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培训实施方案

时间:2023-06-10 13:47:39 方案 我要投稿

有关培训实施方案4篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的培训实施方案4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关培训实施方案4篇

培训实施方案 篇1

  近年来,大批青年教师走上教坛,青年教师(35周岁以下)所占的比例逐年增加。加快青年教师的培养,迅速提高他们的思想素质、教育教学水平和管理能力,已成为我校教育事业可持续发展的重中之重。为此,特拟订本实施方案。

  一、指导思想

  青年教师是学校未来发展的动力,他们的教学态度、教学水平直接影响到学校的教学质量。因此有必要对青年教师加强培养的力度,通过组织学习,传、帮、带,教学能力比赛、压担子等多种实际活动,促进他们快速发展,缩短他们的成长周期。

  二、组织领导

  为了把青年教师培养的方案落到实处,学校成立青年教师培养领导小组。

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xxxx xx

  三、实施目标

  对青年教师实施目标管理,并采取阶段目标考核和综合考核相结合的方法。阶段目标分三步,即“一年要入门,三年能称职,五年成骨干。”所谓“入门”就是要求青年教师有良好的师表形象,具有与高中教育教学需要相适应的能力与水平;所谓“称职”,就是要求青年教师具有比较扎实的专业知识和较强的业务能力,教育教学质量较高;所谓“骨干”,就是要求青年教师在教育中表现突出,在学科教学与研究中有一定见解,并取得优异成绩,有一定的知名度。

  四、具体措施

  1、建立师徒结对,进行学习培训。

  为青年教师聘请师德高尚、经验丰富的教师担任指导教师,由学校向指导教师颁发聘书。指导教师本着热情关心、细心指点、严格要求的原则,帮助青年教师准确把握所授学科的课程标准,教学原则和教材体系,指导青年教师学习现代教学理论,严格执行教学工作“五认真”规定,引导青年教师养成良好的师德和严谨的治学精神。指导教师听青年教师的课每学期不少于10节,每学期帮助青年教师“磨出”1—2节优质汇报课。对培养出优秀青年教师的指导教师,学校给予表彰奖励。

  2、进行解题能力评比。

  作为教师如果没有过硬的解题能力,他就不能把握教材中的知识点,更谈不上能系统的传授知识给学生。为此,学校每年组织40周岁以下的中青年参与高三的模拟考试,进行解题能力评比。学校对在评比活动中获奖的教师给予一等奖800元、二等奖500元、三等奖300元的奖励。

  3、做好青年教师的教科研培训工作。具体安排如下:

  三月份到五月份,进行教师解题能力评比活动;六月份开展一个学术沙龙活动;暑期要求青年教师阅读至少一部教育教学专着,完成一万字的`读书笔记、撰写一篇论文;九月份进行学年拜师结对安排,参与拜师结对活动的师徒双方交流教育教学的经验和成长经历;十月份,组织学习理论和学术沙龙活动;十一月,展开相关课题研究、论文写作等方面的学习;十二月,进行教师课堂教学能力评比。

  4、进行教学能力评比。

  教师的解题能力提高,教科研水平的提升最终都是为了不断提高自身的教学能力。因此,学校每年11月份学校每年4月份组织40周岁以下的中青年进行教学能力评比。学校对在评比活动中获奖的教师给予一等奖500元、二等奖300元、三等奖200元的奖励。

  5、具体落实教育教学常规工作要求。

  教学年限不足三年的青年教师必须做到:

  (1)超周备课,备出详案,及时写好“教学后记”。

  (2)每学期听指导教师的课不少于15节,并做好听课笔记,写好听课心得。

  (3)在指导教师的指导下,每学期要拟出一份有一定质量的试卷,提高自己的命题与评估能力。

  (4)凡布置给学生做的作业,自己都必须事先做一遍,完成该年度所教学科的中考卷的解答。

  (5)认真做好学习兴趣小组的辅导工作,做到有计划、有教案、有记录、有成效。

  (6)能熟练应用电教手段进行教学。

  (7)每学期要上好1—2节汇报课,写好一份优秀教案,展出一本备课笔记,上交一份教学工作总结。认真做好期中、期末的考查工作,认真监考,认真阅卷,认真讲评,认真写好质量分析表。

