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计划方案

时间:2022-07-25 08:51:38 方案 我要投稿

实用的计划方案范文(精选13篇)

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的计划方案,希望对大家有所帮助。

实用的计划方案范文(精选13篇)

  计划方案 篇1

  班级情况分析:

  一四班的孩子,还是属于比较好动型,如何让他们爱上阅读,在经过了一学期的培养,本学期还是需要继续坚持,低年级的孩子,如果没有确定好读什么,他们可能就不知道要干什么,所以,我们在指定安排的'时候,要落实到点。希望在一学期的努力下,孩子们能够在口语表达能力,自信的态度上有所提高,感受真善美熏陶。

  书香口号:

  喜读书,善读书!

  活动主题:

  爱上“阅读”,爱上经典

  书香活动安排:

  1.经典诵读

  (1)书目安排:《笠翁对韵》

  时间安排:每周二、四的早上7:40—8:00

  交流方法:背诵展示

  (2)书目安排:《春天的图画》

  时间安排:每周一、三、五的早上7:40—8:00

  交流方法:每天语文课前5分钟交流

  2.自由阅读

  书目安排:《小猪唏哩呼噜》《大个子老鼠小个子猫》《没头脑和不高兴》

  时间:每周二、四、五中午12:30-13:00默读

  交流方法:讲故事比赛。(隔周周五下午第一节课,每周一的阅读课)

  备注:全班轮到,第一周,已经四位孩子。

  3.绘本导读

  书目:《系列绘本一百本》

  时间:两周的语文课中选一节,隔周周五的下午第一节课和讲故事比赛穿插。

  交流方法:绘本教师导读。

  计划方案 篇2

  根据xx字[XX]23号文件,及《xx中心初中关于开展“争创省级文明城市”工作的实施方案》的文件精神,我校将从XX年8月下旬起开展“大手牵小手共创文明城”活动。

  一、活动目的:

  为进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所,充分发挥小手拉大手的积极作用,带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。

  二、活动主题:

  “文明从我做起,争当文明小标兵”

  “小手拉大手共创文明城”

  三、活动对象:

  xx一小全体师生

  四、活动安排:

  (一)成立创建工作领导小组,进一步提高全体教师对创建全省文明城市重要性的认识,明确学校各职能部门的任务职责,各司其职,各负其责。

  组长:xxx

  副组长:xxx全体班主任

  (二)树立典型,提出倡议,宣传发动

  1、由少先队提出倡议“团结一心创文明城市,积极行动当文明市民”。

  2、评选学校文明典型,成立少先队文明小卫士领导小组,每天分批值日。

  (三)分层次开展活动

  1、通过开展“四个一”系列教育活动,在学生中广泛开展文明城市教育、公共道德教育和文明行为规范教育活动,促进广大学生争当“文明小标兵”。活动的具体内容为:

  (1)开展一次国旗下宣讲活动。少先队向同学们宣讲开展争创文明城市文明学校的重要意义。(第二周)

  (2)开展一次主题班队会活动。各班结合《xx市民卫生守则》进行以“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的班队会课。(第二周)

  (3)各班级出一期“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的.黑板报。(第二周)

  (4)全校学生与家长共同学习《xx市民卫生守则》并完成一份“小手拉大手,共创文明城”的手写报。(第八周)

  2、长期开展教育活动,形成良好的文明卫生习惯

  (1)制定出有针对性的文明督导制度,及时监督纠正学生中存在的不文明行为。建立奖惩制度,每周评选流动红旗,每月评选一批文明班级,文明学习随时在晨会上进行表扬。

  (2)与城管局联合在我校的“红领巾一条街”举办“小手牵大手,共创美家园”主题签名暨义务保洁活动。(时间待定)

  (3)积极开展洁净校园活动。认真组织扫除活动,清理校园及校园周边卫生,不留校园卫生死角。

  (4)制定校园文明值周制度,教育和监督学生随时随地都不乱扔果皮、纸屑,自觉维护校园的整洁。

  (5)创建领导小组处将主动配合周边社区经常检查活动开展情况,及时解决存在的问题。

  五、活动要求

  1、各班要高度重视,围绕主题,不流于形式,注重实效。

  2、各蹲点领导要及时到年组了解、指导,并协助、配合做好各项活动的落实工作。

  计划方案 篇3

  为了更好地发挥每一位教师的潜力,全面提高化学教学质量,使化学教学在市、县具有一定的影响力,使我组的全体教师整体素质提高,教学基本功更扎实,有较强的驾驭教材的能力。特制定本期工作计划:

  一、指导思想:

  1.常规为本,求真务实,开拓进取。

  2.加强业务学习,提高自身业务水平,努力将化学组建设成为一只具有现代教育教学理论的高素质队伍。

  3.全面提高化学教育教学质量,逐步熟悉和应用现代教育技术;

  二、工作重点:

  团结协作,充分发挥个体的优势;增强备课组教研活动的实效性;逐步熟悉和应用现代教育技术;注重教育教学理论的交流和传播。

  三、具体措施:

  1. 增强备课组的民主意识,发挥备课组的作用,以教务处工作计划为标准,保质保量完成学校教务处和教科处、市、县教学主管部门下达的任务。

  2. 认真组织教研活动,学习新的教学思想和教学理论,不断总结教学实践中的经验和教训,提高自己的思想、业务水平,适应新形势的需要。全体化学教师,多到电脑上查阅教辅资料并作好笔记,利用电脑,加强资料的收集和整理,以新的教学方法,达到优化教学过程,提高教学质量的目的,同时积极撰写论文和教学设计。

  3. 认真组织学习初中新教材、新教学大纲,积极开展研讨活动,明确新教材的编写思想、内容体系、教学目标,认真研究教材,把握其中必修内容和选修内容的教材特点和教学要求,按教学大纲的各项要求,落实知识、技能、能力、方法、情感、态度等教学目标,为新教材取得最佳教学效益,培养适应未来社会发展的合格人才而努力探索。教师也要把新教材的教学思想、教学体系、教学目标贯彻到日常教学活动中去,以适应新的教学改革,注意科学思想和方法的渗透,发展学生的个性和特长,培养学生的创新精神和实践能力。

  4. 认真组织全组教师研究往年化学综合考试试题,总结上一年化学教学中取得的成绩和经验,克服不足之处,在今后教学中,注意理论联系实际,加强化学与日常生活、科学技术、生产劳动等方面的联系,注意反映化学学科的`发展及新的科技成果,以适应社会发展的需要。同时抓好基础教学,切实打好牢固的学习基础和教会学生学习的方法,培养学生良好的学习习惯和科学态度。

  5. 认真搞好公开课教学活动,先说课,后讲课、评课,说课、评课要落实并有记录。

  6. 加强实验教学。本学期组织教师深入学习,提高自身的实验教学、实验操作和实验设计能力,提高实验教学的质量,培养学生动手能力,从而提高学生的学习主动性和创造性。

  7. 积极组织和引导学生参加每次考试争取考出好成绩。

  8. 组织课外兴趣小组,加强竞赛辅导,积极准备参加化学竞赛

  9. 加强教学经验的积累,虚心学习其他先进学校的教学经验,创造条件,有机会力争使全组教师多参加市、县教研活动。

  10. 加强全组教师驾驭现代教育技术的能力训练,在本学期内争取每一位教师上一堂多媒体公开课。

  计划方案 篇4

  20xx年,我们将以科学发展观为统领,以解放思想为先导,以发展和谐劳动关系为主线,继续推进工会组建,全力维护职工合法权益,着力构建和谐劳动关系,努力为建设和谐有序、公平正义的`社会作出贡献。

  (一)夯实基础,强化工会组织建设。

  一是以新建企业工会组建为重点,以农民工为主要对象,力争实现工会组织“全覆盖”。

  二是抓好工会规范化建设,力争再创十家示范工会。认真贯彻《企业工会工作条例》,要求新建企业工会按法定程序产生工会班子。

  三是通过工会干部培训,加强工会干部能力建设。(社区党建工作计划)以企业工会干部为培训主体,结合企业实际安排培训内容,组织1—2期工会干部业务培训,逐步完善工会各项工作责任制度。

  (二)机制创新,强化职工维权工作成效。

  一是在完善维权机制上下功夫企业工会工作计划。不断完善劳动关系预警疏导机制,;建立不稳定因素排查、调处台帐;完善协调机制,发挥工会组织员作用,建立工会维权服务站,及时掌握、调查、分析劳资矛盾。

  二是健全集体协商工作机制,实现维权和维稳“双促进”。一是把维权“关口”前移,联合劳动部门抓好劳动合同的签订工作;二是联合劳动部门抓好平等协商集体合同和工资协商机制,促进提高签订率和履约率;三是积极与司法部门合作开展无偿法律援助模式。认真抓好非公企业企务公开民主管理的试点工作;广泛开展“月约谈”活动和员工与企业主“月对话”活动,研究制定“月约谈”制度和“月对话”制度。

