【优秀】实施方案3篇
为保障事情或工作顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编精心整理的实施方案3篇,希望对大家有所帮助。
实施方案 篇1
一、项目实施方案概述.
二、项目实施方案介绍.
(一)项目启动阶段...
(二)对勘察、施工的管理阶段
(三)工程实现确认阶段
(四)系统培训阶段
(五)产品安装测试及试运行阶段
(六)总体验收阶段
(七)工程交接阶段
一、项目实施方案概述
项目实施规范主要包括项目启动阶段、需求调查确认阶段、安装阶段、系统培训阶段、产品安装测试及试运行阶段、总体验收阶段、系统交接阶段等七阶段工作内容。在用户购买电子产品之后,需要电脑公司的技术员在电子产品操作等方面进行系统调试、软件功能实现、人员培训、等一系列的工作、以便用户更好使用产品及后期维护。
二、项目实施方案介绍
(一)项目启动阶段
此阶段处于整个项目实施工作的最前期,由成立项目组、前期调查、总体项目计划、启动会由2个阶段组成。
在合同签定后,指定项目经理,成立项目组,授权项目组织完成项目目标。 公司项目组:进行前期项目调查,与用户共同成立项目实施组织,商务经理:配合公司项目组,将积累的项目和用户信息转交给项目组。将项目组正式介绍给用户,配合项目组建立与用户的联系。
用户:成立项目实施组织,配合前期调查和召开启动会。
1、成立项目组
部门经理接到实施申请后,任命项目经理,指定项目目标,由部门经理及项目经理一起指定项目组成员及成员任务。
2、前期调查
项目经理及项目组成员,在商务人员配合下,建立与用户的`联系,对合同、用户进行调查。填写《用户及安装信息表》。在项目商务谈判中,商务经理积累了大量的信息,项目组首先应收集商务和合同信息,并与商务经理一起识别那些个体和组织是项目的负责人,确定他们的需求和期望,如何满足和影响这些需求、期望以确保项目能够成功。
三、勘察、施工、人员调配方案
1、勘察、设计施工方案应采用现场勘察、分别到各个用户点勘察,根据采购方要求设计、设计施工标准条件逐条进行商讨,经过商讨,双方对勘察、设计施工方案取得完全一致意见。
2、做好人员调配,分工计划。我公司把工作人员分为5个工队同时进行,每队每天安装2个点,计划19天内完成安装任务。
3、公司对施工人员履行监督义务并随时进行检查,对其违约行为进行督查,督促其按照合同协议履约。
四、组织培训使用阶段
1、培训计划:结合调研结果,与用户项目实施负责人商议具体培训内容、时间,场地,人员等。
2、发培训通知:提前2天通知培训,按照签署的《培训计划》,将培训内容、时间,场地,人员等信息通知用户实施负责人。
3、在项目实施之后对用户的相关人员进行系统和规范的产品使用培训,达到让用户了解和能够使用产品,其目的是让用户最终自己能够解决处理在使用过程中出现的具体的问题。
五、安装测试及试运行阶段
1、用户对网络及硬件设备进行测试,对产品性能等测试及试运行,确保系统各项设备均能正常使用,并且符合用户签署的中描述的需求,同时把尽可能多的潜在问题在正式运行之前发现并改正;同时目的还在于在正式运行前用户的有关人员能进一步提高操作水平,掌握操作规范。此阶段的主要工作内容为:
2、告知测试及试运行通知:在进行测试及试运行开始前2天,按照签署的计划,将时间,地点,人员等信息通知用户实施负责人。
3、在试运行开始前搭建设施,硬件环境、网络、线路等各个环节是否有问题;
4、组织测试及试运行:相关各级领导及用户应给予全面支持配合,组织相关人员进行相关的测试及试运行。
5、测试及试运行完成,操作流程和操作环节的情况,通知用户实施负责人。
六、验收阶段。
在每一项目阶段结束时,用户对这一阶段的可交付成果进行验收,在测试及试运行结束后,对产品进行总体验收,如有问题或意见尽早提出,如无应出具总体验收报告。
七、交接阶段
向用户交付包括硬件产品、项目实施过程中所生成的各种文档,本公司项目组还需要让用户填写《工程验收表》,并对公司项目实施人员的整个项目实施安装过程及安装效果等方面进行评价,本公司将针对用户的意见进行改进以便在往后的工程实施中加强管理,更好地为业主服务。
实施方案 篇2
按照我县重污染天气应急预案的总体要求,结合我站韩桥料场、公路及交通施工工地现场等实际情况,制订本方案。
一、 工作目标
通过建立有效的措施和方案,实现我站施工扬尘治理工作制度化、规范化,持续改善我县的环境空气质量。达到解决料场拌合设备生产扬尘,消除工地施工扬尘,杜绝渣土运输撒漏扬尘的目标。
二、实施标准
1、料场
料场使用的拌合机、导热油锅炉安装配备了除尘设备。施工机械、车辆尾气排放应符合环保要求。
砂石料堆用苫布等进行覆盖,料场前场地及时进行洒水清扫,并根据生产和外界环境风力等级情况适当增加洒水清扫次数,达到粉尘不上扬的标准。
料场道路定期进行洒水、清扫,并根据生产和外界环境风力等级情况适当增加洒水清扫次数,确保无扬尘无杂物,做到场内清洁整齐。
