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实施方案

时间:2023-09-05 17:38:27 方案 我要投稿

实施方案(精品10篇)

  为了确保事情或工作扎实开展,就常常需要事先准备方案,方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编整理的实施方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实施方案(精品10篇)

实施方案 篇1

  为加快推进旅游产业发展,结合我市实际,制定本方案。

  一、指导思想

  以优质服务为前提,以加强行业管理为基础,以建设大旅游为着眼点,以旅游宣传、旅游招商为突破口,努力实现我市旅游产业全面、健康、快速、协调发展的良好局面。

  二、工作目标

  XX年,全市各景区(点)接待游客总数105万人次,旅游业总收入实现12。24亿元、直接收入实现2。31亿元、拉动相关产业收入实现9。93亿元,总创税6813万元、直接创税1848万元、拉动相关产业创税4965万元。

  三、推进措施

  (一)修编旅游规划,确定产业布局。紧紧围绕“中国雪都多彩尚志”这一定位,突出“银、绿、红、土、墨、金”六色旅游格局和“一心、一线、八大景区”框架,准确定位市场、定位主题、定位形象,高标准完成全市旅游总体规划修编及旅游产品布局、景区规划设计等控详规划,搞好旅游目的地的`策划和运作。

  (二)加大引资力度,全力打造“两园”。一是打造帽儿山生态旅游产业园区。拟建50—100栋产权式旅游度假酒店;修建3000—4000平方米的帽儿山生态旅游度假区游客接待中心;修建XX0平方米停车场2处;建设帽儿山生态旅游度假区医疗救护中心1处;建环保旅游公厕5—10个;对帽儿山生态旅游度假区进行全面环境整治,连通各景区之间道路,并且进行硬化,全力打造“冰城后花园”和四季特色游的北方名镇。二是打造赵尚志纪念园。项目计划4月开工建设,10月正式对外接待游客。成立尚志公园管理处,具体履行对公园的管理、开发、招商、经营、维护等工作。

  (三)挖掘节庆文化,努力办好“两节”。结合哈尔滨打造“冰城夏都”活动,办好第二届中国雪都尚志滑雪节、第二届亚布力森林音乐节两个节庆活动。

  (四)加强旅游市场监管,提高服务质量。坚持从行业标准化、规范化管理入手,建立健全标准体系,强化服务质量监督。加大旅游市场综合执法力度,规范执法程序,促进旅游市场持续良性发展。加强从业人员培训,提升旅游行业的整体水平。

  (五)强化宣传促销,开拓客源市场。加强客源市场调研,制定相应的宣传策略,适当加大投入力度,通过媒体广告、新闻宣传、参加展会等形式,开展宣传促销,开拓客源市场。积极与省内外各大旅行社联系,强化区域合作,联手开发市场。

实施方案 篇2

  为全面落实党的十八大和十八届四中、五中、六中全会精神,确保完成市委、市政府扶贫攻坚战略部署,围绕我市实施“六五五”工程,根据市脱贫攻坚领导小组办公室建档立卡三年26782人口脱贫计划,特制定本方案。

  一、指导思想

  以党的十八大和十八届四中、五中、六中全会精神为指针,以落实中央和省、市扶贫攻坚战略部署为重点,以实现扶贫“六个精准”要求为原则,以构建覆盖教育全过程的扶困助学体系,不让一个学生因家庭困难而失学为目标,为全面建成小康社会做出贡献。

  二、目标任务

  根据市扶贫办提供的20xx年计划减贫26782人口,其中受教育人口约2700人为我市教育精准扶贫对象,在20xx年前实现我市建档立卡贫困户家庭学生全部学习生活脱贫;努力构建到村、到户、到班、到人的教育精准扶贫体系;加快实施教育扶贫工程,让建档立卡贫困户家庭学生能接受公平教育,阻断贫困代际传递;加强建档立卡贫困户家庭学生的技能教育和综合素质培养,实施教育强民、技能富民的精准扶贫举措,发挥教育在精准扶贫、脱贫中的基础性、先导性作用,依靠教育拔穷根,促进建档立卡贫困户从根本上脱贫。

  三、主要措施

  (一)切实加强组织领导,扎实推进教育脱贫精准到位

  1、市教育局成立扶贫工作领导小组。局党政主要领导任组长,分管领导任副组长。岫岩县、台安县教育局和学校建立扶困助学领导机构,确定专职工作人员负责,明确责任,定期召开会议,研究部署精准教育扶贫工作。

  2、建立督查督办制度。市、县(区)、校、班实行建档立卡贫困户家庭学生专人负责,资金专户管理,资金发放分级公示,对违规违纪现象要及时查处,对相关责任人实行责任追究和问责。

  3、完善市、县(区)两级学生资助管理机构。在市、两县3个学生资助管理中心办事大厅再增设3个建档立卡贫困户家庭学生办事窗口,专门为其办理相关资助业务。开通4部供学生咨询求助的热线电话,为困难家庭学生提供资助咨询服务。加大政策宣传力度,让困难家庭知晓学生资助政策。建立市、县、校三级建档立卡贫困户家庭学生资助公示制度。

  (二)精准认定教育脱贫对象,确保精准扶贫无遗漏

  1、建立精准扶贫学生数据库。积极协调沟通市扶贫办等部门,依据扶贫办提供的数据,并与市学生资助管理中心建档立卡的学生数据库以及学生电子学籍系统进行比对,摸清底数,确认20xx年计划减贫人口中岫岩、台安的学生数量,全面掌握学生姓名、家庭经济状况、所在教育阶段、学校、班级等个人信息,登记造册,形成专门台账,完善市、县、校三级学生资助管理信息数据库,为精准扶贫提供准确信息,确保帮扶不遗漏。

  2、建立精准立体服务跟踪工作体系。建立市、县、乡、校和班级立体工作体系,对岫岩和台安建档立卡学生采取包保到人的精准措施,学生所在班级班主任为帮扶工作联系人,分管领导为帮扶工作直接责任人,校长为帮扶工作第一责任人,随时掌握其学习及生活情况,发现困难及时逐级汇报,及时解决。

  3、建立精准扶贫对象动态管理机制。市学生资助管理中心和岫岩、台安两县学生资助管理中心专职工作人员对建档立卡贫困户学生实行动态管理,对其资助情况进行全程跟踪,确保其在每一个教育阶段都能获得最有效的资助并顺利完成学业,对新发现的贫困户就学子女,及时纳入学生资助管理数据库,确保资助精准、有效。

  (三)精确落实学生资助政策,确保精准扶贫取得实效

  1、加大对扶助对象政策资助力度。对建档立卡贫困家庭学生,从学前到高中阶段全部在原有资助政策的基础上,再增补1000元。即:

  (1)学前三年在园儿童:在每人每年1200元资助的基础上再增补1000元,合计每人每年2200元补助;

