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实施方案

时间:2024-02-16 08:17:02 方案 我要投稿

实施方案

  为了确保事情或工作有效开展,就需要我们事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的实施方案4篇,欢迎阅读与收藏。

实施方案

实施方案 篇1

  按照县教育局《关于开展中小学特色学校创建工作的指导意见》(鄱教字[20xx]175号)要求,为进一步推进我乡特色学校创建工作,策应我县20xx年为“特色学校创建年”,切实建设好一批新的特色学校,现就今年我乡特色学校创建工作提出如下实施方案。

  一、工作目标

  20xx年我乡特色学校创建将以“绿色学校”——狮门小学为龙头,带动全乡特色学校的建设,努力做到“一校一品”。

  二、工作重点

  (一)明确新目标,选准“突破口”

  创建特色学校要定准目标。受诸多因素的影响,我乡各校之间在师资、办学条件、生源等方面千差万别。因此,办学特色的确立,要结合本校实际选准“突破口”。如以艺术教育为“突破口”,确立“师生精神面貌美、教学方法艺术美、校园环境文化美、学生的全面素质和艺术专长不断发展”的目标。如将本校的培养目标确立为“综合素质加特长”。可将培养目标具体分解为学会生活、学会做人、学会负责、学会关心、学会学习、学会思考、学会健体、学会审美、学会交际、学会管理等多个方面。确立特色目标后,各校要对发展战略进行规划设计,制定切实可行的到20xx年分年度建设目标。

  (二)思想显独特、个性更突出

  校长是学校管理的决策者和组织者。要创建特色学校,关键是校长的办学思想要有特色。一个学校的办学特色,实际上是校长办学思想个性化的表现。校长要有正确的教育思想,利用学校的优势,发展自己的独特见解并形成自己的教育信念,只有这样才能形成办校特色。可以说没有特色的校长,很难办出有特色的学校。因此,校长要能根据自己学校的实际、特点等大胆地提出自己的办学主张,找到办学的优势和突破口,从而扬长避短,创造出学校的特色。

  (三)教师有特长,教法有特色

  1、围绕教师专业提升,利用现代化教学手段,运用好远程教育网。

  2、学校育人目标主要是通过教师来实现的,要形成学校特色,必须有一支与之相适应的素质优良的教师队伍。教师工作关联学生的过去、现在和未来,有什么样的教师就有什么样的学生,要使学生学有所长,教师必须做到教有所长。创建特色学校没有一批富有教育、教学特色的教师是难以实现的。教育实践证明,一所学校的特色往往指学校教师的群体特长,是他们教育教学经验的积累与升华,这是创办特色学校的真正财富。

  (四)教学有创新、教研出新招

  教学是实现培养目标的主要途径,也是形成学校特色的主要途径,因此在特色学校建设过程中应充分重视教学特色建设。构建课内与课外、必修与选修、学科性课程、活动性课程与隐性课程并行的课程模式。

  1、在不增加学生负担的前提下增设一些诸如计算机、科技、信息与社会技能等方面的课程,开发学生的潜能,促进学生综合素质的提高;

  2、建立以课堂教学为基础,以兴趣小组和提高班级骨干,以培养特长生目的的全方位开展课外活动体系;

  3、要充分发挥校园环境的育人功能,精心设计和布置校园,使整个校园成为一部立体的、多彩的、富有吸引力的教科书。建立社会实践基地,变社会环境影响为环境教育,从而促进学生综合素质的提高;

  4、开展学科特色建设。学科特色建设是发展学校特色的核心工程,如果一所学校大多数学科都形成了自己的特色,学校教坛就会形成特色各异、争奇斗艳的可喜局面。为此,要做到教学有创新、教研有理论、学生有特色。

  5、全乡范围内进行优质课评选,并利用优质课评选契机,让教师送教到校,渲染我乡教研活动。

  (五)突出“六心”教育工作重心

  忠心献给祖国,关心献给社会,恭心献给自然,孝心献给父母,爱心献给他人,信心留给自己作为德育教育的主旋律,始终贯穿德育教育的全过程,从小树立正确的人生观,培养树立责任感。

