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培训实施方案

时间:2022-07-04 00:15:32 方案 我要投稿

精选培训实施方案范文5篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编精心整理的培训实施方案5篇,欢迎大家分享。

精选培训实施方案范文5篇

培训实施方案 篇1

  为提高农业机械化人才队伍整体素质和业务水平, 推动我市农机化事业又好又快发展,根据省农业厅《20xx年全省农业机械化教育培训大行动实施方案》的要求,结合我市实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  深入贯彻落实科学发展观,以提高农业机械化水平、推进现代农业发展、促进农民增收为目标,在全市大规模开展农业机械化教育培训大行动工作,全面提高全市农机人员业务素质和技术水平,着力培养一支适应现代农业发展需要,具有较高业务素质与服务能力的农机管理人才、技术人才、农机作业服务人才队伍,为建设现代农业和促进农业机械化事业又好又快发展提供人才支撑。

  二、总体要求

  在培训人员上以农机手为重点,加强农机化管理人才、科技人才和实用人才三支队伍培训;在培训内容上以主要农作物关键环节农机化新技术为重点,突出培训内容的针对性、适用性、时效性,突出农机农艺融合;在培训层次上以基层为重点,加强示范性培训引导,创新培训方式,广泛开展多种形式培训和技能竞赛活动;在组织培训力量上以农机化主管部门、机电提灌、农机培训学校、农机技术推广、鉴定、监理机构为主体,整合教育培训资源,优化教育培训队伍,提高教育培训质量。同时要充分利用阳光工程培训政策,积极争取财政支持;充分调动农机生产、流通企业开展农机培训工作的`积极性,发挥农机大户和农机专业合作组织的作用,加大培训投入力度,加强培训公共服务能力建设,为农机化教育培训大行动的实施提供保障。

  三、培训目标任务

  20xx年培训目标任务:计划培训农机管理、科技人才和实用人才18000人次。其中:培训农机管理人才500人次,培训农机科技人才1000人次,农机操作人员16500人次。(任务分解用进度见附表)

  四、培训对象及内容

  1、农机管理和科技人员培训。培训各级农机化管理、安全监理、技术推广、教育培训工作的科技人员,重点加强基层农机管理、机电提灌和技术推广人员的培训。培训内容重点是党的十七届五中全会精神和中央“三农”工作方针政策、农机化法律法规、“十二五”农机化发展规划、农机购置补贴管理办法、制度、先进适用的农机化技术,特别是薄弱环节农机农艺技术等。

  2、新购机农民培训。对新购机农民进行全面系统的培训,通过培训,提高他们对农业机械的使用水平和对农机新技术的接受能力,使他们不仅会使用新机具,还要获得效益,促进农机化新技术的推广应用和增收致富。

  3、农业机械操作人员培训。加强对拖拉机、联合收割机、耕整机、插秧机等农业机械操作人员的培训,提高农机手的驾驶操作技能,严格要求农机操作人员取得法定证件,努力提高农机安全管理水平,保障农机安全生产。

  4、主要农时重点技术专项培训。在春耕、“三夏”、“三秋”等重要农时季节,采取电视讲座、专题培训班、现场演示、以老带新、发放明白纸等灵活多样的形式组织开展专项培训活动,以提高农机手的专项技术水平。

  五、培训方式

  针对不同培训对象以及培训基地现状,分层次、分类别,采取以会代训、集中办班和现场实训、技能大赛、电视讲座、专题培训班、现场演示、以老带新、发放资料等方式开展培训工作。

培训实施方案 篇2

  一、培训目标

  为进一步提高我校教师的现代教育技术,帮助全体教师更好地了解现代教育技术及其在教学中的应用,使每一位教师在现代教育思想和理论的指导下,打破传统教学模式,从而提高师生的信息素养和能力,促进学校整体教育素质的提升。提高教师办公效率,促进无纸化办公。使教师能全面掌握本等级的技术理论知识和操作技能。培训的具体要求是理解windows操作系统的基础知识和基本技能、计算机网络基础知识,全面了解office20xx的基本知识,主要是掌握word和excel的操作应用和相关操作。

  二、培训要求

  windows基本操作:教师能熟练掌握windows操作系统的基本概念、资源管理器的基本使用;相关属性的基本设置、磁盘操作和控制面板中的常规操作。

  word文字处理:教师能熟练掌握文挡编辑;文字、段落格式设置与编排;表格与公式的制作;图文混排;熟悉批注、脚注、尾注、题注及修订标记等的建立;熟悉样式与模板的应用、宏的使用;掌握页面设置与打印输出。

  excel电子表格:教师应掌握excel的基本概念和基本操作、熟练掌握工作表的编辑和格式化;公式与函数的基本使用;各种图表的操作应用;数据清单的使用与管理;掌握页面设置与打印输出。

  powerpoint演示文稿:创建演示文稿,修改母板,新建模板,设置演示文稿的页面格式:演示文稿的`页面设置;设置演示文稿的编排格式;演示文稿的插入设置;动画设置及放映,打包。