  (2)义务教育阶段学生:享受免学费、课本费、寄宿费同时,再增补1000元补助。寄宿生在原有初中生1250元补助基础上,再增加每人每年1000元补助,合计2250元补助。小学生在原有1000元基础上,再增补1000元补助,合计每人每年2000元补助;

  (3)普通高中学生:在每人每年2000元国家助学金基础上,再增补1000元,合计每人每年3000元补助;

  (4)中职阶段学生:一、二、三年级学生免学费的同时,在每人每年2000元国家助学金基础上,再增补1000元,合计每人每年3000元补助;

  (5)高中毕业考入大学学生:每人每年增加1000元补助,在民政局发放;

  (6)大学入学新生和在读贫困大学生(含研究生):每人每年最高贷款8000元,在读期间免交利息。

  2、实行教育基金会附加资助。对家庭特殊困难的学生,在享受上述资助政策的基础上,仍不能脱贫就学的`,实行基金会附加资助。教育基金会调动社会力量广泛参与爱心助学,鼓励企事业单位和公民个人积极捐助,加强部门联动,多方筹措资金,帮助家庭特殊困难的学生完成学业。扩大招募学生资助义工公益团体,向所有困难家庭学生提供义务辅导、特色课堂教育、捐赠生活物资、学习用品等资助。在全市中小学广泛募集学生学习、生活用品等,设立“爱心超市”,定期为有需要的学生开放、免费领取。

  3、在教育系统内开展党员“一帮一”助学活动。组织教育系统广大党员干部,对家庭困难学生对接一批,实现应助尽助。在教育系统党员干部中号召开展献爱心资助活动,党员干部与贫困学生“结对子”、“一帮一”、“多帮一”献爱心资助活动。

  (四)实施教育精准扶贫工程,建立扶教治贫长效机制

  1、扩大普惠性学前教育资源。改善岫岩、台安办园条件,到20xx年,岫岩和台安分别新建、改扩建乡镇中心园5所;通过政策引导和资金支持,岫岩和台安分别新增公益普惠学位1250个和600个,逐步建立以公共财政投入为主的农村学前教育成本分担机制。其中,20xx年岫岩和台安分别新建、改扩建乡镇中心园3所和1所,新增公益普惠学位400个和200个。同时,通过政府购买服务方式,扩大普惠学位,岫岩500个,台安450个。

  2、巩固和提高义务教育均衡发展水平。坚持教育资源向农村贫困地区倾斜,实施农村薄弱学校改造工程,到20xx年,岫岩县和台安县分别投入4778万元和3718万元,改造薄弱学校128所和51所。其中,20xx年,岫岩在已完成25所薄弱学校改造的基础上,再投入3010万元,初步改造学校40所;台安在已完成9所薄弱学校改造的基础上,再投入1724万元,初步改造学校21所。加快推进岫岩和台安国家义务教育均衡发展示范县(区)建设,台安今年接受国检,岫岩在20xx年以前通过国家评估验收。岫岩和台安年底完成“三通两平台建设”,实现“校校通”、“班班通”和“人人通”,充分利用现代化教学手段提高教育教学质量。

  3、鼓励教师到岫岩、台安从教。实施《鞍山市乡村教师支持计划》,实行“三倾斜”,即职务职称评聘向乡村倾斜,岗位结构比例设置向乡村倾斜,幼儿园和中小学教师国家和省市培训计划向乡村倾斜,到20xx年为岫岩、台安培训骨干教师1500名,其中20xx年培训500名。推进义务教育学校校长教师交流轮岗,到20xx年交流校长和教师100名,其中20xx年交流校长和教师50名。

  4、广泛开展职业技能培训。实施农村职业教育提升工程,整合县域内职教资源,加快发展面向农村的职业教育,充分的发挥岫岩、台安职教中心资源优势,积极开展职业技能培训和农业生产技术培训,到20xx年培训6万人次。其中,20xx年培训2万人次,在岫岩、台安职教中心增设现代农艺技术,宠物养护与经营,珠宝玉石加工与营销3个专业。

  5、有效开展对贫困地区送教下乡活动。到20xx年,实现100所城区学校与岫岩、台安学校结对子,200名优秀教师与岫岩、台安教师结对子,组织名师到岫岩、台安上300堂示范课。其中,20xx年,实现30所城区学校与岫岩和台安学校结对子,50名优秀教师与岫岩和台安的教师结对子,组织名师到岫岩和台安上100堂示范课。

  四、工作要求

  (一)强化教育精准扶贫责任。把教育精准扶贫工作列入重要议事日程,形成领导抓主体,分管领导具体抓,相关部门密切配合的工作局面,确保各项任务全面落实。

  (二)建立教育精准扶贫考核监督机制。市教育局将教育精准扶贫工作纳入教育工作年度计划,实行过程督察督办和问责制。

  (三)建立教育精准扶贫信息公开制度。建立教育精准扶贫公告公示制度,强化社会监督;通过媒体实行教育精准扶贫资金运行阳光操作。

  (四)创新教育精准扶贫机制。教育精准扶贫要与教育事业发展有机结合,要整合现有资源,发展潜力资源着力提高教育扶贫富民、资助惠民能力。

  (五)加强教育精准扶贫宣传工作。教育精准扶贫是一项重点民生工程,应加大社会宣传,引导社会关注。

  (六)开展教育精准扶贫绩效评价。市教育局将组织对教育扶贫工程完工率、项目管理水平、资金落实情况、资金发放情况、财务管理状况等进行考核评价,及时客观反映教育精准扶贫工作成效。

实施方案 篇3

  一、成立语言文字规范化工作领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  领导小组职责是:

  1.制定学校语言文字规范化工作实施方案并组织实施;

  2.协调校内各部门,共同做好语言文字工作;

  3.不定期召开专题会议,及时研究和解决语言文字工作方案在实施过程中出现的各种问题。

  二、在校园内大力推广普通话,推行规范汉字

  (一)大力推广普通话。

  “普通话是校园语言,教学语言。”学校教职工、全体学生,在校园内、教学中、会议上、广播节目主持和各种教育活动中都应使用普通话。为此,必须做好以下工作:

  1.开展全员培训,努力提高教职工普通话使用水平。

  2.把普通话水平作为教师业务考核的基本标准之一。教师在课堂教学、教学交流活动和组织学生参加的师生活动中都应讲普通话。

  3.教师要在教学中加强对学生普通话水平的培训。

  (二)大力推行规范汉字。

  推行规范汉字是学校教育教学工作的`基本职责,对正确传承汉字文化和实现顺畅交流都有着重要的意义,全体师生在书面表达中都要使用规范汉字。

  1.全体师生在教学、学习、生活中使用汉字、标点符号、汉语拼音等,都要执行《现代汉语通用字表》、《标点符号用法》、《汉语拼音方案》和《汉语拼音正词法基本规则》,不写繁体字、异体字,减少错别字。

  2.教师教案、板书、试卷、作业批改、评语书写等书面表达,都要使用规范汉字;学校名称、牌匾、印章、公文、标语、指示牌、板报、校报、宣传材料、网站用字,都要使用规范汉字。