  (六)丰富校园活动,培养学生兴趣。

  1、校歌、校舞、校文化。

  要求学校每个师生会唱校歌,会跳校舞,校园文化要体现育人的主阵地,要让墙壁说话,要让梯道有作品,要让绿化、美化上档次。

  2、书声、书法。

  ①在完小建立师生共娱活动,共享读书兴趣,体验成长之乐。

  ②从本学期全乡小学生每天下午课前15分钟进行书法练笔,学校定期开展书法竞赛。

  三、实施步骤

  第一步为基础建设阶段,重在规范办学的管理,为进一步发展奠定人力和物质基础;

  第二步为特色学校建设的初级阶段,以创建特色项目为目标,充分发挥自己一二个优势项目,并把特色项目化为对全校多数学生的素质要求;

  第三步为创建深层次特色学校阶段,达到办学有多方面的特色且形成独特风格,全体学生各有特长,并且办学质量高,社会声誉好。

  在学校特色建设的发展战略制定后,要围绕特色目标优化学校教育资源配置和内部管理。一方面要将学校的人、财、物等教育资源重新配置优化组合,使其在先进理论指导下发挥最大的功能。另一方面校长要充分调动领导班子和全体师生的积极性,将校长的办学理想转化为全体教职工的自觉行为。同时还要强化学校管理,制定一整套为特色建设服务的规章制度,建立导向机制和激励机制,在全校形成一种追求特色目标和为创建特色积极奋斗,勤奋工作的风气。

  四、工作要求

  (一)加强校园环境建设,营造特色氛围。各中小学校要根据自身特点对学校的校园文化作出统一部署,整体优化学校的校园环境,使校园文化成为学校特点的'显性标志。

  1、在教学楼内开辟作品栏,悬挂学生的美术、书法、电脑作品,摆放一些有价值的图书,展示学生的小制作、小发明,让学生在特长展示中充分表现自己的思维和想象,为他们提供展现才华、张扬个性、实践创新的平台。

  2、教学区布置著名科学家和学者画像,治学和教育的名言警句,书写催人奋进的标语,如校训、校风等内容,体现严谨治学、勇攀高峰的文化主题。

  3、主要的体育活动场所,塑造以体育运动为主题的雕像、标语等。

  4、做好校园的净化、美化和绿化工作,时时保持校园环境的整洁、美观,确保良好育人环境。

  (二)强化内部管理,构建保障机制。建立规范有序的学校管理制度,是搞好校园文化建设,实现创建特色学校目标的必要保障。各中小学校要进一步修订完善德育工作制度、班级管理制度、学生一日常规管理制度等一系列校园管理制度,把校园文化建设和特色学校创建任务纳入分级目标管理体系,同教学科研工作一起部署,一起落实,一起检查,确保与学校其他工作同步进展。

  1、要充分发挥学生的作用,建立行为规范执勤队、校园文明监督岗、红领巾广播站等,增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力,在此基础上构建完善的保障机制。

  2、要建立“人人关心、个个参与特色和校园文化建设”的局面,引导师生把创建工作作为各自的大事,形成导向机制。

  3、要组织开展有关活动,以活动为载体,促使氛围浓厚、特色凸现,特别是要尽可能地把学生兴趣活动、研究性学习等与特色学校建设活动有机地整合起来,形成活动机制。

  4、要建立特色文化建设、特长教师、特长生的评估和奖励制度,对在校园文化建设和特色创建中成绩突出的教师,给予精神和物质奖励等,激发教师学生的积极性和创造性,形成激励机制。

  (三)优化师资,挖掘资源,建设校本课程。各中小学校要加强师资队伍建设,发挥教育科研作用,培养一批具有强烈的事业心、高度的责任感及先进的教育观念、广博的知识修养和一专多能的优秀教师。学校要用他们的开拓意识,创造性思维去培养学生的能力,使学生鼓动起智慧的双翼。 无论历史长短,无论中学小学,每一所学校都或多或少拥有自己的教育资源和文化传统。各中小学校还要把校本课程建设与校园文化、特色创建有机地结合起来,充分挖掘校内外教育资源,建设校本课程。