  (三)围绕中心,强化工会在经济社会发展作为。

  一是大力开展劳动技术、劳动知识竞赛活动。搞好技术练兵、技术比武和技术革新,积极引导企业工会开展岗位技能比武;继续争取奖励资金,举办全街道的劳动技能大赛,鼓励企业职工积极开展技术革新。

  计划方案 篇5

  一、暑期教学工作:

  学生方面:

  1.开展“学生短期研究性作业”。每个学科、每个教师根据学科特点结合暑假作业科学设计研究性作业,培养学生研究能力、搜集和整理信息能力、合作能力、实践能力、创新能力,避免单一、简单、重复的机械作业。

  2.开展记忆宝典活动。结合我校“书香校园”建设,鼓励学生阅读经典、背诵经典、摘抄经典,使学生“与经典同行、与圣贤为友”,滋养幸福人生。

  教师方面:

  1.开展暑期读书活动。教师统一阅读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,认真阅读,做好笔记,开展读书沙龙活动。

  2.学科业务培训。根据教研室“学科业务培训”的要求,进行有计划、有步骤的假期针对性学习、读书,弥补自身不足,提升专业素养。

  3.教师按照备课要求,教师通读小学六年学科教科书,进行知识整理,并在此基础上,根据低、中、高年段特点,有针对性备课,备两周余量。

  4.根据教育局的要求,参加暑期教师培训及业务考试。

  二、暑期信息技术工作:

  1.精心准备科普剧剧本的撰写,为开学初比赛做准备。

  2.做好网络的检修和维护,保障校园网和学校网站的畅通。

  3.根据新建教学楼的需求,规划计算机网络和专业教室的电教设备。

  4.利用暑假时间学习专业知识,提高信息技术的'教学水平和应用水平。

  三、暑期德育工作:

  1.教育学生科学安排暑假生活,促进学生健康成长。每位学生制定一份合理的“暑假生活时间表”,度过一个安全、愉快的暑假。

  2.开展“万名学生进社区”社会实践活动。以班级小队为单位,各班开展“北小好少年雏鹰假日小队”活动,与“手拉手”小伙伴相互通信交流、帮助小伙伴解决一个困难、学习小伙伴的一个优点,到社区参加自发的实践活动。

  3.积极组织学生开展读书及征文等系列比赛活动。努力丰富学生假期精神生活、增长学生智慧,按照文件要求组织学生开展好暑期读书活动。开展“与好书交朋友”活动,每位少先队员利用暑假多读课外书籍。结合读书活动,3――5年级全体队员暑假写二篇读后感,一篇推荐书目的读后感,一篇内容和体裁不限,字数不超过3000字的征文。用红方格信纸誊写,开学第一天上交。

  4.暑假期间每位队员积极宣传环保知识,发现环保小窍门,每位队员以“低碳生活我行动”为主题的给亲朋好友写一封信,告诉他们自己对于低碳生活的看法及对环保问题的感受,把低碳生活带回家。

  四、暑期安全工作

  进一步抓好隐患排查整改,落实各项安全措施。放假前要立足于发现问题、解决问题,特别是对安全重点部位和易发生事故的问题进行再检查、再排除,严防校舍消防、雷击、交通事故等安全事故发生。要针对夏季暑期、汛期特点,做好防汛工作各项预防措施,一旦有危险征兆,第一时间将受威胁人员、重要财产转移到安全地带,减少经济损失。认真制定防汛应急预案和紧急疏散撤离方案,并组织搞好演练,提高预案的实用性和可操作性。

  计划方案 篇6

  10月28日名师工作室进行了第一次活动。这次活动主要内容是:制定20xx——20xx年度工作计划。工作计划围绕的主题是“细化教学目标,提高课堂教学实效性”。

  一、计划提出原因

  1、现状分析

  在国家提出减轻学生课业负担的大背景下,作为教师的我们只有上好每一节课,提高课堂教学效率,才能落实这一要求。可是在我们的教学实践中,真正让有限的40分钟实现最大化的教学效率,却很难做到。究其原因我们发现关键是制定教学目标的问题。当下许多时候,我们对每一节课教学目标的'达成,存在以下两种情况:

  (一)盲目性。对课程标准、年段目标、单元目标吃的不透,导致课堂教学目标针对性不强,总是要找时间把自己认为没有说到的内容进行补充。

  (二)随意性。许多时候老师们不能深入解读教材,课堂目标跟着感觉走,每节课都是固定的模式,不仅教学效率不高,而且使得学生渐渐丧失学习兴趣。

  2、紧跟教改步伐

  本学期,区教研室组织了“细化教学目标,提高课堂教学实效性”的专题研讨活动,工作室制定这一计划,也是和我区的语文教学重点工作相一致的。

  二、具体工作计划

  1、围绕“细化教学目标,提高课堂教学实效性”组织讲座和讲课活动。

  苗慧萍老师就中段如何“细化教学目标,提高课堂教学实效性”进行讲座。

  张丽霞老师讲示范课《盘古开天地》。

  2、在第一学期每位成员首先选一课尝试进行教学目标细化

  工作室每位成员就自己所教的年级选一课进行教学目标细化,同时写出自己在细化目标时的思考与依据。

  3、研讨交流细化目标

  针对工作室每位成员写的细化教学目标进行研讨交流。

  4、阅读有关细化目标方面的文章及书籍。

  5、第二学期继续围绕“细化教学目标,提高课堂教学实效性”组织备课讲课活动。

  1)工作室的每位成员都要认真细化每一课的教学目标。

  2)王晓燕老师、刘标老师就这一主题进行示范课教学。

  3)每位教师认真进行教后反思。

  6、开始进行《基于培养学生学习素养为目标的小组合作学习方式的实践与研究》的课题实验。

  计划方案 篇7

  一、活动背景:

  今年4月23日是世界读书日(又称世界图书和版权日)。为响应温总理多读书的号召,在第十四个世界读书日即将到来之际,图书馆通过世界读书日,宣传现代阅读方式,培育读者良好的阅读方式,提倡读者多读书、读好书、会读书,增强广大师生的读书意识,同时促进校风、学风以及和谐文明校园的'建设。

  二、活动主题:

  知识因传播而美丽,心灵因交流而贴近

  三、活动内容:

  1.以多种方式介绍4.23世界读书日。

  2.大学生找书比赛。本次比赛主要比试学生的检索技能和了解图书馆的程度,通过比赛提高学生获取图书资料的能力。

  比赛时间:4月23日下午16:00

  比赛地点:图书馆一楼书库

  3.校园读书之星排行榜。

  4.图书漂流。

  时间:4月25日-26日

  主题:漂流图书,分享书香;播送知识,传递信任

  地点:图书馆四楼学生自修室

  四、活动标语

  迎接4·23让我们一起读书吧!

  阅读改变命运,知识造就人才。

  交流读书体验,享受读书快乐!

  了解读书新方法、掌握读秀新门径。

  问渠那得清如许,为有源头活水来。(朱熹)

  各种蠢事,在每天读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。(雨果)

  不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。(赫尔岑)

  书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师(高尔基)

  计划方案 篇8

  农历五月初五,俗称“端午节”。“五”与“午”通,“五”又为阳数,故端午又名端五、重五、端阳、中天等,它是我国汉族人民的传统节日。这一天 必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,熏苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪

  一、 卖场布置

  1.场外布置

  1.1营销店各制作横幅一条,悬挂于xx店店招下。

  1.2门口处用气球进行布置,可选择吊挂式或是拱形悬挂式。

  2.场内布置

  2.1商场内主要是对专区进行布置,配合商品合理布置。

  2.2对主通道重点布置,可用气球悬挂(见附图)。

  2.3专区可用粽子悬挂成形状(如端午节快乐等)

  二、 商品促销

  1.商品陈列 :各店在促销期间,应在主通道摆放2-6个粽子堆头; 要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈列各牌粽子,5月初三、四、五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放2-6个粽子堆头销售;各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的情况下,可将大约1-2斤重的粽子用网袋装成若干数量包(注意包装要很难解开,避免顾客拆包多装),并打上价格,悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的地方,以便刺激顾客的购买欲望,促进粽子的节日销售;要求各店美工和管理干部员工发挥水平,进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案)

  2.商品特卖 :在促销期内,粽子和其它节日相关商品(如黄酒、冷冻食品、饮料等食品,透明皂、沐浴液、杀虫水、蚊香等用品)均有特价销售;

  3.商品要求 :

  3.1 相关促销商品品项不低于20个(食品生鲜15个,生鲜5个);

  3.2 商品价格普遍低于市场价;

  3.3 同类商品选择价格较低商品;

  3.4 跟端午节一切有关连的商品。

  三、 团购业务

  1.端午节期间送礼的顾客比较繁多,对当地的政府部门及工会提前进行拜访,并表明意向,可增加营销店的销售业绩。

  2.端午节前期xx科组织对各区域的客户进行短信派送,并提前祝节日快乐。

  3.xx店均对顾客资料凡端午节及儿童节生日的小朋友(18岁以下)赠送价值10元左右礼品一份。

  四、营销活动

  活动一 :

