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实施方案

时间:2024-05-07 15:29:04 方案 我要投稿

实施方案【范例5篇】

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,往往需要预先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么你有了解过方案吗?以下是小编帮大家整理的实施方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实施方案【范例5篇】

实施方案 篇1

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,以保障人民群众健康消费为宗旨,以确保食品安全为目标,以培育龙头企业、推行标准化生产、实施统一配送、发展连锁经营为重点,以放心粮油主食示范工程为抓手,为居民提供“安全卫生、方便快捷”的消费环境。

  按照“政府推动、政策扶持、企业承办、市场运作、规范经营、便民利民”的原则,由粮食部门牵头,各有关部门配合,国有骨干粮食企业带头示范,多种经营实体参与,按照生产工厂化、品种标准化、经营连锁化、管理科学化的“四化”要求组织生产经营,遵循我市人民群众喜爱面食的特点和消费者的实际需求,以放心馒头产品为切入点,因地制宜,循序渐进,分品种、分区域、分层次,逐步扩大经营网点和经营品种,不断规范全市主食产品市常

  二、实施内容

  (一)科学规划,合理布局。按照既方便居民饮食,又不影响道路交通和市容市貌的原则,搞好放心粮油主食示范工程经营店、销售亭和流动车的布点规划。具体布点规划由市粮食局提出初步意见,会同市商务局、规划局、住建局确定。

  (二)广开渠道,精心选点。按照示范带动的发展模式,积极引导我市现有主食产品经营企业、连锁店、主食供应点等加盟经营。自愿加盟的实体向放心粮油主食示范工程企业提出申请,放心粮油主食示范工程企业要按照《食品安全法》和商务部《主食加工配送中心建设规范》进行审核。基本条件是:1.依法设立,证照齐全;2.经营正常,企业信用好;3.经营品种质量安全,卫生合格;4.加工配送中心的建筑面积不少于500平方米;5.自行加工食品的经营店(称一级店),营业面积不少于XX0平方米(其中加工区域不少于20平方米);6.接受配送中心配送食品的经销店(称二级店),营业面积不少于20平方米;7.销售亭和流动销售车由配送中心根据情况统一定制,做到款式新颖,整齐划一;8.服务人员身体健康,持证上岗。市放心粮油主食示范工程领导组办公室要加强指导,确保标准不随意降低。

  (三)统一标准,规范经营。放心粮油主食示范工程加工、配送、经销等方面实行七统一,即统一标识、统一形象、统一制度、统一服务、统一标准、统一配送、统一价格。所需农副土特产品原料,优先选用我市农民和农业产业化企业的产品,也可建立原料基地。有关标准、规章制度和公约,由放心粮油主食示范工程领导组办公室根据国家有关规定具体审定。

  三、目标步骤

  用3—5年时间,在全市建成2—3家标准化生产和统一配送一体化的主食加工配送中心,在市区发展放心粮油主食示范工程经营网点500个。各县(市、区)可结合实际,视情况而定。从20xx年起,先在市区(城区范围内)启动放心馒头工程。依托运城市放心粮油配送中心改造建设放心馒头及主食经营加工配送中心,购置两部配送车辆,由配送中心布设10个放心粮油主食示范工程直营店,设立50个经销点;20xx年,增加配送车辆6部,再布设100个经销点;20xx年,增加经营网点到300个;20xx年购置20辆配送车,扩大经销网点到500个,并在市区发展、完善的基础上,向周边县(市)逐步推开。在示范工程推进过程中,要注意不断增加花色品种,满足人民群众多样化的食品需求。

  四、保障措施

  (一)加强领导,狠抓落实。为加强对放心粮油主食示范工程的领导,市政府成立由分管副市长任组长,市粮食局长、商务局长、财政局长任副组长,市工商局、食药局、质监局、住建局、规划局、物价局、公安局、卫生局、国税局、地税局分管负责人为成员的'运城市放心粮油主食示范工程领导组,领导组办公室设在市粮食局,由市粮食局局长任办公室主任,分管副局长任办公室副主任。市放心粮油主食示范工程领导组办公室负责全市放心粮油主食示范工程的组织实施。

