导。(可多进行几次)教师小结:跳跳蛙和红袋鼠一样,都用自己的愿望果帮助了别人,它们也从中获得了快乐。那现在还剩下谁来愿望果了?它又会遇到什么事呢?

  四、播放第三段动画片(无声)

  1.师:“咦,好奇怪啊,这段动画片没有声音诶,你看懂了吗?”

  请幼儿先和小伙伴说一说,你觉得这段讲得是什么事?

  请个别幼儿上台说一说。

  2.师:“小朋友刚才说得很好,那动画片里究竟是不是这样呢,我们一起再来看一看,听一听。”

  3.观看有声动画片

  教师小结一下第三段的内容,请幼儿自由选择头饰,进行表演。(可多进行几次)师:记得要对小喜鹊说一句好听的话。

  五、完整欣赏动画片

  教师小结:帮助别人会让我们自己也获得快乐。

  六、迁移经验,创造性讲述

活动策划 篇4

  活动前言:

  本月开展了学校的运动会,因此运动的概念在大部分的人心中获得位置,运动的人数也在不断的增加。生命在于运动,因为运动有益健康。尤其是那些缺少运动的同学,每天生活在寝室与教室的路上。尤其是现在生活的环境,生活节奏紧张,竞争激烈,人们整天忙碌于工作、学习、人际交往、事务之中,并且交通工具发达,高楼林立,出门有汽车、地铁、轻轨,上楼有电梯,以交通工具代替走路,以电梯代步的现象已很普遍,很多人就忽略了运动对保持和促进健康的重要性。于是,由于缺少运动所导致的非健康因素、亚健康状态、各种疾病日益显现出来。为此,提醒大家运动对健康是非常必要的。所以,我们班召开了“生命在于运动”的团日活动,提高大家对运动的关注,对运动的重要性的了解。

  一、活动目的`:让同学们了解运动的益处,鼓舞同学们积极开展有益于身心的各种运动

  二、活动主题: 生命在于运动

  三、活动时间:

  班会时间: 20xx年10月7日

  体育运动时间:20xx年10月至1月

  四、活动地点:建工实训楼508教室及校园操场

  五、活动形式:开展以“生命在于运动”为主题的主题班会(做关于运动的知识宣传 鼓动同学进行体育运动)

  六、活动对象:房产0901班全体同学

  七、活动流程:

  (一)前期工作

  1、去网上寻找关于运动方面的视频

  2、通过班级QQ群以及飞信群等途径 通知班级同学关于班会的基本情况

  3、选择有益于身体且便于开展的体育运动

  4、确定开展运动的时间并对未来要开展的运动进行计划、策划

  (二)中期工作

  1、进行班会的开展:

  a. 由班委介绍有关运动的知识

  b. 在建工实训楼508教室播放关于体育运动的视频

  c.向同学们说明今后即将开展的运动计划的基本情况

  d.对班会进行总结,提出后期锻炼同学们的改进方案,将工作落实到每个班委身上

  2、在校园操场组织同学们进行相应的体育锻炼

  (三)后期工作

  1、班委开会,总结此次班会的得失

  2、整理此次活动的总结结果,写总结报告

  总结

  生命在于运动,通过此次团日活动为的是让大家能更加的了解运动的好处,以及事先对运动会的宣传,让大家沉浸在运动的乐趣中,学习那些积极运动的同学的精神,也为健康生活打下基础。

  如何让同学们从少运动,甚至是不运动的状态下走出来呢?于是,我们班举行运动与健康的视频宣传以及定期组织同学们运动这样的一个活动。一个人的一辈子什么最重要?当然是健康。过去的团日活动同学们都感受颇深,感受到健康、运动的重要。

  看着同学那种认真的态度,我相信,运动并不是仅仅只是说说而已,我们会用实际行动去做,让健康永远伴随着我们,生命是真的在于运动的。

活动策划 篇5

  主题产生:

  国庆节过后就是中国传统的重阳节,重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。经过了两千多年的演变,已经成为了一个多元性的节日,并存在多种习俗,如登高,插茱萸,吃重阳糕,饮菊花酒,拜访老人等等,是一个多姿多彩的节日。我们能从中挖掘出许多具有教育价值的资料。

  第一、引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱,在日常生活中懂得如何去关心,爱护老人;

  第二、感知体验重阳节的各种习俗,从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。

  第三、增强家园间的沟通交流,提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的潜力。

  环境创设:

  1、用小朋友做的重阳旗装点教室

  2、墙面布置出重阳节的气氛,有和爷爷奶奶的照片,爷爷奶奶吃的重阳糕,为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。

  活动资料:

  活动一:我为爷爷奶奶做什么

  目标:学习用简单的`符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事

  准备:记录纸,笔

  过程:

  一、引起兴趣

  明天就是重阳节,是谁的节日,爷爷奶奶怎样样疼爱我们的

  讨论:你想为爷爷奶奶做些什么

  二、幼儿记录

  三、互相交流

  活动二:重阳节故事

  目标:在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗,对传统节日有探索的兴趣。准备:记号笔,纸,故事资料

  过程:

  一、传统重阳节的习俗

  1、教师写出文字,数字,了解重阳节在哪一天

  2、重阳节这天会做什么事

  二、故事:重阳节的由来

  你听到了什么引出重阳节的五大习俗

  三、讨论:如何一向做爷爷奶奶的小帮手

  活动三:给爷爷奶奶敲敲背,捶捶腿

  目标:在愉快的歌曲中体验为爷爷奶奶敲背捶腿的乐趣

  准备:录音机,钢琴,爷爷奶奶的头饰

  过程:

  一韵律活动

  幼儿轮流按节奏:敲背,捶腿

  二欣赏歌曲请幼儿听听歌曲里唱了些什么,并表演出来

  三幼儿表演唱

  请部分幼儿扮演爷爷奶奶,另一部分幼儿表演宝宝进行表演唱。

  活动四:关心奶奶

  目标:

  1、在情境游戏中懂得关心奶奶,照顾奶奶

  2、培养幼儿尊敬老人的情感

  准备:小床,电视机,竹竿

  过程:

  一、情境表演:

  1、看电视:幼儿自己坐在沙发上,奶奶作腰酸痛状,奶奶生病了,谁来看望奶奶启发幼儿将一句关心老人的话。

  2、奶奶晾衣服,幼儿帮奶奶晾衣服

  三、谈谈自己在家中是怎样样关心奶奶的

  活动五:古诗《九月九日忆山东兄弟》

  目标:

  1、透过故事让幼儿了解到作者作诗的用意

  2、明白古人在重阳节插茱萸的习俗

  材料:古诗一首(录音),故事一个

  过程:

  一、倾听故事

  师:作者是谁故事中讲了些什么

  二、听录音(古诗)

  1、理解词语:异乡,宾客

  2、理解什么是插茱萸

  3、学念诗歌数遍:群众,分组

  三、归纳

  教师归纳全文的意思,并激发幼儿爱家人的情感

  活动六:重阳节的旗

  目标:

  1、透过制作重阳节小旗激发幼儿尊老爱老的情感

  2、了解中国的传统节日及民族风俗

  准备:重阳糕、重阳旗、制作材料(小棒、三角形纸、固体胶)

  过程:

  一、介绍重阳节的典故:每年的农历九月初九就是重阳节,重阳节也是敬老节。在重阳节的时候人们总是会买重阳糕,而且重阳糕上会插上一面重阳棋,重阳糕和重阳旗都是重阳节时的东西,重阳节也就是爷爷奶奶的节日。

  二、制作重阳棋

  教师指导:

  1、引导幼儿为重阳棋设计好看的花纹和图案

  2、继续培养良好的美工常规

  三、延伸活动:

  为爷爷奶奶送重阳糕

  活动七:户外活动

  活动时间:10月11日上午9点~11点

  活动地点:新城区绿地

  活动目标:

  1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。

  2、结合主题,让幼儿了解重阳节的好处,丰富幼儿社会经验。

  活动准备:

  1、报纸、垃圾袋若干

  2、游戏用小道具,如绳子等

  3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享

  活动过程:

  一、驱车前往新城区绿地

  1、观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。

  2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。

  二、到达绿地

  1、开始:

  2、幼儿为爷爷奶奶表演节目

  3、爷爷奶奶为大家表演节目

  4、游戏:两人三脚

  5、共同分享食物

  在音乐声中分享食品。

活动策划 篇6

  一、活动主题:“爱在路上,爱暖留守儿童”爱心募捐活动爱是无私的,无论飘到哪里,都会融化。爱是石,擦然生命之火;爱是火,点亮生命之灯;爱是灯,带领我们走向光明。同在一片蓝天下,却有着截然不同的境遇。他们每一个充满期待的眼神无不触动着我们每个人的心弦,使我们仿佛有一种使命感,也驱使者每一颗善良的心想着能为孩子们做些什么。为此,我们特别发起了此次爱心募捐活动。如果可以的话,我们愿意用生命中的每一分每一秒去爱这个世界上需要被爱的每一个孩子,而现在我们能做的,是利用我们的每一分每一秒去做我们可以做到的事情。

  二、活动地点:

  昆明市 各学校周边

  三、活动时间:

  XX年3月12至20日

  四、活动背景:

  我们作为一个当代大学生,在授教育,学专业知识的同时,学院领导老师也一直坚持灌输和培养“勤求博采,厚德济生”的理念。老师们也要求我们具备的就是良好的专业知识的同时也要有一颗能够关注社会,关注弱势群体的悲悯之心。在这春暖花开的季节,我们特意策划了这次爱心募捐活动。

  三月是活动开展的最好时间,因为大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,社团活动活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。我们经过认真思考策划出这次极具创意的活动。希望学校给予支持,希望得到社会爱心人士,园林系各位领导和老师、同学等多方支持与鼓励,并希望学院给予大力的支持。

  五、活动目的及意义:通过组织这次活动,为需要帮助的留守学生筹集善款及学习生活用品,以我们的微薄之力,传递爱的希望我们每个人都能尽自己的一份力,让这些缺少父母陪伴的孩子对生活,未来充满信心和勇气,让他们能享受更多的教育机会,更好的去面对生活,感受到社会的温暖。

  同时我们希望通过公益募捐的活动让同学们培养正确的消费观和价值观。本次活动是无盈利性质的公益活动。通过此次活动的开展,呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心,让爱心传递给每一个人,让我们为贫困儿童做一些力所能及的事情,为他们共同托起明天的.希望以及让更多的爱心人士了解这些留守儿童的情况,使我们拥有更强烈的使命感、责任感,去关爱那些需要帮助的孩子们,让他们切身感受到世界充满着爱和幸福的气息。

  六、活动展开形式:校园集中募捐、社会爱心人士募捐、义卖*城晚报活动、到德馨希望小学进行捐赠及歌舞表演等。

  七、活动内容:(一)前期准备工作:

  1、由13级民族班策划制作宣传海报及文字资料的准备。

  2、由13级民族班班委会对活动当天的工作人员进行分配,已按要求分为10组并安排组长。

  3、由13级民族班组织负责活动期间桌椅的放置及活动期间秩序、人员的协调。

  (二)活动具体安排:

  1、XX年3月10日在学校宣传栏处张贴海报宣传。

  2、XX年3月12日—20日上午9:50 到昆明市各学校周边募捐。

  3、每天活动结束后负责人和班委查看活动募捐到的物资情况,对当日所有数据进行统计并总结归纳,组长按值班表对全班47名同学严打考勤。

  4、募捐完成后,到德馨希望小学进行捐赠活动及歌舞表演。

  (三)活动后期安排

  1、由13级民族班对活动募捐到的物资进行归纳清理,作出具体的统计

  2、13级民族班班委负责将参与活动的人员报于加分办加分。

  3、活动结束后,开班会总结。

  八、注意事项:1、活动期间,13级民族班全体成员严谨认真实在做事。

  2、参节活动人员必须准时到现场,特殊情况及时与组长或辅导员联系。

  3、要热情的对待募捐活动,耐心解答捐献者的疑问。

  4、请13级民族班全体同学注意安全。

  5、另有其他注意事项另行通知。

  6、专人负责接受捐赠物品,储存,并在接受后致以谢意;

  7、专人负责用捐赠物附属信息表记录附属信息;

  8、同时有专人于现场进行再度宣传和解释说明。

  募捐说明:待所有捐赠物品清点入册后统一保管,严格记录所捐物品及现金,当面清点和汇总,以求透明公正;利用募捐资金购买各种文具用品和儿童读物,以及支付邮寄费,开取收据证明,以求每一分钱用的透明与公开。

  感谢社会各位爱心人士为留守儿童献上的爱心!

  园林系

  XX级特有少数民族大专班

  XX年3月

活动策划 篇7

  一、比赛目的:

  为了促进学生和谐发展,培养学生对体育运动的兴趣,增强体质,丰富校园文化生活,让同学们劳逸结合,为学院全体学生提供一个展示风采、交流互动的平台。

  二、比赛主题:跳出健康,跳出精彩.

  三、主办单位:某某某军体部,

  共青团某某某委员会

  四、承办单位:某某某学生会体育部

  五、参与对象:某某某全体学生

  六、活动时间:20xx年4月4日

  七、活动地点:篮球场

  八、报名方式:

  1.以各系(分院)为单位参加比赛。

  2.各系(分院)最多可报2支队伍,每支队伍12人(每支队伍男生5名,女生5名。其中摇绳2人,男女不限,其中包含队长一名)。每支队伍分别最多可报替补队员5名(2名男生,3名女生),以应对突发情况。注:请各系(分院)负责人在4月14日晚上6点前将报名表(见附录)交至校学生会体育部此次跳绳比赛负责人某某某(联系方式:123456789)或者某某某(联系方式:123456789),谢谢合作!

  九、比赛规则和方式:

  1、比赛场地,在东校区田径场。每场比赛设有两名裁判,两名监督人员,一名计时员,一名记录员。每块场地裁判为两名组成,若2名裁判所计数各不相同,以两位裁判计数的平均值为准。每场比赛设2名比赛监督员,其职责为清点双方人员是否符合规定(包括队伍总人数、男女生人数和替补人员),监督是否有违规现象,一经发现有违反比赛规则的队伍就立即取消其比赛资格。

  2、在比赛前可以试跳,直到队员们都准备完毕后,以裁判的哨声响起开始比赛。比赛开始与结束均以口令或鸣哨为信号。裁判员发出“选手准备”指令后,所有参赛运动员就位;发出指令“预备”后,所有参赛运动员做好跳绳准备,上场的10名参赛队员站于绳的一侧,两名摇绳员持绳站好。

  3、比赛采用抽签方式决定先后顺序,各个队比赛结束后,统计各队的有效跳绳数量,根据跳绳的数量进行排名。

  4、在比赛进行中,不能换替补队员。

  5、计数:裁判长鸣哨后,全场裁判员开始计数。再次鸣哨时,比赛停止,计数完毕。计数标准:当听到裁判员喊“预备”时,摇绳运动员持绳站好,裁判长鸣哨“开始”后,摇绳运动员方可将绳摇起,跳绳运动员开始进行跳绳。跳绳过程中,全部运动员跳跃成功记作一次。运动员一次动作失败,造成摇绳停止,可在原地调整继续跳绳。绳已过脚后停止,该次有效。