  3.禁止使用下列不规范字:繁体字 (教学需要除外);已经淘汰的异形字和旧字形;已经废止的《第二次汉字简化方案(草案)》中的简化字;生造的简体字;错别字。

  4.教师在教学中要注意及时纠正学生不规范用字现象;语文教师要积极组织学生开展作文、书法等竞赛活动,提高学生使用规范汉字的水平;班主任和语文教师要指导学生搞好班级文化建设,办好班级黑板报,充分发挥班级文化在推行规范汉字方面的作用;全体师生都要积极参与检查、纠正学校黑板报、宣传栏、校园内、学校周边的不规范用字现象。

  三、大力开展以语言文字为主题的活动

  1.营造宣传氛围。办公室负责制作、张贴宣传标语;教科室负责在全校范围内营造“讲普通话,写规范字”的强势宣传氛围。

  2.开展多种活动。多层次、多方位,采用多种形式,开展各种活动。在教师中以教研组为单位,组织各类书法比赛、朗诵会、演讲赛等活动;在学生中以年级组为单位,组织抢答、书法等比赛活动。通过形式多样、丰富多彩的活动掀起“说普通话,写规范字”的热潮。 学校各部门、全体师生要积极行动起来,相互支持配合,确保我校语言文字工作取得新进展,使我校语言文字工作再上新台阶。

实施方案 篇4

  根据上级文件要求,为了扎实推进那元社区预防青少年违法犯罪工作的进一步开展,把青少年的违法犯罪活动减少到最低限度,保障青少年健康成长,经社区党支部研究,特制定如下实施方案:

  一、工作目标

  通过积累经验,力争年内在社区建立较为完备的预防青少年违法犯罪工作的组织网络和阵地网络,建设专兼职相结合的青少年工作队伍,健全社区预防工作机制,形成以社区为平台、社会广泛参与的齐抓共管的工作局面,实现对青少年违法犯罪的有效预防和控制。

  二、主要工作内容

  加强社区教育,提高青少年的综合素质。

  1、加强社区青少年法制教育和思想道德教育。采取法律讲座、法制展览、法律宣传册等青少年喜闻乐见的形式,大力开展适合青少年特点,便于青少年参与的法制实践教育活动。开展青少年喜闻乐见的社区教育活动,培养青少年的家庭美德、职业道德和社会公德。

  2、促进家庭、学校、社会教育的衔接。帮助家长,特别是履行教育义务和监护职责存在问题的家长明确法定的监护责任,提高家庭教育水平和监护能力;延伸学校教育的方式,建立学校和家长的及时联系制度,服务青少年的成长需要;社区将积极争取社会各类教育资源向社区倾斜,使学校、家庭、社会的教育在社区有机地结合起来。

  加强社区青少年事务管理,促进青少年健康成长。

  3、建立社区青少年管理档案。社区将经常性地开展调查,全面掌握社区内青少年的状况,对履行教育义务或监护职责存在问题家庭的青少年、有不良行为和严重不良行为的未成年人将建立详细准确的社区青少年管理档案。

  4、加强对特殊青少年群体的管理。对残疾、下岗以及因父母服刑、劳教而无法获得正常家庭监护的困难青少年,社区将开展“一助一”、“多助一”结对帮困服务,帮助他们解决实际困难;对有不良行为的青少年制定具体的帮教措施,同时联系司法部门安排专人开展结对帮教;对多次发生严重不良行为的青少年,社区依照有关法律法规的规定,责成家庭、学校或单位严加管束或上报公安部门对其进行训诫。

  完善社区服务内容,满足青少年成长的基本需求。

  5、积极帮助下岗、失业青年再就业。围绕青少年学习、成长、就业等方面的需求,今年社区将和镇劳动部门一起组织1-2次有针对性的社区青年用工洽谈会,并提供1次职业技能培训机会。社区还将联合劳动就业、工商等部门开展职业介绍、信息咨询等服务,组织、扶持下岗青工和待业青年积极开展家政服务,帮助他们拓宽就业渠道,提供新的就业机会。

  6、丰富青少年业余文化生活。立足社区,积极开展广场文化、体育竞赛和家庭文化评比、表彰等群众性文化活动,调动青少年参与社区活动的'积极性,满足青少年的休闲娱乐要求。

  7、开展青少年心理健康和阵地建设。有计划的开展在校初高中学生心理健康知识、青春期心理等知识的教育,促进青少年健康人格的形成。社区还将建成比较规范的社区青少年活动阵地1处以上。

  净化社区环境,消除青少年违法犯罪的诱因。

  8、加大社区环境整治力度。联合公安、文化、工商等相关部门,针对辖区中影响青少年成长环境的突出问题,特别是不健康音像品、图书、违规经营“网吧”、违规经营歌舞厅等问题,加大清理整顿力度;对侵害青少年合法权益的行为特别是教唆、胁迫、引诱未成年人违法犯罪的行为,社区将配合执法部门进行严厉打击。

  9、维护青少年的合法权益。继续开展“青少年维权岗”创建活动,动员与青少年事务有关的单位,为社区青少年办实事、办好事。

  三、实施步骤

  第一阶段,成立工作机构、制定方案。

  1、成立工作机构。社区成立了预防青少年违法犯罪工作领导小组,为社区预防工作的实施提供支持和保障。领导小组下设办公室,办公室设在社区,由社区具体组织实施。具体如下:

  组 长:黄 凯 那元社区党支部书记兼居委会主任

  副组长:颜维升 那元社区党支部副书记

  莫桂珍 那元社区居委会副主任

  张杏珍 那元社区居委会副主任

  成 员:黄信定 那元社区居委会治保主任

  陆翠平 那元社区居委会委员

  梁辉吉 那元社区居委会委员

  甘吉电 那元社区居委会劳动保障协管员

  杨绍富 那元社区居委会计划生育专干

  苏炳富 那元社区居委会流动人口协管员

  周 伟 那元社区民警

  领导小组下设办公室,办公室主任由黄信定兼任。

  2、建立社区联席会议制度。在社区党支部的领导下,以社区民警、治保委员、团干部、妇联干部为核心,吸收社区内群众代表、青年志愿者代表、教师代表和老干部代表等组成联席会议成员,定期不定期召开联席会议,研究工作,总结经验,解决问题。

  第二阶段,为全面展开阶段。

  3、建立起社区预防工作的基本工作队伍。把预防工作纳入社区居委会负责人、团组织负责人、社区治保委员的工作职责,促进青少年工作队伍的专业化。

  4、组建社区预防工作的志愿者队伍。整合社会资源,以社区内的离退休同志、青年志愿者、热心群众为主体组建志愿者队伍。动员协调社区中网吧、台球厅、健身房等文化、娱乐场所的负责人参与,及时发现和解决社区中诱发青少年违法犯罪的不利因素和青少年中的不良行为。

