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主题队会方案

时间:2024-08-27 08:26:13 方案 我要投稿

主题队会方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么应当如何制定方案呢?以下是小编帮大家整理的主题队会方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

主题队会方案

主题队会方案1

  队会目标:

  1. 初步了解防溺水安全有关内容,教育每一个学生都要提高安全意识。

  2. 学生提高安全意识,愿意自觉学习防溺水安全的有关知识,在学习中懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。

  3、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。

  队会形式:讨论、交流、表演形式

  队会过程:

  一、准备

  1、中队长整队:全体起立,稍息,立正,各小队报告人数。(声音响亮)

  2、小队长小跑到中队长面前,行队礼后汇报:“报告中队长,第()小队原有()队员,实到()名队员,报告完毕。”

  3、中队长:接受你的报告,请回。全体队员请坐。

  4、中队长向辅导员敬队礼后,汇报:“报告辅导员,三(3)中队共(46)人,实到(46)人,我们准备召开《防溺水安全教育》主题队会,请辅导员参加我们的队会。” 5、中队辅导员回敬队礼:“接受你的报告,队会前你们做了很多准备工作,我预祝你们本次队会取得圆满成功。”

  6、中队长:“谢谢辅导员支持,现在我宣布,三(3)中队《防溺水安全教育》主题队会开始。

  (1)请全体队员起立,敬队礼。出旗(奏乐)

  (2)礼毕,唱队歌(可以有指挥)

  (3)全体队员请坐,下面请主持人上场。”

  二、活动开始

  1、导入

  主持人:蝉声鸣起,绿荫渐浓,我们盼望已久的夏天终于来了。同学们怀着激动、欣喜来迎接这美好的季节,可是同学们,你们知道吗, 近年来,夏天溺水一直是造成中小学生非正常死亡的第一杀手,每年溺水死亡的中小学生人数占非正常死亡人数的`40%左右。尤其是进入5、6月份,天气逐渐转热,溺水事故的危险期、易发期、高发期也随之到来。近两年来就发生了无数起惨痛的溺水事件。

  例如:

  20xx 年3 月9 日18 时许,山西5 名小学生在农田一蓄水池意外溺水身亡。

  进入5、6月份,天气逐渐转热,溺水事故的危险期、易发期、高发期也随之到来。近两年来就发生了无数起惨痛的溺水事件。

  例如:

  20xx 年3 月9 日18 时许,山西5 名小学生在农田一蓄水池意外溺水身亡。

  20xx 年4 月28 日下午,湘乡市4名小学生意外溺水死亡。

  20xx 年5 月11日上午11时,广东惠州市8 名初二学生相约一起到东江边烧烤。期间,一名男同学不小心踩到江边沙石滑入江中,其中4 位同学发现后手牵着手去施救,结果不幸一齐落入江中溺水死亡。

  20xx年2月22日下午,山西省平遥县发生一起意外溺水事件,6名儿童不幸溺水身亡,其中年龄最大的11岁,最小的仅为5岁。

  这样惨痛的教训举不胜举,不仅令人痛心,也给家庭带来难以承受的灾难。所以,我们就借助本次主题队会一起探讨一下如何防止发生类似溺水事故吧。(哪位同学能给大家讲讲怎样防溺水)

  小结:同学们说的挺好,要防治溺水事故的发生,就要做好以下防范措施:

  1、 不私自到水边玩耍,以防滑入水中。 2、不单独到水边玩耍,以防出现事故,无人急救。

  3、不去非游泳区游泳,不会游泳的人,即使带着救生圈也不要到深水区。

  4、不到不熟悉的水域游泳。

  5、每次游泳不要超过两小时。

  6、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;

  主持人:溺水事故危害大,它给人们带来的伤害是沉重的,请欣赏歌伴舞《溺水女孩的呼唤》。

  主持人:同学们,这是一位溺水女孩的呼唤,她用生命告诉我们要警钟长鸣,远离危险。我们每个人都希望一生平平安安,可是,意外总是防不胜防,当溺水事件真的发生时,你知道该怎样救助自己,救助别人吗?让我们来一起看看,面对危险应该如何自救和救护。

  自救:A、如果你在水中不幸遇上了溺水事件,切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

  (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

  (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

  (3) 有溺水情况时不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

  (4)放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

  (5)身体下沉时,可将手掌向下压;

  B、同伴溺水,我们应该采用以下方法进行救护:

  (1)应马上呼喊大人搭救,或者拨打119报警。 特别强调:“救人也要在自己能力范围之内啊。”

  (2)可能的情况下将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者。

  (3)将溺水者搭救上岸后,立刻撬开牙齿,清除口腔和鼻内的杂物,使呼吸道通畅;

  (4)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺水者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

  主持人:感谢他们的演示,让我们明白了如何自救和救护,下面,请欣赏《防溺水安全教育》三句半。

  下面,让我们一起欣赏《防溺水安全教育三句半》

  溺水安全很重要,听我来把要点讲,千万注意别走神,快讲! 少先队员要知道,溺水事件真不少,自我保护要做好,重要! 学会游泳是关键, 随身带好救生圈,生水域不涉足, 高招! 大人不在不下水,他人落水先呼喊,冷静思考智救人,记牢!

  水草缠住慢慢解,水中抽筋扳脚趾,及时呼救比危险,有效!

  下水之前先热身,多游勤练本领高,有益身体保安全,锻炼!

  水边拒绝玩打闹,疲劳游泳我不做,溺水事件想找我,没门! 马虎大意是恶魔,不慎落水要自救,救人呼救110,管用! 健康成长靠大家,逞强好胜不可取,安全教育记心间,真理! 大家同来学自护,幸福生活属于你,永远属于你我他,大家!

  主持人的结束语: 谢谢他们精彩的三句半,相信,它一定刻在了你的心中。 同学们,我们是父母的希望,我们是祖国的未来,我们要时刻珍爱生命,努力学习,不断进步,共同担负起历史和时代的重任,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生吧。最后,让我们共同宣誓:珍爱生命,预防溺水。 请辅导员老师讲话。

  老师总结:今天这节课我和同学们一起开展、学习了珍爱生命——防溺水安全教育,我们都知道生命只有一次,只有平安健康才会幸福快乐,如何把幸福快乐掌握在手里呢?我相信同学们通过这节队会课已经明白了,我也希望同学们通过这堂安全教育课,真正能提高安全意识,自觉防止溺水事件的发生,珍爱生命,健康成长。我祝同学们天天安全,天天快乐。

  中队长:请辅导员带领我们呼号,全体起立。

  辅导员站在队旗下:“请举起右拳,跟我呼号:准备着为共产主义事业而奋斗!”

  全体学生回答:“时刻准备着!”

  中队长:退旗,敬礼。

  礼毕,请坐。三(3)中队《防溺水安全教育》主题队

  会到此结束。

主题队会方案2

  主题:诚信

  形式:主题队会

  班级:三年级

  时间:20xx年8月25日

  内容:有人问:人生最重要的是什么?