  三、 培训形式和地点

  培训形式:采用信息技术教师讲解,并对全体参培人员集体指导,学员互帮互学、集中上机操作的方法。整个培训过程64课时。

  培训地点:新城区教师进修学校机房。

  学校教师计算机信息技术培训计划

  信息技术发展很快,为了适应现代信息社会对基础教育的要求,我校以发展为主题,以改革为动力,以现代教育信息技术建设为重点,以推进素质教育为中心,力争创办教 育信息技术示范学校。结合我校校情,我们拟定了20xx年度信息技术培训方案。

  一、培训目的

  1.使广大教师能够了解和掌握计算机实用基本操作知识与技能。

  2.使广大教师能够运用计算机进行简单的教育教学信息处理。

  3.使广大教师能够比较熟练的运用多媒体技术为教育教学及教学管理服务。

  二、培训对象

  1.在校的所有教职员工。

  2.学校不设定参加考试教师的年龄,对自己不参加考试的教师将来产生的后果自己负责。

  3.对已经取得国家或省级计算机过关证件的教师,也必须参加学校组织的计算机实用技术考核。

  4、计算机教师也应参加学校组织的考试。

  三、培训的内容与要求

  1.基本操作部分

  ①文件及文件夹的建立、命名、保存

  ②文件及文件夹的删除、移动、重命名

  ③文件内容的复制、剪切、修改和删除

  ④查找

  2.了解word的最基本操作,会建立新文档,并能在硬盘和u盘上存储、打开。文字处理部分

  ①文字输入(速度、准确率)

  ②排版

  ③本学科试卷排版打印

  3.表格的制作部分

  ①绘制表格(规整表格、不规整表格)

  ②设计表格

  ③教案设计

  4.会使用cai软件辅助教学,多媒体课件(幻灯片)的制作。

  5.网络知识部分:

  (1)怎样申请电子信箱及收发邮件

  四、培训方式:

  以自学为主,指导为辅。

  五、考核的方法和形式

  1.考试的内容为计算机实用操作技术,不考理论知识和死记硬背的内容。具体考核的内容及要求细则,由学校组织相关专业人员统一制定。

  2.本次计算机实用技术考核不再进行统一集中培训,一律靠个人自学。

  3.本次计算机实用技术考核共分三个档次记录成绩,即:优秀、合格(过关)、不合格(不过关)。

  4.对取得《教师计算机实用技术考核》证书的教师在聘用、晋职、评优、等过程中同等条件下优先考虑。篇三:教师计算机培训工作计划

  篇五:教师计算机培训计划

  在全体中小学教师中开展以普及计算机应用技术为主要内容的全员培训。结合我校实际为切实搞好这项培训工作,争取参训教师全部合格,现就本次计算机培训工作制定如下计划:

  一、 培训的重要性与必要性

  在科学技术迅速发展的新形势下,计算机已进入了人类社会的各个角落,影响到社会生活的每一个领域,对科学技术社会生产力的发展,对教育的内容、方法、手段的变革等,越来越起着巨大的作用。为适应知识经济和信息技术时代的需要,在全体教师中进行计算机培训,普及计算机知识,运用现代教育技术推动教学改革,实现教育教学手段的现代化,是培育“四有新人”,加快实现教育现代化的必然要求和紧迫任务,对新世纪教育形势的发展具有重要意义。

  二、培训对象与目标要求

  培训对象为45岁以下在职小学公民办教师。

  所有在职教师达到如下目标要求:了解计算机基础知识,掌握基本文字处理软件操作技术,初步了解多媒体技术,能上网查询信息资料。

  三、培训内容、地点及时间

  1、培训内容:培训分理论学习和上机操作实习两个部分。

  2、培训地点及时间:本次培训分两个组交叉进行,地点在中心小学微机室,学校领导认真抓好培训工作。

  四、组织领导

  这次计算机培训工作时间短,任务重,学校领导要加大工作力度,认真组织,保证培训时间和培训效果,力争参训人员全部合格。

  五、规定与要求

  1、凡参加计算机培训的教师,经考试合格者,潍坊市教委颁发计算机培训合格证书,成绩记入业务档案,并登记继续教育学分,作为年度考核和教师聘任的条件之一。

  2、认真搞好这次计算机培训的组织学习工作,保证培训时间和效果。

  3、参训人员要建立学习笔记,辅导时间要认真听讲,做好笔记,做到不误课,出满勤,按时认真完成作业。

  4、辅导教师要制定切实可行的培训辅导计划,认真备课,靠好班。

培训实施方案 篇3

  遵照《长沙市新一轮中小学教师继续教育工作指导意见》、《长沙市中小学校本培训指导意见》和区教育局指示精神,区教科中心关于《芙蓉区中小学教师20xx年暑假新课程培训实施方案》特制定本方案。

