精选宣传工作方案（通用17篇）
为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就需要我们事先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么应当如何制定方案呢？下面是小编整理的宣传工作方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
宣传工作方案 篇1
一、目标任务
通过多种形式广泛深入地宣传，将教育民生工程政策送达到千家万户，进一步提高荻港人民对民生工程的政策知晓率和满意度，扩大教育民生工程创新举措的影响，引导和促进荻港广大群众参与支持民生工程，营造良好的社会氛围。
二、宣传内容
1、实施教育民生工程的.重要意义和政策内容;
2、城乡义务教育经费保障机制改革;注重宣传学校经费保障水平及“两免一补”政策的落实情况和取得的成效;
3、校舍安全工程和留守儿童之家建设的意义等;
三、时间范围
20xx年全年，其中9月为教育民生工程宣传月。
四、宣传方式
(一)、日常工作加强宣传
要结合我校实际，充分发挥课堂、校园、广播等渠道的宣传作用，采取致学生家长一封信、班会或家长会、印制作业本宣传封页、张贴宣传画报、悬挂横幅等形式，广泛宣传，营造良好的社会氛围。
(二)、宣传月集中宣传
9月份是新学年的开学月份，是宣传教育民生工程的最佳时点，是我县确定的教育民生工程宣传月活动，要开展全方位、立体式集中宣传。
1、编印、发放“宣传单”和“致学生家长一封信”。总务处负责编印《教育民生工程宣传单》和“致学生家长一封信”，简单、清晰地写明教育民生工程的政策，并在开学时发放到学生和家长手中。
2、组织相关宣传教育宣传活动。政教处负责督促各班级在开学之初专门召开班会或家长会，宣传、告知教育民生工程有关政策;负责组织各班级开展教育民生工程政策的专项宣传活动，引导教育民生工程向深层次发展。
3、悬挂横幅。总务处负责在校园醒目位置悬挂相关宣传横幅，切实做好对学生、家长和社会的宣传。
五、工作要求
1、高度重视，精心组织。学校成立以万士顺校长为组长的宣传领导组，学校各部门要提高认识，切实加强协调配合。
荻港初中教育民生工程宣传领导组
组 长:
副组长:
成 员:
2、建立机制，加强考核。教育民生工程涉及面广，社会影响大，加强宣传工作是完成好教育民生工程任务的重要内容。政教处要建立对民生工程的宣传机制，并把宣传工作情况纳入对班级的考核。
宣传工作方案 篇2
一、指导思想
紧紧围绕树立“新城管、新理念、新业绩、新形象”的总体要求，围绕中心、服务大局，贴近工作、贴近实际、贴近百姓，力争宣传质量和数量在20xx年的基础上实现新提升，进一步提高城管执法的社会知晓度和群众满意度，为执法工作营造良好的社会舆论氛围和外部执法环境，助推城管执法工作迈上新台阶。
二、主要任务
(一)加强门户网站建设。各科室明确网站信息员，及时公开政务信息，公布公告公示，更新法律法规和政策解读，上传机构动态、执法信息，充实和丰富门户网站内容。
(二)加强微信平台建设。各科室明确微信信息员，及时发布提醒信息、公示公告，公开法规政策、动态信息，以图文并茂的形式向市民展示城管执法工作。
(三)开展城管进校园活动。开展“小手拉大手·城管进校园”主题教育活动，积极教育引导中小学生树立健康、文明、和谐的城市环境保护意识，牵动起整个家庭的“大手”参与到保护城市环境、建设美好家园的.行动中来。
(四)开展法制宣传活动。通过广场普法、进社区普法和发放倡议书、便民卡、明白纸等形式，走进市民群众中间宣传城市管理法律法规，引导市民自觉尊法、守法、学法、用法。
(五)推介宣传经验做法。结合各自业务工作，主动创新执法工作，打造精品亮点。争取青岛市级以上在我市召开相关现场会，或在上级会议上做典型发言；在青岛市局、青岛城管委等以上层面内刊发表信息专报；在青岛市级以上报刊、电视台宣传工作经验做法。
(六)及时报道执法动态。各业务科室和各中队要主动谋划专项执法行动，主动撰写和上报工作信息，提前沟通联系对外宣传，综合利用电视台《即墨新闻》、《民生播报》栏目和《新即墨》、《半岛都市报》等报刊电视媒体宣传城管执法工作。
(七)加强形象公益广告宣传。通过在电视台、报纸、微信和户外广告，刊登以小见大、形象生动的城管公益广告，让市民群众在耳濡目染中强化城市管理意识，让文明守法变成市民的自觉行动。
三、几点要求
(一)加强宣传队伍建设。每个中队科室明确1名通讯员，负责本单位新闻信息的收集、撰写、报送工作。坚持走出去与请进来相结合，让专职宣传人员到《新即墨》编辑部、市委办(或政府办)信息科带训，并邀请上述两部门人员上门培训通讯员。
(二)把握宣传工作重点。要重点宣传城管执法体制改革、执法工作机制创新、机关作风效能建设和占路经营、露天烧烤整治，以及广告门头招牌规范整治、违法建筑清理、扬尘撒漏治理、重大活动环境保障和先进典型等。
(三)充分利用宣传载体。发挥青年人优势，继续办好《即墨城管》。重点强化与本地《新即墨》、《即墨信息》、《政务信息》、即墨电视台《即墨新闻》、中国即墨网等主流媒体的合作。加强与《青岛日报》、《大众日报》等媒体合作。
(四)完善宣传考核机制。政工科负责制定宣传工作考核办法，明确中队科室宣传工作定量指标，每月汇总通报宣传报道情况，每季对新闻报道员进行积分排名，年终评选优秀宣传工作者。
宣传工作方案 篇3
为进一步做好我镇对外宣传工作，充分发挥宣传工作的舆论导向和精神鼓舞作用，扩大教育影响，提升教育形象，促进教育事业健康和谐发展，制定本办法。
第一条：奖励范围
干部、教师、职工，凡在正规媒体上发表新闻宣传类文章、稿件，均有权利享受奖励。(注：兼职信息员完成工作任务后所写稿件)
第二条：奖励标准
1.信息宣传
在县教育局教育信息(简讯、图片3条计为1条，重点稿件1篇计为3条)发表，每篇奖励 0.6 。
2.外宣
在a档：人民日报、光明日报、中央电视台发表新闻，每篇奖励 1分 。
b档：大众日报、齐鲁晚报(正报)、山东电视台、齐鲁电视台、中国教育报、人民教育发表新闻，每篇奖励 0.8分 。
c档：日照日报(含区域五莲、黄海晨刊、文教周刊)、齐鲁晚报(今日日照)、日照电视台(日照新闻、社会零距离)、山东教育报、山东教育发表新闻，每篇奖励 0.6分 。
d档：今日五莲、五莲电视台(五莲新闻、社会在线)发表新闻，每篇奖励 0.4分 。
e档：其它各类正式媒体(网络不计)发表新闻，每篇奖励 0.2 。
各处室(单位)于每月2日前向办公室报送有关媒体采用信息、稿件情况，并附所发表稿件和底稿原件。
第三条：有关事项
1.各村小(处室)每周必须向信息员报教育信息和新闻各1篇，每学期上稿至少3篇。兼职信息员每周至少上报信息和新闻2篇，教育信息和新闻媒体上稿每月至少各2篇。
2.各村小(处室)报送的信息或新闻稿件必须符合新闻宣传的有关规定，实事求是。学校上报的`信息及稿件由处室负责人或分管领导把关，确保信息及时传递。