  运动员说:“健康是人生的第一要素。”演员说:“美貌是我们成功的关键。”武士说:“只有机敏过人才能使我们立于不败之地。”学者说:“唯有才学是人生最美耀。”商人说:“金钱是我们唯一的目标。”官吏说:“荣宗耀祖永远是我们不懈的追求。”最后一位哲人说:“诚信是一个人的立身之本。”是的,诚信才是最重要的`。

  我记得听过宋庆龄的故事。说其与朋友在家中玩,父母邀其同志访客而被她拒绝,独自在家等了一天朋友却没有来,她却说:“与朋友约定了的事就一定不能反悔。”小小年纪的她所表现出来的对朋友的诚信,不得不让人叹服。三国时期吴主孙策广招天下名士,立谫相邀与太师慈明日午后见,孙策耐心等待,太师慈于最后一刻拍马赶到,二人遂成颈之君臣,还有打破别人玻璃,诚实的承认错误,并保证归还父亲赔玻璃钱的里根,成为美国伟大的总统;列宁打碎了花瓶,敢于承认,成为革命的伟大领袖;因为它的声誉,海尔的产品畅销全国,走向世界。

  作为中学生的我们在处理问题时也一定要以诚信当头,现在我们努力的学习就是为了今后步入社会时可以更好的面对问题。反之,不懂得用合理的以诚为本的方法解决问题,则会成为社会上的害群之马,我们对未来充满了希望,未来也对我们充满了信心。诚信是我们在未来肩负重任时对社会回报充满信信的微笑。因为诚信,生活中多了理解。因为诚信,生活中多了笑容。因为诚信,生活中多了友善。因为诚实,我们的世界更美好。你可以没有健康,你可以没有美貌,你可以没有机敏,你可以没有才学,你可以没有金钱,你可以没有荣誉,你可以没有好多好多,但你唯独不能没有诚信。

  不要要求美丽的花朵,而是要有新鲜活泼的内质。不要强求占有财富,而要珍惜自己零散的小承诺。即使是风雨交加的夜晚,也要坚守诚信的堡垒。因为诚实是生活中永恒的先锋。

主题队会方案3

  一、活动目的:

  1、组织学生观看法制教育专题片、法制教育影视片。

  2、了解一些有关《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》方面的知识,以及了解身边的不良因素对人的危害,从而使学生做一个遵纪守法的好学生。

  3、让学生懂得促进心理素质提高才是心理健康教育的主要目标。

  4、让学生明白心理健康教育是心理素质的教育和培养,是促进学生全面发展的重要方面,是素质教育的具体体现。

  二、活动准备:

  1、《心理健康教育手册》

  2、心理健康咨询台。

  3、心理健康教育咨询网站

  4、利用黑板报的形式,宣传心理健康教育的重要性。

  5、大屏幕展示心理健康教育。

  6、办心理健康手抄小报。

  三、活动过程:

  1、班主任介绍队会内容。并宣布大会开始。

  2、中队长讲这次队会的主要目的和意义。心理健康教育可以帮助教师以一种更宽松、更接纳和理解的态度来认识和看待学生和学生的`行为,不仅注意到行为本身,更注重去发现并合理满足这些行为背后的那些基本的心理需要;不简单地进行是非判断,而是从一种人性化的角度去理解和教育学生。

  因此,心理健康教育真正体现出了对学生的尊重、一种对“人”的尊重,这是建立相互支持、理解和信任的良好师生关系的前提,也是我们每一位教师在教育实践中面临的重要课题。所以说,心理健康教育是师生的共同责任。

  3、教师讲解健康教育的重要性近年来,由于社会发展带来的种种变化,我国学校教育和儿童发展事业受到了冲击和挑战。调查表明,在我国中小学生中间,约1/5左右的儿童青少年都存在着不同程度的心理行为问题,如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等等种种外显的和内隐的心理行为问题。

  这些心理行为问题不但严重地影响着儿童青少年自身的健康发展,而且也给正常的教育教学工作带来巨大的困扰,直接影响学校教育任务的完成与教育目标的实现。因此,开展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意义的举措。

  4、小组讨论:如何才能做好心理健康教育,我们应该怎样做?

  5、让学生从心理健康教育网站获取信息,增长知识。

  6、教师总结讲话

  7、主题队队会结束。

主题队会方案4

  一、主题与构思

  1、通过主题队会,引导广大少年儿童从身边开始,逐步关心自己生活的环境使他们了解保护动、植物,保护环境的重要性。

  2、培养队员们勤俭节约,团结互助、关心集体、热爱家园的优良品质。

  3、促进“保护环境、爱护绿色、热爱地球”主题教育活动的开展。

  二、活动准备

  1、利用课余时间了解学校周围五公里范围内有多少家污染环境较严重的工厂;几条河流污染、污染情况如何;植树情况、流动人口量大小、每日产生的垃圾量、车流量多少;噪音高峰期持续时间等情况。

  2、排练小品《地球控亲记》、舞蹈《种太阳》、歌曲《小树快快长大》、《明天会更好》、诗朗诵《爱我地球》、童话剧《鱼妈妈搬家》等。

  三、主题会实录

  (仪式略)

  小主持甲、乙:要想天空蓝起来,要想大地绿起来,要想花儿开起来,要想鸟儿唱起来,要想环境好起来,

  全班齐:我们要保护环境、爱护绿色、热爱地球。

  甲:“保护我们共同的家——地球”中队主题队会开始。

  乙:地球老人没人理,战争危机处处有,受饥饿,你若不信,你请看。

  [(录像)战争中的灾民:救救我呀!救救我呀!]

  甲:战争使他们失去了亲人,洪水使他们失去了家园,这一切都是我们人类造成的。

  爱心小队小队长:爱心小队集合。

  队员1:这是我们最爱吃的点心,吃了他们将不会挨饿;

  队员2:这是我们的衣服,穿上他们将不会受冻;

  队员3:这是我们的课本与学习用品,送给他们可以使他们继续上学了。

  全班齐:我们少先队员每个人都有一颗爱心,都会播种一份爱,让爱的光温暖大地。

  乙:请看舞蹈《种太阳》。

  (队员表演舞蹈《种太阳》)

  甲:队员们,大家一定很熟悉这四害吧:噪音、废渣、废气、废水。让我们一起来听听它们的'心声。(四害齐上、握手)

  噪音:兄弟们你们近来可好,我和以前不一样了。近年来我们噪音的队伍日益壮大,每天有成百上千辆汽车的喇叭声,工厂的机器声,人们的喧哗声,等等。

主题队会方案5

  一、班会目的

  1、少年儿童是祖国的未来,是21世纪的主人,应对学生进行环保教育,提高他们的环保意识,让他们从儿时开始就重视和参与环境保护工作,这对学生、对社会都是十分有益的。通过此次队会,使学生认识到环境保护的重要性。

  2、培养学生收集资料的能力,激发学生参加各种活动的积极性、主动性。

  二、队会准备

  1、让学生注意观察周围的环境,发现问题。

  2、组织学生对街头行人乱扔废弃物的行为进行观察,记好观察日记。

  3、组织讨论,使学生认识到环保的重要性。

  4、动员学生从各种途径搜集资料,如上网、剪报、查书。

  5、学生排练节目,教师辅导。

  三、活动程序

  1、全体立正;

  2、出旗奏乐,敬礼;

  3、唱队歌;

  4、中队长讲话,宣布活动开始;

  5、进行活动。

  (1)诗歌朗诵《地球,我的母亲》。

  (2)录音:现在人类面临的环保十大问题。

  (3)录音:淡水资源

  (4)小品表演:我厉害)。

  (5)抢答赛:世界环境保护日知多少。

  (6)录音:大气层的自述

  (7)相声:我们的朋友——大树。

  (8)录音:森林的八大功能。

  (9)舞蹈:山路十八弯。

  (10)快板:警世钟。

  (11)齐唱:我们的田野。

  (12)现场采访:请同学谈谈参加队会后的感受。

  6、辅导员讲话。

  7、呼号。

  8、结语。

  9、退旗奏乐,敬礼。

  10、散会。

  四、活动过程:

  (一)陈:全体起立。

  (二)陈:出旗奏乐,敬礼。

  (三)陈:礼毕。唱队歌。

  (四)中队长讲话,宣布活动开始。

  陈晓丽:茫茫的宇宙中有一个美丽的星球,它就是我们生活的家园——地球。

  吴恒:我们的地球家园曾经是那样的生机勃勃,可现在它却千疮百孔。

  陈:今天我们在一起只想告诉大家:地球是我们赖以生存的共同家园,我们要好好善待它、保护它。

  齐:《保护我们共同的家园——地球》主题队会现在开始。

  (五)进行活动。

  1、吴:全体起立。齐声朗诵诗歌《地球,我的母亲》。

  陈:地球,我的母亲。

  2、陈:由于人们不注意保护环境,致使环境恶劣,人类也同样面临很严重的环境问题。请听“人类面临的十大问题”:

  3、吴:虽然地球被称为水球,但能让人类直接饮用的'淡水是有限的。下面请听“淡水资源”。

  4、陈:队员们,大家一定很熟悉这四害吧:噪音、废渣、废气、废水。让我们一起来听听他们的心声吧。(小品:《我厉害》)。

  5、吴:现在世界上各个国家的都非常重视环境保护,世界卫生组织设立了一些主题各异的环境保护日。现在我来考考大家。

  陈:希望同学们能在以上的日子里为环境保护做出贡献,就算在平常的小事中我们也要环境保护出一点力。

  6、吴:地球大气在时间的长河中经历了漫长的演化过程,大气中的氧气是我们的生存所不可缺少的,现在的大气层又是什么样?下面请听“大气层的自述”。

  7、陈:“大树是我们的朋友”,这话一点儿也不假。下面请听相声:《我们的朋友——大树》。

  8、吴:森林是我们的朋友,它的功能也很多,现在,我们把它统计在一块,成为森林的八大功能,让我们来听一听吧!(录音:森林的八大功能)

  9、吴:“这里的山路十八弯,这里的水路九连环”,请欣赏舞蹈“山路十八弯”。

  10、陈:环境保护问题是我国的焦点问题之一。我们学校这学期又增添了环保垃圾桶,专门供我们盛放可回收垃圾,这说明我们学校对环保问题很重视。做为一个小学生,我们还能为她做些什么呢?请听快板:《警世钟》。

  11、陈:全体起立。吴:“碧绿的河水,无边的稻田”;陈:“金色的鲤鱼,成群的野鸭”。齐:让我们齐声歌唱——《我们的田野》。

  12、吴:参加了此次队会,你有什么感受呢?下面我们就来采访几位同学。

  (六)陈:下面请我们的中队辅导员章老师讲话。

  (七)吴:全体起立,让我们跟着辅导员呼号。

  (八)结语:

  陈:我们虽然生活在钢筋水泥的森林中,

  吴:但我们向往绿色的森林,小鸟的歌唱。

  陈:春天到了,又是一个放风筝的季节。

  吴:我们放费飞希望,

  陈:愿这希望飞到城市和乡村,

  吴:根植在每个人的心里;

  陈:愿这希望跨越千山和万水,

  吴:成长于每个人的胸中;

  齐:愿这希望使我们地球人手相挽、心相连,众志成城,共同缔造地球家园美好的未来!

  (九)陈:退旗奏乐,敬礼。

  (十)齐:五(5)中队《保护我们的共同家园——地球》主题队会到此结束。谢谢大家!

主题队会方案6

  甲:在校园里,我们是文明的学生;

  乙:在家庭中,我们是文明的孩子;

  甲乙:在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。

  甲:最近,我们班级的小干部们针对班级的实际情况,编写了《班级文明公约》,现在,就让我们每一个队员都在《班级文明公约》上签上自己的.名字吧!

  队员们排好队,在《今天是红领巾,明天是好公民》的优美歌声中,在《班级文明公约》上签上自己的名字。

  甲:从我做起,

  乙:从现在做起,

  甲乙:做一个文明有教养的人!

  甲:行在蓝天下,

  乙:笑在阳光里,

  甲乙:给我们的社会增添一份

  新世纪的美丽!

  这美丽的形象中,

  有他有我也有你!

  队活动结束。

  辅导员寄语:首先祝贺你们的队会取得了圆满成功。老师相信在今后的生活中、学习中也能看见你们用实际行动更好地实现自己的诺言。讲文明是中华民族的传统美德,也是全世界一切优秀民族所推崇的美德。如今,改革开放的新时代,与世界正式接轨的今天,我们更热切地呼唤“文明”。让我们向生活、学习中的不和谐音符说Bye-bye,让我们的学校、社会充满文明,充满和谐!

  活动拓展

  1设计一些文明标语交给学校大队部,由学校选出好的制成标语牌,放在学校相应的位置。如:“请别让我流泪”,贴在水龙头上方;“说话轻轻脚步轻轻”,贴在楼梯口等。

  2以小队为单位写一份倡议书,呼吁社区的人们行动起来,遵守道德规范。

主题队会方案7

  一、活动目标:

  我国地域辽阔、人口众多,是一个多民族、多语言、多方言的国家,需要确立、普及共同语以保证交际畅通。因此,通过此次主题班会,让孩子认识到讲好普通话的重要性,培养学生热爱祖国语言文字的思想感情,提高学生说好普通话的能力和参与意识。

  二、活动目的

  1、认识到说好普通话的重要性。

  2、推广普通话能够增强凝聚力。促进同学之间的交流。

  3、培养学生的组织能力和团结与合作的能力。

  三、班会形式:诗歌朗诵、问题抢答、自由发言

  四、活动过程

  (一)各小队报告人数,中队长宣布活动开始。

  (二)出队旗,唱队歌。

  (三)故事导入,宣布活动开始。

  主持人甲:南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中,对北方人说:“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流,无奈之下,南方商人只得将要说的内容“我们公司决定薄利多销”这句话写在纸上。但是他的文化水平不高,短短的一句话竟出现三个错别字,因而,他失去了一次赚大钱的机会。

  主持人乙:同学们,听了这个故事,你想到了什么?是啊,生活的方方面面离不开普通话,未来的社会离不开普通话。这就要求每位公民必须都会使用同一种语言——普通话。

  甲、乙(合):《请讲普通话请写规范字》的主题队会现在开始!

  (四)快乐竞赛,明确意义

  甲:当你走在僻静的乡间小路上与人亲切交谈,乙:你是否想过你该用什么语言进行交流?

  甲:当你穿越繁华的大街之中欣赏街头美景时,乙:你是否留意街面上那五花八门的广告标牌?

  甲、乙(合):那么今天我们就来关注“语言文字”的知识吧!

  题型如下:

  1、什么是规范汉字? 2、什么叫普通话?

  3、全国推普周是哪一周?

  4、我国有多少个民族,多少种语言?

  5、不论说什么话,只要听懂便行,这个观点正确吗?

  6、你知道几种方言?会说吗?

  7、讲好普通话有诀窍吗?

  (主持人总结情况)

  (五)读读绕口令。

  白石塔

  白石白又滑,

  搬来白石搭白塔。

  白石塔,

  白石塔,

  白石搭石塔,

  白塔白石搭。

  搭好白石塔,白塔白又滑

  兜装豆

  兜里装豆,

  豆装满兜,

  兜破漏豆。

  倒出豆,补破兜,

  补好兜,又装豆,

  装满兜,不漏豆。

  主持人总结学好普通话的几点方法:

  1、学好拼音字母,掌握发音部位;

  2、多读一些拼音报上的文章等,多锻炼说普通话的感觉;

  3、不懂就查字典,字典是我们很好的老师,相信它能帮助我们;

  4、坚持用普通话进行日常会话,努力克服方言的影响。

  (六)书法比赛,共同评价

  甲:同学们的表演既精彩,又陶冶了我们。

  乙:我们在兴奋之时,觉得一定要阻止那些不讲普通话,不写规范字的行为。

  甲:是呀,为了规范语言文字,我们不仅要查看他人,更应从我做起,同学们,你从前在这方面做的好吗?

  乙 :那么,我们现在以小组为单位赛一赛?赛什么?就赛写“考试、认真、钓鱼、胸脯、鞠躬”这十个字吧!