  第三阶段,不断深化完善工作机制阶段。

  5、建立社区青少年跟踪帮教机制。动员社区预防工作的志愿者帮助生活上处于弱势、思想上有错误倾向和出现了不良行为的青少年解困。

  6、建立社区青少年事务协调处理机制。在合理分工、明确责任的基础上,通过定期召开联席会议,交流社区青少年的情况,研究存在的问题,向相关的职能部门反映情况并制定相应措施。

  第四阶段,总结评估和表彰阶段。

  及时总结试点社区经验,对工作得力,措施落实,工作取得显著成效个人给予表彰和奖励,向上级有关部门推荐其成功经验和做法。

  高度重视,完善机制。严格落实责任制,切实把社区预防工作落到实处。各成员要按照预防青少年违法犯罪工作的职责分工,积极参与社区预防工作,力争社区预防工作打开一个良好的局面。

  稳步推进社区预防工作,并通过深入扎实的工作,切实控制青少年违法犯罪的发生。

  统筹安排,务求实效。社区预防工作内容多,任务重。预防青少年违法犯罪工作领导小组成员要加强协调,统一部署,切实做好有效的衔接。社区根据当前社区中影响青少年健康成长的主要因素,集中安排力量,抓住工作重点,有针对性地解决引发青少年违法犯罪的突出问题。社区党组织和居委会集中力量,采取切实有效的措施,力求社区预防工作落到实处。

  争取上级政府对社区预防工作的指导,寻求上级帮助解决工作中遇到的困难,积极探索开展工作的途径,及时总结工作经验,逐步形成适应那元社区预防工作模式。

实施方案 篇5

  一、指导思想

  坚持公平、公正、公开原则,坚持师生民主推荐、自荐与学校审核相结合的原则,坚持对学生素质综合评价的原则,真正把德、智、体等诸方面全面发展的学生,推荐给上海市实验性示范性高中、现代化寄宿制高中、中职校国家级示范专业及国家级重点中等职业学校。

  二、优秀初中毕业生推荐工作小组

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx

  三、推荐名额

  20xx年区教育局分配给我校的推荐“优秀生”名额为8名。

  四、“优秀生”的界定

  推荐给上海市实验性示范性高中和现代化寄宿制高中的优秀初中毕业生,是在初中阶段学习中,德、智、体等各方面全面发展,综合素质评价较高的应届初中毕业生。

  五、优秀初中毕业生推荐、自荐条件

  1、道德品质:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;遵纪守法、诚实可信、维护公德、关心集体;自信、自尊、自强、自律。(获得20xx学年度的市、区级优秀少先队员、优秀团员、优秀少先队长、优秀团干部等称号的按上级文件要求当然进入推荐名单,在初中阶段其它学年获得市、区级优秀少先队员、优秀团员、优秀少先队长、优秀团干部等称号的在其它条件等同的'情况下优先进入推荐名单)

  2、社会实践、公益活动:具有社会责任感,积极参加社会实践,有社会实践经历的良好记录。关心社会,热心社会公益事业活动。能积极承担班级、学校和社区等各类社会工作。

  3、体育与艺术表现:热爱体育运动,具备健身、强身的能力和健康的生活方式;积极参加艺术活动,具有较高的审美情趣。

  20xx年初中升高中体育测试成绩合格。

  4、学习能力与成绩:具有强烈的求知欲和兴趣,有较强的学习能力,文化课学习成绩优秀。(推优生文化课学习成绩评定办法:初二第二学期期终考试占20%、初三第一学期期中考试占30%、初三第一学期期终考试占50%)

  5、必须是20xx年有初中升高中报考资格的,并是本校在籍、在读的应届初中生。

  六、推荐程序与时间结点

  1、4月10日前,学校制订本校“推优生”工作实施方案,报区教育局中教科备案,并在校内公示。

  2、4月15日前,初三年级组组织学生与教师按“推优标准”进行民主推荐和自荐报名,确定初选推荐和自荐名单。

  推荐与自荐不得兼报,自荐不占学校推荐名额。

  3、4月17日,年级组综合评定出推荐名单和自荐名单报学校“推优”领导小组。

  4、4月20日,学校“推优”领导小组进行综合评价,确定最终优秀生推荐和自荐名单,并将推荐与自荐名单在学校公示五个工作日(4月21日-4月25日)。

  5、4月26日,学校将推荐名单、自荐名单及相关材料报教育局,由教育局“推优生”推荐工作领导小组审核。

  6、5月10日,学校公布“推优生”批准名单。

  7、5月14日-5月16日,网上填报志愿。

  8、5月20日-6月16日,报送材料,招生学校预录取。

  9、6月17日,考试院公布预录取名单。

  10、7月13日,考试院公布录取名单。

  七、有不详事宜,学校招生领导小组负责释疑。

  上海市xx中学

  20xx年4月10日

实施方案 篇6

  实施建档立卡贫困户学生帮扶是落实精准扶贫机制,增强扶贫内生动力,阻断贫困代际传递,加快脱贫致富步伐的一项重要举措,是专项扶贫工作的重要内容。为全面实现脱贫攻坚“两不愁,三保障”的目标,现就扎实推进我县贫困学生帮扶工作制定如下工作方案。

  一、工作目标

  完善全县建档立卡贫困户家庭学生电子信息库和教育系统贫困学生电子信息库,建立贫困学生助学帮扶机制,协调组织开展爱心助学活动,确保所有义务教育阶段贫困学生不辍学,确保所有高中、高(中)职特困学生得到资助。

  二、帮扶范围

  建档立卡贫困户及其他需要帮扶的特困家庭子女。

  三、主要措施

  (一)完善建档立卡贫困户和贫困家庭学生电子信息库

  1、各乡镇要对本乡镇建档立卡贫困户学生信息按照县建档立卡贫困户学生电子信息库的要求逐户比对、核实,对不完善和需更正的信息重新确认,建立本乡镇建档立卡贫困户学生台账,并按要求将本乡镇建档立卡贫困户学生电子信息上报县脱贫攻坚指挥部贫困学生帮扶组(QQ群“贫困学生帮扶”账号***),县脱贫攻坚指挥部贫困学生帮扶组建立全县建档立卡贫困户学生电子信息库。

  2、各乡镇中学、中心学校和县属学校都要建立学校贫困学生台账,在本校就读属建档立卡贫困户的学生,学校必须要求学生提供本人家庭持有的“扶贫工作手册”予以登记确认,在学校贫困学生台账中予以注明“建档户”。县教育局建立教育系统贫困学生电子信息库。

  3、各乡镇、学校必须在每学期开学第一个月内对建档立卡贫困户或贫困学生异动信息进行更新,并分别上报县脱贫攻坚指挥部贫困学生帮扶组和县教育局,及时掌握建档立卡贫困户学生流向,实行动态管理,确保帮扶对象精准。

  (二)开展县乡干部帮联贫困家庭学生活动

  1、帮联安排。按照县委**发〔20xx〕1号文件要求,全县副科级以上干部、二层骨干和学校正副校长、村(居)党组织书记、“两代表一委员”中的企业法人至少帮联1名建档立卡贫困户或其他特困户家庭学生。帮联可采取“一帮一”或“一帮多”等方式,确保全县建档立卡贫困户学生帮联全覆盖。