3.两个以上个人合作撰写的稿件按一篇奖励。
4.同一篇稿件被重复采用的，可累加计奖。
本办法所称“教育新闻稿件”是指正面宣传本校教育教学工作的消息、通讯等新闻类稿件。随笔、散文、诗歌、评论、小说、论文等非新闻文体不在此列。
第四条：叩官镇中心小学对外宣传工作领导小组
组 长：王斌
副 组 长：丁乐友
成 员：仪修强 林西刚 许加富王成艳 钊守华 孙晓燕
宣传工作方案 篇4
一、指导思想
以科学发展观为指导，充分宣传我区创建教育现代化的过程和成果，既围绕主要指标，又突出区域特色，既涵盖全体，又突出重点，既围绕主体，又注意基层，通过精心准备，认真实施，不断完善，努力提高宣传画册的质量，为我区顺利创建成江苏省教育现代化先进区作贡献。
二、版面设计
共分为28页（封二、封三为空白）
（一）封面（1页）
维扬区推进教育现代化工程回眸（背景用区政府照片）
（二）维扬教育概况（1页）
背景用文教局新办公大楼照片
（三）主要版块（22页）
（包含主要荣誉：区级以上教育获奖表彰的奖牌、证书、文件、报纸图片）
1、高位协调大发展（6页）
（校园风光反映条件达标、文字介绍反映比率达标）
（1）幼儿教育 呈现生机（明月幼儿园、金太阳幼儿园）
（2）小学教育 凸现精致（2页）（省实验小学）
（3）初中教育 展现品质（省示范初中）
（4）高中教育（包含高等教育）已现底气（维扬中学、甘泉中学及三星级规划）
（5）社区教育 体现层次（成人学校、培训计划、活动图片）
2、优化环境保发展（6页）
（1）政府重视 全位保障（创建历程文字、创建会议图片）
（2）经费投入 全力保障（经费投入情况介绍和西区校、教师奖励、住房补贴）
（3）信息技术 全速保障（达标情况介绍和微机室、网络教室、多媒体教室等）
（4）安全稳定 全盘保障（安全措施介绍和安全教育、安全检查）
3、提升内涵求发展（6页）
（1）办学行为 全程规范（文字介绍和教育教学精致管理、素质教育规定执行）
（2）队伍建设 全员强化（培训学习、课堂教学、课题研究、支教、考察等）
（3）素质教育 全面推进（区域特色用文字介绍、学校特色用图片展示）
4、打造和谐促发展（4页）
（1）弱势群体 全心关爱（经济困难家庭子女帮扶、外来务工农民子女接纳）
（2）城乡学校 全线改造（文字介绍六个一样和校园环境、教学设施对比图片）
（四）维扬教育展望（1页）
背景用一群向前奔跑的少年儿童照片
（五）封底（1页）
维扬教育目标定位、精神特色的宣传口号（背景用瘦西湖风光）
三、相关资料
（一）文字
维扬教育概况、分项情况说明、维扬教育展望等
（二）图片
1、宣传部、文教局
全区有关教育的会议、活动等
2、学校（中小学、幼儿园、成校）
（1）领导视察
（2）校园风光
（3）功能处室（教室、微机室、图书室、实验室、音乐室、美术室、报告厅、多媒体教室、操场及学校特色功能处室等）
（4）教师活动（课堂教学、培训学习、支教及其他教科研活动）
（5）学生活动（文化、艺术、科技、体育、课外实践活动、经济困难家庭子女帮扶、外来务工农民子女接纳、安全管理及其他的'学校特色活动）
（6）荣誉成果（省级以上）
要求：各校9月3日前分类打包上报，照片必须达到300万像素。
四、序时进度
8月27—28日 构思讨论宣传画册设计方案，经过领导审核，完成初步方案。
8月29日 参观邗江区、广陵区宣传画册，修改方案。
8月30日 布置各校搜集图片，考虑需要自拍的照片。
8月31日 收集宣传部、教育局照片。
9月1—3日 完成文字稿。
9月4—5日 收集各单位照片，拍摄部分照片。
9月8—9日 整理、补拍照片。
9月10—12日 到广告公司排版制作。
9月15日 领导审查。
9月16日 修改定稿，脚本备查。
宣传工作方案 篇5
根据省政府办公厅和省地震局的要求，结合《福建省防震减灾条例》和7月28日唐山地震纪念日活动，南平市将从7月23日起深入开展“防震减灾宣传周”活动，集中一段时间，大规模、密集地开展地震科普知识宣传，进一步加大全省防震减灾宣传力度，提高全民防震减灾意识，增强广大群众应急自救能力。现将宣传周活动方案制定如下：
一、活动时间：
20xx年7月23日至30日。
二、活动内容：
1、南平广播电视台安排播放《应对地震灾害一公众自救互救常识》、《蟾童》、《直面、地震》等防震减灾科普音像片，并精心制作专题宣传节目。广播电台根据中国地震局组织编写的《地震知识百问百答》及省地震局提供的有关宣传资料，制作播出防震减灾科普宣传广播节目。
2、闽北日报社安排专版或连载，刊登《地震知识百问百答》、《地震来了怎么办》等地震科普读本的内容，加大防震减灾宣传力度。
3、市地震局、地震台和延平区地震办联合开展户外宣传展出，在防震减灾宣传周和7.28唐山地震纪念活动期间，向社会公众展示防震减灾宣传图片、发放宣传册及接受群众的咨询等。
4、请省地震局专家到市直部门开办讲座，邀请市委、市政府和各部门领导参加，提供防震减灾科普知识宣讲服务。
5、积极配合教育部门做好学校的'地震科普知识教育，提供有关的地震科普知识资料。将地震安全教育纳入全市中小学安全教育内容，9月1日开学后加大宣传教育力度，每个班级有一幅防震减灾知识挂图、两套防震减灾科普宣传书籍和音像资料，每所学校开展一次应急避险演练，举办一次防震减灾知识竞赛活动。全市中小学地震安全教育在课时上要有保证，形成长效机制。
6、认真做好《机关企事业单位（社区）防震减灾手册》和《农村地震安全手册》印发工作，做到市直机关单位干部人手一册。
7、充分发挥地震科普教育基地的作用，组织科普教育基地所在地镇、村干部和村民前往参观，9月份开学后组织各地学生参观。
8、开展防震减灾宣传要节俭办事，精打细算，并积极通过市场化途径多渠道筹措经费，确保宣传到位。
宣传工作方案 篇6
为进一步加强城乡环卫一体化建设宣传工作，切实提高群众对实施城乡环卫一体化工作的知晓度、支持度和参与度，营造良好的社会舆论氛围，掀起城乡环卫一体化建设工作热潮，按照市委宣传部、市城管执法局的统一部署，结合我县实际，特制定本工作方案。
一、宣传时间
20xx年11月25日至20xx年12月25日。
二、宣传内容
集中宣传活动以宣传城乡环卫一体化建设的重要意义、实施步骤、工作目标和工作成效等为主要内容，通过各种有效宣传形式，使广大群众和基层组织了解城乡环卫一体化工作，明白开展城乡环卫一体化建设的好处，引导群众参与、支持、监督环卫一体化建设，不断提升城乡环境质量和人民群众幸福指数。
三、工作安排
（一）《今日沾化》、县电视台
1、《今日沾化》在重要版面开辟“实施城乡环卫一体化，共建幸福文明家园”专栏，集中宣传全县实施城乡环卫一体化工作动态、先进典型、措施经验，每周刊发1－2篇宣传稿件。
2、县电视台在《沾化新闻》开设“实施城乡环卫一体化，共建幸福文明家园”专栏，每周刊播各乡镇（街道、海防）实施城乡环卫一体化工作电视新闻1－3条。
3、及时向《滨州日报》、市电视台供稿，扩大宣传效果。
（二）县城管执法局