  (四)加强校园“三风”建设。学校校风、教风、学风建设是学校文化的核心,体现着一个学校的精神风貌,是学校特色建设的内在动力。好的校风能激发和凝聚学校成员的内在动力,催人奋进。校风最集中的体现是学风和教风。教风应坚持以教师发展为本的教育理念,以师德师风建设为核心。“学风”建设应坚持“育人为本”,把加强和改进未成年人思想道德建设放在素质教育的首要位置。要持之以恒对学生进行爱国主义、集体主义、民主法制、心理健康教育,坚决纠正重智育、轻德育的现象,纠正重课堂教学轻社会实践的现象,绝不能让学生“学习成绩提升上去,道德品质降落下来”。

  (五)进一步提升理念、增强执行力。创建特色学校,是一项周期较长的复杂的系统工程,我们计划用二至三年的时间,倾心打造一批精品特色学校,今年的教育教学工作评估,将结合全乡特色工作巡查一并进行。做到思想重视、大胆探索、不断实践、及时总结,使我乡的特色学校创建工作跃上新的台阶。

  (六)完善责任机制

  1、督导,中心学校行政人员分片跟踪督查,及时指导,既确保特色学校建设工作顺利进行,又能更好地使全乡工作步调一致。

  2、纳入考评,特色学校创建是我乡20xx年教学工作的重中之重,关系到今年全县工作的整体部署,为了此项工作的顺利开展,将特色学校创建纳入期末检查考评的重要指标,同时也作为校长考绩的依据。

实施方案 篇2

  本学年,为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,更好地加强我院学生思想品德教育工作及对我院青年志愿者组织的建设和管理,促进我院共青团员服务社会意识的培养,提高青年学生的社会实践能力,经学院团委、青年志愿者协会研究决定将成立各系青年志愿者协会,带领我院广大青年学生积极投身社会服务。

  xx学院青年志愿者协会成立于xx年xx月xx日,是由学院团委、青年志愿者组织指导,由我院青年学生组成的志愿从事社会公益事业和为学院广大青年学生服务的团体,协会通过组织青年志愿者进行志愿服务活动,为社会提供志愿服务,推动社会主义精神文明建设,促进社会主义市场经济体制的建立和完善,提高青年的整体素质,为经济社会的协调发展和全面进步做出贡献。协会始终奉行"奉献、友爱、互助、进步"的'准则。

  志愿者是不以物质报酬为目的,利用自己的时间、技能等资源,自愿为社会和他人提供服务和帮助的人。他们入会后,将履行志愿者义务:遵守国家法律法规及团组织、志愿者组织的相关规定;履行志愿服务承诺,传播志愿服务理念;自觉维护团组织、志愿者组织和志愿者的形象;履行志愿者组织规定的各项义务。现将京东校区团委青年志愿者协会关于成立各系青年志愿者协会的具体实施方案列举如下:

  一、组建方式。

  1、召开各系团总支学生会书记、主席会议,由各系学生会主席负责,做好各系学生的动员工作,同时,各系可利用海报形式加强对青年志愿者的宣传。

  2、各班级以班为单位写好申请,填好个人登记表交到各系学生会主席处。

  3、各系对申请加入的学生进行面试。

  4、各分会会员的确定(大系为50——60人,小系为30——40人)。

  5、确定好人员后,各系将面试通过的青年志愿者名单公榜。

  6、填xx学院青年志愿者组织注册登记表。

  7、各系分会成立后,由京东校区团委青年志愿者协会组织各系青年志愿者进行培训。

  8、各分会组织青年志愿者进行活动。(各分会在每次活动前将活动策划书交至团委青年志愿者协会秘书处。)

