实施方案5篇(荐)
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常要根据具体情况预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的实施方案5篇,希望能够帮助到大家。
实施方案 篇1
一、活动目的
全员赛课活动目的在于引导全体教师关注课堂、聚焦课堂、研究课堂、优化课堂,探讨课堂教学规律,改进课堂教学行为。通过活动,强化“教师成长在课堂,教育质量在课堂”的专业意识,形成人人观课、议课、磨课的教研氛围。
二、活动原则
1、全员参与原则。
2、注重过程原则:赛课活动关注结果,更重视过程。赛前各人积极准备,认真备课。要重做好课堂教学的评价和反思,提炼经验,发现问题,并提出改进措施。
3、差异发展原则:赛课活动立足实际,重视差异,关注发展,注重激励。
4、客观公正原则。
三、活动总体要求
全员赛课不仅仅是每个老师上一节课而已,要切实发挥这一教研活动的应有效果。
1、充分认识全员赛课的目的意义。正确认识全员赛课的宗旨是不重“赛”,不重甄别,而是重在全员、重在过程、重在激励。全员赛课活动既有评比的因素,也有考核的成分,更是校本教研的一种新方式。赛课活动要与校本教研、教学常规管理、市优质课评比推选、教研组备课组活动等进行有机整合,力求使全员赛课活动成为校本教研的新成果,成为教师专业化成长与提高教学质量的一个新的增长点。
2、全员赛课以提高课堂教学的有效性为目标,有效课堂以提高教学的效率为原则。推进教师全员赛课必须正确理解有效课堂的内涵。此次我校全员赛课评为采用新的较为全面的有效课堂教学评价体系。望全体教师事先认真学习,努力在自己的课堂教学实践中积极践行。
3、每位老师尽早认真备课,做好充分的准备,及时撰写教学设计和教学反思,展现自己良好的教学技能和水平。同时积极参加听课、评课活动,掌握并提高课堂观察和评课的一些技能。11月26日下午观看由温州市教育教学研究院朱跃跃的《走进教学的真实世界----课堂观察技术与方法》讲座视频。
4、重视赛课活动前后的教研工作。“赛”的目的就是为了“研”,要避免“只赛不研、赛而不研”的现象,不能只停留在评比出结果上,而是要以课例为载体进行研讨,帮助教师优化课堂教学,转变教学观念及行为方式,提高教学能力和质量。强化赛课后的评议和交流,各教研组要创新研讨方式,通过教后反思、主题研讨等形式,组织教师进行研讨,从而让执教者的感悟放大为全体学科教师的启迪,让教师在教学上少走弯路,避免误区,吸取经验,借鉴方法,提高教学实效。有条件的还可以给教师的课堂教学进行全程录像,在研讨中进行视频分析,肯定成绩,发现优点,分析失误,思考应对策略。教师还可借此撰写教学案例、论文参加随后的乐清市、温州市评比。教研组可开展在赛课活动中发现的主要教学问题进行大讨论。比如:理想课堂(有效课堂)的主要标准(因素);课堂作业的有效性与课堂例(习)题的精选问题;正确指导学生规范答题问题与提高应试能力问题;课件合理使用问题等。
5、评委对教师的课堂教学评价要客观公正。重视教师的自我评价与课后反思,以发展的眼光去评价教师的课堂教学,不刻意求全,要充分肯定其成功之处,让上课教师看到自己的'“闪光点”。特设单项奖,即评委作出总体等第评价外还可对该老师某个方面作出评价,分教学设计新颖奖、教学成效显着奖、课堂气氛活跃奖、教学态度认真奖、教学基本功扎实奖、教学风格独特奖、教学思维深刻奖等。
6、在一线上课的所有科任老师都要参加。(年满55周岁以上的男教师和年满50周岁以上的女教师可自愿参加)
四、活动步骤流程与具体要求
(一)发动和准备阶段:第12周。
1、成立全员赛课领导小组,制定切合实际的实施方案。
