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精选五年级的作文300字集锦9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的五年级的作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文300字 篇1
春游之前，要做好充分的准备工作，我要带一些点心、零食、饮料......我这次的的地点是“西湖公园”。在出发之前，我的激情就像波涛一样汹涌，我高兴的心花怒放，做好了一切准备，开始出发了。
一路上，风娃娃在给我们做游戏，花儿在对我微笑，小草在向我们点头问好。
我看见过波澜壮阔的大海，游览过清澈见底的漓江，却从没看见过西湖这样的水。西湖的水真静啊，静的让你感觉不到它在流动；西湖的水真清啊，清的可以看见水底的沙石；西湖的水真绿啊，绿的仿佛就是一块无暇的翡翠。小草从梦中苏醒过来，睁开了朦胧的'睡眼，伸了伸懒腰。花儿也争先怒放，五颜六色的花儿，把草坪点缀的更加绚丽多彩。
我到了一片小树林，树上的叶子长得非常茂盛。假如我是画家，我会把这一切景物画下来；假如我是摄影师，我会把这一切景物拍下来；假如我是作家，我会把这一切景物写下来。
这一次春游让我流连忘返，永远是我脑海里一道亮丽的风景线！
五年级的作文300字 篇2
在沿海城市住着相依为命的姐妹仨，还有一个弟弟，父母去世了。
大姐叫苏悦，6岁，二姐叫苏钰，5岁，三妹叫苏沫，4岁，弟弟叫苏凯，3岁。
8年后的一天，发生了7.2级大地震，四人逃离了大街，但是弟弟被一块瓦砸到了，救护车来到时，苏凯已经出了很多血。医生皱紧了眉头，说：
“不行，必须输血，到医院已经来不及了。”苏悦哭着说：“医生，快点呀，给他输血呀！”
“可是必须得找到和他有亲缘关系的给他输。但是如果救了苏凯，你们仨给他献血的.人会没命！”
苏凯虚弱地说：“姐姐！不要管我！”当时已经围住很多人了。“我来献！”是苏悦。苏钰和苏沫哭着说：“姐姐，为什么要这样？”“因为，他是我的弟弟……”
亲眼见到苏悦被针扎住，血缓缓地往上升，渐渐的，苏悦昏迷了。
当苏凯醒来时，苏悦已经不行了。她安慰着弟弟妹妹：“不要哭，姐姐去找爸爸妈妈了，你们要坚强……”她的手慢慢冰凉了……。
“姐姐！……”“呜呜呜……”
人们都默默地擦眼泪。不久，苏悦的事迹已经被刻上石碑，并且写上了：用她的生命换取了弟弟的人生。
五年级的作文300字 篇3
我的形状是六角形、长得冰清玉洁、有成千上万个兄弟姐妹。蓝天妈妈这个能工巧匠把我打造得如此有神韵，在寒冷的冬天，我们就离开了妈妈的怀抱，在天空中听着美妙的音乐，扭动着轻盈的身影，飘动着优美的舞姿，从天空飘洒而下，装点这美丽的世界，我要去洁白高山、田野、森林；我给大家带来许多欢乐，也带给了我太多的希望。
我们是庄稼的保镖，可以消灭那些吃庄稼的`害虫，冰弟弟一直想来欺负庄稼，我们就给庄稼造了房子，里面很温暖，能让庄稼安心地睡觉，挡住冰弟弟不进来捣乱。
我们家族中也有一些破坏份子，他们一遇见风姐姐和冰弟弟的话，就会兴风作浪、胡作非为，四处捣乱。他们在房顶上游戏时会把房顶踩塌了；在爬杆比赛时，会把电线杆推倒；为了滑冰比赛，到处在路上制造冰场，影响人类的出行。妈妈看见了叫他们马上回去睡觉，可是他们玩得太开心了，把妈妈的话当作耳边风，忘了回家。太阳公公知道后，他非常生气，就惩罚他们变成水蒸气，飘走了。
我其实是一片雪花！
五年级：你猜
五年级的作文300字 篇4