  甲:同学们,别看挺简单,一定要仔细哟!要求字迹工整,书写正确。

  乙:我想向大家提个建议,请我们的老师也加入我们比赛的行列中,好吗?(全对一个同学本组奖10分,不论谁错一个字扣本组1分) (书法展评,自己报分)

  (七)诗朗诵。

  我有祖国,我有母语

  女:我有祖国,我有母语

  男:我的母语是热血一般的黄河的波涛

  我的母语是群星一般的祖先的谜

  女:我的母语是春蚕口中吐出的丝绸古道

  我的母语是春鸟舌尖跳动的民歌中国

  男女合:我有祖国,我有母语

  女:我的母语是小学课本里的看图说话

  我的母语是儿时镀满月光的摇篮

  男:我的母语是祖国版图最南端曾母暗沙的.屏

  我的母语是珠穆郎玛地球最高离太阳最近的地方

  女:我的母语是遨游太空发出的问候

  我的母语是奥运升旗奏响的国歌

  男:我的母语是每天新闻联播的准确时间

  我的母语是每次放飞白鸽的我的共和国的生日

  男女合:我爱母语,我爱母语!我爱祖国!

  (八)活动结束。

  1、呼号。

  辅导员:今天的队会开得很成功!语言和文字体现着一个国家的文化素质,作为新世纪的接班人,祖国的未来,民族的希望,我们更应该努力学好科学文化知识,学好我国的语言和文字。同学们,请讲普通话,请写规范字,让我们用心去感受祖国文化的独特魅力吧!

  2、退旗,敬礼。

主题队会方案8

  设计背景:在我们身边,长看到这样的现象:许多学生随意取戴、玩红领巾,而且也听到一些学生在抱怨佩戴红领巾的麻烦之多等等。孩子们对少先队的理解已经只局限于每天佩戴红领巾的要求上,大多数队员不能完整地回答出少先队的组织名称和意义,更不清楚红领巾的来历和佩戴红领巾的意义。为了激发队员热爱少先队组织的思想,不忘历史,学习革命先烈,继承革命传统,,提高队员为红领巾增添光彩的意识,因此,设计了“红领巾在我心中”主题队会,让孩子们接受一次革命传统教育。

  活动目的:

  1、对队员进行队知识教育,教育队员要珍惜爱护红领巾,热爱队组织,树立荣誉意识,激发队员的使命感和责任感。

  2、教育队员继承少先队的光荣传统,培养学生从现在做起,从自我做起,为红领巾添光彩。激励队员为振兴中华、为建设美丽的家乡、为建设全面小康社会而努力。

  活动准备:1、组织队员学习队史知识,收集在艺术、体育等各方面取得的成绩,学唱歌曲,自编自演舞蹈、小品等。

  2、布置会场,准备道具:服装、音乐、若干小手帕、石块等,制作标语、传单、鸡毛信、小红旗等。

  参加人员:五(2)中队全体人员

  活动地点:教室

  活动过程:

  (队仪式略,中队长宣布主题活动开始,两位主持人上场。)

  (一)光荣好传统

  甲:庆祝国庆的欢歌笑语还余音袅袅,

  乙:十月的金凤又把队旗染红。

  甲:二十一世纪的今天,我们展开历史的画卷,

  乙:在我们面前有多少英雄少年出现。

  甲:在漫长的革命征途中,留下了少年儿童前仆后继的战斗的身影,

  乙:在光辉的革命史册上,记载着少年儿童可歌可泣的不朽的功绩。

  甲:今天,我们先来回顾一下少先队光荣的好传统。

  (四小队分别代表各时期的组织表演)

  表演一:(劳动童子团)打土豪、救伤员

  表演二:(共产儿童团)爬过铁丝网给红军送盐

  表演三:(抗日儿童团)送鸡毛信、埋地雷

  表演四:(少先队和儿童团)发传单、贴标语

  甲:从大革命到土地革命,从抗日战争到解放战争,

  乙:无数英雄少年用生命和热血谱写了壮丽的诗篇!

  (音乐起,队员上台展示各时期少年英雄人物造型,配乐事迹介绍。)

  甲:我们不会忘记小萝卜头所遭受的苦难,

  乙:我们不会忘记英雄们含着热泪的期盼。

  甲:看,红星闪闪,为苦难的人民带来明灯一盏;

  乙:看,红星闪闪,使漫漫长夜显露曙光。

  甲:我们敬仰红星,红星里寄托着少年英雄昨日的梦幻,

  乙:我们敬仰红星,红星里记载着少年英雄的事迹代代相传。

  甲:让我们在红星上写上誓言,

  合:红星永远为祖国闪亮!

  (歌曲大联唱:①《红星闪闪》②《共产儿童团歌》③《小号手之歌》④《歌唱二小放牛郎》)

  (故事表演《报童》:两名队员扮成报童,唱着《卖报歌》上场)

  (二)我爱红领巾

  甲:当国歌唱响在世界东方,小小报童再也不必唱着忧伤的歌。

  乙:当国旗升起在天安门广场,少年儿童沐浴着春雨和阳光茁壮成长。

  甲:鼓儿咚咚响,心儿怦怦跳,

  乙:我们欢呼,我们歌唱。

  合:我们骄傲地挺起胸膛,让红领巾在胸前飘扬!

  (歌表演《红领巾之歌》)

  甲:哪里有红旗,哪里就有红领巾,

  乙:红旗和红领巾一齐飘动!

  甲:红领巾跟着红旗一路前进!

  乙:请听诗朗诵《红领巾》。

  (诗朗诵《红领巾》)

  甲:我们的星星火炬多么闪亮,

  乙:我们的红领巾多么鲜艳。

  甲:哪里有红领巾,

  乙:哪里就有贡献。

  甲:哪里有红领巾,

  乙:哪里就有友谊。

  甲:我们手拉手,我们心连心,

  合:共同把红领巾爱心中。

  (小品:《红领巾的遭遇》)

  (三)为领巾添彩

  甲:祖国把春雨洒在我们的心田,

  乙:祖国把春风吹进我们的校园。

  甲:看吧,新世纪的红领巾们已经展开了双翅!

  (队员展示在各类比赛中的成果)

  甲:同学们展示出了自己最好的一面,红领巾在我们胸前飘动得更红更艳。

  乙:二十一世纪的颂歌是我们的,二十一世纪的天地是我们的。

  合:今天,我们应该怎样继续为鲜艳的红领巾添光彩呢?

  (各小队讨论,讨论完后让队员把自己的想法写纸条上,贴在黑板上的红领巾上。)

  甲:胸前的红领巾,激励着我们更加奋勇前进,

  乙:我们少先队员除了做好自己的份内事以外,要做的事还很多很多。

  (情景表演:《红领巾在行动》,包括为灾区捐款、写保护环境的'倡议书、为社

  区服务等)

  甲:我们是新世纪的栋梁,继承传统,肩负责任,

  乙:我们是祖国的未来,民族的希望,

  合:让我们——新世纪的主人载着丰翼飞翔!

  (全体队员表演歌舞《我们走进十月的阳光》)

  辅导员讲话:同学们,你们通过多种多样的形式来了解队知识,对红领巾有了深入的了解,今天的队会非常的成功。当我们望着胸前的红领巾,都深深地知道它是多么的来之不易啊!它凝聚了一代又一代人为之奋斗的满腔心血。让我们接过先辈手中的火炬,在新世纪里奋发向前,争当优秀少先队员,为红领巾增添新的光彩。

  同学们,就让我们对着队旗宣誓吧!

