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工作坊实施方案设计
一、 实践项目
项目一:建筑设计类软件操作
1、 绘制建筑施工图;
2、 绘制结构施工图
项目二:预算类软件操作
1、 土建工程量计算;
2、 钢筋工程量计算;
3、 工程计价。
项目三:施工资料类软件操作
1、 土建标书的制作;
2、 施工资料制作。
项目二和项目三根据情况在下学期任选一个
二、 预期目标
随着信息化的不断普及,大多数企业在施工组织设计、资料管理、专项方案设计等都采用软件进行管理,通过四个项目的开设,即形成了施工过程的立体化教学,又与实际工作需求贴近。学生在一定专业理论知识的基础上,进行深一层次的工程类软件操作,将该专业理论知识中的知识要点进行提取与整合,把理论知识与软件知识进行整编,并通过工程类信息化软件操作,使学生认识到专业理论知识在工程软件应用中的体现方式,以及实际工作中的操作过程,从而加强学生对专业理论知识点的理解,并使学生能将理论拓展为实际操作。学生们不仅体验了职业氛围,而且掌握了专项技能,就业竞争力进一步得到提高。
三、 运行方式及安排
1、运行模式
以建管专业教师和学生为一个团队,以学生操作工程软件训练为主,每一项目配备相应的指导教师,辅以高年级传帮带形式,工展工作坊实践项目。以学年为一个周期,项目递近式的完成,在每个项目操作过程中学生针对能力、水平自主完成。每组选出发项目组组长,明确分工,制定项目完成计划,并根据计划完成相应的任务。
2、 具体场地——4号楼201(建筑设计实训室)
3、 学生人数——56人
4、 开放时间及人员安排(见下表)
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