实施方案[通用3篇]
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就不得不需要事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家收集的实施方案3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
实施方案 篇1
升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一,是学生思想教育的有效手段,为了展现班级风采,让更多的学生直接参与,零距离走进国旗,为每个孩子的特长展示提供平台,同时也为了让国旗下讲话形式多样,丰富多彩,我校实行中队组织升旗仪式制度,具体方案如下:
一、实施办法
1.升旗中队。升旗仪式由少先队大队部总负责4—6年级各班级负责具体实施,按照从高年级到低年级的顺序,由各班级轮流主持。升旗班级推荐旗手、主持、负责国旗下讲话。
2.旗手。升旗手和护旗手承担升国旗任务,是升旗仪式的主角,因此,旗手必须是品学兼优、有责任心的队员,同时,也可以是为班级为学校争得荣誉的队员,旗手所在班级负责填写旗手事迹,大队部负责旗手培训(由各中队推荐选举升旗手两名,护旗手两名组成国旗班,每学期组建一次,定时组织训练。),旗手应按时升旗、降旗,周一至周五若下雨及时降旗,国旗由升旗手负责保管。星期五下午降旗后国旗交至少先队大队部。
3. 主持。升旗仪式的主持由升旗中队负责推荐、培训。主持应熟悉升旗过程。要求普通话标准,主持没有差错。安排一人指挥唱国歌。
4. 国旗下讲话:由升旗班级承担。负责本周仪式的班级主要利用国旗下讲话的这一段时间,可采取各种形式发挥本班特色,展示本班风采。内容要符合时代气氛,符合少年儿童的特点。风采展示准备工作在一周前完成,由大队部审查。如遇临时情况可更改升旗主题。
二、升旗中队要求
1.班级入场队列整齐、口令清晰、步调一致;
2.升旗手升旗速度与国歌节奏一致(升旗中队的辅导员参与升旗),
副升旗手甩旗动作标准规范,护旗手动作简洁迅速;
3.升旗班级介绍,内容要简明,富有创新,光荣升旗手介绍仪态要自然、声音要响亮,班级口号和班级目标要整齐,声音洪亮;
4.唱国歌声音要洪亮、整齐,指挥标准到位;
5.各班在班级风采展示这一时段,尽量采用丰富多彩、新颖、富有创意的形式(如演讲、朗诵、课本剧、集体朗诵等表演形式,尽量扩大学生的参与面),结合实际切入主题,展示健康、积极向上的风貌。风采展示时间控制在5-6分钟。
6.每次升旗仪式结束后,各班班主任要认真填写“升旗档案”,并及时交到少先队大队部。
7.在本班升旗仪式之前,请事先做好充分的.准备工作。如在准备过程中有不清楚的地方或问题,请向少先队大队部及时汇报,以便做好配合工作。(负责升旗仪式任务的班级,要有高度的责任感,请在辅导员的带领下在7:50前做好各项升旗准备工作,并进行一次实地操练,以高度的责任心和使命感高质量地完成升旗仪式任务。
实施方案 篇2
一、迎接验收工作领导小组
组 长:xxx
副组长:xxx
成 员:xxx
职 责:统一领导创建工作,创建文明学校工作方案。
二、迎接验收工作领导小组办公室
主任:xxxx
成员:xxxx
职责:
1、负责协调各组之间工作;
2、负责内外联络及其它重要筹备工作。
办公室下设工作组:
(一)材料准备组
组长:xxxx
成员:xxx
职责:
1、负责起草创建工作方案、创建工作报告、申请材料、汇报材料等文件;
2、负责安排、分解申报创建文明单位所需材料的部门分工和任务;
3、负责创建工作所需材料(文件、文章、图片、视频)收集、整理、成册、归档工作以及课件制作。
(二)组织培训组
组长:xxxxxx
成员:组织人事处 教务处 学生处
职 责:
1、负责组织教工和学生参加座谈、测试、问卷调查;
2、培训教工和学生,掌握精神文明创建的基本知识,工作方案,创建文明学校工作方案。
(三)宣传工作组
组长:xxxx
成员:xxxx
职责:
1、做好与文明创建有关的宣传报道工作,营造创建精神文明的浓厚文化氛围;
2、设计制作文明创建标语、标牌,做到规范、美观;
3、布置、安排宣传教育阵地(校园网、校报、宣传橱窗、板报,广播站);