2、召开教研组长会议,布置相关工作。
3、组织教师学习,充分认识全员赛课的目的和意义,明确有效课堂教学标准。
4、教师填写《登记表》并交组长,初步确定赛课的课题和时间班级,(根据现行的功课表,最好有多节课,以供组长组内协调)教研组长汇总,根据评委的功课表确定本组的安排表,上交教务处。语数英三组因人多可大致分3个单位时间进行。尽可能少调课。
5、课题可有教师自己确定,备课组也可统一课题,进行同课异构。高一高二一般为新授课。高三为一轮复习课,注意教学容量要适度,不要太少或太多,保持课堂的完整性。
6、教师开始备课,撰写本课题教学设计。教学设计写作格式参考学习资料。
7、组成各学科评委。每节课评委保证3人,有教研组长、学科骨干老师、备课组长和校委成员组成。教研组长负责牵头。详见各组评委名单。
(二)赛课阶段:第13、14周。
1、教务处根据各组上报的初步安排表协调后正式公布安排表。
2、各组按公布的安排表有序进行赛课。没课的老师积极听课。
3、教师在上课后的第二天把教学设计和课后反思上交给教研组长。课后教学反思直接写在教学设计后面。
4、各评委记录各节教学过程,根据有效课堂教学评价表作出初步评价。
5、教研组长汇总各评委的登记表,会同学校领导小组,最后确定评价等第和参加乐清市优质课评比人选。学校填写汇总表,上交乐清市教研室。
(三)继续研讨和总结阶段
1、各教研组就赛课过程中有关课堂教学的一些问题继续开展研讨活动,做为以后教研组、备课组活动的主题。教研组长就此次赛课中普遍存在的优点和问题向组员反馈。
2、教师可就本课题撰写课例或教学案例、论文。教学案例于12月2日上交教研处,参加乐清市、温州市的教学案例评比;或围绕某主题,提炼经验,撰写教学论文,参加乐清市论文评比,12月20日上交教研处。注意课例和教学案例两者的区别,详见我校网站全员赛课学习资料之二——课例与教学案例的写法。
实施方案 篇2
一、对象:
规划与生态学院全体辅导员和学生。
二、地点:
各大班班会教室。
三、内容。
1、本学期规划与生态学院全体辅导员引导本大班学生进行系列主题班会,次数控制在4至6次,每次时间控制在90分钟左右。剩余班会时间各辅导员自行安排班会形式。
2、每次主题班会必须有一个鲜明的主题。“五四教育”和“考风考纪教育”(隶属诚信教育)为本学期必选主题,其余主题由各辅导员根据本大班学生实际情况自定。
3、若遇学校统一安排主题班会,则该主题班会计入本学期主题班会总次数。
4、主题班会形式由各辅导员自行安排,建议多样化。
5、各辅导员于xx月xx日之前向学生科汇报本学期系列主题班会计划(含主题班会次数、主题、进行顺序、预期收效);待每个主题班会具体时间确定之后,至少提前2天告知学院其他辅导员,以便观摩。
6、各辅导员在每次主题班会之前做一份策划方案,含形式、预期收效等;主题班会之后做一份总结,含本次主题班会亮点、实际收效、待改进之处等。
7、各辅导员本学期必须进行一次公开主题班会,学院其他辅导员全部到场观摩学习。
8、本活动纳入本学期辅导员队伍建设计划,并将作为我院特色活动进行重点宣传。
五、活动目的。
1、加强辅导员专业化建设。主题班会作为辅导员进行经验反思、开展行动研究、同行观摩和终身学习的重要平台,非常有助于辅导员锻炼自我提高自我,进而积累丰富实践经验,为工作层次和理论高度的上升打下坚实的基础,对辅导员专业化建设有非常重要的作用。
2、加强辅导员学期工作计划性。通过对系列主题班会的思考和策划,让辅导员尽早明确本学期的工作计划和重点,并依次开展工作,避免工作的盲目性和随意性。
3、改善目前班会主题不明确、管理不到位、形式不生动、指导力度不够、主体不积极等弊端,让班会发挥应有的'作用。
