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实施方案

时间:2023-09-20 16:16:23 方案 我要投稿

(热门)实用的实施方案3篇

  为保障事情或工作顺利开展,我们需要事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编收集整理的实施方案3篇,欢迎大家分享。

(热门)实用的实施方案3篇

实施方案 篇1

  一、培养目标

  总目标:努力将学生培养为“全面发展+突出特长+创新精神”的高素质人才,促进他们成为专家型人才、开拓型人才和领袖型人才。

  竞赛目标:参加由教育主管部门核准的各学科国家最高级别的竞赛,必须取得全市的最高成绩,同时至少获得以下奖项:

  高考目标:

  ①一本达线率100%;

  ②至少五人进入全市总分前十名;

  ③至少1人进入全省总分前二十名;

  ④至少60人进入全市总分前100名。

  二、德育思路

  追求高尚品德和聪明才智的统一,培养学生“两种意识”和“三种精神”。两种意识指国家意识和集体意识;三种精神指:团结协作的精神、刻苦拼搏的精神、勇于创新的精神。

  将德育分解到各学科的教学当中,重视学生耐挫能力的培养,重视对学生的心理指导,引导学生相互进行积极的沟通,形成合作学习、水涨船高式的良性竞争氛围。

  建立学生个人档案,对学生成长过程进行全程跟踪,以加强对其进行心理、学法等方面的指导。对学生进行及时、必要的`指导是全体任课老师的义务。

  采用观看专题录像、聘请杰出毕业生讲座等多种手段,激励学生早立志。在特色班整体培养目标的基础上,要求每名学生都要用明确自己的个人目标,并反映在其个人档案之中。

  三、智育思路

  1、树立学生主体意识。坚持以学生为本,鼓励学生主动参与,给学生以更多的自由发展的空间。

  2、培养学生的问题意识和获取新知识的能力。不仅要重视知识的传授,也要强调形成积极主动的学习态度、良好的学习方法和习惯,让学生学会探究,在研究中学习,在学习中研究。

  3、重视学法指导,教会学生监控自己的学习,进行反思性学习,养成预习和复习的好习惯。

  4、培养包括科学知识、科学精神、科学方法和科学思想在内的科学素质,鼓励学生结合相关学科知识进行学习,提高其综合能力。

  四、教学要求

  1、师生关系以上学生为中心。教师是知识的传授者,更是学生学习的指导者和个性发展的辅导者。

  2、注重提高学生学习过程的思维含量,思维方式上既要注意培养学生的求同思维(演绎),也要注意逆向思维(归纳)的培养,提高其思维能力,培养其创新意识。

  3、学习方式上,虽然接受式学习依然是主要的学习方式,但对体验式学习和研究性学习要给予更多的关注,多种学习方式交互使用。

  4、对学生的学习活动不能统得过死。要严格控制作业量,作业布置要合理、精当。要解放思想,给学生充分的自由发展的空间,同时要指导学生学会科学地安排自己的学习,提高学习的效率。

  5、要处理好知识和能力的关系,夯实基础,培养能力,科学地制定教学目标,不能随意拔高。

  6、采取措施扩大学生的知识面,注重提高学生的实验操作技能。

  7、数、理、化、生四门学科要兼顾正常教学和学科竞赛,两手都要硬,都要取得令人信服的成绩,高二年级争取在第二学期期中前结束新课,高一年级争取在高二第一学期前结束新课。