  (8)积极参加教研活动,主动完成教研组安排的工作,积极开展教科研,每学年读好一本教育理论专着,用好一本业务杂志,每学年能写出1篇达到一定水平的教学总结或教科研论文。

  教学年限三年以上,年龄在35周岁以下的青年教师,必须参加学校组织的教育教学评比工作。具体要求是:

  (1)做好班主任或实习班主任工作。班级管理要井然有序,学生精神岁月要蓬勃向上,德智体美劳要协调发展,成为本年级或学校的模范班级。任课教师要主动协助班主任做好学生思想工作,注意提高教学效率,师生关系融洽和谐,赢得学生、家长和社会的赞誉。

  (2)每学年要上一堂优质公开课,同时要积极主动的承担对外开设公开课任务。

  (3)备课笔突出教学重点和难点,详略适当;作业有布置就有批改,有错误就有订正,不出现漏批错批现象,重视评讲分析。

  (4)每学年写出一篇教育或教学论文,论文要求切合教育、教学实际,观点鲜明,有一定的理论深度。

  (5)认真做好期中、期末的考查工作,认真监考,认真阅卷,认真讲评,认真写好质量分析表。

  五、考核和激励机制

  学校领导和党团组织要热情关心青年教师政治上的成长,把优秀的青年同志吸收到党内来;要注意发挥青年教师的作用,大胆使用,将素质好、能力强的同志推上领导岗位。

  1、要开展适合青年特点的形式多样的活动,增强青年群体的凝聚力;要关心青年教师生活上的实际困难,注意倾听他们的意见。

  2、对表现突出的青年教师,实行政策倾斜。为青年教师提供外出学习和继续深造的机会;积极推荐市级以上的教学能手和学科带头人,为青年教师走向名教师的行列创造有利条件。

  3、对那些教育教学工作中暂还有困难的青年教师,给予更多关心与帮助,使他们尽快提高业务水平,适应学校工作的需要。

培训实施方案 篇2

  为了确保远程教育“班班通”项目在我校顺利的实施,充分发挥班班通工程的作用,完成安徽省20xx年新课标教材与教育信息化培训任务,充分利用安徽基础、国家基础上的教育资源,指导老师们按时参加远程培训任务,提高教师专业化成长,特制定了以下计划和实施方案:

  一、指导思想

  班班通的使用,可以促进教师专业化发展,顺应时代潮流,充分利用网络资源,让我校师生更好的使用到新的现代教育技术,促使教师把现代教育技术和教育理念运用到教育教学中,提高课堂效率,促进我校教学质量的不断提升,同时培养学生的学习兴趣,把现代教育信息技术与各科课堂教学有机地结合起来。

  二、培训领导:教导处主任张陆军负责组织安排

  电教处主任赵保华负责培训指导

  各学科教研组长担任培训教师

  三、培训方案

  本次班班通工程中我校有XX套班班通设备。

  1、实行班主任负责管理制,各班级制定管理使用制度,进行日常的管理、使用及维护。

  2、结合界首市教育局培训指导计划,制定本校培训计划,让教

  师用好现代教育技术,提高教学质量,促进教育现代化。

  3、培训时间:20xx年8月24日分科目在不同的`班级进行培训。

  4、培训内容:班班通交互式一体机的使用

  畅言智能教学系统软件的使用

  安徽基础教育资源应用平台的使用

  中小学教师远程教育学习的注册报名学习培训

  安徽省20xx年新课标教材与教育信息化培

  四、管理措施

  (1)20xx年8月起,学校教育信息化的管理由任启邦主任和任闯老师负责,并把多媒体教学设备的应用纳入学校课改工作及教学教研工作计划中去,要求老师会用班班通,用好班班通,把多媒体教学与课堂教学高效的结合起来,为教育教学教研活动服务。

