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活动策划

时间:2025-07-08 09:00:32 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一.活动背景及目的:

活动策划

  光棍节如今越来越受到年轻人的欢迎,这是一个单身贵族们的节日,也是单身展现自己的舞台。希望通过举办这次活动,能释放一下光棍们久违的激情给自己一个机会好好放松一下,寂寞的心需要安慰,平淡的生活需要一点刺激和浪漫,给原本枯燥的生活添上绚烂的一笔。

  二.活动主题:

  交友万岁,单身无罪

  三.活动开展:

  活动时间:11.11晚自习结束 活动地点:大学生活动中心

  活动内容:八号楼都是来自人文学院的姑娘们,我们可以找到同是人文学院的21号楼,来一次联谊。 在联谊期间,我们可以玩一些小游戏来让大家快速熟悉起来,融洽一下气氛。 游戏内容:

  1.我爱你 不要脸:听上去有点暧昧,其实是个练反应的好游戏。 众人围坐一圈,规定只能对自己左边的人说“我爱你”,对右边的人说“不要脸”。两人之间只能对话三次,一旦有人说错,就要受到惩罚。当游戏达到一定速度时,反应跟不上的人,往往会出现“我...不要脸”或“不...我爱你”之类的经典自白。

  2.找零钱:男生代表一元钱,女生代表五毛钱。由主持人说出具体价格数目,由男女生自由组合,最快组合完毕的`即为获胜者,罗丹或组合失误的即为失败。这个游戏让大家都了解每个人都有其存在的价值,要懂得相互尊重和珍惜。

  3.信任之旅:需要两个人任意组合,分多个小组,其中一名同学需要遮住他的眼睛,然后开始上楼,转弯或者下楼,在相同路段,看谁先到达目的地,谁就是胜者。这可以考察双方的交流沟通能力,让大家懂得随机应变。

  四.活动总结:

  希望通过这次活动,大家都可以成为朋友,并且可以增进人文学院男女生间的感情。

活动策划 篇2

  一、 活动目的

  通过6.17父亲节前期和当天的宣传,对用餐的顾客进行温馨提示和礼品赠送,以及给顾客提供其他的超值服务的系列行为,来感动顾客并增加顾客对我们麻辣风芙蓉会馆的情感关注,不断聚焦麻辣风,进而提高我们的营业额和顾客的回头率以及对我们麻辣风芙蓉会馆品牌的忠诚度。

  通过我们的情感营销(提供超值服务)不断提高我们麻辣风芙蓉会馆在该廊坊餐饮市场的占有率,不断领先于竞争对手。

  是我们完成品牌战略的一次行为。

  二、活动时间:20xx-06-15

  三、活动地点:麻辣风芙蓉会馆

  四、活动内容

  1、父亲节当天来我店用餐的顾客都可以免费给父亲打个电话,无论是市话、国内长途。限时15分钟。

  2、父亲节当天来我店用餐的顾客都可有机会免费拍照一张,并免费寄到本人父亲的手中;

  3、父亲节当天如有客人请本人父亲来我店用餐,可享有如下优惠:(1)、免费合影一张;(2)、送影框一个;(3)、送纪念父亲节特制菜品1—3份;(4)、送礼品一份(领带等)。

  4、如果是请自己的父亲用餐,除了可享受以上优惠,还可以享受全单8.8折优惠;

  5、父亲节当天过生日的父亲,我店免费提供“父亲节家庭套餐”一桌供10人以内用。(父亲的生日必须以二代身份证上的日期为准,年龄达到法定结婚年龄一年以上,有和儿女合影照片)

  五、宣传与氛围营造

  (一)、对外广告宣传

  1、做2期平面媒体广告;

  2、电视广告2期;

  3、网络广告;

  4、高档楼宇广告

  (二)、短信群发。

  短信内容:6.15父亲节到了,麻辣风全体员工祝福您的父亲或身为父亲的您健康快乐!当天(6.15)生日的父亲可享受免费家庭套餐!还有更多惊喜呐!订餐电话:

  (三)、通过店内外各种广告(图片和文字)在不同位置的布置,进行全方位立体化的宣传,在店内营造出浓浓的“父亲节”文化氛围。具体工作布置如下:

  1、 店外水牌,第一次提示顾客;

  2、 店内广告和氛围营造:

  (1)、X展架3个;

  (2)、喷绘图片30张;

  (3)、特制父亲节菜单;

  (4)、免费父亲节家庭套餐;

  (5)、台面软文(从 “六·一”儿童节到 “6·15” 父亲节);(6)、背景音乐:陈红的《常回家看看》,崔京浩和刘和刚两个版本的`《父亲》循环播放;

  (7)、员工问候语:父亲节快乐!等等对顾客进行第二次第三次父亲节提示,让顾客产生父亲节的情感或由此而想起了家乡的父亲或由此而想起自己做父亲的艰辛与不易……为后面的感动做好铺垫!