  五、运行激励机制

  1、建立特色班学生个人档案。

  2、形成特色班教学研讨会制度,由教务处协调,班主任牵头,定期交流、研讨。

  3、实行滚动制,特色班学生每学期没有进入年级前列(高三前100名、高二前200名,高一前200名)的,将予以淘汰,由其他同学依次等额补齐。

  4、高三特色班奖励,按《毕业班奖励办法》执行。

  5、非毕业年级特色班奖励,参照《绩效奖评定办法》执行。

  6、非毕业年级特色班各学科均分没有进入年级前矛(数、理、化、生、英年级前2名,其它学科年级前4名)的,取消绩效奖评奖资格。

  7、非毕业年级特色班之间总均分相差超过15分的,取消落后班级任课老师的绩效奖评奖资格。

  8、特色班数、理、化、生任课老师的工作量津贴适当增加。

  9、学科竞赛成绩达到指标要求的,按《阴淮中学学科竞赛奖励条例》实行奖励。

实施方案 篇2

  一、指导思想

  坚持“加强领导,密切配合,依靠科学,依法防治,群防群控、果断处臵”的方针,认真落实动物防疫目标责任制,以防控高致病性禽流感、牲畜口蹄疫、高致病性猪蓝耳年病、猪瘟、鸭瘟、鸡新城疫等重大动物疫病为重点,积极推行以强制免疫为主的综合防控措施,狠抓各项措施的落实,确保动物防疫工作按时、按质、按量完成。努力确保不发生重大动物产品质量安全事故,有效促进全乡畜牧业持续健康发展。

  二、工作目标

  1、疫情控制目标:高致病性禽流感、口蹄疫、高致病性猪蓝耳年病、猪瘟、鸭瘟、鸡新城疫等重大动物疫情,力争疫情不发生,确保有疫不扩散,其他动物疫情得到有效控制。

  2、免疫密度要求:牲畜口蹄疫、高致病性禽流感、高致病性猪蓝耳年病、猪瘟免疫密度达到100%;鸡新城疫、鸭瘟免疫密度规模养殖场达到100%,散养户达到95%以上。

  3免疫质量目标:牲畜口蹄疫、高致病性禽流感、高致病性猪蓝耳年病、猪瘟、鸭瘟、鸡新城疫等六种疫病群体有效免疫抗体合格率达到70%以上;其他动物群体有效免疫保护率达到省级规定标准。

  4、免疫标识及免疫档案:档案填写规范,标识佩带率达到100%,免疫档案建档率达到100%。

  5、动物免疫档案网络平台填报:网络填报工作,与纸质免疫档案相符。

  三、春秋集中免疫时间安排

  春季集中免疫工作从20xx年3月10日开始至20xx年4月25日结束,秋季集中免疫工作从20xx年9月10日开始,到20xx年10月25日结束,集中免疫完成后上报免疫注射统计表(表11-表12)。实行月月补免工作,每月31日前上报补免报表,20xx年6月30日和20xx年12月15日前分别报送半年工作报表及全年工作报表(表1-表7)。

  四、抓好组织工作,落实各项防控措施

  1、抓好组织工作

  坚持“政府保密度,业务部门保质量”的原则,做到应免尽免,不留死角,建立有效免疫屏障。乡镇要认真组织召开春秋防疫工作会议,逐级签订工作责任制,明确工作目标及任务。做好村防疫员的动员和培训工作,把动物防疫工作任务和责任落实到人。

  2、落实防疫经费,确保防疫工作的顺利开展

  制定20xx年动物防疫工作经费计划,落实好防疫专项经费,确保疫苗配套、疫苗监测、免疫反应处臵、防疫员补贴、培训及其他应急物资储备等工作经费的落实到位,为动物防疫各项工作的顺利开展和各项任务的完成提供保障。