  一、指导思想

  以“加强教师队伍建设、提高教师的师德和业务水平”为根本出发点,以改革创新为动力,以校本培训为基础,坚持从实际出发,解放思想,讲求实效,全面落实教师培训工作。

  二、目标与要求

  1、了解课程改革背景、理念与目标,重点理解《基础教育课程改革纲要》在课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理等方面的改革目标。

  2、掌握推进新课程实施的有效方法和手段。

  3、究并实践新课程,提高教育教学科研水平。

  三、培训内容

  新课程培训,包括新理念、新课标、新教材、新教法。重点对有效性教学进行研究探讨。具体内容:

  1、我对新教材的感悟;

  2、新课程教学中,我尝试了哪些有效的教学方法;

  3、班主任工作反思和优秀经验交流;

  4、新课程下的教学常规如何才能更好的开展;

  5、自选新课程的某一对自己感触最深的内容,认真学习,用眉批、旁批和尾批的形式进行自主研修;

  6、进行教育叙事,讲自己在新课程背景下感受最深的事情;

  7、围绕课题、课例进行研讨,每个人发表自己的意见,提出好的建议;

  8、以自我为中心,以自己的专业为依托,找出自身的不足,然后认真学习相关内容,制定个人成长和发展计划,谈谈自己在本专业的教育教学中有何收获(如精神、心灵、人际交往、荣誉等);为了更好地发展自己,还需要什么?应该如何去努力?

  9、对在新课程环境下理想的教师队伍的.思考;

  10、对新课程环境下学校管理模式的思考等。

  11、参加全区的资源在线培训;

  四、培训对象

  全校所有在职在岗的教师。

  五、培训安排

  1、全员校本培训,7月12日起,时间一周,由学校组织。

  2、市级各类培训,按上级发的通知要求落实。

  3、资源在线培训,7月14日,大同二小校本培训。

  4、区级集中培训,8月底9月初,由区教科中心组织,具体安排看通知。

  六、培训方式

  根据“为了学校、在学校中、基于学校”的基本要求,根据自身条件和特点,运用专家讲座、课例研讨、教学反思、小组讨论、教育叙事、合作学习和自主研修等方式进行。

  七、工作内容与任务

  1、制定暑期校本培训计划。

  2、落实培训具体内容、方式、施训人员、培训资料及进度安排等。

  3、组织多种形式的培训活动。

  4、建立档案管理。

  八、保障措施

  1、谭菜花校长为培训工作第一责任人。

  2、成立暑期培训工作小组,负责培训工作的管理与指导。

  组长:校长

  副组长:教研室主任

  组员:书记 副校长白教导处主任

  大队部主任工会主席总务主任

  九、具体安排

  内容形式时间具体执行人行政负责人

  感悟新教材沙龙探讨半天教研组长

  班主任工作反思和经验交流在线资源观看半天

  追寻名师足迹全体老师会上交流半天何莎主任

  新课程背景下我的教育叙事小组交流一天年级组长

  综合实践《身边的垃圾探讨》课堂教学观摩课例研讨半天龙泉

  制定自我专业发展方向自主研修一天半每位老师

  学习一篇新课程文章,并用眉批和尾批的形式写出自己的感悟自主研修一天半每位老师

  贯彻落实教育局“全区教学工作暨期末结束工作”会议精神传达、讨论一天每位老师

培训实施方案 篇4

  为贯彻落实市政府办公厅《关于加快推进知识产权强市建设的实施意见》(x政办发〔20xx〕x号)和市人才办《xx市关于加强知识产权人才队伍建设的意见》(x人才〔201〕x号),加大知识产权培训工作力度,建立一支素质优、业务强的知识产权人才队伍,满足知识产权强市建设对人才的需求,制定本实施方案。

  一、指导思想

  贯彻落实市政府办公厅《关于加快推进知识产权强市建设的实施意见》对知识产权人才培训工作的要求,进一步加大知识产权培训工作力度,完善知识产权培训工作体系和培训模式,大力培养知识产权运用和保护专业人才,着力培养社会创新主体的知识产权管理人才,提升知识产权人才服务企业、服务经济发展的能力和水平,为本市创新发展提供有力的知识产权人才支撑。