  商务部门负责指导督促企业落实《主食加工配送中心建设规范》。

  财政部门负责落实扶持资金。

  住建部门、规划部门负责销售车、销售亭经营位置许可手续的办理和放心粮油主食示范工程建设的城市管理。

  公安交警部门负责办理配送车辆通行证。

  工商部门负责为承办企业办理营业执照,对在住建部门、规划部门办理了经营位置许可手续的销售车、销售亭办理流通许可证,并按相关职能加强管理。

  质监部门对规模化生产企业发放食品生产许可证,对食品企业所使用的食品原料、食品添加剂、食品相关产品及食品安全进行依法监管。

  食品药品监管部门负责食品安全的综合协调工作(职能调整后按新规定履行职责)。

  物价部门负责生产、经营企业及流动供应点的价格监管和价格监督检查工作。

  税务部门负责落实相关税收优惠政策。

  (二)统筹规划,合理布局。要结合实际,因地制宜,网点设置不拘形式,灵活多样,分类指导,分批改造,加快发展。要按照市场化运作、公司化经营的模式,成熟一个发展一个,保持健康有序发展。

  (三)建立监督管理和退出机制。放心粮油主食示范工程要建立淘汰机制,实行动态管理。对出现不符合质量卫生、不能保持标准或其它违规事件,造成恶劣影响的,要予以摘牌,收回证书,并向社会公告。各相关部门要切实履行职能,相互配合支持,共同推进放心粮油主食示范工程顺利实施,维护市场健康发展。

  (四)加大宣传力度。要利用各种媒体,采取多种形式,广泛深入地宣传推广此项工程,努力做到家喻户晓,让广大人民群众关心、支持并积极参与放心粮油主食示范工程,确保放心粮油主食示范工程的顺利实施。

实施方案 篇2

  在本期项目中,将遵照规划和架构设计进行项目实施。本实施方案不涉及具体操作步骤和细节配置,而主要针对项目实施的过程进行控制。预计的实施步骤如下:

  1. 准备阶段

  准备阶段是为项目的实施搜集各方面资料和必要的工具,同时也包括双方参与实施人员的确定。准备阶段主要内容如下;

  软件介质准备,包含项目涉及的.所有软件产品介质,如果是项目内采购则由卖方准备,如采用用户现有的软件则由用户方提供,主要的介质包含:

  (1) VMware产品介质 (2) 各虚拟机的操作系统介质

  (3) 在应用服务器上运行的所有应用软件介质 (4) 服务器硬件驱动程序介质

  如涉及到License则需要提供方确保在提供软件介质时同时提供有效的License授权。如Windows操作系统需要S/N号码等。

  在准备阶段还需要确定实施需要的人员名单,每个步骤的参与人员要事先确定下来。为了确保应用迁移时的现场技术支持,要求在应用迁移或服务器迁移时确保应用软件的管理员或厂家技术人员能够现场支持。

  2. VMware vSphere虚拟架构实施

  在实施过程中,主要的工作包括虚拟环境搭建和系统迁移两部分,本节主要针对VMware vSphere4虚拟化架构搭建的过程进行描述。

  针对本期项目的情况,需要按照下列步骤进行VMware vSphere架构建设。在此,只对实施的过程列表并进行简要说明,详细地安装和配置技术实现步骤将在安装过程中为用户进行现场培训,并在项目实施后的安装报告中将具体参数设置等进行汇总和记录,安装报告将在总结与交付阶段与项目的其他文档共同转移给用户的管理团队。

  1.2、 VMware虚拟化实施流程

  1.3、 VMware vSphere虚拟架构实施步骤

  在实施过程中,主要的工作包括虚拟环境搭建和系统迁移两部分,本节主要针对VMware vSphere虚拟化架构搭建的过程进行描述。

  针对本期项目的情况,需要按照下列步骤进行VMware vSphere架构建设。在此,只对实施的过程列表并进行简要说明,详细地安装和配置技术实现步骤将在安装过程中为用户进行现场培训,并在项目实施后的安装报告中将具体参数设置等进行汇总和记录,安装报告将在总结与交付阶段与项目的其他文档共同转移给用户的管理团队。

  1. 服务器硬件预先安装和配置确认

  a) 服务器硬件安装(如需) b) 服务器硬件机架安装位置标示 c) 服务器内部硬件配置确认 d) 服务器KVM管理方式确认 2. 网络交换机安装和物理环境确认

  a) 交换机端口预留 b) 网络线缆连接 c) 交换机内部配置 3. 存储系统安装和环境确认

  a) SAN交换机安装(如需)以及端口预留

  b) SAN交换机配置确认(Zoning等)

  c) FC光纤跳线的连接确认 d) 磁盘阵列存储配置确认。

实施方案 篇3

  一、指导思想

  跳绳课从健身体育出发,全面提高学生的身体素质及自我锻炼的意识。根据小学生生理和心理特点,为学生提供自主学习活动的空间,改变原有的教学模式,以教师为主导,学生为主体,充分发挥学生主观能动性,挖掘学生内在潜力,尊重每个学生的个体差异,满足学生的不同需求,培养学生创新意识。通过多种教学方式,培养学生自学、自练、互评能力,在愉悦的气氛中完成教学任务。

