方案

实施方案

时间:2023-08-30 10:20:50 方案 我要投稿

(精华)实施方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编收集整理的实施方案4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精华)实施方案

实施方案 篇1

  我们****社区东临***,南临***,西临****,北临****,总面积45万平方米。社区居民来自原多村等拆迁安置户,有25个楼道小组,社区本地居住人口约有7500余人,外来居住人口约20xx余人。为加强社区精神文明建设,发挥社区在城市改革、发展、稳定方面的作用,针对新形势下目前社区的种种状况,现就我社区创建文明社区制定如下方案。

  一、 任务目标

  (一)社区环境好

  1、搞好社区绿化,实现社区绿阴覆盖。社区环境整洁优美,居民具有良好生活空间。

  2、搞好环境基础设施建设,计划购入120至150只垃圾桶,实现由目前的水泥垃圾箱更换为塑料垃圾桶。致力于改变居民乱停乱放、乱贴乱画、乱堆乱扔、乱搭乱建、随地吐痰等不良习惯,使其自觉打扫并维护楼道卫生,爱护花草树木和公共设施。

  3、搞好社区净化,改变现有的垃圾清运方式,计划统一由镇爱卫会负责清运。有健全的保洁队伍、保洁制度,实行垃圾袋装化、日产日清,无废气、废水、废渣、噪音污染,无非法广告,无蚊蝇孳生地。

  4、随着汽车日益增多,辖区内乱停现象严重,社区要注意这方面管理,要尽一切力量制止乱设摊、乱停车现象。

  (二)社区宣传好

  1、组织志愿服务队,由八士实验小学的若干学生组成学生宣传队伍,发放公开信,倡导居民为创建文明社区做贡献。

  2、租赁一辆流动宣传车或购置宣传设备,进行宣传造势,营造创建文明社区的良好氛围。

  3、设臵横幅标语,结合创建文明社区的工作特点,精心设计横幅标语,用横幅标语引导人,教育人,启发人,起到警示、提示、启示作用。

  4.设臵20至30块永久宣传牌、不锈钢宣传栏,栽设人性化、式样美观、内容温馨的宣传牌,有利于增强宣传工作的持久性和有效性

  (三)社区服务好

  1、社区服务组织机构随着居民要求提高要不断健全,目前九月份社区医疗卫生站将正式投入使用,发展预防、医疗、保健、康复、健康教育和计划生育等社区卫生服务,方便居民。

  2、加强文化阵地建设,充分利用好社区服务中心活动室、设施,为活跃居民文体活动创造条件,尽可能满足、扶持老年舞蹈队、合唱队等群众文体队伍的需求,全方位地服务好居民群众。发展广场文化、楼院文化、家庭文化,开展群众喜闻乐见、自娱自乐、健康向上的文体活动,遏制不良文化在社区的传播。

  3、认真对待每个居民的求助,做到有求必应,当天能解决的事决不拖到明天做。

  4、继续做好扶贫帮困工作,对社区内困难户情况特别是孤寡老人、残疾病人、有重病家庭人员,社区要经常走访,做到及时了解、及时帮助,把党和政府的.温暖送到每个需要帮助的弱势群体身上。

  5、做好再就业的宣传工作,将失业率降到最低限度。

  (四)社区秩序好

  1、建立社区社会治安综合治理工作网络,完善群防群治体系,发动群众共同维护社会稳定。严厉打击各种违法犯罪活动,扫除黄赌毒等各种社会丑恶现象,净化社区环境。

  2、加强矛盾纠纷排查调处工作,积极疏导和化解各类矛盾纠纷,把矛盾纠纷解决在社区,解决在萌芽状态。

  3、积极落实各种社会治安防范和管理措施,做好防火、防盗、防自然灾害、防破坏“四防”工作,保障居民人身和财产安全。社区治安状况良好,居民方能安居乐业。

  4、加强对流动人口、刑释解教人员和有不良行为青少年的教育管理,预防和减少违法犯罪。社区内有大量外来租户,社区必须做好管理工作,为创建和谐社区做出努力。

  5、积极开展法制宣传教育,建立健全规范居民行为的各项规章制度,引导社区居民增强法律意识,自觉遵纪守法,并积极同各种违法犯罪行为做斗争。

  (五)社区教育好

  1、结合干部群众的思想实际,开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导居民爱祖国、爱城市、爱社区,齐心协力共建美好家园。