  (呼号,退旗)

  活动提示:

  1、此活动适宜小学4-6年级开展。

  2、活动面要广,活动地点可放教室,也可放场地大的室外。

  3、活动后,把队员贴在黑板上的想法归类,汇成班级的前进目标,继续进行为领巾添光彩的评比,巩固这一活动成果。

主题队会方案9

  一、活动目的:

  在队会中通过采访、辨析、展示等方式,突出本中队的特色,在活动中对学生加强集体教育、班容班纪教育,使班文化充分地融入每位学生的心田。

  二、活动过程:

  1、队仪式

  (1、集队。2、报数。3、中队长征求辅导员老师的意见。4、出旗、奏乐、礼毕、唱队歌、请坐。)

  2、主持人上场:

  一、用小手营造温馨

  女:走进天虹四(1)中队,迎接您的是58张淳朴、可爱的笑脸

  男:走进天虹四(1)中队,您会被班级厚重的文化氛围深深地感染。

  女:这里有清新优美、富有特色的班级环境,这里拥有团结向上、努力进取、厚积薄发的班级精神。

  男:多姿多彩的班级活动为同学搭建了梦想的舞台,精明强干的'小干部队伍使班级这棵大树更加茁壮成长。

  女:在这里我们将拉开班级文化的帷幕,向您汇报我们的小小成果。请随我们进入第一个版块:“用小手营造温馨”请各位小解说员就位。

  二、擦亮班级的眼睛

  三、班级社团展风采

  四、精明强干的小干部队伍

  五、辅导员讲话:

  六、呼号 退旗 宣布活动结束

主题队会方案10

  【活动目的】

  1、通过活动,使每位学生懂得:在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。

  2、培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个讲文明守公德的好学生。

  【活动准备】

  多媒体课件、歌曲、朗诵等。

  【队会流程】

  1、中队长:各小队整队!(报告人数,报给辅导员)

  2、中队长:出旗、奏乐、敬礼。

  3、中队长:礼毕。齐唱队歌。

  4、中队长:全体请坐。请主持人上场。

  【队会过程】

  中队长宣布活动开始:

  主持人登场:

  一、诗朗诵《文明礼仪之歌》

  女1:妈妈常讲,我国是礼仪之邦

  男1:爸爸常说,中华民族是文明古国

  女2:老师告诉我们,知书达理儿时起

  男2:我们告诉自己,文明礼貌要发扬

  男(合):我们是跨世纪的雏鹰,是建设祖国的接班人。

  女(合):做一个文明的少先队员,是我们共同的心愿。

  合:让我们用自己良好的文明行为,从自己做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。“弘扬中华传统美德,争做文明的学生”主题队会现在开始!

  女1:首先,请听诗朗诵《文明礼仪之歌》

  二、故事会《孔融让梨》

  男:我们兼负着传承中华民族优良传统的历史使命

  女:在文明礼仪的熏陶下,我们才能健康成长

  男:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统。下面请欣赏历史小故事《孔融让梨》

  三、观看录像,《文明就在身边》

  女:文明用语大家用。你文明,我有礼,人人都应来学习。

  男:见面主动打招呼。亲亲热热来问好,人人心里暖哄哄。

  女:我知道我们大家都是“礼”性人,在我们的校园、家庭和社会上怎样做才算是一位文明礼仪的好少年呢?让我们静下心来看看吧!观看录像,《文明就在身边》

  三、小品《争当文明监督员》

  男:看了刚刚的视频,让我们明白了,社会的.美好形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。

  女:校园里,马路上,影院里,处处考验着我们的文明素养,我们在文明的环境里健康成长。

  男:文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩,我们要从小学做文明人。

  女:我们要语言美、行为美、心灵美,才算真正的美!

  男:下面请欣赏小品《争当文明监督员》

  四、活动尾声

  女:礼仪是歌,一首焕发向上的歌;

  男:礼仪是诗,一首没有结尾的诗;

  女:遵守礼仪,是你生活中的亮点;

  男:学会礼仪,说明你正走向成熟。

  女(合):孔融让梨敬父母

  男(合):黄香暖被教育人

  合:中国礼仪代代传

  女1:如果礼仪已经在你心中成长.

  男1:那么用真诚去浇灌。

  女2:用热情去哺育。

  男2:用理解去培养!

  合:在它茁壮成长的同时,我们也在成长!

  班主任:我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己,养成道德好习惯。现在,老师给大家提出十个道德好习惯的要求,分别是:(投影出示)

  1、文明用语,微笑待人。

  2、文明休息,文明坐行。

  3、不懂就问,勤于思考。

  4、勤俭节约,计划用钱。

  5、自己的事情自己做。

  6、说了就要努力去做。

  7、及时感谢别人的帮助。

  8、用过的东西放回原处。

  9、集体的事情一起干。

  10、干干净净迎接每一天。

  辅导员总结

  同学们,争当美德少年就从现在开始,从身边的小事做起,人人拥有美的心灵,让美的行为溢满我们的教室,充满我们的校园。

主题队会方案11

  活动目的:

  1、认知:通过这次主题队会,让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情使学生明白自己无时无刻都在感受父母、老师、朋友的恩惠。

  2、 情感:使学生学会感恩,提高素质,做生活的强者。

  3、 行为:通过朗读诗歌、歌曲、故事、舞蹈等形式,使学生能够正视感恩的魅力,明白感恩是一种爱的表达,做人的责任。

  组织者:五年级各班中队辅导员、中队委员会

  活动时间:40分钟队会课

  参加人员:平山小学五年级各中队全体队员

  活动准备:

  制作课件、会场布置 、音响、学生准备书法、绘画、手工等材料。

  活动过程

  中队长:会议进行第一项:各小队整队,向中队长报告人数。

  中队长:会议进行第二项:出队旗,全体少先队员向队旗敬礼

  中队长:会议进行第三项:唱队歌,全体起立。指挥:刘之仪。请坐。

  中队长:队会进行第四项,“感恩的心”主题队会现在开始。请主持人上场。

  a:有一种行动叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的。

  b:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。

  a:感恩是一种生活态度。

  b:感恩是一份铭心之谢。

  合:平山小学五年级“感恩的心”主题队会现在开始。

  a:首先欢迎我们最敬爱的辅导员陈老师致辞。

  第一板块:感恩父母

  b:人是万物之灵,人与人之间的关系是用爱编织而成的。

  a : 如果你留意,你会发现每时每刻,我们都包围在爱心怀抱之中。

  合:感恩先要知恩,知恩当思报恩。

  a:早晨,你发烧了,妈妈把药片放在你手中,你可曾感激?

  b:路上,你摔倒了,陌生的阿姨把你扶起,你可曾感激?

  a:课堂上,你遇到难题,老师的指点使你豁然开朗,你可曾感激?

  b:下课后,你跑得满头大汗,同学静静递上手帕,你可曾感激 ?

  a:我们生活在爱的包围中,你可曾想到感谢家长的关爱,老师的教导,同学的友情?

  b:我们生活在爱心怀抱里,你可曾懂得珍惜,知道感动,想到回报?

  (停顿一会儿播放公益广告)

  a:这是多么动人的情景啊

  b:这是多么温馨的一家人呀

  a:妈妈孝敬老人,孩子也学会了感恩

  b:当他吃力地为妈妈端来洗脚水时,妈妈的心里是多么甜蜜啊。

  a:看了这个短片,你有什么感想呢?

  (自由采访)

  b:回首往事,我们才幡然醒悟,母亲做的件件小事,都蕴含着浓浓的深情。

  a:多么伟大的母亲,多么无私的母爱。

  b:请欣赏舞蹈《烛光里的妈妈》

  (队员表演舞蹈)

  a:世界上最伟大的爱,莫过于父爱与母爱。

  b:世界上最深的情,莫过于儿女情。

  合:让我们怀着一颗感恩的心,拾起一颗孝心给我们的父母吧!

  a:请听献给父母的诗朗诵《他们——》

  没有他们,便没有我们。

  是他们,哺育了我们。

  是他们,拓开了道路。

  父亲,犹如一把船桨,为我们辨别是非的方向。

  母亲,犹如一只船身,为我凝聚童年的欢乐。

  船身声船桨为我不辞辛劳地驶向成功的彼岸。

  没有他们,我们的世界是残缺的。

  没有他们,我们的世界是跛脚的。

  他们的存在,使我们的世界完整。

  他们的存在,使我们的生命鲜活。

  父亲犹如一扇敞开的大门,把我领进智慧的殿堂。

  母亲犹如一本翻开的书籍,赋予了我理性与自信。

  大门与书籍给予了我无穷的'知识与力量。

  有了他们,我们才可以超越历史。

  有了他们,我们才可以赢获明天。

  因此,我爱他们,我们爱他们。

  道一声:“谢谢,你们辛苦了——辛苦了——!”