料场区内装载机等大型机械车辆设备停放区域以及场内道路和地面一律混凝土硬化,避免扬尘和雨后泥泞。
2、选择科学运输路线,加强运输管理。
对土方、渣土和施工垃圾的运输,必须使用密闭式运输车辆;对装载散体物料的运输车辆应加强监督管理,确保车辆不超高、超量装载,并加盖苫布,车厢后板同定插销和人工座钩完好,车厢无变形、无破损、无缝隙。对外租车辆必须符合安全、环保等相关标准方可租用。
3、施工现场
(1)施工现场堆放砂、石等散体物料的',应当设置高度不低于0.5米的堆放池,并对物料裸露部分实施全苫盖。土方、工程渣土和建筑垃圾应当集中堆放,并采取苫盖、固化措施。苫盖措施必须全封闭,达到无空隙的苫盖标准。
(2)施工现场的各种设施、建筑材料、设备器材等应当按照划定的区域存放,并设置标识,禁止混放或在施工现场外擅自占道堆放。
(3)施工现场主要道路进行硬化处理。施工现场应采取覆盖、固化、洒水等有效措施,做到不泥泞、不扬尘。
4、加大公路养护力度,及时清理公路两侧垃圾、农作物秸秆、杂草和落叶,确保公路清洁干净。
5、其他要求
禁止在施工现场搅拌混凝土和灰土,禁止露天堆放水泥和石灰,禁止焚烧垃圾等有害物质,禁止使用煤炭、木材等材料作为燃烧能源。
实施方案 篇3
为了进一步深化课堂教学改革,促进老师业务水平与教学能力的提高,推进课程改革向纵深发展,同时也为老师提供相互学习交流的平台,增强校本教研活力,提升课堂教学效率。根据《盐城市普通高中教育教学质量提升三年行动计划》特制定达明中学高效课堂行动实施方案
一、加强宣传,提高认识
课堂教学是教学工作的重心所在,是落实新课程、实施素质教育的主渠道,也是学生实现自主发展的主阵地。全面提高教育教学质量的关键,是大幅度地提高课堂教学效益。从目前我校现状看,课堂教学效率不高仍然是比较突出的问题,主要表现为:目标不清、针对性不强;观念滞后,教法陈旧,“满堂灌”的现象没有得到根本改变;以考定教、以教定学,忽视发展,轻视学法等。效率低下的课堂教学,枯燥无味,教无乐趣,学无兴趣,制约了学科教学质量的提高,抑制了学生生动、活泼的发展。通过开展构建“有效教学、高效课堂”活动,旨在推动我校老师积极研究新课程背景下的课堂教学特点,让每一节课、每个教学环节都成为有效的师生活动,真正达到“轻负担、高质量”的目标。
二、加强领导,积极探索
各教研组要充分认识开展“有效教学、高效课堂”研究活动的重要意义,高度重视此项活动。以集体备课、课堂教研等多种形式组织老师精心研究课堂教学,积极探索符合我校实际、质朴实用的课堂教学流程、模式、策略和方法。各处室领导深入教研组,指导活动的开展。
三、精心组织,全员参与
各教研组要在组织全体老师学习“有效教学”理论、提高对开展“有效教学、高效课堂”活动重要意义认识的基础上,精心组织教研组的系列研究活动。全体老师都要积极主动参与研究和实践活动,通过理论学习和课堂实践,达到优化教学的过程,提升教学效率、提高教学质量、促成学生发展的最终目标。
四、活动总体安排:
(一)宣传发动阶段(20xx年3月15日~4月15日)
1.教研组通过教研活动以及召开教研组会议,加强宣传和发动,形成浓厚的活动氛围。
2.组织老师集中学习有效教学理论和有效教学评价标准,开展形式多样的教研活动,研讨教学各环节的`有效做法,把握有效教学的内涵。对我校教学情况进行深层次反思,探讨课堂教学的有效性。让每一位老师都能在教学实践中落实有效性,提高有效性。切实改进自己的教育教学行为,不断总结反思,提高教育教学水平。
(二)组织实施阶段(20xx年4月15日-20xx年7月)
1. 各组可通过举办以有效教学为主题的课例培训,提高全体老师的教学理论水平和实际教学能力。
2.各教研组参照教务处制订的我校“有效教学、高效课堂”评价表,对各位老师的课堂实践进行评价。要求分期分批人人都能达到有效的课堂教学目标。(按照评价项目进行达标评测,18项须实现14项以上为达到有效目标)
3.各组在“有效教学”目标达成的基础上,打造一批“高效轻负”的典型课、示范课,以推进活动向纵深发展。
(三)总结推广阶段(20xx年9月-20xx年10月)
1.进行系列有效教学活动的评选
⑴高效课堂作业设计评选:
⑵高效课堂教学设计评选:
⑶高效课堂教学案例评选:
⑷高效课堂教学比武活动:
2.对在开展“有效教学、高效课堂”研究活动中涌现出来的优秀老师、优秀课例进行表彰。
3. 各学科教研组总结“有效教学、高效课堂”的典型经验,并选择优秀课例举行我校展示活动。精心打造每人3节以上的有效教学经典课例。
4.对“有效教学、高效课堂”的优秀课例进行收集整理,帮助被确定为实验教学能手的老师总结、梳理个人的教育教学经验和实验成果,并通过学校网站进行推介、宣传,同时全面系统地总结,整理研究成果,编辑《资料汇编》。
达明中学教务处
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