  2、开展公民基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德教育,在社区内形成助人为乐、团结友善、扶贫济困的新型人际关系和良好道德风尚。

  3、关心青少年课余文化生活,定期向学生开放电子阅览室。开展以宣传科学知识、科学思想、科学精神和科学方法为内容的科普活动,引导人们崇尚科学、反对迷信、抵邪教,形成科学、文明、健康的生活观念和生活方式。

  4、开展思想政治工作,研究和探索新形势下社区思想政治工作的基本规律、方式方法和运行机制,把思想政治工作的任务落实到社区和各项工作之中。

  二、工作重点

  (一)宣传工作:

  1、组织志愿服务队,由八士实验小学的若干学生组成学生宣传队伍,发放公开信,倡导居民为创建文明社区做贡献。

  2、租赁一辆流动宣传车购置宣传设备,进行宣传造势,营造创建文明社区的良好氛围。

  3、设臵横幅标语,结合创建文明社区的工作特点,精心设计横幅标语,用横幅标语引导人,教育人,启发人,起到警

  示、提示、启示作用。

  4.设臵20至30块永久宣传牌、不锈钢宣传栏,栽设人性化、式样美观、内容温馨的宣传牌,有利于增强宣传工作的持久性和有效性。

  (二)实事工程

  1、搞好环境基础设施建设,计划购入120至150只垃圾桶,实现由目前的水泥垃圾箱更换为塑料垃圾桶

  2、搞好社区净化,改变现有的垃圾清运方式,计划统一由镇爱卫会负责清运。

  三、工作方针

  (一)坚持一切为了群众,一切依靠群众。要把为社区群众服务作为全部工作的出发点和落脚点,以群众欢迎不欢迎、赞成不赞成、满意不满意作为评价创建工作的根本标准。从解决群众最关心、反映最强烈的问题入手,多做得人心、暖人心、顺人心的好事、实事,使社区群众得到实实在在的利益。通过主题鲜明、内容丰富、群众喜闻乐见的活动形式,吸引居民广泛参与,调动和保护好人们的积极性。

  (二)坚持教育与管理相结合。要把各种教育内容和要求寓于生动活泼的创建活动之中,增强教育的吸引力和感染力。综合运用教育、舆论、行政、法律等多种手段,把德治与法制、教育与管理、内在约束与外在约束有机结合起来,提高人们的文明素质,增强人们自律意识,形成扶正祛邪、扬善惩恶的良好社会环境。

实施方案 篇2

  北京市朝阳区银枫家园业主大会筹备组根据《物业管理条例》、《业主大会规程》等文件的相关规定,特制订银枫家园业主大会实施方案。

  一、本次业主大会于20xx年12月6日至12月13日召开。

  二、大会采取书面征求意见的方式召开。

  三、业主大会的主要内容

  对业主委员会候选委员、《业主大会议事规则》、《业主公约》及是否继续选聘现有物业公司及其物业管理收费标准及服务标准进行表决。

  四、银枫家园业主委员会由7名委员组成,其中社区代表1人,业主代表6人。

  业主委员会委员的基本条件为:

  (1)本物业管理区域内具有完全民事行为能力的业主;

  (2)遵守国家有关法律、法规;

  (3)遵守业主大会议事规则、业主公约,模范履行业主义务;

  (4)热心公益事业,责任心强,公正廉洁,具有社会公信力;

  (5)具有一定组织能力;