1、制定印发《致全县人民的一封信》、《城乡环卫一体化知识》等宣传资料。
2、在城区重点交通路口、建筑工地、沿街围挡、公园、广场、车站等公共场所制作、悬挂、张贴宣传标语、横幅；在城区主要公共场所设立宣传服务咨询台，发放宣传资料，开展集中宣传；在城区大型户外广告牌、LED显示屏循环刊播宣传口号、公益广告，积极营造浓厚的宣传氛围。
3、做好对各乡镇（街道、海防）城乡环卫一体化工作情况的调度汇总，并整理推报开展城乡环卫一体化工作的典型材料。
（三）《沾化手机报》、县联通公司、县移动公司、县电信公司
充分运用手机短信和彩铃平台，向县内所有联通、移动和电信手机用户每天编辑发送1－2条开展城乡环卫一体化工作短信。
（四）各乡镇（街道、海防）
1、入户发放《致全县人民的一封信》、《城乡环卫一体化知识》，提高村民对城乡环卫一体化工作的`知晓率。
2、利用村镇集贸市场集中发放城乡环卫一体化宣传材料，在各村居、社区主要街道、文化广场、宣传栏、公开栏、墙报悬挂横幅，书写标语，张贴宣传材料，普及城乡环卫一体化常识，加强舆论声势。
3、及时向《今日沾化》、县电视台、县城管执法局报送开展城乡环卫一体化工作的先进典型和工作经验。
四、宣传要求
一是加强组织领导。各乡镇（街道、海防）、各责任单位要把加强城乡环卫一体化建设宣传工作与创建省级文明县宣传工作相结合，同部署，同安排，由专门机构负责宣传工作，制定具体工作方案，细化分解任务，发动各种宣传力量，迅速形成强大宣传声势。
二是加强协调配合。各乡镇（街道、海防）、各责任部门、新闻单位要加强配合，紧密协作，确保活动顺利开展。各乡镇（街道、海防）要积极主动配合新闻单位做好城乡环卫一体化建设新闻的采编、录制工作。
三是加强督促检查。县城管执法局将不定期派出人员到乡镇（街道）、村居进行核查督导，确保集中宣传活动实实在在地开展起来，做到有声势、有力度、大覆盖，真正在社会上和广大基层干部群众中留下深刻印象，达到预期宣传目的。
宣传工作方案 篇7
森林防火事关森林资源、生态环境和人民群众生命财产安全。宣传教育是森林防火重要的前提性、基础性工作。为进一步加大年内森林防火宣传教育力度，努力提高全社会的森林防火意识，普及森林火灾安全扑救知识。现按照省、市、县森林防火指挥部工作部署，制定本方案。
一、活动目标
今年的森林防火宣传教育工作要继续突出“以人为本、安全第一”的思想，把扑火安全放在森林防火工作的首位，把保障人民群众生命安全作为森林防火扑救的第一要务；同时，广泛普及森林防火的有关法律法规和防火常识，不断增强全民森林防火意识，进一步强化各项防扑火措施的落实，确保我镇森林防火工作取得更好的`成绩。
二、时间安排
从20xx年9月19日至20xx年10月19日
三、主要措施
(一)以《福建省森林防火条例》为宣传重点，通过各种宣传渠道，大张旗鼓地开展宣传普及森林防火法律法规知识，推动《条例》进林区、进农村、进单位、进家庭，努力提高全社会森林防火意识，做到“森林防火，家喻户晓”。
(二)在国庆长假、重阳节等重点时段，组织有关部门在主要交通要道、电力、电信线路沿线等森林防火危险地段刷新和增设固定防火宣传牌；在各林区主要进山路口、旅游景区、车站等人口密集区采取张贴防火警示标语、悬挂横幅、发放宣传单、播放广播等宣传方式，广泛宣传森林防火常识。
(三)针对秋收和秋冬季造林野外生产用火大量增加的情况，深入宣传炼山安全规程和野外安全用火规定，教育群众自觉遵守林区用火规定，减少森林火灾的发生；广泛宣传林缘可燃物计划烧除工作的重要意义和实施规程，引导林区群众有计划、有防范地进行烧除，变群众无序用火为有序用火，切实消除火灾隐患。
(四)加强与民政、教育、执法等部门合作，联合开展“防灾减灾宣传周”、“我为森林当卫士”等形式的森林防火主题宣传活动。大力宣传森林火灾防灾减灾措施，携手中、小学生共同增进社会森林防火意识，督促指导森林、林木、林地的经营单位进行森林防火安全宣传等，营造良好的森林防火氛围。
(五)积极发挥乡村护林防火协会、老人会、中小学、乡村邮递员以及护林员的宣传作用，运用乡村广播、鸣锣警示、火灾案例释法等传统宣传手段，消除宣传盲区，切实解决农村野外用火主体(老、少、妇)存在的“三不”(不懂法、不识字、不会听普通话)问题。
(六)组织开展扑火技能及扑火安全培训，广泛宣传扑火安全知识，使参加扑救森林火灾的人员熟知安全扑火知识和扑火避险常识，不断提高基层扑火队伍战斗力，防止盲目扑火而引发伤亡事故。
四、工作要求
(一)加强组织领导。镇森林防火领导小组负责全镇森林防火宣传月活动，各村要相应成立森林防火宣传工作小组，切实加强森林防火宣传教育工作的组织领导。
(二)认真制定方案。要在认真总结近几年来宣传教育工作的好经验、好做法的基础上，认真制定操作性强、宣传成效好的年度森林防火宣传教育工作方案，加强领导，确保措施的落实，有组织、有计划地开展森林防火宣传工作。
(三)强化检查考核。我镇将按宣传月工作方案要求，认真落实各项宣传任务，镇森林防火领导小组将组织抽查，并纳入各村目标责任制管理考核。
宣传工作方案 篇8
一、组织领导
20xx年征兵宣传工作在区委、区政府领导下，由区委宣传部、区人武部牵头，负责策划组织全区征兵整体宣传，指导各相关单位开展具体宣传活动，并开展督促落实工作。
二、宣传目标
广泛运用悬挂标语横幅、橱窗宣传、入户宣传、户外广告牌、电子显示屏、微博微信、召开宣讲咨询会等多种形式，进行全方位、立体式宣传发动，大力营造当兵光荣氛围，深入宣传征兵工作有关政策法规，充分调动全社会参与和支持征兵工作的积极性，激发广大适龄青年应征参军热情，确保征兵工作顺利开展。
三、工作安排
征兵宣传要贯穿征兵工作的全过程，具体分三个阶段实施：
第一阶段：4月中下旬为安排部署阶段。主要是研究制定宣传工作方案，明确目标、任务，印制宣传标语、宣传材料等。
第二阶段：4月底到5月为集中宣传阶段。主要开展以下工作：
1、开展全区整体氛围宣传
全区各街道、各部门单位结合各自工作开展情况，利用电子显示屏、宣传板报、宣传栏（橱窗）等宣传阵地，通过悬挂和张贴相关海报、标语横幅，开展宣传发动工作，广泛营造浓厚氛围。
（1）各街道、社区在每条街巷、每个居民小区悬挂不少于1条宣传横幅、张贴不少于1张宣传海报；各街道制作宣传展板，在各社区巡展；区各部门下属的公园广场、医院、高中等公共场所要悬挂不少于1条宣传横幅。同时，各部门单位、各街道、社区利用电子显示屏、宣传栏（橱窗）、宣传海报和社区积极分子志愿者的小喇叭、红帽子、红袖章等宣传阵地和形式进行宣传。
（责任部门：各街道、社区，各部门、单位）
（2）区城管局协调全区主干道沿街不少于5块户外电子显示屏、新街口街区办协调不少于1块户外电子显示屏，发布征兵宣传公益广告；其他有条件的单位，要积极协调户外电子显示屏发布征兵宣传公益广告。（每天累计播放不少于120次）
（责任部门：区城管局、新街口街区办）
2、开展征兵政策专项宣讲活动