  9、各分会受各系及京东团委青年志愿者协会双重管理。

  二、领导班子组建。

  1、会长1名,拟由各系学生会主席担任,具体由系里确定。

  2、副会长1名,拟由京东团委青年志愿者协会各部门部长兼任,具体由系里确定。

  3、各分会部门部长由各分会会长组织评选任命。

  4、各分会定期由京东团委青年志愿者协会组织召开会议。

  三、组织机构。

  1、各分会设定的部门为:秘书处、宣传部、组织部、策划部、活动部、培训部。

  2、关于所设部门,各分会可根据实际情况调整。

  四、组建时间安排。

  1、志愿者招募时间:20xx年xx月xx日——xx月xx日。

  2、申请上报时间:20xx年xx月xx日——xx月xx日。

  3、培训时间:20xx年xx月xx日——xx月xx日。

实施方案 篇3

  为深入学习实践科学发展观,配合市委、市政府扎实推进主攻工业、决战工业、稳定工业各项工作,把学习调研阶段的学习成果转化为服务企业的实际行动,把学习实践活动的初步成效转化为推动工业转危为机、跨越发展的动力,深化为企业送服务行动,根据市委学习实践活动领导小组办公室和市“向万家企业送温暖”活动领导小组办公室《关于印发<全市领导干部服务企业“七个一”专项行动实施方案>的通知》(杭学组办发〔20xx〕12号)精神,制定局领导干部服务企业专项行动实施方案。

  一、工作目标

  根据市委主攻工业、决战工业、稳定工业的要求,通过局领导干部深入企业,为企业“送温暖”,了解和帮助企业解决在拓市场、促转型中面临的困难,重点解决企业在重大项目环评审批、环保设施技术改造、环境信访处理、环保政策解读等方面遇到的问题,以破解企业发展面临的体制机制瓶颈,为推动经济转危为机、跨越发展,确保##成为全国率先走出国际金融危机困境的城市之一做出应有的贡献。

  二、工作内容

  在认真总结前一阶段“向万家企业送温暖”活动和“为企业送服务”专项行动成功经验的基础上,积极发挥环保部门的职能和技术优势,充分发挥环保部门党组织的战斗堡垒作用、党员领导干部的先锋模范作用,重点做好七个方面的工作:

  1.开展调查。根据市委统一部署和局党组的.统一安排,局领导班子成员定期到联系企业走访,开展调查研究,了解企业发展面临的困难和问题,提出解决问题的思路和对策。

  2.组织研讨。针对当前我市工业发展中面临的共性问题和联系企业生产经营中遇到的个性问题,组织干部职工与企业共商拓市场、促转型的思路和对策。

  3.制定计划。在调查分析、组织研究的基础上,立足当前实际,结合长远,因地制宜地帮助企业制定拓市场、促转型的行动计划。

  4.提供信息。充分发挥环保部门的优势,及时主动地为企业收集和送上有价值、有针对性的环保政策法规信息、环保新技术信息、宏观经济信息、市场供求信息,以及技术和人才等方面的信息,让企业更好地掌握各种信息,赢得拓市场、促转型的主动权和制高点。

  5.解读政策。局领导主动登门,向企业送上去年以来市委、市政府和环保部门制定出台的应对国际金融危机、提升环保技术等方面的政策及相关配套文件,进行讲解。解决好信息不对称问题,真正让企业了解政策、熟悉政策、用好政策。

  6.推广典型。在专项行动中,及时发现和总结先进典型,特别是拓市场、促转型等方面的先进典型和成功经验,并及时推荐上报,以点带面,推动全盘。

  7.解决难题。通过努力,帮助企业解决当前在生产经营中遇到的实际困难和问题,努力提高问题的解决率、满意率,为企业拓市场、促转型、保增长尽一份心、出一份力。

  三、任务分工

  (见附表)

  四、工作要求

  1.加强领导,确保任务落实。服务企业专项行动是市主攻工业、决战工业、稳定工业的关键之举,是深化学习实践活动的重要抓手,局领导干部服务企业专项行动在局党组统一领导下开展工作,同时建立“##市环保局服务企业小分队”,协助局领导干部开展专项行动,对不能解决的问题做好解答工作,确保专项行动任务圆满完成。

  2.加强联动,做好部门协调。这次专项行动涉及政策面广、涉及企业数多,在行动中要加强与市直有关部门联动、配合、协作,重在解决问题、帮助企业。对涉及到局系统各单位(处室)的问题,各单位(处室)要切实负起责任,帮助企业解决实际问题。