当，年幼无知的我们步入教室，认识的第一个人就是老师；呐，老师是什么呢？老师是人类的灵魂的开端，他哺育出一颗个一个的小树。 我时常怀着深深的感激之情，是他们在我心中撒下美好的种子，教导我们；要热爱祖国，要做诚实勇敢的人。是啊！我是你亲手种下颗小树苗，我萌芽，生长，沐浴着阳光雨露。
许多老师中，我最难忘的`便是李宇老师。李宇老师是我们的班主任，任课数学。他非常漂亮一排整齐的刘海，挺秀的鼻子，红润有光泽的嘴巴。她严厉而不失慈祥，他的温柔而不失亲切。 李宇老师上第一堂课，我就喜欢上了她对解读题目，刹时带进哦有趣的数学题目中，三年来，一直教导我们的做人的道理。我们小学毕业，感谢老师的陪伴我们度过我们小学三年的时光。 记得有一次作业发下来，同桌问我是不是a加？我看她那开心的样子便说“是啊”其实我这个是子虚乌有的a加，回到家，我怕事情败漏，便悄悄的划上a加第二天我背着大包袱。压的我喘不过气。只总是包不住火，该来的总是来了。折腾的心情到办公室。林老师，没有责备，我反而语重心长的说“你真想拿到最好，就要靠自己的努力去做好，让我看到你的努力。”从这时我便觉得更加光彩么，李育老师是我小学生涯中最难忘的老师。
五年级的作文300字 篇5
春节就要结束了，寒假也仅仅剩了几天，我又认识了一位新伙伴，但它不是人，而是我的新眼镜。
我为什么要换新眼镜呢？因为我原来的眼镜架不到一学期便被弄得不成样子了，一个眼镜腿不能再用，另一个露出锋利的“铁骨”，如果要戴就要弄弯，不然一定会把脸划伤。在这种情况下，我不得不换了副新眼镜。
说过了我们“认识”的原因，再来说说我这新朋友究竟是个什么样子吧。这副眼镜就是原来的镜片加上新镜架，换汤不换药，度数没有改变。新镜架上的图案就像一个裤兜，里面还揣了一张写了“100”的白纸条，总的说来，它是蓝色的，就叫它“蓝裤兜”吧。
我的“蓝裤兜”不如以前的眼镜结实，以前的镜架腿是可以变形的，随便扭来扭去的照样能恢复原状，现在的`是塑料的，根本不能扭动，甚至连拿起来和放下去都要轻轻的，不过它戴上后很服帖，不容易滑掉，而且还很轻巧，我很喜欢它。
想想那副在我的肆意破坏下不到一学期便散架了的眼镜，我很惋惜，所以下决心一定要好好爱惜“蓝裤兜”。
新学期，新朋友，蓝裤兜，出发吧！
五年级的作文300字 篇6
亲爱的老师，你还在领着同学们走过一条条斑马线吗？你的音容笑貌时时浮现在我的脑海里，引起我许多美好的回忆。
你为我们教书时只是一个黄毛丫头，在我们看来您就像个大姐姐一样时刻关心着我们。每一条斑马线您都带我们走了过去。再多风多雨的季节里，您总是把一个个学生从斑马线这头背到那头，雨水溅到你的腿上、脸上，打湿了您乌黑的头发，您却全然不顾。总是默默的低着头，背我们过去。
隔着斑马线，您向我们招手，反复叮咛“路滑，慢点走，明早我来接你们……”您悦耳的声音被雨点带走，您灿烂的微笑像杜鹃花一样美丽，比玫瑰花还娇艳。
还记得三年级考试后，我们与您依依不舍的难忘时刻吗？我们都知道，到四年级去后，班主任将会换掉。三年的感情怎能轻易割舍？可是，三年的时间又是那么短暂，这浓厚的师生情，表面上是一刀两断，实际上是藕断丝连，每当我们有空时，就会去您家中拜访您，去您家后，我们亲密得就像一家人。我好怀念与您在一起的日子，过去的美好已经成为回忆。
亲爱的'老师您的音容笑貌时时浮现在我的脑海里，引起我许多的美好回忆。
五年级的作文300字 篇7