  (2)建立健全多媒体教育工作制度,加强管理,落实到位。

  (3)坚持请进来带出去的原则,有计划选派骨干教师外出学习,同时,组织校内讲座,观看录像、研讨等,以达到转变教师的教育理论和意识,提高教师运用现代教育技术的能力。

  (4)从20xx年8月起,有计划的对教师进行多媒体资源的使用、现代教育技术应用的基础知识和操作技能、课件制作等方面的培训。

培训实施方案 篇3

  树立正确的儿童观、教育观,并掌握实施《纲要》必备的专业知识和技能,才能使法规精神不断地得以落实,才能有效地促进幼儿园教育水平的提高。立足我园实际,开展有针对性的培训,让教师的成长与工作进展同步,让师资队伍的建设和幼儿园的发展与时俱进,形成具有我园特点的培训工作,也特制定本园园本培训方案。

  一、指导思想:

  依据《幼儿园教育指导纲要》结合幼儿园教育工作实际及教师队伍状况,坚持继承、发展、创新的思路,提升教师的群体素质,加快教师队伍规范化、专业化、特色化建设,努力提高教师的教育管理技能和教育专业技能,特制定本培训方案。

  二、工作思路——面培养注重实效。

  幼儿教师是幼儿园教学中的骨干力量,是全面实施素质教育的生力军。而素质教育的主渠道是课堂教学,因此,我园对教师的培训所采取的培训策略是:以加强教师职业道德教育,深化课堂教学改革,积极开展教育科学研究,迅速提高课堂教学效益为中心,全面培养,以达到提高教师综合素质的目的。

  三、培训内容:

  (一)坚持以学习和贯彻《幼儿园教育纲要》为活动主题,通过多种途径,鼓励教师运用《纲要》精神指导教育实践,促进教育质量的“质”的飞跃。

  1、以自觉学习为基础,主动吸收新信息、新观念。

  2、以教学研讨为契机,更新观念,展现自我。

  (二)、教育技能培训,鼓励和促进教育的规范化和多元化。

  园本培训是幼儿园主要的培训形式。近阶段,我园主要在以下两个方面加强培训,旨在鼓励和促进幼儿园教育的规范化和多元化。

  1、教学难点的培训。

  2、教学方法的培训。

  3、园本课程:提倡形成师生共同建构的、具有本地本园特色的.园本课程。

  四、培训过程与成效——不断探索开拓新路。

  1、开展生动的师德教育活动,加强师德建设。

  2、提高教师的整体素质,认真组织好教师的业务学习。

  3、围绕课题“培养幼儿关心他人”,搞好课题研究培训工作。

  五、组织机机构。

  1、园本培训领导小组。

  2、明确职责。

  六、全面总结,完善思路,形成体系———积累经验,反思不足,努力实现培训工作课程化。

  教师培训是我园的一个系统工程,需要我们不断努力,不断探索,每个教师都要树立终身学习的观念,树立生命不息教研不止的思想。

培训实施方案 篇4

  为应对金融危机影响,鼓励和支持困难企业不裁员或少裁员,通过开展在职职工培训稳定职工队伍和就业局势,根据省劳动保障厅、财政厅、地税局《关于减轻企业负担稳定就业局势有关问题的通知》(劳社明电〔20xx〕2号),省劳动保障厅、财政厅《关于实施困难企业特别职业培训计划的通知》(劳社秘〔20xx〕11号)精神,结合我市困难企业情况,制定宣城市困难企业特别职业培训计划实施方案。

  一、指导思想

  通过实施困难企业特别职业培训计划,鼓励困难企业树立战胜金融危机的信心,帮助困难企业职工提升劳动技能,稳定职工队伍和就业局势,为企业调整产品结构积累人力资本。

  二、目标任务

  利用一年左右时间,对有培训愿望和培训要求的困难企业在职职工开展技能提升、转岗就业等方面培训,减少企业裁员稳定就业。

  三、困难企业界定

  困难企业由受益财政同级政府组织劳动保障、财政、地税、经委等部门根据劳社明电〔20xx〕2号精神进行认定。

  四、特别培训计划申报

  困难企业在培训前向劳动保障部门申报培训计划,劳动保障部门在3个工作日内审核批准,并报同级财政备案。困难企业申报特别培训计划须提交以下材料:

  (一)被界定为困难企业的批文复印件1份;

  (二)20xx年不裁员或裁员不超过10%的承诺书;

  (三)当年职工教育培训经费提取、使用有效证明文件原件(验后返还)和复印件1份;

  (四)20xx年12月全体职工工资发放花名册复印件1份;

  (五)《企业在职职工培训开班计划表》1式3份(见附件1);

  (六)各培训项目(工种)的教学计划1份,教学计划应包含以下内容。授课教师介绍、培训课程、进度安排;培训人员花名册(见附件2);

  (七)《困难企业培训补贴资金预拨申请表》1式3份(见附件3)。

  五、培训要求

  培训总课时不少于120个,其中技能培训应包括理论教学和实际操作教学,培训时间不少于1个月,培训学员出勤率不低于80%。

  培训结束后,企业应组织学员进行结业考试,根据需要开展职业技能鉴定,企业应提前7个工作日将结业考试考务安排报劳动保障部门,劳动、财政等部门应派人督考和巡考。企业应保存好《困难企业职工培训结业考试准考证》存根(见附件4)、考卷、考试记录、培训考勤表、培训日志(见附件5),档案材料便于日后有关部门检查。

  六、特别职业培训补贴

  困难企业开展在职职工培训所需资金先从企业职工教育经费中列支、不足部分由财政按照每人不超过400元标准给予补贴,补贴人数不超过企业20xx年底在职职工人数的'50%,同一人只能享受一次培训补贴。

  特别职业补贴资金采取先期预拨,培训后核实结算的方式。培训计划批准后,财政部门应在开班前期将预拨资金拨入企业基本帐户。预拨资金原则上不超过拟补贴资金的50%。

  培训结束后,困难企业根据实际培训人数向劳动保障部门申请办理培训补贴结算手续,经劳动保障、财政部门审核确定实际补贴金额,实行多退少补,预拨资金不足的,财政部门将不足的补助资金直接拨入企业在银行开立的基本帐户;预拨资金多余的,企业将多余资金退回财政专户。

  困难企业申报培训补贴结算资金应提交以下材料:

  (一)《困难企业培训补贴资金结算申请表》1式3份(见附件6);

  (二)《培训考勤表》1份(见附件7);

  (三)结业考试成绩汇总表(见附件8);

  (四)培训期内职工工资发放表1份。

  (五)培训补助预拨资金使用有效证明文件原件(验收返还)和复印件一份。

  七、工作要求

  (一)加强领导,精心组织。各县市区劳动保障部门要加强对特别培训计划实施工作的组织领导,各有关企业要增强战胜金融危机的信心,尽早、尽快、分期、分批组织开展职业培训,各县市区要把特别职业培训计划与企业高技能人才队伍建设和农民工技能培训结合起来,广泛宣传发动,发挥特别培训计划在帮助困难企业转危为机中的重要作用。

  (二)落实资金补助政策,做好资金监管工作。各级劳动保障、财政部门要加强对企业培训全过程的监管,严格按照省劳动保障厅、财政厅《安徽省困难企业特别职业培训补助资金管理办法》(劳社秘〔20xx〕10号)的规定,做好补贴资金的审核、拨付工作。同时要加强服务,调度资金,保障特别职业培训计划的实施。

  (三)劳动保障部门对培训工作加强检查,重点检查教学计划执行情况。对结业考试实行督考。在审核补贴资金时要进行抽查核实,抽查人数不少于总申报人数的10%。对发现培训不实或存在弄虚作假行为的,据实追回相应资金,通报批评,并依法律法规追究相关人员责任。

  八、其它

  本方案自下发之日起执行,暂定执行期截止20xx年底。本实施方案由市劳动保障局、财政局负责解释。

  各县市区可依据本方案,结合当地实际情况制定具体实施办法,报市劳动保障局、财政局备案。

  特别职业培训计划实行月度通报制度,各县市区在每月3日前上报本地上个月培训实施情况。

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