  他们给我们的,

  我们也可以一样给他们:

  一片蓝天白云,一轮明月朝霞,一双眼睛,一座家园,一颗赤子之心。

  第二版块:感恩老师

  a:是谁——把无知的我们领进宽敞的教师,教给我们丰富的知识?合:是老师

  b:是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?合:是老师!

  a:是老师让我们健康成长,

  b:是老师把青春无私奉献给了我们,我们永远感恩。

  a:请听快板《夸老师》表演者:石志豪、董泽龙、任峰林、邓冠宇

  快板

  合:打竹板,劈枇啪,咱将老师声声夸。

  a:声声夸,夸个啥?

  b:夸咱老师顶呱呱。

  c:哪些事,顶呱呱?

  d:咱们今年二年级,老师每天不离班。

  a:教什么?

  b:他教我们文化知识要记牢,为国学习要争光,为人服务记心间。

  c:教的好!

  d:他教我们学习文化要勤奋,各科作业要认真。

  a:他教我们成绩面前要谦虚,困难面前莫畏惧。

  b:教得透。

  c:他教我们早晨练、晚上练、三伏练、三九练,一年四季练练练。

  d:这么多个练,是为个啥?

  a:老师说,身体是个宝,锻炼身体把担挑。

  b:教得全!

  c:思想是先导,做人道理老师教。

  d:学习是基础,老师教咱走正道。

  合:这个夸,那个夸,人人争着把老师夸。千言万语汇成一句:老师,老师,我爱您!

  a:四位同学夸得好,道出了我们的心声。

  同学们,老师像父母一样关心我们,爱护我们,他们教给我们做人的方法,教会我们学习的方法。你想对我们的老师说些什么?做些什么?

  男:现在请上我们的任课老师,让我们当面表达我们真诚的感谢。

  (请上任课教师,少先队员代表为任课教师佩戴小花,行队礼)

  女:让一曲《每当我走过老师窗前》送上我们对老师的感恩。

  合唱《每当我走过老师窗前》

  第三板块:感恩同学

  a:我们来自不同的地方

  b:我们同在一个班级。

  a:一起分享欢笑、眼泪

  b:一起分享失败与荣誉

  a:一起分享成长的烦恼与快乐

  合:在分享成长的过程中,我们每天都在感受美好的一切。

  a:亲爱的同学,你还记得曾经发生在身边的值得我们欣赏和感激的事吗?

  (采访,学生自由谈)

  学生交流: 遇到不会的题同桌认真给我讲;

  我生病了,同学们问寒问暖;

  我个子小,大家帮我做值日……

  第四板块:倾诉心声

  a:是啊,我们每天都在感受美好的一切

  b:我们彼此关心,互相帮助,不再感到孤单无助,爱把我们聚集在了一起。

  a:在我们成长的道路上,要感激的人太多太多,你最想感谢谁,下面就让我们用自己喜欢的方式抒写感恩。

  (李墨涵弹钢琴,学生制作。)

  (放《感恩的心》学生送感恩纪念品)

  b:请辅导员讲话。

  辅导员:同学们,看了你们的节目,听了你们的话语,现在我的心情非常激动。我们生活在这个世界上,要永远记住这六个字:感恩、知足、惜福!是的,这简简单单的六个字,足以涵盖了生活的全部含义。心存感激,生活中会少些怨气和烦恼。心存感激,心灵上才会获得宁静和安祥。感激地生活,才会敬畏地球上所有的生命,珍爱大自然的一切惠赐。心存感激地生活,才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。我相信这是个美好的开始,在将来的日子里,你们一定会把这份感恩之心,化为实际的行动!让我们在《感恩的心》的歌声中结束今天的活动吧。

  (音乐《感恩的心》 )

  中队长:(全体起立)呼号:准备着 为共产主义事业而奋斗!时刻准备着

  中队长:退旗(少先队员敬队礼!)

  合:平山小学五年级“感恩的心”主题队会到此结束。

主题队会方案12

  一、队会目的:

  1、让学生了解母爱,感受母爱,体验母爱的无私和伟大,懂得为什么要感恩母亲。

  2、让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲、关心母亲与,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报母爱。

  二、队会准备:

  1、学生利用双休日观察了解母亲在一天之中都做了哪些事情。

  2、开展“给妈妈的一封信”活动。

  3、每人搜集1-2件母亲关爱自己的典型事例及与母亲相关的照片。

  4、黑板上写好队会的主题,并做适当的布置。

  三、队会形式:

  以朗诵、歌曲、绘画、舞蹈等形式来表现主题。

  四、队会过程

  (一)、各小队整队、报告人数。

  中队长向辅导员报告人数:报告辅导员,本中队共有少先队员58人,实到58人,报告完毕。主题中队会各项工作准备就绪,请批准我们开会。

  (二)、中队长:全体立正,出旗敬礼。(出旗曲)礼毕,唱队歌。

  (三)、中队长讲话宣布活动开始:“妈妈,我爱你”主题队会现在开始。

  (四)、进行过程:

  1.创设情境,导入主题

  合:老师们,同学们,大家好!

  甲:你入学的新书包有人给你拿,雨中的花雨伞有人给你打。

  乙:你爱吃的三鲜馅有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦。

  甲:这个人就是娘呀!

  乙:这个人就是妈。

  甲:这个人给予了我生命,给我一个家。

  乙:不管你走多远,

  甲:无论你在干啥。

  乙:为什么到啥时候也离不开咱的妈?

  甲:那是因为自从我们来到这个世界上,

  乙:母亲为我们付出了无私的爱!

  甲:所以我们要感恩母亲。

  2.情景再现,触动情感。

  甲:在生活中,母亲永远给我们挡风雨,

  乙:母亲永远牵着我们的手;

  甲:母爱是寒冬里的一把火,

  乙:母爱是黑暗里的一束光明,

  合:母爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空!

  甲:请大家听一个真实的故事-----《一条未发出的短信》

  xxxx年5月12日,我国四川省汶川发生了罕见的8.0级大地震。当时一位年轻的母亲正在哄着孩子睡觉。突然,地震发生了,楼房开始摇晃起来,母亲摔倒了,还没等她爬起来,房顶便朝孩子垮塌下来,母亲不假思索地扑过去,双膝跪地,身体向前匍匐着,双手支撑着地面,为孩子搭起一座人身帐篷。倒下的瓦块重重的砸在母亲身上,母亲忍着疼痛一动不动,因为她知道,她要是移动,瓦块就会砸到孩子身上,望着熟睡的'孩子母亲嘴角露出了微笑。就这样的姿势,就这样坚持着,一直坚持到生命的最后时刻。救援人员赶到时,她还是这样的姿势。当救援人员把她身边的废墟清理开时,发现孩子毫发未伤,还是安详地睡着。人们在孩子的被里发现了一部手机,手机上有一条未发出的短信,写道:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定记住妈妈永远爱你!在场所有看到短信的人都哭了。

  甲:听了这个故事,同学们有哪些感受呢?(学生自由发言重点让学生感受到母爱的伟大)

  乙:同学们,这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱,那么就让我们全体起立,用队礼表达我们对这位母亲的敬意吧!