  3、 现场互动:

  (1)、送“父子(女)连心”菜品一份。祝福语:祝愿天下父子父女都永远心连心、幸福快乐!

  (2)、现场拍照。配音:各位领导,来来让我们在父亲节这个难忘的日子里留下这永恒的一瞬!到时我们给您送去或寄过去;

  (3)、为现场的父亲和天下父亲敬上一杯祝福酒,祝酒词:今天是父亲节,祝现场的父亲和远在家乡的父亲节日快乐、身体健康!

  (4)、(祝酒词讲完之后)说:各位领导,我和我的助手一起为现场的父亲和客人献上一曲《父亲》,再次祝您和您的父亲节快乐身体健康!(将氛围推向高潮)

  六、注意事项

  1、宣传文稿、词句感情表达要贴切、准确、到位,过则显假,欠缺则无法与顾客产生情感共鸣,就很难感动顾客。

  2、对父亲节活动内容要进行全员培训,达到熟知的地步。

  3、父亲节优惠活动不能与其它优惠活动同时享有。

  4、6·15父亲节那天来我店过生日的“父亲”必须提前预约。

  5、当天在我店过生日的“父亲”或在我店里请父亲吃饭时,要组织管理层一起为“父亲”说句祝福的话语。

  6、要保障父亲节特制菜品原材料充足。

  七、宣传文稿

  (一)、软文一篇

  从 “六·一”儿童节到 “6·15” 父亲节

  当我们已为人父,特别是到了中年以后,我们会非常渴望儿女能常在身边,我们不求他们能为家做多大贡献,只是希望能天天看到他(她)!同样,已人到暮年的父亲(爸爸),他又何尝不渴望能天天看到我们呢!?可是,由于(去掉)我们为了梦想而只身来到了北京,工作的繁忙、人际的压力、生活的劳累,让我们忽略了遗忘了远在家乡的父亲!

  虽然远方的父亲是理解我们的,但他依然渴望了解到我们在北京的所有情况和信息呀!

  “天天能看到我们”,已经成为我们父亲的一种渴望、一个梦想、一种奢求!!但是,如果我们因为工作忙而不能与父亲天天见面,那么我们总可以一年回家两次吧!?如果你还做不到,总可以常常给父亲打个电话吧?如果你还是做不到,那么“6·15父亲节”这天给父亲打个电话总该可以做到吧!?

  如果您就是北京人,或者您已经把父(母)亲接到了北京,那么6·15那天一定要抽空陪父亲吃顿饭,然后,再“大方地”对父亲说:爸爸,今天您愿意去哪儿看看我就陪您去哪儿。就象我们小时候6·1儿童节那天父亲对我们说的那样:儿子(女儿)今天你想去哪儿,老爸就带你去哪儿,一定让你玩个够吃个够。

  其实,老父亲的想法与要求往往和我们小时候的想法很相似,所以满足老父亲的想法和要求应该不是太难的事,关键是你是否还记得小时候我们的6·1儿童节父亲是怎么给我们过的。

  “6·15父亲节”你我都别忘了!别忘了感恩我们的父亲!

  祝愿天下每一位父亲都快乐、健康、幸福!

  愿我们的每一个家庭都融洽、和谐!

  麻辣风芙蓉会馆全体员工与您共勉

  6·15父亲节前夕

  (二)、广告宣传语

  1、我们与您有一个共同的愿望——祝父亲生活更快乐!身体更健康!

  2、6·15父亲节,无论工作再忙也别忘了给父亲打个电话……

  3、6·15父亲节,一定要抽出时间陪父亲吃顿饭啊!

  4、身为父亲的您别忘了自己的节日啊!

  5、日子一天天忙碌着过去,偶尔闲暇时你是否还能记起父亲的节日?

  6、6.15是父亲节,大家来这里(麻辣风芙蓉会馆)留下你对父亲的祝福吧,一句话或几个字,相信父亲们都能收到我们从心中传递的那份深深的祝福。

  7、是否还能记起你远行时在拐角处始终不肯离去的身影,6·15父亲节,记得一声问候啊!