清晨，我透过窗户向外眺望，啊！外面白茫茫一片，精灵般的白雪从天而降，就像一个个小姑娘在舞台上轻歌曼舞，美丽极了。我连忙穿上衣服，急匆匆跑下楼去欣赏那入冬以来美丽的第一场雪。瞧！那些雪一会聚集在一块，一会儿又向四面八方散开，十分好玩。我又换了一个角度来看雪，那雪的姿态也就又变了，看，那些雪合成一团，真像一群群洁白的羊儿，趴在草原上安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
我摘下手套，用手接了一片小雪花，细细一看，小小雪花晶莹剔透，渐渐地，小雪花一点一点开始融化了，手心凉丝丝的，不一会儿，就化成了水。我心里不禁想：小小雪花的`生命只有这么短短的几秒钟，却带给了人们许多欢乐，而我们人的生命却是小小雪花的一千万倍还多，那我们更应该珍惜自己的生命，对人民、对社会多做一些有益的事情。
我走在路上，感觉周身都轻松了许多，许多顽皮的小雪花弟弟落在我的脸上、头发上、肩膀上……顿时，我变成了一个小雪人。我抬头看看，树上、建筑物上都是银装素裹，仿佛进入了一个童话般的世界。我继续走着，身后留下一串串脚印……
雪，你洁白如天使，温柔又可爱，我真希望再下一场这么美丽的雪啊！
五年级的作文300字 篇8
当流星划过夜空，当毛毛虫蜕变成蝴蝶，当花骨朵儿展开笑颜……每个人身上都有着属于自己的闪光点。或耀眼，或微弱。但都能为人带去快乐，带去幸福。
以前的我从来不认为自己有任何的光芒，可以去温暖别人，为别人带去欢笑。
那是一个夏天的夜晚，学校里的夜，静得可怕。只能听见窗外知了时断时续的歌声。已经熄灯了，同学们也都进入了梦乡。一向习惯性熬夜的我无聊地叹了口气。“还没睡？”上铺传来的声音。那声音很微弱，但在这寂静的夜里，却听得格外清晰。“嗯。”我回应了声，“你也还不睡？明天可是要早起呢。”“睡不着，难受。”上铺女孩的`声音里带着鼻音，听起来像是感冒了。
我爬下床，正准备出房门，她又说了声：“你去干嘛？”“我去给你拿毛巾。”说完我便走了出去。我搓了一条热毛巾拿来给她，让她捂住鼻子，呼吸点蒸汽。我问她怎么了，她说：“我冷。”我便把自己的那条被子也给了她，自己盖一床备用的。过了一会儿，我问她：“还冷吗？”“好些了，谢谢啊。你真像一个小火炉，温暖着我呢！”
说完，我们俩都不好意思地笑了。
早晨，温暖的阳光温柔地照在两个女孩带着笑意的睡颜上，她们的心，也是温暖的。
五年级的作文300字 篇9
三叶草，它是美的化身，这种美透射着生命的灵气，这种美蕴藏着天地的精华。传说三叶草一叶代表友情，一叶代表希望，一叶代表亲情，而那十万株三叶草里才有一株的四叶草所多出来的一叶，则是幸运。——题记
那是一个初冬的午后，爸爸带我去那条新建的路去玩，眼前一亮“咦，快停下，快停下！看。”顺着我手指的方向看去，那里赫然呈现一个花园，满世界都是绿
随着风儿一起钻进了你的眼，仿佛看不够似地，我呆在了那儿，里面种满了三叶草，成片成片的绿化成一种说不出，道不来的滋味，好似全身的毛孔都张开了，全身都感受着这种滋味。在这样的冬天里，竟然有这样的绿色天堂，我情不自禁，身后的风儿推动着我，眼前的'阳光手拉着我，一步一步，一步一步，漫步在了泥土上投入了母亲的怀抱，特有的芬芳环绕着我，软软的，暖暖的。
那是什么？我走近细看，是代表幸运的四叶草！我惊喜极了，下意识的想要去摘它，刚刚触到，又如闪电般缩了回来，我已经得到幸运了，何不把那幸运传递下去呢？
离开的那一瞬间，我竟没有为没有得到幸运草而遗憾，我仿佛听到了下一个孩子清脆爽朗的笑声，他会不会把这幸运的传递棒传下去呢？
幸运的传递棒到你手里了吗？
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