由区人武部牵头，在6所挂钩高校和部分人流集中的城市广场各举办一场征兵政策宣讲咨询活动，区教育系统（主要针对高三男生）视情组织宣讲，重点对兵役法规、优待政策、征集条件和工作流程等内容进行集中宣讲，并现场解答疑问、发放宣传材料。各街道也要组织专场宣讲活动。
（责任部门：区人武部、区民政局、区人社局、区教育局、各街道）
3、开展社区进门入户宣传
组织社区工作人员和各界社会志愿力量，登门入户对辖区适龄青年进行面对面宣传，开展“发一张卡片、进一次门、组织一场座谈”系列活动，提升征兵工作知晓率，激发适龄青年应征入伍的积极性和主动性。
（1）由区人武部印制征兵宣传海报、宣传卡片，各街道、社区组织张贴和发放，并结合发放工作，至少开展1次对适龄青年的进门入户宣传活动。
（责任部门：区人武部牵头，各街道落实）
（2）每个社区至少召开1场座谈会，广泛邀请辖区适龄青年及家属参加，宣传征兵政策，掌握思想动态。
（责任部门：各街道、各社区）
4、开展高校主题宣传
各高等院校利用校园广播、校园网、电子显示屏、宣传栏、黑板报（墙报）、宣传横幅等宣传载体，通过设立征兵联系点、举办大型征兵政策宣讲咨询会、优秀大学生士兵专场报告会、主题党团活动和发送征兵宣传短信等形式广泛开展宣传，重点宣传在校生入伍补助、提干考学、退伍就业等优惠政策，增强征兵宣传工作的针对性和有效性。
（责任部门：区人武部负责挂钩协调，各高等院校落实）
5、开展网络宣传
利用“秦淮征兵”微信公众平台，深入宣传征兵相关政策，及时发布征兵工作信息。各街道、相关部门充分利用政务网站、微博、微信等网络平台，开展征兵宣传。征兵工作人员必须人人加载“秦淮征兵”微信公众号，能熟练查找、解读微信平台内的政策法规，并积极引导适龄青年和家长加载。
（责任部门：区人武部、区委宣传部、各街道、相关部门）
第三阶段：6月至8月为深化宣传阶段。在全区各部门单位、各街道继续利用各种形式开展征兵宣传、大力营造浓厚氛围的基础上，重点开展以下工作：
1、先进典型宣传
大力宣传适龄青年积极报名应征和家长送子参军的先进事迹、秦淮籍现役官兵在军营建功立业的典型事迹、征兵工作中涌现的好人好事及经验做法等，用典型和榜样的.力量引导社会各界支持征兵工作，激发适龄青年报名应征的热情。
2、“一对一”思想宣传
对确定的预征对象“一对一”开展思想教育，走访慰问应征青年和家属，深入宣传相关政策法规，稳定应征青年思想情绪，解决应征青年后顾之忧。
3、送兵宣传
新兵起运前，结合发放光荣证、挂“光荣之家”牌等，举办新兵及家属欢送会，落实优抚措施，做好新兵入伍后的跟踪教育。
（责任部门：区人武部、区民政局、区人社局，各街道、各高校）
四、工作要求
一要精心组织。高标准做好征兵宣传工作是圆满完成今年征兵任务的基础性工作。各单位要高度重视，按照全区整体工作部署和要求，明确专人负责，紧扣时间节点，周密策划，有序推进，确保宣传教育的连续性和针对性，并注意做好影像资料留存。主要领导要亲自过问、加强督导，以认真负责的态度把征兵宣传工作抓紧抓好。
二要突出重点。针对适龄青年及家属，深入宣传《中华人民共和国兵役法》、《江苏省征兵工作条例》等法规，强化适龄青年依法服兵役意识；宣传征兵各项优惠政策，调动应征青年参军的积极性；宣传征兵工作中涌现的先进典型事迹，增强军营对广大适龄青年的吸引力、感召力。
三要注重实效。各单位要着眼征兵工作中出现的新情况、新问题，不断增强征兵宣传工作的针对性和实效性。要注意把整体氛围营造与重点宣传教育相结合，把深入思想发动与解决现实问题相结合，注重宣传手段创新，不断优化和拓展内容与载体，以灵活多样的宣传方式贯穿征兵工作的全过程，努力在全社会营造富有成效的宣传效果。
宣传工作方案 篇9
为切实加强领导，精心组织，统筹安排，确保经济普查宣传工作的实际效果，按照国务院第一次经济普查领导小组办公室宣传工作部署，结合本市实际，制定本实施方案。
一、 基本思路
普查宣传工作要体现“三个坚持”：一是坚持与时俱进的思想，将过去以行政手段为主、市场运作为辅的工作方法，改变为以市场运作为主、行政手段为辅的工作方法，充分运用现代宣传手段。二是坚持媒体资源的整合，充分调动中央媒体和地方媒体，公共媒体和普查领导小组成员单位自有媒体资源的优势，最大限度地发挥各种媒介宣传造势的作用。三是坚持贯穿普查的全程，紧贴普查各阶段的内容，有目的、有计划、有针对性地进行宣传，努力把普查宣传做大、做强、做深和做细。
此外，结合首都的特殊位置，在认真做好北京市普查宣传工作的基础上，积极、主动配合全国的普查宣传工作。
二、宣传目的
通过在全市范围内广泛、深入地开展经济普查的宣传活动，使普查对象以及社会各界了解普查的目的意义；知晓普查登记的时点；掌握普查的内容和指标含义、口径、计算方法；清楚积极参与普查、准确填报普查表是每个单位的法定义务。提高被调查单位支持和配合普查工作的积极性，为普查工作的顺利开展营造良好的社会氛围和环境，确保高质量地完成经济普查任务。
三、工作原则
普查宣传工作实行五项原则：一是统一领导、分级负责，发挥各地区、各部门、各单位积极性；二是普查宣传内容与普查各阶段的任务紧密结合；三是公共媒体（包括中央媒体、地方媒体）、自有媒体共同承担；四是行政手段与市场运作相结合；五是宣传普查与宣传统计相结合，在全社会树立统计队伍的良好形象。
四、组织领导
北京市经济普查领导小组和中共北京市委宣传部共同领导经济普查宣传工作。市经济普查领导小组办公室设宣传组（办公地点在市统计局宣传中心），具体负责全市普查宣传工作的组织与协调工作。各区县经济普查办公室设宣传组，根据全市统一安排和要求，结合本地区实际组织实施。各街道、乡镇经济普查办公室设专人负责普查宣传工作。各普查对象负责本单位内部的普查宣传工作。
全市各级党委宣传部门应当直接参与和配合普查宣传工作，协调北京电视台、北京有线电视台、北京广播电台以及市、区各新闻媒体，全力支持和配合普查的宣传工作，结合媒体自身的特点开设普查宣传专栏和专题节目。
五、宣传形式
普查期间全市要充分利用社会公共媒体和普查领导小组成员单位的自有媒体（如杂志、网站、公告栏）及普查对象单位内部宣传窗等广泛开展普查宣传；通过拍摄普查宣传专题片、公益广告片、主要报刊开设专题栏目等方法，结合经济普查各个阶段工作的重点进行宣传；利用全国和全市在经济普查期间组织的各种大型社会商业活动，借势开展普查宣传；利用市统计局拟在北京电视台创建的统计专题栏目连续性开展普查宣传。同时，抓住在试点、清查及普查登记中发生的统计违法行为，利用社会公众关注的《今日话题》等电视专题栏目进行案件曝光，进一步提高普查宣传的效果。
六、阶段安排
根据全市经济普查各工作阶段的主要任务，20xx年11月至20xx年6月普查宣传工作分为五个阶段：
第一阶段 成立普查宣传机构、普查动员宣传阶段（20xx年11月至20xx年3月）
此阶段为普查准备和告知的宣传阶段。重点工作是：
1、 制定全市经济普查社会宣传动员工作实施方案；
2、 建立北京市经济普查信息网站；
3、 成立市和区县经济普查宣传机构；
4、 编印经济普查宣传提纲、宣传口号；
5、 安排普查各种会议新闻报道和新闻媒体系列采访；