  二、活动目标:

  1、掌握双脚跳绳的`方法,发展弹跳、协调能力。

  2、通过跳绳活动培养勇于创新,团结协作的意识。

  3、学习各种跳绳的动作方法,使学生掌握各种跳绳的要领。

  4、利用多种跳绳练习发展学生的弹跳能力,协调、灵敏、耐力等身体素质。

  5、培养学生时间与空间的感觉,激发学生主动参与体育的兴趣,增强群体意识,竞争意识,创新意识,发挥潜能,养成终身体育的习惯。

  三、措施与方法

  1、校内:各班可利用周三的第七节课组织学生进行跳绳活动,将跳绳达标活动与体育课和课外体育活动有机结合;以班级为单位组织学生进行跳绳训练,充分发挥体育教师、班主任老师、学生家长以及任课教师的作用,组织、指导并带动广大学生积极参加跳绳达标活动,掀起我校学生体育锻炼的热潮。

  2、校外:班主任老师动员学生回家与家庭任何成员自由组合进行训练,形式不限,通过“小手拉大手”,让学生家长(或亲人)亲身参与和了解学校活动,共享一份欢乐,达到共同健身、携手育人的目的。

  四、活动安排:

  五、周工作安排:

  第1周:阅读性内容————体育常识:课堂常规

  第2周:体验性内容————跳跃:双脚连续跳上跳下

  第3周:延伸性内容————双脚交换跳单绳

  第4周:体验性内容————双脚交换跳单绳看谁跳得多

  第5周:体验性内容————并脚跳单绳

  第6周:体验性内容————并脚跳单绳看谁跳的多

  第7周:运动参与————行进间跳绳

  第8周:运动参与————跳绳游戏

  第9周:体验性内容————绳操

  第10周:体验性内容————绳操和跳绳游戏

  第11周:体验性内容————跳绳

  第12周:体验性内容————行进间跳绳比赛

  第13周:运动参与————跳绳

  第14周:延伸性内容————体验双飞

  第15周:体验性内容————跳绳,游戏

  第16周:运动参与————自己创新跳绳

  第17周:体验性内容————考核跳绳

实施方案 篇4

  一、指导思想

  为深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔20xx〕7号)、《教育部关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》(教体艺〔20xx〕2号)精神,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,大力加强我校体育工作,把学校教育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,以《国家学生体质健康标准》为依据通过开展阳光体育运动磨练青少年意志品质,培养积极主义情感,提升青少年耐力素质,再次掀起阳光体育运动的新高潮。根据市教育局和学校体育工作会议要求,结合我校的实际情况,特制定本实施方案。

  二、组织机构

  1.成立学校体育工作领导小组

  组长:z 副组长:zz

  组员:zz

  2.实施小组

  组长:z 副组长:z

  组员:体育组全体教师和全体班主任

  三、实施目标

  1.营造良好的舆论氛围,提高人人参加体育运动的意识。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一” 、“达标争优、强健体魄” 、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

  2.增加体育课的吸引力。开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合。通过模块教学,让学生自主选择喜欢的体育项目,组织形式多样的体育活动,增强学校体育课的活力和吸引力。

  3.开展形式多样的阳光体育运动,增强学生体质。每周开设2课3活动,上下午各有一次大课间,保证学生每天到室外去运动,并保证有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划,让学生的体质在原有的基础上有明显的提高。

  四、实施的'主要内容

  (一)认真上好体育课

  按照国家新课标要求,并结合学校的具体情况制定可行的教学目标、教学计划、选择教学内容。结合校情,尊重学生的爱好,开设好模块选项教学。

  1、领导小组

  组长:z

  副组长:zz

  具体负责:zz、体育组全体教师和全体班主任为组员

  2、课时安排

  每周2课时

  3、选项教学安排

  篮球:zz

  排球:z

  足球:zz

  羽毛球、乒乓球:zz

  每学期由教务处协助体育组做好选项、分班工作,并加强巡查考核。

  (二)课外活动

  1、领导小组

  组长:z

  副组长:zz

  具体负责:zzz、体育组全体教师和全体班主任为组员

  2、课时安排

  每周3次。

  3、具体要求

  ①根据学校场地器材情况,按班级划分活动区域,进行丰富多彩的活动。以班级为单位安排男生以篮球为主、女生以羽毛球为主,另可从长绳、皮筋、毽子、排球、乒乓球、板羽球等项目中选2-3项目为辅进行活动。