  6、除参赛队队长、队员、工作人员以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

  7、比赛时间为两分钟。在两分钟内跳绳次数最多的队伍为获胜队伍。

  8、裁判是秉着“公平、公正、公开”的原则进行判决的,所以各参赛队员在比赛过程中必须尊重和服从裁判的判决。不得与裁判发生冲突,情节严重者直接取消比赛资格,并报校方处理。

  十、比赛注意事项

  1、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,并且请各参赛队队长收齐其所在队队员的能表明其身份的证件(包括替补队员也是如此),如学生证、身份证或者带有照片的'校牌,并交于赛事工作人员。比赛开始15分钟参赛队未到达现场,则作弃权处理。

  2、每对队伍完成比赛后不得离开比赛现场,必须在各系(分院)体育部负责人的带领下,在比赛现场规定的区域内等候比赛全部结束。

  3、啦啦队必须服从裁判和工作人员的指挥,站在规定的比赛场地外。比赛时不得胡乱起哄、扰乱比赛

  十一、奖项设置

  本次比赛设冠军、亚军、季军

  (对获胜队伍的颁奖的时间待定)

  十二、活动所需用品及器材

  比赛用绳2条

  口哨2个

  秒表2块

  工作人员用水4箱

  十三、经费预算:

  冠军:300元亚军:200元季军:100元

  裁判补贴15元/位15*20=300元

  口哨10元/个10*2=20元

  饮用水(视情况而定)

  比赛用绳(视情况而定)

  预备资金100元

  总计约:1000元

  某某某学生会体育部

  20xx年3月27号

  请各队负责人于4月9日下午6点前,将此报名表以电子稿和打印稿各一份,上交给校学生会体育部此次跳绳比赛负责人某某某(联系方式:123456789)或者某某某(联系方式:123456789)谢谢合作!

  注:各位体育部负责人在填写此表时,请先填写12名参赛选手的信息。最后填写替补队员的相关个人信息。谢谢!

活动策划 篇8

  即将开学,关于暑期社会实践的各种评优活动陆续开展,请大家做好准备。

  一、 活动时间:9月9日

  二、 活动地点:楠园架空层(或门口)

  三、 活动形式:十六支下乡队伍在社会实践展区内展示各自下乡成果以及相关资料。届时将邀请兄弟院系的团委副书记及实践部部长进行评分,再加上现场观众的投票,以此作为文学院优秀社会实践队伍评选的参考标准之一(占队伍总得分的30%)。

  四、 展区内容:策划书、调研报告集、社会实践文集(通讯稿、下乡心得)、社会实践图文集(图片加说明)、教案集、队员社会实践日记、各种下乡纪念品(留言板、学生书信、学生作业等)以及 纸质展板。(以上展示内容由各队伍自行选取,不做硬性规定,可自行创新)

  说明:各队的.材料自行打印,装订成册。纸质版材料请于成果展结束当天上交。

  五、 活动流程: 阶段 时间 活动 前期准备 9月9日以前

  1. 各队伍准备好成果展将要展出的材料

  2. 进行相关咨询

  3. 各队伍于9月7日22时前上交参展资料目录及现场讲演人员名单至实践部邮箱

  3.活动当天 9月9日

  1. 暂定每支队伍配桌椅各一张(如桌椅不够,可能每两支队伍共用一张),要求在制定区域内布置本队伍的展区,形式不限。

  2. 各队伍安排一名工作人员负责协调其他队伍的工作。

  3. 各队伍安排一名工作人员负责现场观众投票工作。

  4. 布场具体时间未定,将另行通知,请各队伍安排1~2名同学帮忙搬桌椅。 后期工作 9月9日-9月11日 1. 团委将安排两名负责人收集评分表格,在各队伍讲解员的监督下完成分数统计工作,做到公开、公正、公平。

  2. 团委将安排两名负责人对现场观众投票结果进行统计。

  六、 XX年文学院暑期社会实践成果展评分表(样表): 队伍 编排 展区内容(40分) 整体和谐(10分) 形式新颖(10分) 讲解明细

  (10分) 现场影响力(10分) 总分 1 2 3

  1. 展区内容(40分)

