- 相关推荐
关于《加减混合》公开课教案
教学目的:
1、通过观察摆放P75例题及练习十二,协助同学理解计算顺序。
2、加深对计算方法的理解,增强对计算过程的感受
3、通过观察交流,培养同学口头表达能力。
教学重难点:理解掌握计算顺序
一、激趣引入
1、播放丑小鸭动画片断
你看过这个故事吗?丑小鸭讲的是它在小时候因为长的丑处处被人欺负,后来经过自身顽强的努力终于变成了美丽的白昼鹅,那你知道美丽的白昼鹅生活在哪里吗?
今天俺们请来了白昼鹅为大家做向导带大家去做客吧。
二、合作探究
1、播放动画
看:湖里有几只天鹅?
演示:又飞来3只
现在呢?谁能说出完整图意
演示:又飞走2只
说出正确图意,然后老师演示完整图意
湖里有4只,飞来3只,又飞来2只,现在有几只天鹅?
谁能把图意完整的说一遍?
你知道怎样列式吗?求先飞来3只,怎么办?又飞走2只又该怎么办?(1)根据图意想一想,先算什么?你怎么知道先算4+3接着什么?用哪个数减去2?谁能说说4+3-2的意义?演示课件,鼓励同学
2、咱们再来看看另一个湖里的天鹅吧,演示:先有4只,飞走2只,又飞来3只
同学在小组里互相说出图意,独立列式后集体订正
3、小结:同学们真聪明,看看俺们学习的和前面学过的连加连减相比有什么不同的吗?
像这样的算式叫加减混合
三、练习 P76做一做
演示:地上有7个球,抱走3个,又抱来4个
2、课件演示小鸭图
3、游戏:把小动物找家,你能找出哪把钥匙开哪座房子吗?
【《加减混合》公开课教案】相关文章:
加减混合教案03-07
《加减混合》教案设计10-08
数学《加减混合运算》教案设计10-07
《100以内加减混合运算》教案设计10-09
《分数加减混合运算练习》数学教案10-09
数学教案有理数的加减混合运算10-07
《小数加减混合运算》教学方案及反思10-07
连加、连减和加减混合教学方案10-08
一年级数学加减混合的练习优秀教案10-09
小学一年级数学13加减混合的教案10-09