6、 利用社会知名网络媒介进行经济普查宣传；
7、 设计经济普查标识和各种宣传品；
8、选择在首都机场路、高速路口、四环路、三环路、二环路、商业街，利用大型户外广告牌发布经济普查公益广告，向全社会告知20xx年开展中国第一次经济普查；
第二阶段 普查试点、全社会发动宣传阶段（20xx年4月至6月）
此阶段为普查内容的宣传阶段。重点工作是：
1、 印发经济普查宣传工作文件及实施方案；
2、 召开经济普查新闻发布会；
3、 召开经济普查宣传工作会议；
4、 筹划拍摄经济普查公益广告片和宣传专题片，在北京电视台连续播出；
5、筹划录制经济普查电台公益广告和专题节目，在北京广播电台连续播出；
6、主要报刊开设经济普查专题栏目；
7、安排普查各种会议新闻报道和新闻媒体系列采访；
8、 利用社会知名网站媒介进行经济普查广告宣传；
9、 策划印制经济普查宣传海报、宣传画；
10、编印经济普查宣传手册；
11、制作经济普查各种宣传品、礼品；
12、选择利用第一阶段大型户外广告牌以及经济普查通告、张贴画、横幅、广告路旗、公交车身广告等，向全社会宣传经济普查的目的、意义、内容和时点。
第三阶段 经济普查清查单位宣传阶段（20xx年7月至11月）
此阶段为履行普查义务的.宣传阶段。重点工作是：
1、 拍摄有关领导、专家、教授介绍经济普查的专题片在北京电视台系列播出；
2、 利用北京电视台《今日话题》等专题节目，拍摄、播放经济普查专题；
3、 利用地方统计法颁发10周年机遇，组织统计法制与普查的各种宣传活动；
4、 在北京电视台连续播出普查公益广告和宣传专题片；
5、 在北京广播电台连续播出普查公益广告；
6、 在各主要电影院电影播映前播放普查公益广告；
7、 在各主要公园和公共场所举办经济普查展览和赠送宣传品；
8、 继续利用第二阶段户外广告媒体，宣传依法参加经济普查是每个单位的法定义务。
第四阶段 普查布置、登记准备宣传阶段（20xx年12月）
此阶段为普查宣传的高潮阶段。将12月定为重点宣传月，12月份的第三周定为普查宣传周（拟定），12月18日定为普查宣传日（拟定）。重点工作是：
1、北京电视台、北京广播电台拍摄播放市政府领导关于开展经济普查工作的讲话；
2、北京电视台、北京广播电台连续播放普查领导小组主要成员单位从不同角度讲经济普查工作的重要性、必要性；
3、北京电视台、北京广播电台连续播放经济普查宣传口号、公益广告和宣传专题片；
4、北京电视台、北京广播电台和各主要报刊全面报道经济普查登记日各级领导到登记现场的活动和采访；
5、利用发行量大的北京青年报、北京晚报等夹带发送经济普查宣传材料及单页年历；
6、印发《致全市参加经济普查单位一封信》；
7、宣传周内拟组织一场大型文艺演出活动；
8、宣传日各区县在主要街道、乡镇开展街头宣传活动。
同时，利用前三个阶段的各种广告宣传形式和充分利用各种新闻媒体对普查工作进行全方位、深层次、连续性的宣传，将普查宣传推向高潮。
第五阶段 经济普查登记、汇总阶段（20xx年1月至6月）
此阶段是确保经济普查全面登记和确保普查数据质量的普查宣传关键阶段，重点工作是：按照第三阶段的形式和内容开展普查宣传。
市经济普查领导小组办公室根据以上各阶段宣传项目，还将制定具体工作计划和时间进度，大型宣传项目另行制定具体实施方案。20xx年6月份以后的宣传工作另行制定计划。
宣传工作方案 篇10
一、总体要求:
以全面贯彻教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育教学质量为指导思想，进一步探索教育教学工作的针对性和实效性，树立以人为本的思想，面向全体学生，最大限度地发挥每一个学生的潜能，尤其是开发学困生的潜能，努力教育和帮扶“学困生”，使其得到转化。特制订本计划。
二、具体做法:
㈠建立制度，明确职责。
根据上级有关文件要求，结合我校实际，建立健全有效的教育和帮扶学困生工作制度。
1、建立“学困生”个人档案。
以班级为单位，对学生进行全面调查，认真排查“学困生”现状，按学习、行为规范等学困状况排查分类，建立个人档案。
2、制定“学困生”结对帮扶制度。
对已确认的“学困生”，各班分类组织安排结对帮扶，实行承包责任制，行政人员包班级(解校长包五六年级、方主任包三四年级、李玉玲主席包一二年级)，班主任、任课教师包人头。做到明确转化目标，责任落实到人。
㈡注重方法，开展活动。
在转化“学困生”工作中，帮扶教师要注重方法，开展形式多样的教育教学活动，对“学困生”，教师要真心爱护，要与之“心连心”，
交朋友。充分尊重“学困生”的`人格，坚持多鼓励、多正面引导，切忌歧视、放弃。对学困生、教师念好“三字经”，即:立足于“鼓”，着眼于“拉”，着手于“帮”，建立融洽、民主的师生关系，消除“学困生”的恐惧心理或逆反心理。
1、因材施教，重视学习辅导。
在转化“学困生”工作中，教师要更新传统的教学观念和方法，对“学困生”进行分类教育，分层教学，因材施教。教师要深入了解学生，用生动灵活的教育教学方法吸引“学困生”，在教学的各个环节要坚持“四个优先”，即“优先提高、优先答疑、优先检查、优先表扬”，特殊照顾“学困生”，并根据需要经常给他们开小灶，缺钙补钙，缺铁补铁，着力提高“学困生”学习兴趣和成绩。
2、增强班集体凝聚力，开展学生互助活动。
良好的班集体，和谐的学习环境，往往对“学困生”能产生较大的吸引力。各班级要以建立良好的班集体为突破口，通过建立一些帮扶对子和帮扶小组，努力形成学生之间亲密无间、相互帮扶、取长补短的良好氛围，减轻“学困生”的心理压力，确保“学困生”能得到及时而真诚的帮助，使他们能不同层次，不同程度地得到提高，获得成功，不断增强自信。
3、发现闪光点，让学困生尝试成功的喜悦。
在转化学困生工作中，教师要善于寻找“学困生”身上的闪光点，坚持“五个一点”，即:多一点爱心，多一点鼓励，多一点点拨，多一点表现机会，多一点思想交流。在转化过程中要实事求是地提出分
阶段的要求，对“学困生”中进步快，某一方面表现突出者要及时表扬鼓励，期中阶段，评选“进步星”，让“学困生”从中获得积极的情绪体验，使学困生深信人人都是成功者，尝试成功的喜悦，让更多的“学困生”学有榜样，赶有目标。学期末，对“学困生”成绩提高较快的评为“学习进步生”，对思想品德进步较大的评为“规范优秀生”，予以表彰。
4、交流总结，评比考核。
首先，建立“学困生”转化研讨制度。学校每学年召开一次教育和转化“学困生”的交流会，及时掌握各班级教育对象的动态，研究教育手段和方法，做细帮扶工作，并在此基础上不断总结帮扶经验，及时交流推广，切实保证教育和转化学困生工作落到实处，收到实效。
宣传工作方案 篇11
为做好校内外宣传报道工作，及时、准确、全面宣传学校教育教学管理、改革发展中取得的成绩，丰富校园文化，展示学校形象，扩大社会影响，提升学校知名度，特拟定本方案。
一、组织机构
学校成立宣传工作领导小组。
组长：
副组长：其它校级领导
成员：全校各年级、处室负责人