  (6)具备必要的工作时间。

  业主委员会委员候选人可通过推荐或自荐的方式产生。

  五、计票方法及送达

  业主投票按业主所拥有的物业建筑面积计算,每一平方米计为一票,不足一平方米部分不予计算;非住宅房屋计票方法同上。

  送达方式:

  (1)直接送达:由一名业主代表和一名物业工作人员持书面意见征求文件直接入户送达产权人,并办理送达登记手续;

  (2)挂号信送达:通过挂号信的形式送达长期不居住在小区内的业主,通信地址以产权人办理入住时登记的通信地址为准。

  六、 投票方式

  (1)业主可以在选票送达时直接进行投票,由工作人员直接收回,并交筹备组对选票进行统一保管;

  (2)业主可在20xx年12月6日—12月13日早9:00--晚17:00持身份证到指定投票地点进行投票;

  投票地点:北京市朝阳区大山子彩虹路6号银枫家园会所。

  (3)挂号信方式:业主以挂号信的形式将选票及业主身份证复印件寄回,来信请寄北京市朝阳区大山子彩虹路6号银枫家园业主大会筹备组收,邮编100015。产权人须于信封上注明“选票”字样及房间号码或产权人姓名。

  在以上投票方式中,如业主委托他人进行投票,需有业主的签字委托函,受委托的投票人投票时需出示自己的'身份证。

  七、20xx年12月13日18:00在街道办事处及派出所等相关部门组成的监票小组的监督下,筹备组成员及业主代表对选票进行公开开箱、验票、计票。如果赞成票超过1/2,业主委员会委员当选。

  八、20xx年12月19日召开业主委员会第一次会议,听取筹备组关于业主大会召开情况及业主委员会委员选举的工作报告;选出业主委员会主任、副主任;根据业主2/3同意的投票结果,对形成的《业主大会议事规则》、《业主公约》正式文本公布并签订《物业管理服务委托合同》,如未超过2/3的业主同意,则由业主委员会对其内容再进行讨论;

  九、业主大会顺利召开并取得一致的结果后,筹备组负责将业主大会选举结果送至街道办事处、居委会备案,街道办事处、居委会同意盖章后送至小区办备案,筹备组工作结束。

实施方案 篇3

  为全面贯彻落实区委三届五次全会精神,加快我区“南水北上”工程实施推进,彻底解决农村饮水安全问题。结合水务布局优化和建管体制改革,现就我区农村改水工作制定如下实施方案。

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,以迎青奥为契机,以“八大行动计划”为主线,以全力办好“十大民生实事”为抓手,全面实施我区农村改水工程,实现供水管网全覆盖,努力提升城乡功能品质和公共服务质量,奋力推动全区率先基本实现现代化建设。

  二、目标任务

  通过实施农村改水工程,加快推进镇村供水管网提档升级改造,20xx年12月底完成雄州街道、龙池街道、龙袍街道、横梁街道、程桥街道、金牛湖街道、马鞍街道、冶山镇、竹镇镇的镇村供水管网工程,铺设各类供水管网1103公里,基本实现区域供水全覆盖。其中:

  1.铺设由街镇到行政村主管道球墨铸铁管共计59.35公里、PE管共计334.92公里;

  2.铺设由行政村到自然村(近三年需拆迁的不含在内)支管道PE管共计708.24公里;

  3.建设金牛湖、横梁、竹镇、雄州、程桥、马鞍等6个增压泵站。

  三、实施步骤

  (一)启动实施阶段(20xx年4月)

  召开全区农村改水工作专题会议,部署工作任务,明确职能职责,制定考核验收办法;全面开展镇村供水情况调查摸底,按照“以规划为前提、以建设为基础、以全覆盖为目标”的工作思路,编制我区农村改水管网建设规划。各责任部门、街镇按照区委、区政府统一部署,结合区域实际,编制本街镇管网建设规划及具体实施方案。

  (二)全面推进阶段(20xx年5月—12月)