  3.加强推进,保证活动效果。服务企业专项行动时间紧、任务重,各有关单位(处室)及人员要积极行动、主动参与,有效推进服务企业专项行动,保证达到预期效果。

  4.认真总结,及时上报材料。各牵头处(室)要根据局领导走访企业、帮助企业解决问题的情况,实时跟进、认真总结,分别于6月15日、8月5日前将阶段性成果和完成情况形成小结材料,并报局学习实践活动办公室。局学习实践活动办公室要及时汇总情况,按要求将局服务企业专项行动情况报市学习实践活动办公室和市“向万家企业送温暖”活动办公室。

实施方案 篇4

  为推动和帮助解决困难职工和农民工子女上学问题,充分发挥工会在维护社会和谐稳定中的作用,根据自治区总工会的《关于做好20xx年金秋助学活动前期准备工作的通知》精神,经地区工会研究,20xx年7月至8月,继续在全市范围内开展金秋助学活动。现制定实施方案如下:

  一、 资助名额

  序号

  单 位

  拟资助人数

  1

  高昌区总工会

  40

  2

  鄯善县总工会

  40

  3

  托克逊县总工会

  40

  4

  地区教育工会

  5

  5

  机关工委工会

  5

  6

  地直、产业工会

  5

  总 数

  135

  二、资助对象及标准

  (一)资助对象

  困难职工(农民工)家庭的就学子女、单亲特困子女、下岗失业困难职工子女作为今年助学活动的重点,应届考上大中专院校和义务教育阶段学生。具体包括:

  1、家庭人均收入在当地最低生活保障线的`困难职工家庭就学子女;

  2、职工家庭成员患重大疾病、残疾等特殊困难的就学子女;

  3、遭受突发事件导致生活困难的职工家庭就学子女。

  (二)资助标准

  地区助学金标准如下:

  1、考取本科二批次以上院校录取的助学金不高于3000元;

  2、考取本科三批次、大专院校录取的助学金不高于20xx元;

  3.在高中及职业技术学院就读的助学金不高于1500元;

  4、义务教育阶段学生助学金不高于1000元(需学校出具就学证明);

  各县(区)总工会可以参照地区工会的资助标准自行安排资金开展助学活动,不得高于地区助学金标准。

  三、申请办法和发放方式

  (一)、凡符合资助条件的,由职工向所在单位工会提出申请,填写《20xx年金秋助学申请表》和《困难职工家庭申报表》。

  (二)、凡申请资助的困难职工(农民工)须提供以下证件:

  1、申请资助的学生在收到院校录取通知书后需提供户口薄(家庭所有成员)、身份证、考生录取通知书、低保证、准考证、失业登记证等证件的复印件;

  2、家庭成员收入证明或失业(无收入)证明;

  3、患重大疾病或残疾人困难职工需出具病历和残疾人证复印件;

  4、农民工需提供用工劳动合同复印件;

  5、受助学生需提供吐鲁番市本地建设银行卡复印件一张。

  (三)、各基层工会将申请材料核查无误后,填写《金秋助学汇总表》、《受资助学生银行卡信息表》,于8月10日前将《汇总表》和金秋助学申请材料一并报地区工会。

  (四)地区工会经审核、确定资助对象后,在“吐鲁番地区工会网”和各基层工会公示后按标准发放助学金。

  (五)为了加强管理,根据自治区总工会的要求,20xx年助学金将分期发放到受助学生提供的银行卡内。

  四、具体要求

  (一)做好调查摸底,健全助学档案。各基层工会要尽快研究制订金秋助学活动实施方案,确定本年度的助学帮扶目标、计划筹款数额和助学方式,落实责任,确保每一个符合条件的困难职工子女不因贫困而辍学。县(区)工会、产业工会和直属基层工会在发放助学资金前,要进行入户走访核查,地区工会将适时进行抽查。

  (二)加强协调沟通,形成工作合力。各级工会要与教育、人力资源社会保障、民政、共青团、妇联、慈善总会等部门做好衔接,分工协作,发挥工会拾遗补缺作用,避免重复帮扶救助。

  (三)做好宣传工作,扩大社会影响。各级工会要深入报道活动开展情况,特别是推广、宣传金秋助学活动的经验做法和主要成果,深入报道在助学活动中涌现出的典型事件和感人事迹,选树经过工会助学完成学业、事业有成的学子典型。

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