领导小组下设办公室，具体负责日常工作，办公室设在校党政办公室。
办公室成员：各年级、部门通讯员（各年级、各部门各推荐一名）及自愿参加的老师、学生。
二、宣传报道工作有关事项
1.宣传途径：
校内宣传：校园网络、宣传橱窗、黑板报、校报、广播站等
校外宣传：省、市、县电视台，《中国教育报》、《人民教育》、《湖南教育》、《郴州日报》、兴永手机报、兴永政务信息港等。
2.报道形式：消息、通讯、图片、影像等。
3.宣传内容：
学校重点工作、学校新闻动态、学校与师生荣誉等，包括教育教学改革、教师队伍建设、重大会议、校园特色活动、教学教研活动及成果、各部门特色工作，先进典型事迹推介、上级领导来校指导视察等。
4.报道要求：
（1）坚持正确的舆论导向，按照上级有关文件精神，结合学校实际，突出主题，正面宣传。
（2）所有发布内容须经办公室审核，主管领导审批后方可对外发布。
（3）工作流程：信息采写→部门负责人审订→办公室审核备案→主管领导审批→投稿或发布→资料存档。
5.分工安排：
（1）办公室负责学校重大活动、会议、校园文化建设及学校整体工作的宣传，统一对外宣传口径，接待来访媒体，具体做好校内各年级、各部门宣传与信息报送工作的审核与评估。
（2）教务处负责学校教学管理、师资队伍建设、课程改革、教师专业技能等方面的宣传。
（3）政教处负责学生活动、班主任管理、班级文化建设及精神文明建设等方面的宣传。
（4）教研室负责做好科研、培训教育方面的宣传，协同教务处做好课程改革方面的宣传。
（5）网络中心负责学校网站建设、维护，负责学校音像方面的宣传报道。
（6）总务处负责后勤管理、服务保障等工作的宣传。
（7）工会负责教职工工会活动及学校政务、校务公开、民主管理等方面的宣传。
（8）校庆办负责有关校庆的'宣传工作。
三、目标与考核
目标任务：
1、对外宣传
省、市主流媒体每学期1次以上；《中国教育报》、《人民教育》、《湖南教育》、《郴州日报》等每学期3次以上；县级媒体每学期6次以上。
2、对内宣传
校内各项宣传工作按照各部门宣传方案完成。
各部门每月为校园网供稿不少于1件，并负责提供相关宣传材料。
考核方式：
1、对各部门信息报送及宣传工作实行积分制，由办公室进行核实、统计、汇总，以积分多少进行排名。在完成规定指标任务前提下，每学期对表现突出的部门和个人给予奖励，考核结果纳入部门绩效考核。学期评选优秀通讯员和宣传工作优秀处室。
积分标准（同一稿件取最高积分，不重复计分）。
级别 发表（分/篇）
校级宣传媒体 5
县级宣传媒体 10
市级宣传媒体 15
省级宣传媒体 25
国家级宣传媒体 30
2、教师参与的校外宣传稿件按篇计发奖金。
级别 发表（元/篇）
县级宣传媒体 20
市级宣传媒体 50
省级宣传媒体 80
国家级宣传媒体 100
稿件超过千字的按同一级别翻倍计算。
四、有关说明
1.学校宣传工作考核只适用于对学校整体或专项工作及其成果在校内外的宣传，教师论文论着和文章作品等不计。
2.稿件材料统一上报办公室，录用稿件以发表实件为准。
3.由办公室负责稿件统计，每期发放一次奖金。
宣传工作方案 篇12
一、指导思想:
深入贯彻落实《指南》，以教育局下发关于20xx年学前教育宣传月活动的文件要求，现结合我园实际，制定本方案。
二、活动主题：
幼小协同科学衔接
三、活动时间：
20xx年5月20日至6月20日
四、领导小组：
组长：禚宝玉
副组长：孙琰
成员：胡佳欢耿雪杨俊各班班主任
五、活动安排：
1、成立宣传月领导小组，并制定了宣传月活动实施方案，布署落实学前教育宣传月的活动安排。
2、以园为单位，发放《致家长一封信》。向家长全面介绍幼小协同科学衔接的重要性，说明幼儿园小学化的'危害。
3、在宣传月活动期间，在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语，营造宣传月氛围。以图片、照片、文字等多种形式布置制作宣传栏。
4、通过利用幼儿园微信公众号，写明幼儿园小学化危害，避免小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。
5、大班开展活动《我会整理小书包》，了解小学生书包里所放物品的名称及功用，初步学会按课程表整理书包，尝试分类整理，萌发幼儿上小学的美好愿望。
宣传工作方案 篇13
一、指导思想
以科学发展观为指导，以营造昂扬向上、凝心聚力、喜庆热烈的氛围和提高学校知名度、扩大学校影响力为目标，围绕学校辉煌办学成就和优秀精神传统这个宣传重点重点，校内外结合，多媒体结合，多渠道结合，精心策划，注重效果，通过立体宣传激发广大师生以良好的精神状态和优异的工作业绩向学校60华诞献礼。
二、宣传主题
展示成就，传承精神；凝心聚力，再铸辉煌。
三、主要任务
（一）开展教育引导，振奋师生精神
1、编印学习宣传材料和手册。（宣传部）
2、开展学校精神和校训讨论、凝练，形成规范表述；大力宣传学校精神和校训内涵。（宣传部、各单位、各部门）
3、通过主题班会、参观校史展、老教授报告等形式，开展校情、校史、大学精神等系列宣传教育活动。（各单位、各部门）
4、在全校范围内开展校庆演讲、征文等活动。（团委）
（二）加强校内宣传，营造浓厚氛围
1、拟定和发布校庆宣传口号用语。（宣传部）
2、制作校庆专题网站。（宣传部）
3、校报设置校庆专栏，回顾学校办学历程，报道校庆最新动态，刊发校友先进事迹和获奖征文等。（宣传部）
4、校园广播制作校庆片头片花，开设校庆专题，及时报道各部门、各单位校庆筹备工作进展、重大活动开展等情况。（宣传部）
5、举办迎校庆师生书画展和摄影展。（宣传部）
6、策划编辑校报校庆专刊。（宣传部）
7、学校宣传栏及各学院宣传橱窗、板报开辟校庆专栏。专人负责、精心策划、集中布置。（宣传部、各单位、各学院）
8、学校各二级网站要开辟校庆专栏，及时报道本单位校庆工作动态。（各单位、各学院）
9、制定庆典期间宣传工作具体安排方案。（宣传部）
（三）加强对外宣传，扩大学校影响
1、发布校庆活动公告。
2、撰写校庆专题文章、展示学校办学特色及办学成果。（宣传部）
3、加强与媒体联系，加强在《中国教育报》、《安徽日报》、《光明日报》等主流媒体和网络的宣传。（宣传部）
（四）精心研究策划，制作宣传精品
1、设计制作校庆画册。（宣传部）
2、设计制作校庆庆徽。（宣传部）
3、协助做好校史展馆建设。（宣传部）
四、阶段安排
（一）庆典之前：5月25日—11月1日，重点是9月1日—11月1日。以教育引导、宣传成就、凝练精神、报道动态、营造氛围为主。
（二）庆典期间：11月2日—11月9日。围绕庆典活动开展宣传，及时报道庆典活动，营造喜庆热烈的庆典氛围。
（三）庆典之后：11月10日—12月31日。报道庆典活动、展示庆典盛况、报道后续活动等。
五、工作要求
（一）各学院、各部门要认真组织学习学校校庆工作相关文件，使广大师生员工理解举办60年校庆工作的重要意义、具体活动安排和工作要求。广泛开展知校爱校教育，激发广大师生员工喜迎校庆、以实际行动为学校建设争做贡献的`积极性。