  3、开展集中免疫与常年补针

  疫苗、防疫物资到位后,各乡镇尽快组织开展免疫工作。一是做好疫苗、物资发放登记,建立疫苗发放登记台帐。对

  有疫苗保存条件的乡村,可一次性领取疫苗,不具备保存条件的随时使用随时领取,确保疫苗质量;二是加强家禽规模养殖场的监督和指导。有条件开展自行免疫的畜禽养殖场,可在乡镇畜牧兽医站领取疫苗,按照疫苗程序进行免疫,不具备条件的由片区防疫人员负责免疫;三是对散养畜禽开展集中普遍免疫,对新增补栏畜禽进行健康检查,有病、有孕的畜禽暂不免疫,病愈、分娩后实施补免。免疫中做到注射部位准确,疫苗剂量足,不打空针、飞针,确保免疫质量。免疫接种后祝福畜主加强饲养管理,发生免疫副反应时应及时报告,以便及时处理;四是做好免疫标识佩带工作。凡是免疫过的牲畜一律实行佩带标识,未经免疫的不能佩带标识;五是做好免疫档案登记工作。畜禽免疫后档案的填写要求及时做好免疫记录,如免疫时间、免疫动物、疫苗名称、免疫数量等,登记内容必须准确无误;六是实行分片指导、包干防疫责任制。进一步明确目标任务,落实责任区域和责任人,实行目标考核,建立防疫员报酬与绩效挂钩机制。

  4、加强疫病疫情监测

  加强疫病免疫质量监测。口蹄疫、高致病性禽流感、高致病性猪蓝耳病、猪瘟、鸭瘟、鸡新城疫免疫27天后,进行免疫抗体抽样检测,经检测不合格的及时进行补免。按时完成全年疫病监测任务 ,同时做好疫病监测统计、分析、汇总上报,提高预警能力。

  加强疫情监测。春秋两季是动物疫病易爆发流行的季节,各乡镇要严格做好动物疫病监测工作,特别是做好口蹄

  疫、高致病性禽流感、高致病性猪蓝耳病、猪瘟、鸭瘟、鸡新城疫和狂犬病的`监测工作。加强对养殖大户、动物交易市场、交通沿线的疫情监测和排查,要实行专人负责。一旦发现可疑疫情要严格按照疫情报告程序及时报告,任何单位和个人不得擅自通过其他任何渠道报告动物疫情。按照应急预案和疫情处臵技术规范的要求,本着“旱、快、严、小”的原则及时处臵,对病死动物,要严格按照“不准宰杀、不准食用、不准出售、不准转运,必须进行无害化处理”的措施进行处理,决不留下任何隐患。需从外地引进种用动物的,必须严格按照《动物防疫法》和《畜牧法》的规定,办理有关引种审批手续。

  5、加强防疫督察

  防疫期间,县局将组成督查工作组,按照《防疫责任制》、《20xx年村级动物防疫员工作目标考核办法》等要求定期或不定期深入各乡镇,采取不告知、不定点和随机抽查的方式,对各乡镇防疫工作开展情况进行督查。一是检查各乡镇防疫组织开展情况;二是检查疫苗、物资保管与发放情况;三是检查免疫、标识佩带和免疫档案建立情况;四是检查动物免疫档案网络平台填报情况;五是检查免疫反应死亡及处理情况。督查结果将作为乡镇年终考核及兑现各村级防疫员经费的依据。

  6、抓好规模场疫病防控工作

  乡镇相关业务部门要亲自抓好辖区内规模养殖场(饲养猪50头、牛20头、羊30只、鸡1000羽、鸭20xx羽、鹅

  200羽以上的养殖场户)的疫病防控工作,积极指导规模养殖场动物饲养管理、免疫、监测、消毒等方面的技术工作。确保规模养殖场饲养规范、无疫情发生、经济效益显著提高。

  7、抓好防疫示范村建设

  乡农业服务中心要抓好两个防疫示范村建设,重大动物疫病免疫密度达100%,耳标佩带率100%,建档率100%。

  8、抓好实验室建设,做好技术执政工作

  要将兽医实验室工作纳入重要议事议程,加大经费投入,努力提高监测、诊断水平和实验室人员业务素质。充分利用实验室仪器设备,规范和完善实验室的运作和管理,发挥兽医实验室的技术执政作用,争取在动物疫病监测和技术研究与推广应用方面有大的突破。

实施方案 篇3

  学生自主教育管理实施方案提要:本学期学生会主要深入学校三项检查:宿舍、交通岗、校园各项纪律秩序,其他工作待逐步充实,各项检查标准同值周班检查要求一致。学生会除如下各部负责的常规工作以外学生自主教育管理实施方案(试行)

  一、实施目的:

  根据学校工作计划和学校德育工作的需要,本学期推行在校团委、德育处指导下的学生自主教育管理,以实现学生“自信、自律、自主、自强”为目的,打造德育品牌,形成德育管理特色和良好的校园文化,创建文明和谐校园,特制定此方案。

  二、机构设置:

  1、工作指导领导小组:

  组长:z

  副组长:z

  组员:z 全体班主任 校学生会主席

  2、学校构建以学生会为主的学生自主教育管理体系,团委、学生会下设学生自主管理委员会。另外,下设三个年级自管会一个宿舍自管会,各班级以班委会、团支部为基础成立班级自管会,开展学生自主教育管理工作。

  (1)学生自主管理委员会由学生会负责组织,德育处、团委具体指导,在校党总支、行政的支持下实施。

  (2)年级自管会由各班班长、团支书负责,在年级德育干事的指导和各班主任的支持下实施。

  (3)宿舍自管会,由各寝室长组成,负责各寝室纪律和卫生,在宿舍管理委员会指导下实施。

  (4)班级自管会由班委会、团支部组织,实行值日或值周班制度,在班主任的指导下实施。

  三、实施过程和操作内容:

  (一)学生自主教育管理委员会严格实行值周检查制度,实行“问责制”管理。

  由学生会主席负责,分六个固定组和一个抽查组进行值周,固定组在组长带领下负责对下属年级自管会、值周班、宿舍自管会、班级自管会一周的工作情况进行巡查、管理。机动组由学生会主席带队不定期在全校进行巡查、管理。学生会每组组长将周检查记录于周六上午上交团委,值周计划和总结于下一周周五前上交团委即可,团委、学生会主席、检查组长(部长)计算汇总检查结果后上交各学生年级自管会。

  (二)以年级自管会建设为重点,以点带面推动学生自主化管理。

  在三个年级成立年级自主教育管理委员会,统一归属于学校学生会管理。年级自管会主要由班干对本班负责,要将各班级的各种问题及时上报班主任并予以解决。 各年级自管会(各年级自管会值周班学生)值日职责详细见值周班管理细则。

  (三)班级自管会由团支部、班委会组织,在班主任的指导下依据下列意见制定本班级学生自主教育管理方案。

  1、各班要根据本班实际,结合学校规定制订符合班情的班级管理办法。

  班级管理办法应包括本班的规章、制度、计划、实施方案等,班级管理办法的制订必须遵循“事事有人做、人人有事做”的原则。必须由全班学生商量讨论制订并表决通过并能随着班级的发展而有修订措施。

  2、建立健全团支部、班委会。

  团支部设书记1人,组织委员1人,宣传委员1人。 班委会设班长1人,副班长1人,学习、生活、纪律、体育、文艺委员各1人。班委会成员由班长、副班长、学习、生活、纪律、体育、文娱委员和团支部成员组成,科代表、小组长可以列席班委会议。班委会是班级事务的执行者、执行班级大会的决议和班主任布置的任务。班委会通过民主集中制原则选举产生,且要有明确的岗位职责,任期目标及任期,班主任必须定期或不定期对班干部进行工作方法培训。

  3、各班要设值周班长或值日班长。

  值周班长每周1人,协助班长搞好当周工作;值日班长每天1人,协助班长搞好当日工作。班主任要针对本班实际明确值周班长或值日班长职责,做好记录,做好评价。

  4、设立科代表、小组长。科代表除收发作业、搜集教情、学情信息外,还应协助科任教师负责本学科兴趣小组活动、学科知识竞赛,建立学习互助小组,帮助后进生解答疑难问题。小组长主要负责本小组的事务,及时发现问题及时解决。

  5、针对不同的问题制定问题解决流程:

  学习:不交作业-----学科代表------学习委员(统计督促)-----班长-----班主任

  纪律:迟到--------班长-------班主任 旷课--------班长-------班主任 请假--------班主任

  卫生:不值日、值日迟到、值日不彻底-------生活委员------班长-------班主任

  文艺:文艺活动-----文艺委员-------副班长-----班长------班主任

  体育:列队、做操、体育活动-----体育委员------副班长-----班长及班主任

  6、各班要对违纪的学生制定相应合理的处罚制度。

  7、监督流程:自我监督——同桌监督——小组监督——班干部监督—班主任监督。

  四、评价机制:

  1、分工协作,加强领导。由组长校长z 副校长z全面负责,副组长德育处主任z、副主任z、z、 团委书记z校学生会主席分工负责,各年级德育干事负责各年级学生工作,具体工作以年级和班级为单位负责实施。

  2、指导小组不定期深入到班级检查学生常规行为。

  3、在学生干部监督管理过程中,如遇到不接受管理的同学,有权给予批评教育。对情节较严重者,工作指导领导小组,给予校纪处分通报

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  学生自主教育管理实施方案提要:本学期学生会主要深入学校三项检查:宿舍、交通岗、校园各项纪律秩序,其他工作待逐步充实,各项检查标准同值周班检查要求一致。学生会除如下各部负责的.常规工作以外

  更多精品大家对寝室管理方面的意见,协助舍务老师开展好安全、卫生、管理等各项工作,开展好“文明宿舍”的评比活动;生活部要定期召开各班生活委员会议收集、听取大家对寝室管理方面的意见。协助德育处、总务处、团委分配好校园劳动、志愿者公益劳动等任务并监督检查劳动的质量和数量。统筹划分安排好突击性和临时性的劳动、卫生任务,包括卫生死角的清除、校园的平整、拔草、花草树木的维护保养等。

  间操教室卫生检查,早、中、晚抽查。午休纪律(大声喧哗、听音乐等影响休息的、就寝人数、走廊秩序和卫生、吸烟、打扑克、下象棋等不文明行为),午休时间12:40-14:00分。

  宣传部工作安排

  工作职责为:及时宣传时事新闻、校内新闻,报道校园文化生活,抓好广播站、大邑中学网站、文学社、办好校报,指导、检查各班墙报等工作。组织、开展各种文艺活动、校园文化节,定期开展演讲比赛、文艺汇演、联欢晚会等,丰富活跃校园的文化生活,陶冶同学们的情操。

  主席、副主席工作安排

  学生会主席负责主持学生会日常工作,副主席协助主席工作:

  1、负责组织、监督和检查各部工作情况,协调各部关系,及时解决各部工作中存在的问题;

  2、定期召开学生会干部会议,安排、布置各部工作;

  3、安排学生会成员的工作,监督和检查学生会成员一周工作情况的统计、总结、评比;

  4、及时向主管校长及团委、德育处汇报学生会工作情况,传达学校指示精神;

  5、召开各班主要干部会议,了解学生意见、要求和思想动向;

  6、在德育处、团委的领导下抓好学生的日常管理工作和思想政治工作;

  六、学生会值周检查分工表

  校学生会主席抽查、主席与各组组长统计周检查情况,画线第一人为每组负责人。每组组长负责安排交通岗具体检查人员,周一至周六每天两人,时间为11:45—12:00

  第一组:(2、8、14、20周)

  第二组:(3、9、15周)

  第三组:(4、10、16周)

  第四组:(5、11、17周)

  第五组:(6、12、18周)

  第六组:(7、13、19周)

  注:

  1、学生会每周检查组组长负责书写组值周计划和总结;监督本组做好周检查详细记录,每人每周检查都要书写值周总结。

  2、学生会主席、各组组长(各部长)检查学生会值日人员工作是否到岗到位,计算核对检查结果(具体分值计算),做好值班记录,以便于学生会所有值日人员的考核。

  3、学生会主席和各组组长(各部长)必须督促所有值日人员公平公正完成分配任务,及时提醒和纠正所有值日人员的工作。若遇问题应及时向团委、德育处求助和汇报,不得延误。

  4、学生会主席和各组组长(各部长)负责团委(学生会)办公室的清理卫生工作。

  5、团委(学生会)办公室的钥匙由学生会主席掌管,未经团委批准不得私自配制或转借他人、配制、使用。

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