  依据编制完成的我区农村改水管网建设规划及各街镇支管到户的目标任务,各街镇作为建设责任主体,负责辖区改水的推进落实工作;远古水业公司为工程建设单位,负责按计划有步骤、严格规范实施农村改水建设工程。

  1.工程建设办法。管网建设由远古水业公司与各街镇分工协作,共同完成工程建设。

  (1)街镇到行政村主管网、行政村到自然村支管网、增压泵站建设由远古水业公司负责实施。(20xx年12月31日前完成)

  (2)自然村到农户支管网建设由各街镇负责具体实施,并由远古水业公司提供相应技术指导。(20xx年12月31日前完成)

  (3)各街镇负责施工沿线的拆迁、青苗补偿和矛盾协调等工作,确保不影响工程施工;沿线所涉及到的交通道路、桥涵、增压站征地、供电等由各街镇负责,根据工程施工进度及时解决。

  2.工程建设资金筹措办法。采取区补助、街镇投入、农民群众自筹相结合的方式。

  (1)街镇到行政村主管网、行政村到自然村支管网、增压泵站的.建设资金,按照区补助70%、街镇承担30%的办法进行建设。各街镇负责6月底前按照各自工程预算将30%建设资金交至区财政,实行统一管理。

  (2)自然村到农户支管网建设资金,采取由街镇投入、农民群众自筹(以区物价局关于农村通自来水到户的标准收取)办法进行建设。

  (三)考核验收阶段(20xx年1月)

  区成立农村改水工程考核验收小组,由区监察、财政、审计、住建等部门组成,按照考核验收办法,负责对各街镇农村改水工程进行考核验收;对考核验收不符合要求的,责令限期整改,并追究相关人员责任。

  四、保障措施

  (一)加强领导,明确责任。区委、区政府成立区农村改水管理工作领导小组,并设立相应的工作机构,抽调专人负责督查、指导各街镇农村改水工程建设,全程把好工程设计关、工程材料关、工程质量关、工程验收关。区政府与各有关街镇签订改水工作目标责任书,各街镇要成立相应工作机构,主要负责人要认真履行“第一责任人”职责,集中人力、财力和精力,采取积极有效措施,全面实施改水工程,确保按时完成既定目标任务。

  (二)创新举措,加大投入。农村改水是公益性事业、民生工程,工程任务量大,投资相对较高,各街镇要充分整合资源,加大财政投入力度,积极主动自筹和向上级部门争取资金,动员和鼓励社会力量支持和参与农村改水工程。

  (三)加强督查,全力推进。区农村改水管理工作领导小组要定期督查各街镇农村改水工程实施情况,及时协调解决推进工作中遇到的问题和矛盾;进一步规范管理、加强监督、完善手续,加大项目监管力度,全力推进工程进度,打造精品工程;按照时间节点要求,建立跟踪督查、月度考核、限期整改等制度,严格落实工作责任制和责任追究制,确保工程建设有序、有力、有实效。

实施方案 篇4

  一、实施背景

  新颁布的20xx版课程标准较之以前的教学大纲在课程理念、目标、内容、方法和评价等方面都发生了很大的变化:教育理念由“知识为本”到“育人为本”的转变;课程目标由“双基”到“四基”的转变;内容方法由“结果性”到“结果性”加“过程性”的转变;评价目标与方法由“单一”到“多元”的转变。使得我们以往的课堂教学模式、方法以及评价不在适应也达不到课程标准的要求,更不适应学生创新意识、创新能力的培养和为学生终身发展奠基的目标要求,因此课堂教学改革势在必行。我校决定在全校五年级推行课堂教学改革。以五年级数学为实验年级进行课改实验,在有了初步经验和成果后全面铺开。