  8、特制菜单名字:感恩父亲节 父亲常健 伟大父爱

  有父亲有福气 快乐父亲节 深沉父爱伴我行

  千人祝福 感恩之爱 父爱如山 父爱似水

  父子情深 慈祥无比

  9、特制菜单名字:父子情深、父子连心

活动策划 篇3

  一、活动主旨:

  “繁荣校园文化,加强社团交流,构建和谐校园”

  二、活动目的及意义:

  为了加强社团交流,增强兄弟院校社团之间的友谊,并建立更广泛的社交网,特此联谊举办本次活动。让我们用凝聚的力量展现大学生的风采。希望通过此次联谊晚会活动能够改善校园的文化氛围,加强社团交流,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,增进彼此之间的了解。

  三、活动时间:

  XX年11月日

  四、活动地点:

  阶梯教室

  五、活动内容及晚会安排:

  1、开场安排具有激情的健美操或街舞表演,提升晚会气氛。

  2、主持人上台:开场词并介绍出席领导。

  3、领导致辞,晚会开始。

  4、各社团的才艺展示(可以代表自己社团文化的节目)

  5、晚会结束之前有一个合唱,

  六、活动流程:

  1、活动前期准备:

  a、召集更多的社团参与本次活动。

  b、参与本次活动的社团,著名详细的`信息,以便以后可以联系,如姓名、、联系方式等。

  c、活动的申请(全体社团负责人负责)。

  d、宣传单和海报,做到全方位的宣传。

  e、联谊晚会组织安排:

  主办方、承办方主要负责人:青年志愿者

  工作相关人员:青年志愿者协会会员

  召集所有的成员进行开会,商讨晚会的相关事项,进行具体的工作安排,人员分配

  f、具体工作安排

  宣传工作:

  a、通过班级,动员同学们积极的投入到此项活动中

  b、通过海报、宣传栏或宿舍楼前进行宣传

  c、通过横幅学校的广播站进行宣传

  晚会场地布置:青志协组织部

  节目编排:青志协文艺部

  通知晚会嘉宾:青志协外联部负责

  协调工作以及现场后勤工作:青志协爱心部

  其余的一部分细节工作将在活动进行之前具体安排

  2、活动的内容实施:

  对晚会的内容要求:主题要健康积极向上,反映大学生的青春活力创意和热情。

  形式不限,可单人或团组表演均可;

  节目类型包括独唱、武术、现代舞蹈(组合式)、相声、演奏、朗诵等;

  节目题材力求体现新颖、活泼、有创意、感人、意义深刻、发人深思等不同风格。

  具体节目由文艺部负责,所有节目需提前彩排,经过审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和组委会决定。晚会开始前院领导、社团代表和邀请嘉宾陆续入场。入场期,晚会现场播放音乐(欢愉的,高昂的)。

  社团要安排好摄影师工作。

  3、注意事项:

  a、院内的海报宣传尽可能全方面宣传,具体工作安排人员分配到位。

  b、积极动员所有同学参与,使同学们有个美好的夜晚

  c、晚会内容以积极健康向上,反映大学生的青春活力创意和热情

  d、所有费用一律以发票作为报销的凭证。

  七、活动经费预算:

  1、宣传单、海报20元

  2、相机及摄像机

  3、装饰品(若干用于布置舞台):荧光棒、彩条、彩带、气球、请帖

  4、矿泉水

  5、其他费

  八、活动说明:

  由于此次活动是各社团自行开展的,所以我们青年志愿协会只对活动进行监督和管理。我们将会评出开幕式2个奖:“最具人气奖”、“最佳互动奖”和闭幕式1个奖:“最佳组织奖”。

  “最具人气奖”(现场青年志愿者协会组织部的现场调查)

  “最佳互动奖”(现场互动调查)

  “最佳组织奖”(由院团委领导现场决定)

活动策划 篇4

  一、竞赛目的

  本次竞赛旨在加强当代大学生对社会主义核心价值观的理解和认识,引导同学们勇于实践,在具体生活学习中培养,形成和提升自己崇高的人生价值观。鼓励大学生从点滴做起,从自我做起,争当“国民表率,杰出人才,社会栋梁,优秀子女”,把学校和党组织的思想教育渗透到日常学习、生活的各个领域,摆正社会价值和个体价值、道德价值和功利价值关系,努力使自己成为符合21世纪社会发展需要,会生存,善学习,勇于创新的复合型人才,切实肩负起建设中国特色社会主义现代化建设的伟大使命,真正实现人生价值。

