提高语文学科能力的方法

时间：2022-10-01 01:25:45 学习方法我要投稿

提高语文学科能力的方法

　　成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。下面小编整理了提高语文学科能力的方法，希望对你们有用!

提高语文学科能力的方法

　　1、有针对性地学习。

　　大家可以研究一下每次的语文试卷，看看语文考什么，应该学习什么，然后针对考点进行学习、复习。

　　上次月考前，我们老师向大家统一介绍了《语文月考说明》，这是同学们复习的重要方向，也是我们命题的依据。

　　可惜有的同学在月考前一天还问我们考不考课文背诵。

　　以后每次月考前，我们都要公布《语文月考说明》为同学们提供语文复习的具体目标。

　　2、讲究文面。

　　语文的简答题和作文题，对文面的要求比较高，从这次月考中我们发现，同学们的文面意识还不强，有的乱涂乱改，有的用胶带将试卷粘了一个大洞，可以当望远镜。

　　文面在考试中的影响，至少在10分左右。

　　所以，我们老师们强烈建议，字写得不美观的同学利用中午时间或晚自修的空余时间，练十五分钟到二十分钟。

　　在考试时，不要轻易涂改一个字，不要随便划掉一句话，选合适的钢笔或圆珠笔，注意笔水的颜色，注意字体的大小。

　　3、积累与记忆。

　　对于名篇、名句，文章中的好的词语、句子，作家作品、古代文化常识等等，需要我们积累、记忆。

　　4、对于语文选择题部分，也需要做一定数量的练习，请大家把语文资料《哈佛之路高一语文》上的练习保质保量的完成。

　　5、现代文阅读方面。

　　同学们可以经常做做这样的训练，对课文的中心进行概括，画一画课文的思路图，挑一段比较长的段落用一句话概括段义，

　　写写课文的内容摘要，挑出文章中好的句子理解理解，对文章中好的词语进行解释。

　　等等。

　　6、文言文阅读方面。

　　熟读每一篇课文，需要背诵的篇目一定要背诵;

　　从课文中挑一段比较精彩的段落，进行翻译，做到字字落实，特别是实词;

　　记忆课文注释和课后练习中的词语，积累词汇;

　　了解古代文化常识，了解古代作家，了解常见的句式。

　　课外读一些文言文，选短小的文言片段如扬振中的《中学生文言文助读》，或者读《史记》的传记部分。

　　7、写作方面。

　　我们建议同学们注意素材的两个来源，一是生活，注意观察，多思考，提炼生活中有意义的事和物来写;二是借鉴别人的文章，多读美文。

　　特别要注意作文的审题。

　　有的作文抛弃审题因素，是篇很好的文章，但因为是考试，只能给比较低的分数，非常可惜。

　　要让你的文章靓起来。

　　应试作文需要有亮点，比如语言的优美，构思的精巧，情感的真挚，哲理的感悟，对世界个性化的理解等等。

　　8、应试训练。

　　做一定数量的语文练习是保证语文成绩提高的重要方法，同学们在做练习时喜欢做选择题，不喜欢做简答题，以为到考试时再认真做就可以了。

　　这是一大误区，岂不知，没有养成良好的表达习惯，到考试时你想表达好都不可能了。

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