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学生中秋主题活动方案

时间:2024-10-23 11:27:21 方案 我要投稿
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学生中秋主题活动方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的学生中秋主题活动方案 ,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生中秋主题活动方案

学生中秋主题活动方案 1

  一、活动目的

  中秋节是中华民族传统节日,为弘扬和传承中华传统文化,让同学们了解中秋节及中秋节传统习俗,从而激发同学们对传统节日节日,对中华传统文化的热爱,特举办此次活动。

  二、活动领导小组

  组长:副组长:组员:

  三、具体分工

  1、活动策划:

  2、现场控制:

  3、场地布置分配:

  4、摄影:

  5、安全保卫:值日行政和老师

  6、后勤物资:

  7、场地巡视:

  8、发放奖品:家长义工

  四、活动时间:9月14日(周三)下午14:00—16:00(分段进行)

1、14:00—14:30:三年级参加

  2、14:30—15:00:四年级参加

  3、15:00—15:30:五年级参加

  4、15:30—16:00:六年级参加

  五、活动地点:学校操场

  六、参加对象:小学部全体学生

  七、活动项目

  八、奖项设置及奖品分布

  本次活动设灯谜100个、相应的设立100份奖品,猜中者得奖,奖品有限,先到先得,领完为止。

  九、注意事项

  1、当天上午由老师负责带领体育组教师准备好奖品、布置好场地,悬挂好灯笼,下午活动前粘贴好谜面。

  2、14:00开始,班主任在教室强调活动安全做好教育后开始按规定时间段组织学生到操场参加猜谜活动,不能擅离值守,注意活动时间和引领指导,一、二年级学生一律在教室参加活动。

  3、除操场活动时间外,其他时间均由班主任负责组织学生在教室开展活动,要求可以是中秋节习俗视频观看、学生才艺展示、亲子游戏等,对表现优秀的学生可以进行奖励,倡导师生家长同乐,张扬学生个性。各班可邀请愿意参加班级活动的'家长参与,每班不超过10人,当天值日行政和教师负责巡查。

  4、14:00开始猜谜活动,各位行政、老师和义工等人员各负其责,以保障活动安全有序顺利进行。

  5、16:00广播通知活动结束,班主任在教室对本次活动进行总结。

  6、各班班主任要将班级活动节目单确定写好交级长审核指导后,再由级长统一于9月13日前上传德育处,要确保活动的时间、针对性、多样性和趣味性,活动前一天下午布置好教室,营造节日气氛。

  7、全体教师,尤其是班主任老师要高度重视,提前准备,认真组织,确保活动取得圆满成功,让孩子们度过一个难忘而愉快的中秋节。

学生中秋主题活动方案 2

  在这金秋收获的时节,我们即将迎来20xx年的中秋节,为了更好的迎接中华民族的传统节日,使孩子们在平时学习之余能够丰富社会实践文化生活,同时能够度过一个丰富多彩充实的假期,学校决定在节假日期间开展迎中秋主题社会活动。

  一、活动主题

  迎中秋,传承优秀文化遗产

  二、活动时间

  9月20日―10月1日

  三、活动内容

  此次活动的内容包括两个版块,具体内容如下:

  1.开展以“我们的节日中秋”为主题的中秋网上寄语活动各班级组织引导学生利用网络媒体,在公众号下方写留言,向在外地的亲人传达节日的问候,表达企盼团圆的思念之情,在人人思亲情、家家思团圆的氛围中,巩固家庭和谐的情感基础,进而增进中华民族的'凝聚力。

  2、开展以“做月饼”为主题的实践活动

  中秋节,时在农历八月十五,又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,与端午节、春节、清明节并称为中国四大传统节日。中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗,流传至今,经久不息。中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。

  试着和家长学做月饼,要求将做月饼过程拍照或者录成短视频发送到我处。记得将最终自己完成的月饼上传哦!当然如果你的身边有孤寡老人,你不妨试着送出自己亲手制作的月饼吧,传递一份属于自己的爱心!

  四、活动奖励

  我们将根据你上传的照片和视频以及公众号留言评选中秋节优秀参与者。

学生中秋主题活动方案 3

  一、活动背景

  金秋十月,在举国欢庆祖国70大寿庆典的同时。我们这班意气风发,挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情!更恰逢中秋佳节,风华正茂。就让我们在这特殊的日子,熟悉的季节中展现自我,燃烧自我吧!

  二、活动目的、意义和目标

  活动的.目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友谊。增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上!

  沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事。其意义有:可以让学院广大学子感受中国风情,回味古色古香的传统节日,发扬爱国情怀,铭记传统节日,传承民族文化!我们的目标是:举校同庆、八系同乐。中国学子,中国情怀。

  三、活动介绍

  活动名称:深秋十月,品书、品乐、品人生。

  活动内容:第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物?弧⒁?料?弧⒔逼?;第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞。

  活动单位:读书协会、XX班联合举办。活动地点:篮球场。

  活动嘉宾:老师嘉宾、各兄弟协会会长等。

  协办单位:乐队表演、管乐团、歌唱队、武术协会、书画协会等

  活动观众:全院所有人员。

  四、资源需要

  a、人力资源:XX班及读书协会加起共一百二十多人。分外联(公关部)部、宣传部、学习部、秘书部、人力资源部。

  b、物力资源:需要长椅、长凳数十张。中心舞台一个、方桌数张。宣传物资、演出物资等。

  五、活动安排

  1、前期宣传期:

  主要宣传方式:a、发放宣传传单b、粘贴宣传海报c、悬挂宣传条幅d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

  (备注:1、x月x号前完成展板及其海报绘制工作。工作任务由读书协会和xx宣传部负责。)

  2、x月x号前完成部分邀请函制作。工作任务由读书协会和xx宣传部负责。

  4、x月x号前协会学习部、班级资讯部筛选出600道难度系数分为难、中、易的谜及文学题目。

  5、x月x号前,协会、班级公关部拉赞结束。拉赞目标:原点小筑园、保利城地产、祈福辉煌台等。)

  (备注:经过实地考察我院中区篮球场更加适宜举办此次活动。中区篮球场长约60米,宽约45米。有灯柱共16根。

  其中共有6、5个大场,场地及其氛围适合此次活动需要、电源及灯光设备齐全。)

  i、活动准备:0、猜谜区布置、兑换区布置、中心舞台布置。

  1、乐器、音响、灯光、麦克风、灯笼。

  2、主持人确定。

  3、会场布置:椅凳准备整齐。

  4、服装准备(向模特队借取)。

  5、颁奖及礼仪培训。

  6、协助单位邀请。

  7、老师嘉宾、社团嘉宾邀请。

  3、出入口布置。

  4、音响、灯光、音响设备搬运及摆放。

  5、后勤准备:(食物、饮料、奖品发放、表演人员安置、工作人员调动、服装更换等)

学生中秋主题活动方案 4

  一、活动背景

  这是大一新生上大学以来的第一个中秋节。充分考虑到同学们对团圆的渴望,所以特地举行这个中秋晚会。

  二、活动时间

  20__年__月__日(中秋节)。

  三、活动地点

  操场

  四、活动主题

  欢乐中秋,思念家乡

  主题阐释:抓住中秋这一天同学们对家的渴望,以“家”为主题,增强同学们对班级对学校的热爱。

  五、活动目的.

  1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

  2、增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。

  3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。

  4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

  六、活动负责人

  特邀嘉宾以及预计参加人数和人员分工

  负责人:__班班委。

  特邀嘉宾:学生会各部部长及主席。

  预计参加人数:__人。

  人员分工:击鼓员__名主持人__名表演者__名。

  七、活动前期准备

  1、借用学校的啦啦棒加油鼓以及扩音喇叭等设备。

  2、统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会。

  3、班委统一采购月饼等食物。

  4、让同学们分__队,没队至少出__个节目,制定节目单,规范流程。

  八、活动开展

  __点钟晚会正式开始,按照节目单的流程,同学们依次表演,中间穿插上各种小游戏。

  九、活动特色

  1.邀请大__学长和我们一同庆祝,增加了家的感觉。

  2.活动强调“人人参与,我也是组织者”。

  3.活动中加入了__个集体项目,有助于增加班级凝聚力。

  4.活动有组织。

  十、经费预算

  1.月饼:

  2.苹果:

  3.零食:

学生中秋主题活动方案 5

  一、活动目的:为了激发学生主动了解中秋节的热情,了解中秋节的含义,体验与中秋节相关的民俗民风,感受中华传统节日的独特魅力。

  二、活动日期:中秋节前夕

  三、活动地点:教室、家里

  四、活动内容:

  活动一:开展“我们的'节日——中秋节”主题班会

  时间:9月24日班队课

  形式:

一、二年级:学生讲述中秋节的传说与民间故事

  三、四年级:学生猜灯谜

  五、六年级:学生课后搜集和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章与大家交流

  活动二:中秋实践活动比赛

  时间:9月18日—9月29日

  形式:

  一、二年级:亲子共同制作精美的灯笼。

  三——六年级:变废为宝制作一个月饼宝盒。发挥你的聪明才智,将月饼盒回收利用,与父母共同设计一件新作品来参加比赛(材料全部利用废旧材料制作,可制作成生活工艺品或科幻创意作品)。

  评奖方法:每位班任选出本班两个作品,在9月30日交给大队辅导员进行评奖,由美术老师以及大队部辅导员进行评分,评出一、二、三等奖。

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