  2、对象确定。原则上建档立卡贫困户学生优先选择帮联。对口扶贫点村建档立卡户贫困学生原则上由县直副科以上单位和驻**单位(以下简称后盾单位)干部帮联,不足帮联对象的由后盾单位与对口扶贫点村所在乡镇人民政府联系,在就近其他非贫困村建档立卡贫困户学生中确定;对口扶贫点村以外的其他建档立卡贫困户学生原则上由乡镇机关、站所干部、学校正副校长、村(居)党组织书记、“两代表一委员”中的企业法人帮联;市委对口扶贫点村贫困学生由所驻点村和乡镇与市委驻村工作队联系确定帮联;其他自愿参与的社会组织、团体或爱心人士的`帮联对象与县教育局联系确定。

  3、对象上报。县委点村各后盾单位帮联贫困学生情况归口各后盾单位分别上报;乡镇和市委点村后盾单位帮联贫困学生情况归口乡镇统一上报;其他自愿帮联贫困学生情况归口县教育局上报。各乡镇、后盾单位必须确保建档立卡贫困户学生对象和干部结对帮联全覆盖,并建好贫困学生帮联台账,并将帮联结对情况按照县作风办设计的表格格式要求,由各责任单位负责以纸质文档(加盖单位公章、主要负责人签字)和excel电子文档二种形式,分别报送县作风办和县脱贫攻坚指挥部贫困学生帮扶组审核备案。

  4、工作要求。每名干部帮联的贫困学生对象每年资助金额1000元以上,其经费可在单位帮联协会资金中列支;同时要加强心理关爱,帮联干部每年走访帮联学生对象不少于4次,主动与学生监护人联系,开展适合学生身心健康的家庭互动活动,帮联情况应在民情日记中详细记载。

  (三)落实国家助学普惠政策

  县教育部门要主动对接好现有国家助学普惠政策,实现与扶贫部门建档立卡贫困户学生电子信息库互联互通,确保建档立卡贫困户学生国家助学普惠政策人人享受,就高不就低全覆盖。

  1、中职免学费:100%学生享受,每生每期1200元;

  2、中职助学金:14%学生享受,每年1000元、3000元、4000元三个档次;

  3、普高助学金:14%学生享受,每年1000元、3000元、4000元三个档次;

  4、义务教育阶段寄宿生生活补助:25%学生享受,小学生每年1000元,初中生每年1250元;

  5、幼儿入园补助(仅指公办园和普惠性民办园):7.5%幼儿享受,每年1000元;

  6、大学新生入学(依上级下达指标确定): 省内每生500元,省外每生1000元;

  7、生源地助学贷款:应贷尽贷,大学生每生每年8000元。

  县扶贫部门要在其他部门的配合下落实好建档立卡贫困户学生雨露计划。严格按照操作程序和条件,对建档立卡贫困户就读职业学历教育(含中职、中专、技校、全日制普通大专、高职院校、技师学院等)的学生按照秋季、春季两期分别资助1000元;对因面临失学、辍学就读义务教育、普高教育、高等教育阶段的建档立卡贫困户特困学生每年资助2000元。

  (四)争取社会资助,优先扶助建档立卡贫困户学生

  1、继续开展“帮联解民难,爱心助学子”活动,每年筹集资金150万元以上,资助贫困大学新生300名以上。

  2、继续办好中央彩票公益金助学项目,通过滋惠计划、励耕计划、润雨计划实施教育扶贫;

  3、积极引导公益组织、社会团体或爱心人士开展爱心助学活动,对建档立卡贫困户学生实施精准扶助。

  四、工作保障

  1、营造氛围。各级各单位要注重发掘扶贫助学工作中涌现出来的先进典型,及时通过各种媒体广泛宣传,引导全社会关注、支持开展帮联贫困学生活动。

  2、确保精准。县扶贫办建档立卡贫困家庭数据库内的学生对象,各乡镇都要认真核实上报,县脱贫攻坚指挥部将会同县有关部门对相关信息进行抽查审核,确保对象精准识别。对建档立卡贫困户学生国家助学普惠政策全覆盖,社会资助优先扶助,其他特困户家庭子女同步享受,确保对象精准帮扶。

  3、抓好考评。扶贫助学工作作为 “脱贫攻坚”重要内容,纳入各乡镇人民政府和县直单位年终绩效考评。

实施方案 篇7

  为隆重纪念“6.5”环境日,增强全社会环境保护意识,号召广大市民投身环保实践活动,积极推进生态文明建设,营造浓厚的环保宣传氛围,特制订本方案:

  一、指导思想

  今年是第46个世界环境日。要紧紧围绕以“改善环境质量、服务民生福祉”为重点,以“治污减排、保卫蓝天”为抓手,以“宣传大气污染防治、燃煤锅炉超低排放、有机废气治理、推广民用清洁型煤,持续改善环境质量”为目标,以环保“六进”(进机关、进企业、进学校、进社区、进农村、进家庭)为主要形式,引导社会公众树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。

  二、宣传主题

  今年环境日的主题是“绿水青山就是金山银山”,旨在体现党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识,彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神,倡导全社会共同行动,打一场保卫蓝天的攻坚战,改善环境质量,增强民生福祉,切实提高广大人民群众对我市生态环境的满意度。

  三、活动安排

  “六五”环境日期间(5、6月份),在全市深入广泛地开展“十个一”环保系列宣传活动,具体安排如下:

  (一)开展一次“激情环保岁月”典型宣传。市环保局、各镇办收集整理辖区内在环保岗位一线做出突出贡献的单位和个人、企业遵守环保法规的典型做法,以及其他积极投身环保公益活动的组织和个人等典型环保事迹资料,于5月26日前报送到市环保局邮箱:hbjxcz@126.com。市环保局审核通过后,择优在《金胶州》以上报纸、网站、《我爱金胶州》及《德政环保》微信平台上持续分批分时段刊载展播。同时,经环委会单位审核通过后,曝光一批对社会生态环境造成极大影响、要求责令整改却拒不改正、老百姓反映强烈的企业,加大宣传,形成震慑。

  责任单位:市环保局 各镇办

  (二)举办一次“绿水青山就是金山银山”主题环保知识竞赛。6月上旬,在各镇办、重点企业中开展一次环保知识竞赛,市环保局提供环保法律法规、环保常识等知识题库,各参赛单位组织人员进行知识竞赛,活动结束后,对优秀组织单位颁发证书。

  责任单位:市环保局 市电视台 各镇办

  (三)组织一次“绿色校园、美丽胶州”环保主题摄影作品征集活动。在全市中小学校征集环保内容的摄影作品,重点宣传生态环保理念、普及环保知识和法律法规、反映家庭、学校和社会低碳环保行为和生活方式,择优在报纸、网站、微信平台、宣传栏等进行集中展播。市教体局5月12日前下发征集通知,参加人员于5月30日前将作品电子版和拍摄者信息报送到市环保局邮箱:hbjxcz@126.com或关注“德政环保”微信公众号后,直接通过微信发送照片。