4、改善教育的方式。通过主题班会,改变辅导员班会上“一言堂”教条的说教,让学生在各种形式的活动中进行相互教育和自我教育。
六、活动原则。
1、教育性。在教育内容上符合国家的教育方针,教育环节上体现学生自我教育的过程,结果上体现出对学生有教育意义同时学生又对其接受。
2、主体性。学生是主题班会的主体,辅导员起到引导作用。
3、系统性。各个主题班会间需要相互衔接。
4、针对性。各个大班需要根据本大班的特色(专业特色、年级特色、学生情况特色等)展开有针对性的主题班会,不可照搬他人模式。
七、注意事项。
1、各辅导员尽量动员非学生干部学生参与主题班会活动。
2、每次主题班会辅导员安排专人做好详细记录。
实施方案 篇3
为了贯彻执行《××市统计局国家统计局××调查总队关于布置20xx年统计年报和20xx年定期统计工作的通知》(京统发[20xx]123号)文件精神,进一步提高全区统计系统的整体水平和统计数据质量,结合本区的实际情况,特制定××区20xx年统计年报和20xx年统计定期报表实施方案。
一、坚持依法行政,规范统计工作
1、成立年定报工作领导小组
为保证年定报工作的顺利进行,区统计局成立年定报工作领导小组(成员名单见附件1),负责本区年定报制度的贯彻实施、布置工作、数据审核、上报及数据质量评估等工作。
年定报工作由区统计局年定报工作领导小组统一组织。各镇、街道、区属二级单位相应成立年定报工作领导小组,负责本地区、本部门所有单位20xx年年报和20xx年定期报表的组织和实施工作。
2、依法布置年定报工作,确保统计报表制度发放到基层单位。
依法布置年定报工作,区里集中布置到各专业的规模以上企业、单位,各镇(街道)、各二级单位要布置到基层企业、单位,年定报工作布置率要达到100%。严格执行统计方法制度,统计报表制度要发放到基层企业、单位,为基层统计人员开展统计工作创造良好条件。
3、规范基层报表报送时间。为提高基层企业、单位上报数据的及时性,严格规定基层单位上报定期报表的时间,各镇、街道、区属二级单位和基层企业、单位要严格遵守统计报表目录规定的上报时间。
4、加强执法检查力度。加强对基层单位履行统计义务情况的监督检查,加大对基层单位报表及时性、准确性的检查力度,由执法队负责检查基层单位统计报表制度发放情况和布置会参会情况。
二、统计制度修订的主要内容
根据市局统计报表制度修订的内容规定,现将20xx年年报和20xx年定期报表做如下修订:
1.从20xx年年报起,将住宿业纳入原《批发和零售业、餐饮业统计报表制度》的统计范围,制度更名为《批发和零售业、住宿和餐饮业统计报表制度》。
2.从20xx年年报起,将对政府职能部门采集的能源、环保、城市建设、科技、劳动保障、人口、教育、文化、体育、卫生、私营个体、财政金融、农业等方面的内容全部纳入统计报表制度,进一步规范部门数据的填报范围、报送方式和报送时间。
3.从20xx年年报起,执行新的城乡划分标准。
4.从20xx年定报起将交通运输、邮政电信业统计范围由全面统计调整为对年收入500万元及以上的`法人单位进行统计(以20xx年年报数据为划定标准),规模以下单位经济量通过推算取得。
5.从20xx年定报起,规模以上工业的统计范围由“全部国有和年主营业务收入500万元及以上非国有法人单位”调整为“年主营业务收入(产品销售收入)500万元及以上的法人单位”。
6.为及时反映物流业情况,在规模以上工业、批发业、零售业、交通运输业、部分服务业等国民经济行业的20xx年年报中增加物流业统计调查。各专业将数据净化后交服务业科。
7.增加农业生产和居民生活能源消费统计调查、大型建筑物能源消费情况调查、二三产业规模以下单位能源消费抽样调查等。为不增加基层负担,除农业生产和居民生活能源消费统计调查纳入基层统计报表制度外,其它调查均由市统计局、国家统计局××调查总队直接采集数据。