  二,指导思想

  为了全面贯彻素质教育,落实新课程理念,改革课堂教学结构,进一步改革课堂教学中过分束缚学生的做法,充分发挥学生的主体地位和教师的主导作用。以20xx版课程标准为纲领,以“尝试教育理论”和“生本教育理论”为依据,以“兴趣数学,生命课堂”为目标,力求我们的数学课堂达到“能激发学生的学习兴趣,引发学生的数学思考,培养学生良好的学习习惯,使学生掌握恰当的数学学习方法。”使教师由“教会”发展到“会教”,使学生由“学会”发展为“会学”,真正做到为学生的终身发展奠基。全面打造“兴趣数学、生命课堂”品牌。

  三、具体实施环节

  第一个环节:课前两分钟

  课前两分钟是用来给学生们来展示的舞台,展示的内容可以丰富多彩,形式多样不拘一格。可以是口算比赛、数学古诗、数学家的故事、数学要闻、数学成语、数学符号的由来,或者诵读数学公式和定律等等形式多样。在这短短的两分钟时间内,通过自信的主持,精彩的展示和表现带给学生快乐、自由和成长。这个环节组织的好的话会成为师生的最爱。

  第二个环节:预习性作业

  “兴趣数学、生命课堂”最重要的一个环节就是让学生完成老师布置的预习性作业。结合学生的认知特点和生活经验合理的设计“预习性作业”。预习性作业包括两个方面:一是预留预习性作业,也就是课前要完成的预习性作业。在预习性作业的设计要注意目标明确,要让学生清楚地知道题目问的是什么,如果好的预习性作业的话,设计要尽量富有启发性、 开放性和创造性,使学生在做预习性作业的过程中,能得到学习方法的培养和思维能力的训练,也能暴露出学生在自学过程中存在的问题以引发讨论。二是在课堂上完成的预习性作业,教师根据实际情况,将“预习”移到课堂中,即在上课开始时,就让学生紧紧围绕着学习目标,按照教师的“预习性作业”进行自我探究、自我实践、自主学习。这时的学生学习是在老师指挥下的统一行动,是每一个学生都在进行的探究、实践与学习,学生在规定的时间内学习,增强了时间观念,有效地培养学生的自学能力。

  第三个环节:小组合作学习

  “兴趣数学、生命课堂”以学生为本,以生命为本,一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生。给每一个孩子创新的机会。小组合作学习就是体现了这个原则。

  教学流程是:1、出示小组合作学习要求;6—8人小组成员开始小组学习课前小研究,结合本组成员感受最深的部分来阐述自己的观点,小组成员之间可以相互补充,准备好上台向全班汇报。小组成员以 6人小组为宜,组成一般按优良中差搭配。选出成绩优秀,管理能力强的学生为组长,组长的任务有分工、协调、帮助、评价等。

  第四个环节:小组汇报

  小组内达成一致的建议向全班汇报是一堂课重要的也是最能张扬学生个性的环节。小组汇报时的要求是:1.组内每个学生都要发言。2.发言完毕,组长要承担和台下的同学 交流互动的任务。发言完,组长要问:哪个同学对我们小组的汇报有评价、补充或疑问? 3.组长还要承担或指定其他同学提炼出发言内容的中心词在黑板上板书的任务。4.每个小组要认真倾听其听发言,及时针对发言内容进行评价、补充或质疑, 补充时切忌重复。在小组向全班汇报的过程中,少不了教师的点拨。点拨要掌握以下两点:

  1.点拨的语言要尽量精炼,尽量少点用时间。

  2.点拨要起到表扬、激励和“收”(不要让一个问题没完没了扩展出去,注意收局) “放”(比如有些重点或难点可以拓展)“引”(引导学生将精力和注意力往本节课想要 达成的目标方面作点拨)的作用。

  第五个环节:师生评价

  新课程改革的评价理念提到:“ 建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信。”

  在教学中,通常的评价方式主要有以下四种:

  口述式、文字式、评“星”式、称号式等,评价的标准应多维、评价方法应多样、评价主体应多元、尤其突出对学生合作探究,创新和实践能力的评价。

  第六个环节:自我挑战

  设计数学课堂练习。课堂练习要设计有挑战性习题,可以通过游戏、猜谜、闯关练习等形式,吸引学生的无意注意,当学生沉迷在问题的情境之中时,他们的无意注意就会转化为有意注意并趋于主导地位,从而达到主动探究的目的。

  当然,数学课堂教学的流程也可以在上述的流程中根据课型的不同进行删减,但“兴趣数学、生命课堂”的核心部分应在教学中体现出来。

  (三)作业布置与批改

  作业既是加深理解和巩固新知识的重要措施,也是落实学以致用,培养实践能力的重要途径,是保证教学质量的必有环节。作业批改既是对学生学习的指导,又是获取教学效果反馈信息的重要手段。

  1、作业种类

  可分为课堂作业、家庭作业、计算本。

  2、作业数量

  (1)数学课堂作业本。配合每天课堂教学布置有代表性的`有层次性的作业,要求课堂上留出10分钟时间当堂完成。

  (2)家庭作业。一二年级原则不留书面作业,三四年级作业量不超过30分钟,五六年级作业量不超过45分钟。

  课外作业应当能使学生的知识向广度和深度发展,提高他们的学习能力,是他们掌握课堂知识的准备;教师要告诉学生,怎样把学过的理论知识跟完成实践作业结合起来;分析、研究、比较——这些积极思维活动应当贯穿在做家庭作业的过程中。

  (3)计算本。每个同学都要有一个计算本,把每天做的计算题写在上面,并及时订正,老师要做到当天批改。

  3、作业要求。作业的内容要精选,要符合教学要求和学生实际,重视系统训练,体现梯度,做到题量适当,难易适度,并注意分层要求,提倡针对不同学生的不同水平布置适当的必做题作业和选做题作业。

  4、作业格式、书写用笔

  (1)学生书写要工整,字迹清楚,如有作图、制表、横线必须使用直尺画。

  (3)1-4年级作业一律用铅笔书写,5-6年级作业要用碳素笔书写,要规范学生的书写习惯。

  5、作业的批改

  (1)批改作业要及时、认真、细致、不漏批错批。针对学生的特殊情况适当加入批语,批语要有针对性、指导性、鼓励性,字迹要工整。

  (2)课堂作业、家庭作业、错题本应全批全改,当天的作业做到当天批改。

  (3)教师批改作业一律用红钢笔或红圆珠笔,且书写要规范,字迹要清楚工整。批改符号大小要适中(2厘米左右)。

  (4)教师对学习困难的学生要多加关注和帮助,对他们能按时完成作业要给予鼓励。批改他们的作业要侧重于面批面改,及时订正作业中的错误,使其增加信心,不断进步。

  (5)作业要及时讲评。对学生作业中出现的主要问题,教师要做好摘记,认真分析原因,及时讲评并予以纠正。对好的作业要加以表扬,同时督促学生订正错误,对无力订正的学生应进行面批、个别辅导。

  四、实施步骤

  为了在全校扎实推进数学课堂改革,全面打造“兴趣数学,生命课堂”,避免只是形式上适应,缺少实质上的改变,准备分以下三个步骤实施:

  (一)准备阶段(9月中旬---10月中旬)

  组织教师学习新课程标准、尝试教育理论、生本教育理论等知识,做到更新观念,明确目标、清晰理念。了解本班学生的学情,做到对学生以前的知识水平和能力水平心中有数,并有意培养学生的合作意识和合作能力,为课堂改革的实施打下基础。

  (二)实施阶段(20xx.10——20xx.6)

  在实验班级尝试应用以“兴趣数学、生命课堂”为目标的教学法,在实践中摸索、总结,并逐步改进完善。

  (三)阶段性总结(学期末)

  总结经验,发现问题,验证效果,和兄弟学校间交流,制定改进措施,以便向其他年级和学科推广。

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