  责任单位:市环保局 市教体局

  (四)发送一批环保温馨提示短信。“六·五”期间,编制一批环保温馨提示语,通过与通讯公司联系,利用手机短信形式发送给用户,宣传环境保护公益内容,旨在提醒广大市民关注环保、参与环保、改善环境,让全社会共同承担起保护环境的义务和责任。

  责任单位:市环保局

  (五)组织一次“守护蓝天、绿色出行”主题倡议活动。环保局将向全社会发出《胶州市“守护蓝天、绿色出行”倡议书》。在6月5日当天,号召广大市民尽量不开私家车,尽可能采取步行、骑自行车、乘坐公交车等绿色出行方式,减少或远离汽车尾气排放,积极为守护胶州蓝天做贡献。党政机关人员要率先垂范、当好表率,做保护环境的积极推动者和带头人。

  责任单位:市环保局

  (六)开展一次“我为环保建言献策”活动。“六·五”期间,开展“我最关注的环境问题和环保知识,我最支持的环保措施和环保行为”征集活动,面向社会征集各类环保建言,鼓励公众建言献策,重点围绕生态文明建设、环境宣传教育、环境保护等相关环保内容,通过“德政环保”微信平台征集广大市民对做好环保工作的建议和计策,对好的建议将予以采纳,并通过宣传载体进行公布。

  责任单位:市环保局

  (七)集中开展一次环保宣讲活动。5月份,市环保局组织环保宣讲骨干开展生态环保进校园、环保法规进企业、环保知识进乡村等环保集中宣讲活动,提高学生、企业、村民等各界保护环境意识,传播生态文明理念。5月10日在实验小学举办生态环保进校园主题宣讲,5月底送环保法律知识进学校,6月初送环保知识到阳光丽景社区。

  责任单位:市环保局 市电视台 阜安街道办事处

  (八)组织一次“绿色伴我同行”主题环保征文活动。“六·五”期间,铺集镇在辖区学校开展环保征文活动,评出优秀作品,进行颁奖。

  责任单位:铺集镇

  (九)开展一次“我与绿色有约”志愿活动。5月27日,市环保局、阜安办事处联合“风之翼”志愿服务队在城隍庙前举办“我与绿色有约”志愿活动启动仪式,志愿者代表发表环保倡议,设立咨询台,发放环保手册、宣传袋等,志愿骑行队携带环保宣传彩旗、横幅沿市区主要干道骑行;6月5日,市环保局联合“向日葵”环保志愿服务队在胶州市汽车站站前广场举办环保宣传活动,发放德政环保宣传彩页等材料。

  责任单位:市环保局 阜安街道办事处

  (十)开展一次环保创意活动。“六·五”期间,各镇办在辖区内的.学校、社区等场所,利用废旧物品制作环保手工创意作品,宣传废旧物品循环使用。

  责任单位:各镇办

  请市新闻中心于6月5日在《金胶州》上刊登环境保护专版。

  请市广播电视台于6月2号—6月5日,在新闻节目之后打出20xx年“六·五”环境日宣传口号(见附件)。

  请机关事务管理局于6月5日利用3个机关办公大楼的电子屏幕、各镇办利用辖区内大型电子屏等循环播放环境日主题、环保宣传口号等内容。

  环境保护委员会其他成员单位也应采取多种形式对“六·五”环境日进行宣传。各镇办还要在显要路口、人员密集处利用大型广告牌、宣传墙进行环保公益内容宣传。利用辖区的污水处理厂、环境教育基地、环境友好单位等开展环保参观、教育活动,普及环境保护知识,提升市民环保意识。

  四、工作要求

  各单位要对今年的世界环境日宣传工作高度重视,认真组织筹划开展活动。各镇办要按照方案活动要求切实组织实施,真正达到普及环保知识、提升市民环保意识的目的。活动结束后,请各单位将活动情况总结和影像资料于6月15日前报市环保局,作为年终考核依据。

  联系电话:82289262 邮箱:hbjxcz@126.com

实施方案 篇8

  为了抓实我校的校园环境卫生工作,落实城乡环境综合治理进校园活动,同时保证我校花、草、树木的修枝、施肥、清除杂草和落叶等工作,特制定以下方案:

  一、成立工作领导组及合理分工

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  组长职责是负责指挥学校的卫生和绿色校园养护工作。

  副组长职责是曾永梅负责落实校园卫生的督导和环境卫生治理工作;王泽辉负责落实绿色校园的养护工作。

  成员职责是具体落实相关卫生工作和绿色校园养护工作。

  二、具体工作安排

  (一)关于环境卫生工作

  1、各班级具体负责教室卫生和教室门口卫生,要求随时清洁、课桌整齐、窗明几净、不留卫生死角、劳动工具摆放有序、教室布置美观大方,形成班级良好的.卫生习惯。

  2、公共区域卫生安排

  一年级负责内草坪的垃圾清除、落叶清除工作和路道卫生清扫工作;

  二年级负责外草坪的垃圾清除、落叶清除工作和路道卫生清扫工作;三年级负责旗台、花台、厕所卫生;

  四年级负责内球场的卫生工作;

  五年级负责外球场、主走道、校门口的卫生清扫和落叶清除;

  六年级负责楼梯、二楼楼道、实验室门口、取餐室门口的卫生工作。

  3、其它功能室卫生安排

  图书室由杨明才老师具体负责组织清扫;实验室由王泽辉老师具体负责组织清扫;

  教师办公室由值周教师具体负责组织清扫;

  行政办公室由值周行政具体负责组织清扫;

  取餐室由分餐工作人员具体负责组织清扫。

  (二)关于绿色校园养护工作

  1、划定责任区,各班级负责清除杂草、施肥、浇水等工作(具体划分见后面附表)。

  具体工作内容:定期进行草坪内杂草的清除,定期或不定期进行施肥、浇水等工作。小型修剪由各班负责组织实施,大型修剪、修枝由学校具体组织实施。

  2、学校的花草树木的管理在上课期间由王泽辉具体负责,周末和节假日由护校人员具体负责。

  3、制定校园花草树木赔偿制定。

实施方案 篇9

  新生入学教育是学生进入学院学习接受教育的起点,是新生入学后的第一,是新同学尽快了解学院,适应学院学习和生活,树立新的奋斗目标的重要一环,是一项十分重要的基础性工作,同时也是加强和改进学生思想政治教育的重要载体和手段,对学生取成才发展的“导航”作用。为了帮助我院20xx级新生尽快适应学院的学习和生活,顺利完成从中学到职院学生的角色适应和角色转变,同时,也为了做好新生的思想教育和管理工作,增强教育的科学性、系统性、针对性和实效性,特制定学院20xx级新生入学教育方案。