  活动主题:龙飞凤舞 粽行天下

  活动时间:20xx年5月25日——5月31日

  活动内容: 凡在xx超市购物满36元(500平方米购物满28即可)为底限,如购物37元即可赠送端午粽子1个, 购物满38元送粽子2个,依次类推,最多限送15个,即需要购物满51元方可赠送15个粽子。

  操作事项:

  1.本次活动前5天营销店将所有有关活动物资准备到位,并在门口处放置海报进行宣传。

  2.活动安排在场外进行操作,顾客凭收银小票进行兑换,兑换负责人将顾客换取后的小票进行回收,并将台帐表登记好。

  3.粽子分两种,一种是煮熟的,一种是未熟的,顾客可自行选择。

  4.活动结束后营销店如果采用的是商品即可到总部进行报销处理,(收银小票及顾客登记表)。

  活动二

  活动主题:xx吃(包)粽显身手

  活动时间:20xx年5月31日

  活动内容: 凡活动期间,在xx商场购物的'顾客,无需金额大小,即可在商场服务台报名参与包吃粽子大赛,还有机会获取丰厚的大礼,好机会不容错过。

  操作事项:

  1.活动前5天营销店出海报放置在门口处进行宣传,并制作顾客报名表进行登记。(见附表)

  2.活动前一天营销店将奖品及活动期间的需要的物资准备到位。另外xx店可选择其中一样(包粽子或吃粽子)。

  3.比赛规则:包粽子可分单人组与双人组进行比赛,吃粽子比赛可分单人组进行比赛。参赛者做好准备后,由主持人宣布比赛开始,由专人负责计时,时 间为3分钟左右,比赛可分2-3轮进行比赛,并评比出最终的冠军。

  4.包粽子需提前1天准备粽叶子、糯米、绳子、蜜枣、剪刀、盘子、水桶、勺子、围裙、一次性手套、纸巾、秒表器、桌子。(材料配置:糯米+一般大米+苏打粉)按5:4.5:0.5的比例用水泡2—4个小时,并按每人半斤进行计算。

  5.吃粽子需准备煮熟的粽子(肉粽、蜜枣粽)、秒表器、盘子、水等。

  6.活动当天xx店可自行制作小横幅悬挂在活动专区处,可增加宣传力度。

  7.奖品设置:

  一等奖:奖价值80元的礼品一份,或送同等价值礼品一份(牛奶、西瓜、等)。

  二等奖:奖价值50元礼品一份,或送同等价值礼品一份。

  参与奖:参加的顾客都可获得价值10-5元礼品一份,营销店可自行安排礼品,不做费用考虑。

  活动三

  活动主题:开心过六一 快乐展才艺

  活动时间:20xx年6月1日~20xx年6月5日

  活动内容: 凡活动期间年龄在18岁以下的顾客朋友均有机会参与xx超市书画大赛,并有机会获得大奖一份,活动结束后取前6名进行现场演示大赛,并再次凭奖。

  活动宣传语:亲爱的顾客朋友、小朋友、你们好,为庆祝六一儿童节的到来,xx超市特举行一次绘画大赛,你想将才艺展示给大家看吗?如果想,请赶快到xx超市报名吧。

  操作事项:

  1.活动前5天xx店制作报名登记表,并于活动前2天xx店通知顾客将作品提前一天交往xx店进行展示。(展示时间6月1日~6月5日)。

  2.评比由xx店上交前10名的作品,由xx科进行评比,并评比出前三名。

  3.活动前6天营销店出海报在商场门口处进行宣传,增强参与性。

  4.xx店的营销员收集作品后统一进行展示,xx科并进行评比,得出前三名的最佳门店。

  5.第二阶段需跟前6名的顾客做好解释工作,并咨询需要准备那些物资,并按要求准备到位。

  6.奖品设置

  一阶段

  一等奖 奖价值100元的礼品一份(进价80元左右)

  二等奖 奖价值80元的礼品一份 (进价50元左右)

  三等奖 奖价值60元的礼品一份 (进价30元左右)

  鼓励奖 凡参与的顾客均送价值10元的礼品一份。

  二阶段(选择5家门店进行比赛)

  一等奖 奖价值200元的礼品一份(进价150元左右)

  二等奖 奖价值150元的礼品一份(进价100元左右)

  三等奖 奖价值100元的礼品一份(进价50元左右)

  鼓励奖 奖价值20元的礼品一份 (进价5元左右)

  计划方案 篇9

  一、活动宗旨:

  1.通过春游活动,引导学生用自己的眼睛观察,用自己的心灵体验,用自己的情感感受家乡的美,感知家乡的巨大变化,了解家乡改革成就,激发学生热爱家乡的思想感情。

  2.让学生在活动中体验快乐, 在游览中开阔眼界,在实践中得到成长,提升感悟美、欣赏美的品位。让学生在亲近大自然的过程中,懂得感恩自然,热爱自然。

  3.通过实践、游戏活动培养学生的集体荣誉感和团结合作的能力,培养学生户外实践和活动能力。

  二、活动地点:

  三年级:xx科技馆、博物馆、秀山公园

  三、活动时间:

  20xx年4月12日(周五)

  ★学生到、离校时间:

  上午7:50到校,集中教育,8:00出发,下午3:00左右回到学校。

  四、活动车辆和服务:

  瑞安市顺达国际旅游服务有限公司

  五、注意事项:

  1. 提倡节约。

  要求学生带适量的`食物,零食尽量少带。

  饮料建议自备开水水壶。

  2. 注意交通安全。

  列队队伍整齐,要听从老师和交通警察的指挥。

  过马路时一定要听从带队老师的安排,做到一停二看三通过。

  3. 注意活动安全。

  以年级组为单位参观或安排活动,班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱,互相关心,互相谦让,不能擅自离队,独自行动,不玩危险游戏,不攀爬树木和山石,参观时远离水边,不到擅自到河边洗手、玩耍。一切活动均应在老师的视线之内。

  4. 征求学生和家长同意,分发春游告家长回执单,自愿参加春游活动。

  有患病及特殊情况不参加春游活动的同学,一定要家长写好请假条,同时与班主任电话联系后确定,并督促家长做好安全监管。

  5. 注意公众形象。

  带队老师事先要教育学生讲究公共礼仪,注意言行文明。

  爱护公共设施,爱护一草一木,不攀折花草树木,不乱涂乱画。

  6. 注意环保。

  讲究公共卫生,不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,把垃圾都放进自己准备的垃圾袋中,活动结束清理好场地,卫生委员全面负责卫生工作。

  7. 注意着装。

  为方便管理,建议同学统一穿春季校服、佩戴红领巾、校徽、队标志,穿运动鞋、背双肩包,如遇雨天请带好折叠伞。

  六、安全保障措施:

  1. 班主任要对全体学生进行专题的春游活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。

  做好出发前的组织工作(分组、分工)。

  在春游前一天各班组织一次春游安全专题教育活动,春游当天各年级按规定时间到校后,以班级为单位再次强调春游安全注意事项。

  2.每班安排的2位带队老师要认真做好对学生的组织管理工作。

  带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保春游活动的圆满完成。

  活动中个人服从集体和学校的安排,统一活动结束时间,各班不可提前结束本班活动。

  提醒家长按统一时间在规定地点接孩子。

  3.要注意饮食安全,不喝生水,不食用不卫生的食品(拒绝“三无”食品)。

  4.各段协调人员要带好外伤和肠胃急性药品,以防同学受伤或突发疾病。

  5.为了确保学生安全,每位带队老师要在春游之前将自己的手机充好电,有突发事件要随时联系并及时上报。

  6.与承运单位签定交通安全责任协议,与承办旅游公司签定有关安全协议,办好人身意外伤害保险手续。

  计划方案 篇10

  一、目的意义:

  1、感受鹭岛春天的美好气息,感受家乡的新变化,培养学生热爱家乡的情感。

  2、开拓学科活动资源,丰富学生课外生活。

  3、培养孩子团结协作的集体观念,互帮互助的友爱精神。

  二、活动时间:3月29日

  三、活动参加人员:全校师生分三条路线出行。

  四、具体行程安排

  路线一:烈士陵园、植物园

  【参与人员】一、四年级全体学生及其班主任、段长、配班、后勤人员、关工委老教师等

  【活动行程】

  8:00班级集合学生进行出游安全教育及有关事项通知

  8:30旗台排队

  8:45按顺序排队上车

  9:30到达烈士陵园,开展祭扫活动和新队员入队仪式

  10:30到达植物园,以班级为单位自由参观

  11:40学生用中餐、老师在水库边石凳边领餐

  13:00集合整队到停车场上车

  13:40到达学校

  路线二:科技馆

  【参与人员】二、三年级全体学生及其班主任、段长、配班等

  【活动行程】

  8:00各班集合学生进行出游安全教育及有关事项通知;

  8:30旗台排队

  8:45按顺序排队上车;

  9:20到达科技馆,后开始参观

  11:40学生用中餐、老师在展馆大门口领餐。

  12:20以班级为单位自由活动

  13:00集合整队到停车场上车;

  13:40到达学校;

  路线三:天竺山

  【参与人员】五、六年级全体学生及其班主任、段长、配班、家委会成员、校外辅导员、后勤人员等。

  【活动行程】

  8:00各班集合学生进行出游安全教育及有关事项通知;