8.为减轻基层统计工作量,确保三农统计年报数据与第二次全国农业普查数据衔接,“观光农业”、“种业生产”免报20xx年第四季度数据,“乡基本情况”年报免报,“村基本情况”年报取消,用农业普查数据替代;将农产量抽样调查纳入《郊区统计报表制度》。
9.固定资产投资和房地产开发业重新布置20xx年12月月报。
10.为满足修订指标的填报及上报要求,各专业年报范围内的单位要重新填报《法人单位基本情况》(101表)和《产业活动单位基本情况》(101-1表)。
11、调整调查时间、报送频率。
建筑业和第三产业主要能源和水消费调查,从20xx年定报起调查时间调整为3、6、9月,20xx年12月月报取消,执行年报。计量单位由价值量调整为实物量。
工业财务统计报表从20xx年定报起工业财务统计由月报调整为报送2、5、8、11月季报。
13、发布电子版统计台帐。为方便基层单位及时了解年定报填报要求,使用政府统计部门提供的各类统计台帐,市统计局、国家统计局××调查总队在××统计信息网上发布统计报表制度、统计台帐,供基层单位使用。
三、工作步骤和各阶段工作任务
1、年定报工作布置阶段
做好年定报布置会议的各项准备工作,各镇(街道)、各二级单位也要相应做好年定报布置会议的各项准备工作。
年定报布置阶段是搞好年定报的关键,必须讲好表,要使到会人员弄懂统计的方法制度,会填统计报表。区年报工作领导小组统一安排全区各专业年定报的布置会的日程,主要专业报表必须由科长、副科长主讲。规模以上企业、单位年报布置会的参会率要达到100%,执法队全程参与,以便更好地监督、检查年定报布置及参会率等工作。
2、填报阶段
各镇、街道、区属二级单位要认真抓好基层单位的报表填报工作,严把数据质量关,加强对基层单位的检查指导,及时发现和解决基层单位年报工作中数据填报与审核中的问题,以保证按时高质量的完成报表填报工作。
3、审核、汇总、上报阶段
要层层把关,认真抓好数据录入、审核、验收、上报等工作环节,各专业要按数据处理流程认真做好报表初审、计算机审核、汇总审核,及时发现和解决基层单位在年报工作中出现的问题,定期备份数据,加强对计算机病毒的防控工作。
4、考核评比阶段
为提高统计数据质量,确保高质量按时完成20xx年年报工作,区统计局决定继续加强对全区各镇及区属各二级单位20xx年年报评比工作,评比采用分专业计分办法,对各镇、街道、区属二级单位年报工作的组织协调、工作布置、执法检查、数据质量、行政区划代码和城乡属性代码及网上报送六部分内容进行考核打分,最后由年定报领导小组按综合计分结果确定先进单位(评比办法见附件2)。
四、工作要求
为保证年定报统计工作的顺利进行,提出以下要求:
1、做好基本单位名录库更新维护工作
严格按照市统计局的统一要求,开展基本单位名录库的更新维护工作,各专业设专人负责,由计算中心把关,以确保年定报工作中《法人单位基本情况》和《产业活动单位基本情况》表与专业表的填报单位一致。
2、做好年、定报单位数据的衔接工作
做好定期报表规模以上企业、单位和年报规模以上企业、单位数据的衔接,保证规模以上企业、单位的不重不漏,对符合专业规模以上标准的基层企业、单位要及时纳入年报范围。
3、严把数据质量关
各级统计机构要从年定报执行制度、布置工作、报表收审、数据质量评估等各个环节严格把关,以提高数据质量为主要目标,年定报工作领导小组成员要充分发挥组织协调作用,认真抓好年定报的各项工作,按时高质量地完成年定报各项工作任务。
4、大力推行网上报表