4、验收期间的`摄影、摄像等工作。
(四)接待会务组
组长:xxx
成员:xxxx
职责:
1、负责验收专家进校的迎来送往;
2、负责领导向专家组所作的致辞;
3、负责汇报会、意见反馈会等会议安排等。
(五)后勤管理组
组长:xxxx
成员:xxxx
职责:
1、负责校园的美化、绿化、净化。
2、教学楼、办公楼、学生公寓、食堂等设施的整洁。
3、宣传栏、阅报栏、信息栏、路灯、标示牌的清洁、维护等。
4、悬挂文明科室、文明家庭等相关门牌。
5、家属楼、家属区卫生的清洁、美化。
6、校园安全保卫,校内车辆的管理, 校园秩序管理等。
实施方案 篇3
一、进一步提高认识,加强领导,切实增强做好预防和控制冬春季传染病工作的责任感。
为加强对全镇教育系统预防和控制冬春季传染病工作的领导,现成立横达镇基础教育管理组织预防和控制冬春季传染病工作领导小组,名单如下:
组 长:
副组长:
成 员:
负责对冬春季传染病预防和控制工作的领导,各单位也要成立相应机构,切实做好学校冬春季传染病的预防和控制工作。
二、完善预防措施,层层落实责任制
1、预防冬春季传染病工作,单位一把手是第一责任人,要根据镇基础教育的方案要求制定学校的预防实施细则,分工明确,责任到人。
2、班主任和任课教师要随时注意观察学生的情绪变化情况,把观察的情况随时做好记录,发现情况及时向学校汇报。
3、不经批准,任何学校不得组织学生参加集会、外出旅游等大型活动;节假日要教育学生不要到人群密集的公共场所;尽量不要接触从外地归来的人员。
4、严禁闲杂人员、身份不明的外来人员进入学校。
5、积极组织师生参加体育锻炼,增强体质,提高抵抗疾病的免疫能力。
三、加强宣传工作,提高广大师生的防范意识
加强健康知识宣传教育工作,开展卫生知识讲座,利用学校、局域网络、墙报、健康教育课等形式开展一次流感等呼吸道传染病预防知识的宣传教育活动;利用家长会、家长学校或家长信等形式向学生家长进行有关预防知识的指导,并告知家长不宰杀、不销售、不贩运、不食用病、死家禽,要求家长关注学生的身体健康状况。宣传工作要做细、做实,提高广大师生的自我防范意识,培养学生良好的卫生习惯,加强营养,合理休息,不要过度紧张和疲劳,加强体育锻炼,并注意防寒保暖,增强身体抵抗力。
四、落实措施,通力合作,全面做好冬春季流行病的预防工作
各单位要积极与卫生、防疫部门联系,听取卫生防疫部门的意见,制定学校、幼儿园预防工作方案,对重点区域实行重点管理,采取有效措施,做好以下几方面的工作:
1、保证教室、食堂、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生,消除传染病发生和流行的条件。校园内特别是学生学习、生活区域不得放养家禽、家畜。
2、教育学生不要乱吃零食,注意饮食均衡,适量运动,充分休息,放松身心,增强身体的抵抗力。
3、保持好教室及校园的环境卫生,加强环境卫生工作的管理,定期检查,发现问题及时整改。
4、配合家长建立学生体温检查制度,让有条件的学生家长每天早、晚测量孩子的.体温,及时掌握学生的健康状况,一旦发现师生有发热、头痛、咳嗽等症状,要及时就医。
5、加强对中小学生养成良好卫生习惯的培养和教育。
6、对学校教职工进行培训,掌握防治冬春季传染病的基本常识、消毒的基本方法、发现问题及时处理的措施等。
7、各学校还要对本校的卫生防疫、食品卫生措施、卫生环境进行一次大检查,加强学校、幼儿园生活饮用水水源的管理,严防各种食源性疾病的发生。各单位要严格落实各项食品卫生制度和措施。学校食堂采购食品原料时,必须坚持采购索证制度,不得购买无检疫证明的鲜、活、冻禽及其产品。
五、及时了解和掌握疫情,严格汇报制度
建立健全冬春季传染病的监控和疫情零报告制度,每天下午4:00前向镇基础教育管理组织汇报,如发现疫情必须在第一时间上报,如有瞒报、漏报、迟报,一经发现将严肃处理,并追究领导责任。
各单位要高度重视,切实加强领导,建立健全传染病疫情监控与报告制度,密切与有关部门配合,切实把冬春季传染病措施落到实处。在做好冬春季传染病工作的同时,全面做好教育教学工作,确保教育教学工作稳定有序。
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