  甲:我们的父母其实也和这位母亲一样,默默的为我们付出。

  乙:同学们,在我们的生活中,父母为我们做过许多事,为我们付出很多。

  甲:那谁能谈谈你的父母让你最感动的一件事是什么事吗?

  (说说母亲一天的生活情景,采撷生活中美丽感人的生活细节,同学们讲述自己的亲情故事,去感悟亲情。)

  3.辨别是非,自我反思

  甲:同学们,天下的父母都是一样的,父母对子女总是无怨无悔地付出。

  乙:可是作为孩子,我们又对母亲了解多少,又回报了多少?

  甲:下面我们进行感恩大调查,请知道的同学举手回答。

  乙:母亲节是什么时候?

主题队会方案13

  一、实施背景:

  环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

  二、活动时间:20xx年4月20日

  三、活动的目的:

  通过本次主题队会,让同学们了解人类现在的生存环境。与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,让我们的地球恢复原来的生态环境。

  四、活动形式:小品、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。

  五、活动准备:

  1 、阅读有关环保的书籍,了解环保知识等。

  2 、收集有关地球污染现状图片等。

  3 、呼吁行动起来,制作环保手抄报、电子报刊等。

  活动程序:

  (一)、主持人讲话:

  主持人:在浩瀚的宇宙中,有一颗美丽的星球闪烁着与众不同的光芒,这就是地球——我们人类共同的母亲。

  主持人:地球就像我们的妈妈,哺育着我们成长,我们是地球母亲的孩子.

  主持人:地球妈妈爱我们,我们也爱地球妈妈。

  主持人:三(1)中队"保护环境, 人人有责"主题队会现在开始!

  (二)、诗歌朗诵

  地球母亲养育了我们,我们不但没有感恩,反而总在抱怨,甚至破坏她。如今,她发出了沉重的呻吟。下面,让我们一起来听听地球母亲的呻吟。

  主持人用低沉无力略带嘶哑的声音朗诵:

  今年我已经46亿岁了...

  我在反思,或许我真的老了,或许我真的病了。

  我知道人类总在抱怨:

  抱怨我周身温度升高,

  抱怨我身上的营养不足难以养活所有的人口,

  抱怨各地旱的旱,涝的涝,

  抱怨空气越来越污浊,环境不如以前那样好……

  我很苦恼。

  看看被石油弄脏的海水,那是我的血液;

  看看干旱焦灼的土地,那是我的皮肤;

  可怜可怜失去了家园的动物,它们本与你们同源;

  可怜可怜因战争和污染终身残疾的孩子,他们是你们的子孙。

  救救我吧,只有你们可以拯救我。

  如果你们还想把我当作安身的家园,

  救了我,就等于拯救了你们自己。

  (三)展示资料,地球受污染的状况

  主持人:是啊,我们总是在抱怨,然而如果不是我们自己的过错,地球母亲也不会成为今天这个样子。我们人类应该反省一下自己了。下面为大家展示一组图片,看看由于曾经的过失而造成的地球污染状况。

  ⑴环境污染导致的畸形儿⑵酸雨腐蚀的森林⑶淮河上游被化工厂排出物污染⑷酸雨致使溪鳟死于腮部伤害⑸美国密歇根洲铜矿及工厂产生的尾料将湖水染红⑹海洋赤潮⑺具有中国特色的污染⑻大气污染⑼可怕的浓烟⑽烟头小,也是污染⑾汽车尾气⑿重污染区的防护措施⒀空气质量不好的城市⒁重度污染,这样的城市还能生活吗⒂十三陵水库笼罩在雾中⒃松花江污染带到哈市上游⒄生活在垃圾堆里的人们⒅被污染的水源⒆垃圾污染⒇原本美丽的城市到处可见这样的污染)

  观看图片过程中学生不时发出惊讶、遗憾、谴责的声音

  (四)、小品《地球的苦恼》

  男主持人:一年365天,有些日子被人们确定为值得纪念的日子。

  女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界环境日。在我们中国,3月12日被定为植树节,这些日子都是为保护地球而确定的。

  男主持人:因为地球是我们人类的母亲,是我们共同的家,也是我们唯一可以生存的星球。

  女主持人:原先的`地球,

  青山间薄雾缭绕,小溪里流水潺潺;树林间鸟儿低吟,草地上野花芬芳,一切是那么的和谐。可如今,青山没了往日的风采,溪水没了往日的清澈,树林间没了鸟儿的吟唱,草地上也没了往日的绚丽。而让这一切变了模样的,就是地球妈妈最爱的孩子。

  男主持人:人们为了贪图小利,滥砍乱伐,破坏生命的绿色;滥挖乱采,破坏和浪费矿产资源;滥捕乱杀,造成了物种灭绝……这些无知的举动换来的是生态环境的不断恶化:酸雨使农作物枯萎,干旱使万顷良田变成沙漠,地震使许多人无家可归……

  女主持人:多少年来,地球经受了各种磨难,可从来没有遇到今天这样的危机。请欣赏小品《地球的苦恼》

  (五)、各抒己见

  主持人:我不清楚大家心里现在具体在想什么,但我知道每个人内心深处隐藏着一句共同的口号,那就是——(学生齐呼)“保护环境——”“保护地球——”,对,让我们赶快行动起来吧,保护环境,拯救我们的地球母亲!

  主持人:同学们,我们还可以怎样使我们的地球妈妈更美丽呢?每个人都在或多或少地参与保护或破坏环境的活动,只是自己没有意识到而已。事实上,只要人们对日常生活中的行为作出一些轻而易举地改变,就能对环境产生极大的影响。

  队员1:节水为荣——随时关上水龙头,别让水空流

  队员2:随手关灯——省一度电,少一份污染

  队员3:我从现在开始,要爱护花草树木,保护有益动物。

  队员4:我从实际出发,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  队员5:我要坚决与破坏环境的坏人坏事作斗争。

  节约是一种美德,环保应该是一种修养。保护环境,人人有责。让我们每个人都从我做起,从身边做起,人类必将会拥有一个更洁净的地球。

  主持人:让我们共同努力,用真挚的心,勤劳的手, 让地球妈妈焕发昔日的光彩,让我们生活的这个星球成为宇宙中最璀璨的一颗明星!

  活动总结:

  环保既是人类自我保护、自我发展的一种生存行为,更是一种社会公德行为和思想品德行为。引导孩子从小养成自觉保护环境的习惯,遵守社会公德,维护环境卫生,爱护花草树木。开展争创“环保”活动,将节水、节电、拒用一次性用品、班级卫生、教室布置、垃圾分类、收集废电池等环保教育活动,通过活动提高学生的环保意识。开展以环保为主题的手抄报评比,如“环保知识”、“爱鸟周”、“绿色的地球”、“绿色的家园”。激发学生爱动物、爱家乡、爱地球的情感。

主题队会方案14

  活动目的

  10月13日是少先队的建队日,是全体少先队员的节日。为了隆重庆祝中国少年先锋队建队x周年,我们以理想信念教育为核心,以争当“四好少年”活动为载体,展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进,与时代同发展的时代风貌,教育引导广大少先队员坚定步伐跟党走中国特色社会主义道路的信念;引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,促进少先队员健康成长;同时培养少先队员的爱国、爱校、爱乡、爱家的情感;激励教育少先队员听党的话,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的'接班人。

  一、活动内容:

  (一)10月13日(星期三)早读时间

  “宣誓国旗下憧憬好未来关爱小伙伴”——庆祝建队xx周年主题集会

  1、重温入队誓词,牢记三条铭言。以大队为单位,在队旗下组织队员举行宣誓,通过重温入队宣誓仪式活动启发队员加强自我教育,明确责任。

  2、规范队礼。以中队为单位,向国旗、队旗敬礼。(右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。)中队辅导员要及时发现敬礼不规范的队员,并及时加以纠正。

  3、“节省零花钱关爱小伙伴”捐赠活动。培养队员关注身边人帮助身边人的社会责任感。号召学生节省零花钱,帮助生活更困难的小伙伴,帮助留守儿童。附:一、主题集会仪式步骤:

  1、出旗(国旗、队旗)——升国旗、唱国歌

  2、齐唱队歌

  3、向国旗、队旗敬礼(规范队礼)

  4、老队员重温誓词

  5、“节省零花钱关爱小伙伴”捐赠活动

  6、大队辅导员呼号退旗

  7、宣布活动结束。

  (二)10月14日(星期四)队活动课

  中队辅导员上好“学习队史知识,争当优秀队员”主题队课

  第六次全国少代会于6月1日至2日在北京隆重召开了。作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解、对自己的组织要时刻关注、对自己组织召开的大会要认真学习其精神并加以积极贯彻和落实。具体学习内容。

  二、入队誓词:(要求三~六年级背熟)

  我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业,贡献力量!