  8:30旗台排队

  8:45按顺序排队上车;

  9:40到达天竺山,后开始参观

  11:00学生老师烧烤

  12:20以班级为单位自由活动

  13:00集合整队到停车场上车;

  13:40到达学校;

  五、具体人员分配

  待定

  六、实践任务。

  (1)“记录春的脚步”摄影比赛

  参赛人员:一至六年级同学自愿报名参与,以四~六年级为主。

  参赛方式:将春游中拍摄的照片上传至文明小博客,注解说明作品拍摄意图,并推荐到博客圈中,即可参赛。优秀作品广播站展播,全校评选出10名小小摄影师,并颁发奖状、奖品(图书一本)。

  (2)科学探索活动

  参加对象:二、三年级学生

  活动方式:每个同学分发一张科学探索知识卡片,启发同学们提出问题,探寻答案。优秀作品全校展览。

  (3)春游游记

  结合各年级各班的周记要求,写一篇小作文。每班挑选2份优秀作品交到德育室留档。四~六年级各班的优秀文章(数量不限)请语文老师们指导学生上传到文明小博客。学校评选优秀作品,校园博客展出,并刊登在第二期幸福校报上。

  七、团队活动。

  为了更好,培养孩子团结协作的集体观念,互帮互助的友爱精神,利用春游这样的机会开展户外的团体游戏是很好的方式。德育室特别向老师们推荐几个操作简便的.团队游戏,老师们可以在春游期间的自由活动时间根据组织。

  八、注意事项。

  春游外出,安全最重要。请老师们务必做好学生的行前安全教育和春游过程中的组织、引导工作。

  1、德育室会统一下发班主任、导游、司机联络卡,请年段、各班带队老师们记得留下导游、司机的联络方式,有需要及时沟通联系。

  2、做好学生的行前安全、文明礼仪教育,提醒学生、自备好水、午餐、纸巾和临时垃圾袋,不带零花钱和零食。一穿校服,佩戴红领巾,背双肩包(便于行走),祭扫烈士陵园用小白花由学校统一分发。如要带数码相机或摄像机,请妥善保管。带上太阳帽、太阳伞或防雨具。

  3、高段学生要特别叮嘱。活动中将组织同学们参加烧烤体验,请同学们备好烧烤用品、食品、餐具、水、纸巾、垃圾袋等。用于烧烤的食品应提前用微波炉或蒸锅煮熟并用竹签穿好,以免烧烤中食品不成熟,引发胃肠道不适。要带上一定的面包、干粮等主食,烧烤食品荤素搭配得当,多带一些水,注意饮食健康。叮嘱学生不带火源,学校会加大指导老师的配备,还邀请共建单位(消防)的辅导员参与。校医全程跟随,确保师生安全。

  九、出行费用。

  学校与春辉旅行社签署协议,由其为我校师生联系车辆(46座客车,每班一部,并联系路线一部客车,安排各班超出46名核载人数的学生和老师。)门票等出行的具体事项。并为全校师生买保险,并配备每班一名导游。具体费用为:科技馆:每生36元。植物园:每生22元。天竺山:每生40元。

  请各班配班老师收齐所有参加春游学生的款项交给各组路线领队的段长老师,再在统一时间交给旅行社。

  计划方案 篇11

  在今年的工作中,根据公司对我们销售人员的要求,在去年的基础上,我们对自己的工作提出了更高的要求,制定了工作目标,制定了良好的20xx年工作计划,认真完成了任务。

  一、日常工作

  和以前的客户保持良好的联系,在时间和条件允许的情况下,在节假日送一些小礼物来表达自己的感情或招待客户,以保持良好稳定的关系。

  二、扩建工程

  除了维护老客户,更重要的是通过各种渠道获得新客户的更多认可。积极沟通,坚持协调各方面工作,让自己的工作忙而不乱。

  三、坚持学习

  除了基础工作,还要不断学习,提高专业能力。利用空闲和碎片化的时间,吸收可用的知识,拓宽自己的知识范围,进一步丰富自己的知识体系,将所学的知识应用到实践中,增强业务沟通能力。

  四、工作目标

  1.真诚对待每一位客户,拥有自己忠诚的客户,实现互利合作。

  2.每个月增加一个以上的新客户,为自己的业务做贡献,写下潜在客户,为发展新业务打下基础。

  3.在和客户达成交易之前,从各方面了解客户的需求,了解当时的情况,这样准备工作才会有更高的`成功几率。

  4.加强对自己态度和语言的学习,在与客户沟通时留下好印象,为公司树立良好形象。

  5.有一个星期的工作总结,每个月一个总结,找出工作中的问题,提醒自己不会再犯错误,努力做好每一个细节。

  6.去年对公司的产品不太了解,对自己也不够自信,所以没有很好的完成任务,所以今年想树立一下自信心。时刻给自己加油鼓劲,让自己有一个积极乐观的工作态度,面对工作中的各种挫折和磨炼,完成上级交给的任务。