  二、竞赛主题

  本次团日活动竞赛的主标题为“践行核心价值观”争做“国民表率,杰出人才,社会栋梁,优秀子女”,下设十个次标题:

  1.真诚友善促和谐,文明礼让树新风

  2.引领校园思潮,凝聚青年共识

  3.公德装在心中,文明重在行动

  4.播种美言善行,收获和谐春风

  5.育文明校风,建和谐校园

  6.弘扬孝道文化,共建和谐校园

  7.知荣辱以常自省,执理想而厚践行

  8.温暖献父母,情爱伴老人。

  9.笃学仁德至学问,尚行弘毅以探求

  10.坚定理想信念,端正价值追求,纯洁思想道德

  每班可从中任选一个(也可题目自拟,但需提前报分团委审核),围绕主题开展主题团日活动竞赛。

  三、竞赛安排

  1、竞赛时间:20xx年11月3日下午

  注:为使本次团日活动竞赛更加公平、公正,我们将各班的活动竞赛时间错开进行----

  下午14:30—16:00 坞城校区:20xx级会计一班、二班、三班,资产评估班

  迎泽校区:20xx级会计一班、二班、三班,资产评估班

  下午16:00—17:30 坞城校区:20xx级财管一班、二班、三班,审计一班、二班

  迎泽校区:20xx级财管一班、二班,审计一班、二班

  2、竞赛地点:山西财经大学坞城校区、迎泽校区

  3、竞赛对象:会计学院20xx级、20xx级团支部

  4、竞赛带领人:各班团支书

  5、竞赛形式:竞赛可以班为单位进行,也可两个班组合在一起共同开展。形式不限,可以采用诸如诗歌朗诵、书籍分享、知识竞赛、辩论赛等形式,也可自由发挥,但一定要围绕班级主题开展。各班级主题活动,辅导员可以给予建议,也可亲自参加。

  四:竞赛评分细则

  此次竞赛的评比将采用打分制,评分项目一共可分为五项,每项评分为10分,总分为50分。以下是评分五项的基本说明:

  1.活动氛围(10分):评分人员将根据在班级检查时期,班级内团支书与全班同学的互动情况,同学们的活动氛围,加以评分。评分标准分为优秀(10-9)、良好(8-7)、一般(6-5)、较差(4-3)、很差(2-0)。

  2.出勤状况(10分):此项目要求班级出勤率,除宿建人员、宿舍留人(每个宿舍只允许留一人)、分团委查课人员以外,其他班级同学务必按时到场参加团日活动竞赛,有事请假的'同学需向辅导员老师请假,并将辅导员老师签字的假条交于本班团支书(无假条者视同无故旷课)。无故旷课出现一名,扣两分,扣完为止。

  3.黑板装饰(10分):团支书在团日活动开始之前可提前到教室布置装饰黑板。评分主要根据黑板装饰的创意性,丰富性,和主题明确性进行具体评价。评分标准设分为优秀(10-9)、良好(8-7)、一般(6-5)、较差(4-3)、很差(2-0)。

  4.活动形式(10分):此次竞赛对活动形式具有较高的要求,各班团支书同学应注意主题活动形式的创新性、趣味性、主题明确性,要充分发挥自己的创造力,激发同学对主题思想的理解与追求。活动具体形式不限,评分人员将以班级活动的创新性作为主要评价标准,分为优秀(10-9)、良好(8-7)、一般(6-5)、较差(4-3)、很差(2-0)五个评分等级。

  5.手抄报制作(10分):此次的手抄报作为班级评分的标准之一,要求团支书组织班级同学自行设计完成手抄报的制作。评价标准可分为优秀(10-9)、良好(8-7)、一般(6-5)、较差(4-3)、很差(2-0)五个评分等级。团课活动竞赛时将手抄报张贴于教室内,以便于评分的需要,而团日活动结束时再由各班团支书上交分团委。

  (要求:主题明确,样式丰富。1.纸张要求:A3或八开纸大小。2.制作形式:手绘。3.数量要求:一张。)

  五、奖项设置

  本次竞赛在20xx级和20xx级开展,根据评分,团日活动设竞赛一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个。

活动策划 篇5

  一、活动背景

  近年来,越来越多的大学生处理不好与同学之间的关系,争吵打架事件比比皆是,导致校园不和谐现象不断增多,并且部分同学沉迷于虚拟的网络世界之中,甚至做出一些违法犯罪之事;另一部分同学有来自学习和面临就业的压力,不能很好的处理这些问题,导致心理严重受到损害。我院为充分发挥我校心理健康教育的五级网络作用,本着贴近同学、贴近生活的原则,特举办这次大学生心里健康创新活动,来帮助同学解决问题,为同学们建立一个良好的心理素质,提供一个和谐的校园环境。