各镇、街道、区属二级单位要大力推行企业和基层单位网上报表,各单位网上报表的规模以上企业、单位数要达到95%以上。各专业在按要求进行网上填报的同时上报纸介质报表及其文字说明。计算中心要积极配合好各专业做好系统维护和数据接口工作,确保网上报表的顺利实施。
附件:
1、××区统计局年定报工作领导小组成员名单
2、××区20xx年统计年报和20xx年统计定期报表工作评比办法
实施方案 篇4
市档案馆作为国家一级档案馆,不断完善各项档案业务工作的管理机制和制度体系,通过一系列有效举措,使档案馆基本功能得到了全面增强。在此基础上,为适应当前馆藏档案数量与种类扩充、社会各界档案利用需求增长、档案安全保管和信息化技术提升的新形势新要求,努力打造“开放程度高、现代意识浓、基础业务强、社会形象佳”的一流档案馆,局党组决定从今年起在全局(馆)开展“档案业务提升年”活动,以进一步夯实档案基础业务,培养一支“技能全面、专业精通”的高素质档案专业人才队伍,实现无锡档案事业发展处于领先水平的目标。现制定如下实施方案:
一、提升档案管理基础水平
1、严格库房管理制度。对照国家一级档案馆库房管理标准,全面落实“十防”技术要求,重点做好库房温湿度记录和控制,落实各类档案进出库的安全责任制,今年内全面完成库检工作。(责任部门:保管利用处)
2、建立准确的各类档案基础台帐。档案基础台帐数据应覆盖市档案馆、机关档案管理中心、民族工商业档案馆。20xx年内,市档案馆内部的基础台帐要严格对照国家一级档案馆复查标准,对建立的各类台帐进行全面自查,对数据不齐全、不准确的内容进行补充和完善,精确统计所有馆藏档案的卷数、件数、排架长度以及音频、视频、照片、实物、征集(含捐赠)、寄存的总量和基本明细。(责任部门:保管利用处、机关档案管理处、民族工商业档案馆)
3、按照解密开放要求落实档案的鉴定、划控。年内完成20xx年前馆藏档案的解密、鉴定和划控,明确新的保管期限和开放程度,并分若干批次向社会公布开放。(责任部门:保管利用处、民族工商业档案馆)
4、两年内完成馆藏档案的整理、整改。组织人员对不符合要求的进馆档案和馆藏部分不符合规范要求的档案进行整理和整改。对上架的卷皮破损、影响外观的`档案,统一定制盒套,重新换装并贴标签、填写案卷封面,20xx年底前全部完成。20xx年内完成对全引目录、卷内文件目录和全宗卷等档案检索工具的整理。(责任部门:保管利用处、民族工商业档案馆)
5、合理调整和设置全宗编号。对全宗编号体系进行梳理,明确市民族工商业档案馆的全宗编号设置,并对市档案馆馆藏中部分企业单位的全宗号进行必要调整,20xx年底前完成。(责任部门:保管利用处、民族工商业档案馆)
6、实现馆藏档案电子目录全覆盖。对尚未形成电子目录的馆藏档案,组织人员进行输目,20xx年底前实现馆藏档案(不含公证档案)电子目录全覆盖。(责任部门:保管利用处、信息处)
二、提升档案资源挖掘深度
7、全面梳理馆藏档案资源,摸清“家底”。由局领导带领各处室,对明清时期至社会主义改造完成期间的馆藏及征集、寄存档案、资料进行全面梳理,重点挖掘各历史时期有影响、有成就的事件、人物以及涉及政治、军事、经济、文化和社会等各方面具有历史价值的馆藏内容,形成图文并茂的详尽介绍。具体分工为:盛晓奇指导办公室,负责梳理挖掘“明清时期”档案资料;吴智文指导业务指导处,负责梳理挖掘“民国前期(20xx—20xx年)”档案资料,徐杰指导法规宣教处,负责梳理挖掘“抗战时期(20xx—20xx年)”档案资料;许学生指导征集编研处,负责梳理挖掘“民国后期(20xx年至20xx年9月30日)”档案资料;邵枫指导保管利用处,负责梳理挖掘“解放初期(20xx年10月1日至20xx年)”档案资料;徐俊文指导信息处,负责梳理挖掘“社会主义改造时期(20xx—20xx年)”档案资料。(责任人、责任部门:局领导、各处室)