  要求:内容丰富积极,材料充分齐全,分类明确,体现队伍特色,具有宣传力度。

  2. 整体和谐(10分)

  要求:布场美观精致,图文并茂,整体协调和谐,并体现队伍特色,突显主题。

  3. 形式新颖(10分)

  要求:常规展示形式上有所创新,新颖独特, 富有创意,且有吸引力。

  4. 讲解明细(10分)

  要求:讲解人员精神风貌良好,讲解生动活泼、精彩充实,富有感染力。

  5. 现场影响力(10分)

  要求:能吸引其他学生的注意力,具有渲染力和感染力,现场得票数高,能激发同学们对暑期社会实践的热情。

  七、 联系人: 姓名 手机 短号 qq

  共青团华南师范大学文学院委员会实践部

活动策划 篇9

  一、活动引言:

  寻人启事

  寻找24小时工作,全年365天无一休息日,永不退休却不拿一分报酬的工作者——母亲。我们的成长见证母亲青春的流逝,我们在拥抱明天,母亲却在积累沧桑。而我们是那么容易疏于向那暖暖的三春阳光颌首致意......

  二、活动主题:

  最亲密的“恋人”

  三、活动目的:

  (1)母爱是世界上最伟大的爱,让我们一起表达对母亲的爱以及祝福。

  (2)增强同学们的感恩情结,学会感恩,懂得感恩。

  (3)增进母子/女之间的感情。

  四、活动时间:

  4月16日~5月13日

  五、活动地点:

  攻关桥头、生物楼多媒体教室(212或412)

  六、活动对象:

  全院学生

  七、组织机构:

  动物科学系主办、生活部承办、劳动部协办。

  八、活动安排:

  生活部负责主要事项、劳动部协助进行、宣传部负责宣传、网络部拍照、秘书办写稿。

  九、活动流程策划:

  1、千里寄相思

  (1)4月16日~4月22日进行活动前期的宣传,由宣传部贴出海报宣传及班委在班级进行宣传,同时在QQ群上传播,以及请校园广播协助宣传,并在攻关桥贴出横幅。

  (2)4月23日~4月25日进行现场活动,在攻关桥头放置箱子,让同学把写在纸上的.对母亲的祝福投放到箱子去。

  (3)可以不在现场写,在宿舍写好拿到现场投也可,到时由相关工作人员将便签纸发放到各个宿舍,并对活动进行口头宣传。

  (4)4月26进行对祝福语进行评选,选出最真实、最感人的25名。

  (5)27日给评出最感人祝福语同学的父母寄出写有同学们真诚心声与祝福的贺卡,并每人赠送一个小饰品。

  (6)如果祝福语比较多,将祝福语粘贴到系办白板展览一周。

  2、母亲的爱

  (1)5月10日晚上7点在生物楼播放母爱题材电影《玩酷青春》,并发放星星纸条进行现场留言祝福,再根据留言进行现场抽奖活动,分别为一、二、三等奖。(如因选修课申请不到教室,,可与上影视文学与欣赏的老师协商合作,如诺不能,具体时间再行更改。)

  (2)将活动中同学们的星星留言条制作成艺术品,粘贴在系办门前的白板上。

  十、奖项设置:

  一等奖1名:25元/人 二等奖2名:20元/人 三等奖3名:15元/人 最感人奖25名:100元

  十一、经费预算:

  便签纸:75元签字笔:15元贺卡:100元奖品:110元星星纸:45元固体胶:5元小饰品:50元横幅:0元车费:35元硬纸板:10元其他:15元合计:460元

  十二、活动中应该注意的细节:

  (1)写祝福语时要仔细检查学生是否留有姓名和手机号码,方便与获奖同学联系。

  (2)看电影时注意维持秩序,不能大声喧哗。

  (3)不把垃圾到处乱扔,保持教室清洁。

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