（二）各单位各部门要高度重视校庆宣传工作，按照学校校庆活动的总体部署和宣传工作安排，积极围绕各项重点工作开展宣传，营造良好局面。各单位各部门在积极配合学校总体宣传工作的.同时，要充分发挥自身的宣传作用，采取多种方式创造性的进行校庆宣传。
宣传工作方案 篇14
一、指导思想
为认真贯彻落实县第十三次党代会、县十六届人大一次会议和全县经济工作会议精神，更好地落实县委、县人民政府的重大决策和工作部署，确保全年工作目标如期实现，按照县委、县人民政府主要领导的安排，决定对上半年工作进行一次全面督查。各乡镇、各部门要通过本次督查，了解真实情况，查找差距，分析原因，追加措施，确保全县经济和社会发展目标任务的顺利完成。
二、时间安排
6月21日至6月28日。
三、督查的重点事项
（一）党建工作情况（责任单位：县纪委、县委组织部、县委宣传部、县委统战部、县委政法委、县直机关工委、县委党校）。
（二）《政府工作报告》的各项重点工作落实情况（工作任务及责任单位见巴政办发[xx]11号）。
（三）州县实事完成情况（工作任务及责任单位见巴政办发[xx]11号）。
（四）全县45个重点项目建设情况（工作任务及责任单位见巴政办发[xx]4号）。
（五）全县产业发展进展情况（责任单位：产业工作专班及相关部门、乡镇）。
（六）“三大战役”进展情况（责任单位：xxx工业园区、县旅游局、县建设局）。
（七）信访、综治和安全生产工作（责任单位：信访局、综治办、安监局及各乡镇、各部门）。
（八）经济社会发展中存在的主要问题、困难及建议（责任单位：各乡镇、县直各部门）。
四、督查分组
第一组：负责督查沿渡河镇、溪丘湾乡、东壤口镇、官渡口镇。组长：谭祖锋，成员：覃业东、张孝勇、税锋、侯培军、张世元，车辆：政府办、交通局各1台。
第二组：负责督查信陵镇、茶店子镇、绿葱坡镇、大支坪镇。组长：薛昌斗，成员：黄本槐、税世春、向真典、王先银、刘传俊，车辆：县委办、党校各1台。
第三组：负责督查野三关镇、清太坪镇、水布垭镇、金果坪乡。组长：谭显爱，成员：向秀忠、高云、向贤明、谭明平，车辆：人大办、财政局各1台。
第四组：负责督查县直相关部门。组长：陈正顺，成员：单大礼、汪义柏、谭本华、王祖迁、贾锐治，车辆：政协办、发改局各1台。
五、督查方法
（一）听取各乡镇党委政府和县直各部门对督查事项的书面情况汇报。
（二）对照相关文件确定的目标任务和责任单位，查看资料并实地检查。每个乡镇以随机抽样的形式抽查3个村，每个村2个组。重点项目建设必须到现场了解。
（三）各组督查内容有交叉的`，分头督查，互通情况，督查结束后共同汇总。
（四）督查组现场与各乡镇党委政府和县直相关部门交换意见，对工作中存在的问题提出整改方案，并限期整改，对未完成上半年工作任务的要提出整改措施，并将整改落实情况上报县委督查室、县政府督查室。
六、督查要求
（一）各乡镇、县直各部门要根据督查的重点事项，逐项对照检查，将各项工作详细的进展情况、工作中存在的问题和困难以及对策建议，结合巴政办发[xx]27号文件要求，形成半年工作总结，于6月25日前通过电子政务网报县委办秘书科（联系人：谭先吾）、县政府办公室综合科（联系人：田祚立）。县发改局、县统计局要一并提交重点项目完成情况通报和半年经济运行情况分析。
（二）督查工作专班要实事求是，客观公正，认真负责，作风扎实。严禁不深入实际，闭门造车，弄虚作假，确保督查结果真实。督查结束后，各督查组要将本组督查情况形成书面报告，于6月28日前报县委办、县政府办汇总。县委办侧重汇总党建工作情况、信访、综治和安全生产情况、经济社会发展中存在的问题、困难和建议。政府办侧重汇总《政府工作报告》的各项重点工作落实情况，州、县十件实事完成情况，45个重点项目建设进展情况，产业发展进展情况，“三大战役”进展情况。
（三）严肃纪律。督查工作专班工作时间内禁止饮酒，不准赌博和出入娱乐场所。各单位抽调人员要服从安排，无特殊情况不得请假。
宣传工作方案 篇15
以市教育局关于《xx年教育宣传工作要点》为指导，把握正确的宣传和舆论导向，进一步加强学校宣传工作力度，及时、准确、全面的宣传学校教育教学动态，丰富校园文化，展示学校形象，扩大社会影响力，提升学校知名度，特拟定本方案。
一、领导小组
组 长：骆x
副组长：周xx
成 员：严xx
二、宣传内容
学校“课内比教学、课外访万家”成效、学校重点工作、学校最新动态、师生荣誉、教育教学改革、教师队伍建设和校园特色活动、教学教研活动及成果、先进教师典型事迹等。
三、总体目标
校内宣传：做好橱窗、校刊、作文报、网站、广播站等五个宣传阵地。
校外宣传：每月向市教育局上报信息不少于3篇。全年在《xx日报》、《xx晚报》等地市级报刊上稿不少于10篇，力争在省级报刊上稿有所突破。全年在市级以上媒体上稿不少于5篇，在《xx教育简报》上稿不少于6篇。
四、任务分解
1、学校办公室负责学校重大活动、会议、校园文化建设及学校整体工作的宣传，具体做好校内各年级、各部门宣传与信息报送工作的审核与整理。每月向市教育局上报信息不少于3篇，全年在xx市级媒体上稿不少于5篇，省级以上上稿不少于1篇。
2、教务处负责学校教学管理、“课内比教学”、常规教学先进典型等方面的宣传，特别是对参与“课内比教学”先进典型的宣传。每月向市教育局上报信息不少于2篇，全年在xx市级媒体上稿不少于2篇，省级以上上稿不少于1篇。
3、政教处、团委负责学校德育工作、“课外访问万家”、学生活动、班主任管理、班级文化建设及精神文明建设等方面的宣传，特别是对“课外访问万家”先进典型的'宣传。每月向市教育局上报信息不少于2篇，全年在xx市级媒体上稿不少于2篇，省级以上上稿不少于1篇。
4、教科处负责学校师资队伍建设、课程改革、教育教学成果方面的宣传作。每月向市教育上报信息不少于1篇，全年在xx市级媒体上稿不少于1篇。
5、工会负责教职工工会活动及学校政务、校务公开、民主管理等方面的宣传。每月向市教育局上报信息不少于1篇，全年在xx市级媒体上稿不少于1篇。
6、总务处负责后勤管理、服务保障等工作的宣传。每月向市教育局上报信息不少于1篇，全年在xx市级媒体上稿不少于1篇。
7、各年级负责年级教育教学、学生动态、管理工作创新等方面的宣传。每月向市教育局上报信息不少于1篇，全年在xx市级媒体上稿不少于1篇。
五、奖励措施
学校各处室报送及上稿情况由办公室进行统计汇总，在完成规定指标任务前提下，每年对表现突出的部门和个人给予奖励，考核结果纳入部门绩效考核。设立宣传报道特别奖，对在xx市级媒体上稿的个人给予每篇50元奖励，对在省级以上媒体上稿的个人给予每篇100元奖励。
六、报道要求
1、坚持正确的舆论导向，按照上级有关文件精神，结合学校实际，突出主题，正面宣传。
2、所有发布内容须经办公室审核，主管领导批阅后方可对外发布。
宣传工作方案 篇16