三、提升档案学术研究水平
8、大力推进档案学术研究和成果编研。在全面梳理挖掘馆藏档案、资料的基础上,动员局(馆)全体人员投身档案学术研究,将深度编研等学术性任务落实到每个人,形成“人人动笔、通力合作”的浓厚学术研究氛围。20xx年底前,全局人员每人完成至少一篇学术论文,并将其中质量较高的论文汇编成册,同时积极向国家级、省级档案专业报刊投稿,提升无锡档案文化的传播面和影响力。
9、完成《常用档案业务法规文件大全》汇编。汇编国家、省、市各级近年来制定出台的档案法律法规和规范性业务指导文件,侧重收入档案基础业务方面的规定、规范,20xx年底前定稿、印发。
四、提升档案数字化应用水平
10、加快数字档案馆基础数据录入。信息处总体协调并提供技术保障,各处室按照分工,在无锡市数字档案馆的系统平台上,录入各项基础性数据,20xx年内完成。(责任部门:各处室)
11、全面应用数字档案馆系统。无锡市数字档案馆完成所有人员的桌面安装和使用,实现数据采集、档案管理、服务利用、系统管理等四大功能模块正常运行。20xx年内完成数字档案室新系统的开发和安装使用,并建立一批数字化档案室示范点。依托数字档案馆系统平台,定期公布开放档案,推出档案在线检索、查阅功能,实现档案开放工作的数字化、常态化。(责任部门:各处室)
五、提升档案进馆计划性
12、确定新一轮进馆计划。由保管利用处牵头,按照20xx年进馆单位名单,于20xx年上半年制定完成新一轮(20xx—20xx年)进馆工作计划,明确进馆单位、接收年限和进馆档案数量,并统筹考虑市民中心各单位档案移交进馆数量。同时要根据计划,加强对进馆单位的档案业务指导和检查,提高规范度与合格率,确保进馆工作顺利、高效开展。(责任部门:保管利用处、业务指导处、机关档案管理处)
“档案业务提升年”活动的组织推进,要与本局(馆)20xx年度重点工作相结合,与国家一级档案馆复查迎检工作相结合,与档案专业人才队伍建设相结合。各处室要在分管领导的带领下,明确责任要求,将“档案业务提升年”活动作为20xx年度的工作主线,既要落实专人分工负责,又要注重处室内部和处室之间的协调配合,确保有措施、有成效,按时保质完成各项目标任务,实现全局(馆)档案业务的规范和提升,进一步健全档案工作“三个体系”,夯实档案馆基本功能,增强局(馆)全员的业务能力和工作积极性,保持国家一级档案馆应有的硬件和软件水平。
实施方案 篇5
为贯彻落实遵化市的《关于在全市基层学校和干部教师中开展“争先进位对标赶超”活动的实施方案》,结合我园和个人实际,特制定如下实施方案。
一、对标对象
牛艳英同志是幼儿园大二班的班主任,她从事幼儿教育多年,有丰富的育儿经验,对幼儿有强烈的社会责任感,对家中以诚相待,以礼相见,在班级管理上有独特的方法和见解。
二、对标目标
多学习、多和牛老师交流,提高自己的班级管理能力,不断提高自己的业务水平,多和家长联系交流,尊重家长,调动家长在培养孩子全面发展上的`积极性。
三、方法步骤
1、不断学习新的教育理念,努力提高自己的业务水平。
2、虚心向牛老师学习,多听课、多请教、多交流。
3、工作与学习有机地结合在一起,不断更新新知识,与时俱进,努力提高自己,充分利用时间给自己充电。
4、明确学习形式,以专业课本为主,工作中注意积累经验,做到理论与实践相结合,平时虚心向他人请教。
今后,本人将以这次活动为契机,在学习、工作、生活方面更加严格要求自己,加强自身建设,提高素质,强化责任,开拓创新,提高效率,树立强烈的时间观、效率观和质量观,促进各项工作的顺利开展。
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