  一、指导思想

  以社会主义核心价值观为统领,深入贯彻落实“中央16号”精神,紧紧围绕学校应用型人才培养要求,秉承“崇德、敬学、强技、创新”的校训,坚持“以学生为本”的工作理念,遵循“贴近学生,贴近生活,贴近实际”的原则,尊重学生成长成才规律,教育和引导学生爱国、爱校,坚定专业思想,明确奋斗目标,尽快适应职院生活,追求真理,刻苦学习,严守纪律,拓展素质,全面发展,以昂扬向上的精神风貌迎接崭新的生活。

  二、时间

  20xx年9月11日至12日

  三、教育的形式

  采取集中教育(以校区为单位)与分散教育(以系、专业、班级为单位)相结合的形式。具体形式如下:

  1讲座

  2劳动实践

  系大会、班会

  4考试(学生工作部统一试卷,各系组织考试、评卷)

  四、教育的内容

  理想信念教育、安全教育、养成教育、行为规范教育、制度教育、专业思想教育、劳动教育、责任教育、心理健康教育等。

  五、日程安排

  (一)讲座

  1新校区

  (1)秦廷书书记校训主题讲座

  时间:20xx年9月11日上午10:00——10:4

  地点:新校区教学楼操场

  主持:黄波

  参会人:各系主要领导、学生管理分管领导、学生科人员、20xx级辅导员和班主任及学生

  (2)韦国民院长德育主题讲座

  时间:20xx年9月11日上午10:4——11:0

  地点:新校区教学楼操场

  主持:黄波

  参会人:各系主要领导、学生管理分管领导、学生科人员、20xx级辅导员和班主任及学生

  (3)制度教育系列讲座一

  时间:20xx年9月11日下午14:0——XX:00

  地点:新校区教学楼操场

  主持:汪荣

  参会人:新校区各系学生管理分管领导、学生科人员、20xx级辅导员和班主任及新生

  内容:

  ①刘安尧作“明行动从我做起”教育讲座;

  ②田燃作安全保卫制度讲解和安全知识培训;

  ③谢民作资助相关制度讲解;

  ④王洪作后勤管理制度讲解;

  ⑤杨波作学团组织相关制度讲解;

  (4)制度教育系列讲座二

  时间:20xx年9月12日上午08:0——11:00

  地点:新校区教学楼操场

  主持:汪荣

  参会人:新校区各系学生管理分管领导、学生科人员、20xx级高职专业辅导员和班主任及新生

  内容:

  ①米树作高职学籍管理制度讲解;

  ②汪荣作高职相关学生管理制度讲解

  ③李骋老师作“心理健康教育”讲座

  ()系入学教育

  时间:20xx年9月12日下午14:0——XX:00

  形式:学生大会、班会

  地点:各系自定

  主持:各系自定

  参会人:学生科人员、20xx级辅导员和班主任及新生

  内容:专业教育、纪律教育、劳动实践等。

  2民管校区

  (1)制度教育系列讲座一

  时间:20xx年9月11日下午14:0——XX:00

  地点:民管校区礼堂

  主持:陶刚

  参会人:水电系学生科人员、20xx级辅导员和班主任及学生

  内容:

  ①米树作高职学籍管理制度讲解;

  ②武华作高职相关学生管理制度讲解

  ③李骋老师作“心理健康教育”讲座

  (2)制度教育系列讲座二

  时间:20xx年9月12日上午08:0——11:00

  地点:新校区教学楼操场

  地点:民管校区礼堂

  主持:陶刚

  参会人:水电系学生科人员、20xx级辅导员和班主任及学生

  内容:

  ①刘安尧作“明行动从我做起”教育讲座;

  ②田燃作安全保卫制度讲解和安全知识培训;

  ③谢民作资助相关制度讲解;

  ④王洪作后勤管理制度讲解;

  ⑤杨波作学团组织相关制度讲解;

  ()系入学教育

  时间:20xx年9月12日下午14:0——XX:00

  形式:学生大会、班会

  地点:系自定

  主持:系自定

  参会人:系学生科人员、20xx级辅导员和班主任及新生

  内容:专业教育、纪律教育、劳动实践等;

  (二)考试

  9月底学生工作部组织入学教育考试(闭卷),学生考试成绩记入学生档案。

  六、后勤保障

  总务处一要购买新校区学生听讲座时所需的小凳子00张;二要做好入学教育主席台(同为开学典礼主席台)搭建及音响保障工作。

  七、要求

  1各系要按照学院入学教育方案的要求,把学生的制度教育、行为规范教育、专业教育、劳动教育、心理健康教育、学生安全教育作为系及班主任(辅导员)在入学教育工作中的.重点抓,拟定好本系入学教育工作方案并组织实施,完成新生的入学教育工作,力求取得实效。

  2各系提前20分钟组织学生入场参加讲座(新校区座区安排另行通知),做好学生的考勤和会场纪律的维护。

  对无故不按时参加的老师按学院相关规定处理,对无故不参加入学教育的学生以每次节旷计入学生考勤。

实施方案 篇10

  根据《市政府关于市属生产经营型事业单位改制转企的实施意见》(连政发[20xx]153号)及其配套文件的精神,结合本单位的实际情况,现制订改制转企实施方案如下:

  一、基本概况

  1、自然状况。**单位成立于 年,为自收自支(或全额、差额拨款)全民(或集体)事业单位,隶属于 ,历史演变情况;主要从事 ,资质或特许经营权情况;注册资本(或开办费用) 万元,法定代表人 ,有无企业法人登记。

  2、资产负债情况。经 事务所审计、 事务所评估,截止 年 月 日,该改制单位资产总额 万元,其中固定资产 万元,流动资产 万元;负债总额 万元,其中银行贷款 万元,拖欠社会保险费用 万元,拖欠职工工资、医药费、集资等 万元;净资产 万元。

  该改制单位经 文件批准共核销不良资产 万元,其中呆帐坏帐 万元。有无或有负债、法律纠纷,或有负债、法律纠纷的基本情况。

  3、土地房屋状况。经 事务所评估,截止 年 月 日,该改制单位共有国有划拨土地 平方米,价值 万元,出让土地 平方米,价值 万元;拥有自有房屋 栋(间) 平方米,价值 万元,主管部门无偿提供的办公用房 栋(间) 平方米,价值 万元。

  房产、土地是否抵押,抵押土地面积为 平方米,价值 万元,抵押房产面积为 平方米,价值 万元,抵押债权数额 万元,偿债情况。

  4、经营状况。近三年经营情况概述(有无实行工效挂钩及工效挂钩的有关情况)。

  近三年主要经济指标见下表:

  年份 营业收入 实现利润 上缴税收 职工年均工资 财政拨款的

  数额和用途

  5、人员状况。改制单位共核定事业编制 名(或为放开编制事业单位),截止 年 月 日,共有离休干部 人,退休 人,在编在册职工 人,五、六十年代退职人员 人,享受遗属补贴的 人。编制外人员 人。