  二、活动宗旨

  在广大学生中营造一种关注心理健康、重视心理健康的氛围,通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动,宣传心理健康知识,普及珍爱生命、健康生活、和谐人际的理念,为大学生搭建起优化心理素质、提高心理承受能力的'平台,全方位地加强大学生心理健康教育,促进大学生全面健康发展。

  三、活动目的

  大学生来源于社会,但又不同于一般社会公民,他们所面临的问题比一般公民更多、更复杂,社会对他们的法律素质要求更高、更严格。“5.25”这个特殊的日子旨在增强在校大学生的心理意识,提高在校大学生的自我保护意识。使大学生真正做到知己、知彼,运用心理知识抵抗不良因素。也可以通过来自五湖四海的大学生将心理知识的宣传落到实处。

  通过这次活动可以有效的减少大学生不必要的心理问题,使心理观念深入每一名大学生的心里,并通过此次活动加强大学生的心理健康意识,提高大学生的心理自我保护能力。

  四、活动主题 新体验·筑梦想·促成长

  五、活动组织者

  滨州医学院药学院团总支

  六、活动时间

  20xx年5月7日—9日

  七、活动对象

  药学院全体在校生

  八、活动内容及过程

  (1)妈妈我想对你说

  1.活动时间:5月8日

  2.活动地点:药学院学生宿舍

  3.活动过程:各班的心理委员在活动前在每张纸条上写下了一句表达对母亲表达爱意的话,折叠起来,在5月8日母亲节当天走出自己宿舍,走进同学宿舍让同学在所写的纸条中任意抽取一张然后给母亲打去电话并将纸条上的话说给母亲表达自己对母亲的爱。

  4.活动体会与成效:本次活动更好的引导大学生懂得感恩母亲,让同学们时刻铭记着这份刻骨铭心的爱,惦记着母亲的无比伟大、无私的付出,也为了给同学们提供一个向妈妈道谢的途径。通过本次活动进一步对大学生进行责任意识和行为习惯养成教育,产生了明显成效。

  (2)“心随影动”—心理电影展播

  1、活动时间:5月7日、8日及9日晚上

  2、活动地点:各班教室

  3、活动过程:电影以艺术的方式浓缩了人生的点点滴滴,让人震憾与感动。事先请各班心理委员搜集电影资料和观看影片对影片有深入了解影片的内容与精髓。在周六周日晚上进行电影的展播,并在观影结束后由心理委员帮助同学们对电影进行解读,从电影中提炼爱与希望的力量,欢迎同学们发表观后感,并在现场发下精美纸片,记录下同学们的感言,也可事后发表观后感文章。

  4、活动体会与成效:在观看电影的同时,让同学们一起交流,剖析电影的含义,通过交流使广大同学对电影里反映的心理学知识了解更加深入透彻。从而让同学去感受探索心理世界的奥秘,观看影片后,请各班心理委员对电影进行评析,帮助同学们理解电影细节,并设置了解答环节,让学生了解一些必要的心理知识,在思考中感受心灵的力量,从而提升自身的心理素质。

  (三)“破冰”游戏—踩气球

  1、活动时间:5月9日

  2、活动地点:操场

  3、活动过程:一部分同学两两一组(最好是一男一女一组),赛前将气球绑在脚上,上身以勾肩或一只手绑在一起的方式只能用脚去踩其他组合的气球同时必需保持自己的气球不被踩爆。即两人需有相同的目标并且心向一处使才能共同赢得比赛。另一部分同学也是两人一组,其中只有一人有气球,让另一个人在负责踩对方气球的工作的同时还必需保护自己的伙伴脚上的气球不能被踩爆。被保护同学既不能用手保护气球也不能去踩别人的气球。另一部分同学还可以参加团队3V3速战速决比赛。每队三人在一定时间内比赛时间结束后哪对剩余气球数量最多则获胜。

  4、活动体会与成效:“破冰”之意,是打破人际交往间怀疑、猜忌、疏远的藩篱,就像打破严冬厚厚的冰层。破冰游戏帮助人们变得乐于交往和相互学习,打破陌生人之间的隔膜,消除人与人间的积怨。同时让学生提高合作意识及竞争意识从而更好地应对时代发展的要求。

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