  7.与同事交流信息,一起讨论进步的方法,学习他人的经验,加强他们的业务技能。

  计划方案 篇12

  一、培训目的

  1、消除新员工陌生感,达成对公司文化,价值观、发展战略的认知和认同。

  2.了解公司的各项规章制度及提供的各种福利制度,帮助各们新进员工清楚了解自己的权益与责任。

  3.强化新进员工的责任意识和主人翁的精神。

  二、培训对象

  公司新入职员工

  三、培训方式

  由综合部制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课及视频播放、讨论、参观的形式对企业文化、员工手册、OA办公平台的`使用等方面进行培训。

  四、培训地点

  公司会议室。需提前了解会议室的使用情况,保证培训场地的使用不发生冲突。

  五、培训内容

  1、企业文化

  2、员工手册

  3、OA办公平台使用方法

  六、培训资料准备

  新入职人员录用资料、新放职人员及参培人员签到表、公司企业文化宣传资料、员工手册、OA平台使用说明

  七、培训实施

  1、综合部领导致词

  2、培训主管自我介绍和新员工自我介绍

  3、宣读培训纪律

  4、根据培训内容进行逐步讲解

  5、培训评估与考核

  八、培训后期跟进

  1、培训主管根据培训评估进行培训方案改进

  2、培训主管根据新进员工培训考核成绩进行汇总和存档

  计划方案 篇13

  一、防汛抢险演习目标

  为了认真贯彻上级对防汛工资的指示和精神,保证我架子队在汛期或非汛期超标洪水期间能安全渡汛。减少洪水造成的损失,在汛期来临之前,做好必要的防汛材料,设备准备工作,充分认识今年严峻的防汛形势,充分做好全体员工的思想动员,随时准备防汛、抢险,确保人员、设备、材料的安全转移,确保项目的安全渡汛。

  二、组织机构

  1.指挥机构

  总指挥:韩志会

  副指挥:史文礼 王乐平 毛永哲

  2、通讯联络组

  组长:暴光娟

  组员:杨艳 乔春乐

  3、物质保障组

  组长:赵华杰

  组员:孙晓刚 王丽媛

  4、应急抢险组

  组长:韩志富

  副组长:唐立鹏

  组员:刘明阳 王 维 何 鑫

  5、善后处理组、组长:刘毅波

  组员:李川 张乃新

  6、原因调查组

  组长:

  组员:田苗 廖荣

  三、事故现场的初步布置

  1、布置:施工现场各项作业正常进行有吊车1台、挖掘机1台、装载机1台、推土机1台、指挥车1辆、发电机2台、水泵10台、铁锹20把、洋镐10把、编织袋2000个、砂石料200m

  2、要求:必须在15分钟内赶到现场。

  四、演练程序

  1、

  (1)接到当地有关部门通知,上游出现大范围降雨天气,洪峰正在形成并逼近我架子队施工所在地,防汛抢险领导小组按照规定启动防洪防汛预案

  (2)防洪防汛抢险队全部到位,开始整队,穿好救生衣,进入防汛抢险状态。

  (3)防汛演练总指挥架子队长韩志会,副指挥书记史文礼、总工王乐平、安全检察长毛永哲到位,并宣布防汛演练开始。

  (4)接到总指挥部开始命令后15分钟之内,全体抢险队员到达既定抢险区域,每台设备到达指定抢险位置,架子队各类指挥人员全部到位,根据事先拟定的防汛抢险应急救援预案,进行实际操作,随时检查发现在演练过程中出现的问题。及时采取补救措施。

  (5)经过45分钟的现场的'抢险,达到了防汛预案中的既定要求,并向防汛演练总指挥报告结果,经过现场观摩的业主、监理一致同意,防汛演练总指挥韩志会宣布防汛抢险演练达到既定要求,圆满结束。

  2、演练效果评价总结

  演练结束后,防汛抢险演练领导小组对演练的组织指挥,人员设备到位,运行情况和物资供应到位情况进行评价,认真分析演练过程每一个细节,根据演练过程中存在的问题,及时修补应急抢险预案的内容。通过此次防汛抢险演练,提高了架子队指挥能力和人员的应变能力,增强了防汛预案的实际操作性。

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