  6、下属单位及对外投资企业情况。依上述1-5分别进行说明(其中,下属企业的人员情况需说明离休、退休、在职职工及距法定退休年龄5年内的人员情况),下属企业为公司制的,要说明各出资方、出资额及所占的股权比例。

  二、改制的基本原则及拟改制形式

  **单位改制按照市政府关于事业单位改制的有关政策和程序规定,本着公开、公正的原则,规范处置国有资产、妥善安置单位职工、理顺劳动和社会保障关系,保证社会稳定。

  按照规范操作、公正公开的原则,**单位改制拟采取整体出让、公开竞价(公开招投标)的方式进行,由受让者组建民营企业或股份制企业(或因 原因拟保留 %的国有股,改制后由**单位或企业持有,其余部分公开对外招投标或竞价拍卖),并按规定的程序和方式进行公告信息和征集受让者。

  三、资产及负债处置方式

  **单位改制的国有资产产权转让按有关规定在市事改办委托的'产权交易机构公开进行。以经评估核准后的单位净资产(含出让土地 亩,价值 万元)(或以资产总额)为基础,合理确定转让底价。该单位国有划拨土地 亩,价值 万元,处置意见: 。

  该单位改制后,由受让者承继原单位的债权债务(如单独处理资产的,需说明债务处置方式),办理有关变更手续。

  该单位资产变现收益,首先用于支付本单位职工安置费用、资产审计评估费用、产权转让费用以及其他改制时必须支出的费用。如有不足,在本单位主管部门系统内统筹解决。

  改制单位的资产变现情况分析: 。

  四、职工安置方案

  经测算,**单位改制共需支付职工安置费用 万元,其中,离休人员 万元,退休人员 万元,提前退休(或离岗退养)人员 万元(或 万元- 万元),自谋职业人员 万元,进入改制后企业的职工 万元,五、六十年代退职人员 万元,遗属补助 万元;改制前拖欠职工的养老、失业、医疗保险共 万元,以上两项合计 万元,需在改制时计提。

  该单位改制前拖欠的职工工资、集资款等其他费用 万元,处理意见: 。

  以上各项详见《****(事业单位)改制转企职工安置方案》。

  五、改制后企业的发展设想

  (略)

  六、改制准备情况及进度安排

  根据市单位改革动员大会的工作部署,主管部门于 年 月 日成立了单位改革工作小组,具体负责所属生产经营型事业单位的改制转企工作。 年 月 日,召开了**单位改制转企动员大会,宣传了改革的政策精神。 年 月 日,主管部门上报了《**单位改制转企预案》,市事改办以 号行文批复该单位改制立项并相继委托审计评估中介机构对**单位进行了审计和评估。按照《连云港市市属生产经营型事业单位改制转企操作一般规程》(连事改办[20xx]8号)及有关规定,我单位于 年 月 日对申报核销的不良资产及审计、评估结果进行为期 天的公示,市国资办以 号行文核准,市国土资源局以 号文行文备案。

  根据资产审计、评估的结果及该单位的实际情况,我们在事改办、指导组的指导下,多方征询意见后,形成了该单位改制转企的实施方案,并于 年 月 日提交了职工(代表)大会审议,其中的职工安置方案于 年 月 日在改制单位内部进行了为期 天的公示,已经职工(代表)大会审议通过。

  改制的步骤、时间及进度安排: 。

  七、需要说明或协调解决的问题

  (略)

  附件:

  (事业单位)改制转企职工安置方案

  政府关于市属生产经营型事业单位改制转企的实施意见》(连政发[20xx]153号)、《连云港市市属生产经营型事业单位改制转企提留项目及计算标准》连事改办[20xx]20号文件精神及生产经营型事业单位改制转企的有关政策规定,制订结合改制单位的实际情况,现制订**单位职工安置方案如下:

  改制单位共核定事业编制 名(或为放开编制事业单位),截止 年 月 日,共有离休干部 人,退休 人,在编在册职工 人,五、六十年代退职人员 人,享受遗属补贴的 人。编制外人员 人。

  一、人员安置及费用发放

  1、离退休人员的安置。离休 人,需计提离休费、医疗统筹金、七项非统筹费用共计 万元;改制前已退休(到20xx年12月31日) 人,需计提待遇差、住房补贴、取暖费、社会化管理费共计 万元,撤销单位医疗费用 万元。改制后,已离退休人员的住房补贴由 发放,离退休金及其他有关费用由劳动和社会保障部门发放。

  2、提前退休(离岗退养)人员的安置。符合连政发[20xx]153号文件中提前退休条件并申请提前退休的共有 人,需计提的至法定退休年龄前的退休费、养老、医疗保险费、社会化管理费用 万元。改制后提前退休人员的退休金由社会保障部门发放。

  如改制单位资产变现后不足支付本单位职工安置成本,经改制单位主管部门系统内调剂仍不足的,此类职工应按规定办理离岗退养,离岗退养期间根据本单位的资产变现情况,由 按月发给不低于市区最低工资标准(经测算共需 万元)的生活费,到达法定退休年龄后,由 为其到社会保障部门办理正式退休手续。

  3、自谋职业人员的安置。该单位改制时申请自谋职业 人,需计提经济补偿金、养老保险个人帐户补贴共计 万元。改制时与改制单位解除用人关系,为其办理劳动人事关系转移手续。

  4、进入改制后企业职工的安置。改制后企业原则上接收全部在职职工,改制时自愿进入改制后企业的职工 人,需计提职工安置备付金、养老保险个人帐户补贴共计 万元。单位改制时职工与原单位的用人关系自动解除,改制后企业与职工根据平等自愿、协商一致的原则,重新签订不少于三年的劳动合同。单位改制时,需计算每位职工的经济补偿金数额并与其签订经济补偿协议,今后改制后企业与其解除或终止劳动关系时,其在原改制单位工作的年限可按协议约定的内容到原改制单位主管部门领取经济补偿金。

  5、其他需安置人员。人数、标准及所需费用,改制后的管理等。

  二、有关问题的处理

  1、单位改制前拖欠职工的养老、失业、医疗保险共 万元,改制时需补足,以保障职工的合法权益。

  2、单位改制前拖欠的职工工资、集资款等其他费用 万元,处理意见。

  附件2:

  ****(事业单位)改制转企职工(代表)大会决议

  会议时间:

  会议地点:

  主持人姓名: 职务:

  会议人数:实际到会 人,占职工总数的 %。

  会议内容:

  1、讨论审议《****(事业单位)改制转企实施方案》

  2、对《****(事业单位)改制转企职工安置方案》

  进行审议表决。

  会议过程:(简述)

  对《****(事业单位)改制转企职工安置方案》表决情况:

  在经过大会讨论后,职工(代表)们对《****(事业单位)改制转企职工安置方案》进行了表决,赞成的 人,占与会人员的 %,表决结果有效。通过《****(事业单位)改制转企职工安置方案》。

  监票人签名:

  与会职工(代表)签名:

  年 月 日

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