为了宣传我院学生军训期间激昂奋进的精神风貌，调动学生的积极性和主动性，增强集体主义观念，强化爱国、爱党、爱军的意识，给学生提供充分展示自我才华的机会，xxxx大学材料学院团委军训团特制定《2011年军训团宣传工作实施方案》，具体如下
一、军训基地宣传画
1、军训基地宣传画共两张，将张贴在军训基地的宣传橱窗，目的是为了宣传本学院学生的精神风貌和风采。
2、宣传橱窗由10级艺设专业出草稿，然后从中选出两幅作为军训基地宣传橱窗作品，由艺设专业的同学在4月11日前共同完成。
二、宿舍宣传画
1、宿舍宣传作品将张贴在军训基地，优秀作品收录在军训宣纪念册中，表现军训主旋律、团结精神的宣传画、或者标语，形式不限，表现气势、精神即可。
2、4月13日之前每个宿舍至少上交一张，由班级统一收齐后上交。
三、军训日志
总负责人 ：陈 帅（艺设）、 王从阳（木工）、
宁凯敏（家具、包装）、高 溪（林化）
班级负责人负责收齐班级上交的军训日志，每天每班至少上交10篇，没有上限，形式体裁不限，军训日志、诗歌、新闻稿、军训快报等皆可。
四、军训纪念册
学院计划出一本材料学子军训纪念册（名称未定），将收录同学们每日的军训日志，并收集同学们训练的`照片。
纪念册以弘扬主旋律为原则，以及时反映军训动态的文字、图片为主要内容，目的是为了记录军训期间军事训练内容、好人好事、学生感想、突出事迹等，给同学们的军训留下一个美好的记忆。
五、班级宣传最佳组织奖评比
1、10级学生军训宣传报道最佳组织奖一、二、三等奖各一名，奖励给在军训宣传最给力的班级（军训结束后在班长支书例会上颁奖）。评比内容包括班级上交的军训日志、宣传稿件、优秀稿件、班级宣传画等方面的数量和质量。
2、优秀稿件可刊登在学院团委网站、校团委网站、绿色新闻网、学生处网站等各大校内媒体网络、材料咨询、《绿湾》杂志、军训纪念册等宣传媒介上的个人的优秀稿件和最佳宣传班级也将给予一定的综合素质加分。
宣传工作方案 篇17
一、指导思想：
以《中共中央国务院关于加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》精神和教育主管部门关于做好未成年人法制教育的有关文件精神，为进一步做好学校法制宣传教育工作，深入贯彻依法治国、依法治教方针，努力做好“五五普法”宣传工作，对学生开展多种形式的普法宣传教育，并组织参加各种社会法制实践活动，增强全体师生的法制观念和法律意识，提高法律素质，增强依法维护自身合法权益的潜力，养成守法、用法的自觉性。
二、工作目标
本学年拟透过法制课、法制教育讲座、法制教育宣传等工作，培养学生的法制意识、法制观念和学法知法、懂法、守法的自觉性，真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的潜力。
三、工作要求及措施
1、保证课堂教育，坚持集中教育与个别教育相结合。聘请校外法制副校长、来我校讲有关的法律法规，要求学生透过集中教育，懂得有关法律法规并组织学生进行讨论，引导学生、结合实际，根据所学法律知识，剖析发生在我们身边的不良现象增强师生法制观念。同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中，尤其透过班会课及国旗下讲话，结合学生实际，有针对性地开展。
2、进一步完善管理、规范办学，使法制教育走向成熟。加强学校法制教育，重视整个教师队伍的.普法工作，使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表，明确法制学校的岗位职责和有关制度，使法制教育科学化、系统化、透明化。
3、分层对学生实施法制系列化教育
分层次对学生实施法制教育，真正把法制教育具体化、实效化。结合政治课、班会课、日常行为规范教育，对学生进行通俗易懂的法律常识教育法律知识讲座。透过学习，使学生初步了解《国旗法》、《国徽法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《国防法》、《道路交通管理条例》等。
4、用心开展形式多样，资料丰富的法制实践教育活动
为了增加学生的法律知识，取得法制教育的效果，巩固理解法制教育的资料。组织学生开展法律知识竞赛，法制演讲赛，召开以法律法规知识为题材的主题班队活动。
5、强化对后进生的帮教工作
重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作，毫不松懈地做好控制流失工作，保障教学工作的正常开展。教师首先应努力学习和领会新的、科学的教学观念和手段，坚信每一位学生都是天才。每个学生的学习类型是不一样的，那么我们教师的教学方法是否也能够丰富一点呢?同时，在班级中发动学生，开展“一帮一”活动，可设置进步奖、最大进步奖，让后进生也感受到成功的喜悦。
6、把法制教育与学生的日常行为规范教育紧密结合起来
透过学校的法制教育，以增强学生遵纪守法意识，自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为根本目的。透过对《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的学习和领会，使学生自然养成良好的行为习惯。
7、加强学校治安综合治理，确保学校安全稳定。
维护学校治安秩序，创造良好的学习教育环境，是关系到青少年学生健康成长的重大问题，也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要资料。学校定期与不定期对校园治安进行专项整治活动，对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查，重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全，管理是否规范，措施是否得力，教育是否落实，设施是否过关，特别是要对学校内部的重要要害部位进行全面的检查。促使教书育人的环境不断优化，治安秩序持续平稳。
8、建立家长学校、把法制教育与学科教学有机结合起来
(1)教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。透过家长学校和其它传媒，向家长传授法律知识，明确家长的法律职责，树立法制观念。一方面，家长为树立了正确的榜样。另一方面，也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。
(2)透过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒暑假中的表现。使学校和家长能及时发现问题，有针对性地对学生进行教育，真正使法制教育与学校教育相沟通。
总之，我们将继续努力，做好学校的法制教育工作，为构建和谐校园做出用心的贡献。
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