  三、少先队三条铭言:(要求三~六年级背熟)

  以我所能,为祖国、为家乡、为学校尽责任;

  随时准备帮助别人;

  决不向困难低头。

  汉邑小学小学大队部

主题队会方案15

  活动目的:

  1、通过活动使学生了解有关奥运会的知识,以及奥运会的成长历程。

  2、了解奥运申办成功是一个国家综合国力的体现,从而激发民族自豪感。

  3、教育学生人人参与奥运,讲文明,树新风,为国家贡献自己的一份微薄之力

  活动准备:

  1、收集奥运会的有关知识。

  2、平时做到礼貌待人,讲文明。

  活动过程:

  一.全体起立,各小队报告人数,向辅导员请示

  二.出旗,唱队歌

  三.活动开始。(起乐)

  1、激发兴趣引入活动。

  主持人:(1)同学们,今天老师给大家带来了几幅图。(出示福娃图片)(几位学生说说看到福娃你想到了什么)

  主持人:(2)是啊!2008年的奥运会将在首都北京举行。我们作为祖国的未来,作为少先队员应该怎么做呢?(几位学生发言)

  过渡:但是在我们生活中还有许多不和谐的现象。

  1、曝光想象。

  ①随地吐痰、乱扔垃圾。

  ②破坏绿化、破坏公共财物。

  ③说土话脏话、打架骂人。

  ④公共汽车上不给老人、孕妇让座。

  ⑤不遵守交通规则,乱穿马路,闯红灯。

  ⑥看到有人遇到困难,不主动给予帮助。

  主持人:同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?(学生边看图,边找问题,最后引导学生说出:生活中我们应该处处体现一个人的素质。做到讲文明,有礼貌。)

  2、自我反省。

  主持人:我们自己平时在生活中有没有类似的情况?说说自己哪方面做得好,有哪些不足之处。(几位学生发言)

  3、感情升华。

  我们身边的文明行为。学生仔细想想,夸夸自己身边的好现象。

  主持人:看了以后你有什么要说的。(几位学生发言

  四、辅导员讲话。

  举办奥运会是中华人民几代人的梦想。现在梦想终于得以实现。通过这次晨会活动,同学们懂得了作为一个小公民,平时应该做到讲文明,有礼貌。为北京奥运会做出自己的一份贡献。

  五:宣誓,退旗。

  “小小童心迎奥运”主题中队会串词

  崔:报告辅导员老师,五(4)中队应到学生42人,实到学生42人,“小小童心迎奥运”主题队会已准备就绪,请辅导员老师批准,并邀请您参加我们这一次主题中队会。

  辅:批准中队会召开,衷心祝愿“小小童心迎奥运”中队会取得圆满成功。

  崔:告诉大家一个好消息,辅导员老师同意我们召开中队会啦!(拍手)(出旗、唱队歌)

  崔:有请主持人——顾翔。

  顾:同学们,我先来考考大家,今天距离2008年北京奥运会开幕还有多少天?(“小小童心迎奥运”主题画面)

  崔:2008年8月8日,第29届奥运会的圣火将在我国首都北京点燃,这是我们

  每一个中华儿女的骄傲。现在,就让我们再来重温一下那个激动人心的历史性时刻,那一个令13亿人永生难忘的的不眠之夜。(播放申奥成功视频)

  顾:“20xx北京”!多么令人欣喜、令人振奋的时刻啊!我们中华人民一定会不负众望,全力以赴,成功办好08年奥运会!(申奥成功定格画面)

  20xx年11月11日,万众瞩目的奥运会吉祥物正式揭晓,你们知道是什么吗?(福娃画面)

  生:福娃!

  顾:福娃是2008年北京奥运会的吉祥物,其色彩与灵感来源于奥林匹克五环、来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。你们瞧!他们来了~~~

  崔:吉祥娃娃多可爱,翩翩起舞款款来。繁荣欢乐激情在,健康幸运千万载!接下来,孟可同学将用古筝抒发她对08奥运的`期盼之情!

  (2、古筝独奏《秦桑曲》)(视频画面)

  崔:同学们,每届奥运会中总会涌现出许多令人激动人心的时刻,令人向往不已的奥运英雄。在上一届雅典奥运会上,我国哪位运动员获得110米栏的冠

  军?

  生:刘翔!(刘翔跨栏画面)

  崔:多么响亮的名字,这名字响彻中国大地,响彻世界各地。

  顾:回想当年,被称为“东亚病夫”的中国人在世界舞台上受到了多少的屈辱,流下了多少不屈的眼泪。终于,有一位不甘落后的叔叔,在奥运会上,为中国,为我们的祖国赢得了历史上的第一枚奥运会金牌,你们知道他是谁吗?

  生:许海峰!(许海峰画面)

  崔:短短几十年的功夫,中国不仅在文化经济方面飞越发展,而且在体育竞技中更是取得了令人瞩目的成就。同学们请看——(挥手)(视频画面)我们,能不为自己的祖国骄傲吗?让我们共同沐浴体育阳光,绽放灿烂笑脸,一起欣赏欢快的拉丁舞。

  (3、拉丁舞)(视频画面)

  顾:现在,越来越多的人已经意识到,要举办一届历史上最出色的奥运会,不仅需要有高质量的体育场馆,(出现象征性比赛场馆)更需要有高水平的人文环境,让我们在大声提倡绿色奥运、科技奥运、人文奥运的三大主题中一起来欣赏葛浩松、宋浩杰兄弟俩给大家带来的《奥运快板》,大家欢迎!

  (4、《奥运快板》)(视频画面:奥林匹克格言、29届奥运会三大主题)

  崔:在全国紧张筹备奥运会的过程中,我国又掀起了一阵健身热潮。每天早晨,公园里、社区中,处处可以看到人们锻炼的身影。我们班的同学们也不甘落后,你瞧,她们左三圈、右三圈,脖子扭扭、屁股扭扭正向我们走来了——

  (5、《健康歌》)(视频画面)

  崔:亲爱的少先队员们,让我们一起高呼北京2008年奥运会的口号

  生:同一个世界,同一个梦想!

  崔:我们的心永远与2008奥运相连,让我们共同期待,让我们手拉手共同祝福:

  好运北京!最后请欣赏师生大合唱:《手拉手》

  (6、《手拉手》)(视频画面)

  崔:下面欢迎辅导员老师讲话!

  辅导员讲话:今天的活动,不仅展现了我们少先队员奋发向上的精神面貌,也让我们更好地了解了奥林匹克精神和奥运会的有关知识,感受到大家期盼奥运到来的无比欢欣喜悦的心情,让我们懂得要热爱我们的祖国。今天的活动很生动,也很成功,让我们扎扎实实学本领,积极参加实践活动,为北京举办2008年奥运会,贡献自己的一份力量。

  呼号:准备着为共产主义事业而奋斗!

  生:时刻准备着

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