  二、重点任务

  (一)围绕推进京津冀知识产权协同发展助力“一基地三区”建设开展知识产权培训

  组织协调京津冀知识产权教育资,开展先进制造业知识产权培训,全面提升产业知识产权创造、运用、保护、管理水平,服务我市全国先进制造研发基地建设。加强知识产权运营和自由贸易试验区知识产权保护培训,为我市高水平建设北方国际航运核心区、金融创新运营示范区和改革开放先行区提供知识产权支撑。

  (二)围绕促进经济发展提质增效,加强科技型企业和民营企业知识产权培训

  加强科技型企业和民营企业知识产权培训,增强企业掌握和运用知识产权制度的能力,依靠知识产权优势增强市场竞争能力。各区及滨海新区各功能区应加强区内科技型企业和民营企业知识产权培训工作,提升自主创新能力,促进科技型企业和民营企业快速成长和发展壮大。知识产权服务机构应当主动向科技型企业和民营企业提供知识产权知识培训,提高企业知识产权工作技能。

  (三)加强领导干部知识产权培训

  通过组织开展知识产权培训,增强领导干部对知识产权工作紧迫感和责任感,提升领导干部知识产权认知水平和决策能力。各区及滨海新区各功能区应举办领导干部知识产权专题培训,各区应将知识产权培训内容纳入区委党校培训程。各行业集团(总公司)应对中层以上干部开展知识产权集中培训或轮训。

  (四)加强知识产权服务机构从业人员技能培训

  针对专利代理、知识产权资产评估、知识产权交易融资、知识产权咨询等机构的从业人员开展专业技能培训,培养社会急需的高素质的知识产权服务人才,提升本市知识产权服务业的'服务质量和服务水平。

  (五)加强社会公众知识产权普及培训

  利用“426”知识产权宣传周、中国专利周、“124”普法宣传日,对在校学生及社会公众开展知识产权知识普及培训,增强青少年和社会公众的知识产权意识和创新意识,树立尊重知识、崇尚创新、诚信守法的知识产权化。

  三、培训安排

  “20xx年xx市知识产权局培训计划”见附。

  四、培训工作要求

  (一)加强组织领导,增加培训投入。各区知识产权局、各有关单位要高度重视知识产权培训工作,加强对知识产权培训工作的领导,安排专人负责知识产权培训工作,对培训工作给予必要的资金投入。

  (二)拓宽培训渠道,创新培训模式。各区知识产权局、各有关单位要积极与有关部门、党校、社会培训机构做好工作联系,拓宽培训工作渠道,大胆尝试和努力探索实用、高效的知识产权培训机制和模式。

  (三)加强培训管理,提高培训实效。组织知识产权培训的单位要加强培训项目的管理,做好培训对象的培训需求调查,认真设计培训程,精心挑选授讲师,合理安排培训时间,确保培训取得实效。

培训实施方案 篇5

  为了适应基础教育改革与发展的需要,切实提高我校教师师德水平、学生综合素质评价、学生行为习惯和班级管理水平,学校定于开展20xx年暑假假期校本培训工作。具体培训方案如下:

  一、指导思想

  不断深化学校教育教学改革,提高教师实施新课程能力,更新教育观念和专业知识,以提高教师师德和班级管理为重点,加强学生综合素质评价和培养良好的行为习惯,不断增强校本培训的针对性和实效性。

  二、培训目标

  1、加强师德师风培训,提高教师的师德水平。

  2、通过培训,帮助教师深入理解新课程理念,掌握综合素质评价的意义和评价方式。

  3、加强班主任工作培训,提高班主任管理能力。

  4、加强学生行为习惯的'培养,规范学生的行为习惯,养成良好的校风学风。

  5、通过外出学习汇报,更新教师观念,提高教育教学效果。

  三、领导小组

  组长:高应忠

  副组长:潘自忠 邢素刚

  成员:姚帆、杨仕华、庄娟、邓鸿勋

  四、培训对象

  全体教师

  五、培训内容

  1、师德师风

  2、外出学习汇报

  3、班级管理

  4、学生行为习惯

  六、培训形式

  1、 专题讲座

  2、小组研讨

  七、培训时间

  20xx年7月13-14日,上午8:30—11:00,下午3:00—5:30

  20xx年8月23-24日,上午8:30—11:00,下午3:00—5:30

  八、培训要求

  1、培训期间按时上、下班,不得随意请假,保质保量。2、参训教师必须做好学习笔记

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