  ②体育器材室提前做好准备,确保体育运动器材到位,同时鼓励学生主动配备体育运动用品。

  ③各班班主任要及时到场,具体负责各班的出勤、活动及管理。体育老师负责活动的安排、巡视、技术指导。

  (三)、实行“大课间”活动

  1、领导小组

  组长:zz

  副组长:zz

  具体负责:zz、体育组全体教师和全体班主任为组员

  2、时间安排

  每天上、下午各安排一次,并根据季节,对上、下午时间做适当调整。

  3、具体实施

  ①具体安排学生在指定地点整队,以方阵为单位跟着音乐节奏进入场地成广播操队形站好,先做广播操。

  ②体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作。新高一年级学生要在开学两周内学会标准动作,提高做操质量。

  ③学生听口令以方阵为单位集中准备跑步。

  要求:a.跑的过程中各方阵之间保持一定的间距。

  b.方阵的横排、纵排都要整齐,且口号要响亮。

  c.各方阵班级的班主任跟随队伍跑进,体育教师在所在年级的第一方阵领跑。

  d.各方阵必须跑上台阶跑到指定地点才停。(从司令台处跑上台阶的跑到3号楼停、从西面大台阶跑上台阶的跑到篮球场停)

  (具体时间安排见作息时间表)

  (四)开展形式多样的小型比赛

  1、领导小组

  组长:zz

  副组长:zz

  具体负责:zz、体育组全体教师和全体班主任为组员

  2、具体安排

  每学期以年级为单位开展多样的体育竞赛活动,如踢毽子、跳绳、篮球、排球比赛等。在开学初,体育组安排具体的实施计划,教务处加强过程监控,学期结束对活动情况进行总结。

  (五)成立校运动队

  1、领导小组

  组长:zz

  副组长:zz

  具体负责:zzz、体育组全体教师和全体班主任为组员

  2、运动队及分工

  校田径队:zz

  校排球队:z

  校乒乓球队:z

  校篮球队:z

  校毽绳队:z

  3.具体安排

  在开学初,体育组安排具体的实施计划,教务处加强过程监控,学期结束对活动情况进行总结。(具体安排见各项目训练计划)

  (六)积极组织的“冬锻三项”活动

  1、领导小组

  组长:z

  副组长:zz

  具体负责:zz、体育组全体教师和全体班主任为组员

  2.训练项目

  跳绳、踢毽子、长跑、拔河等

  3、具体要求

  为了保证活动质量,学校成立“冬锻三项”领导小组,制订实施方案。要求各班以班主任或体育委员为辅导员,全班参与,利用课间、课外活动,课间操,认真实施,随班体育教师加强督促和指导,确保活动安全。在发动、开展阶段,要求全校学生利用空余时间,认真练习,锻炼,使活动落到实效。学校在开展活动的基础上,组织各班参加“冬锻三项”比赛活动。学校要求各班根据班级情况在广泛开展“冬锻三项”锻炼活动的基础上认真挑选参赛人员,并加强锻炼。最后学校将“冬锻三项”成绩汇总后上报到市教育体卫艺处。

  (七)积极开展运动会和体育节

  1、领导小组

  主任委员:z

  副主任委员:z

  委员:zzz

  体育节总指挥:z

  体育节副总指挥:zz

  竞赛组:zz

  宣传、纪检组:zz

  后勤保卫组:zz

  竞赛仲裁委员会:zz

  2、时间安排

  每年秋学期。

  3、比赛项目

  100米400米800米1500米4×100米 接力跳远三级跳远铅球垒球实心球赶猪排球传垫自行车慢骑足球运球保龄球

  男子初三√√√√√√√√√

  高一√√√√√√√√√√

  高二√√√√√√√√√√

  高三√√√√√√√√√√

  女子初三√√√√√√√√√

  高一√√√√√√√√√

  高二√√√√√√√√√

  高三√√√√√√√√√

  (八)加强体育特长生的培养

  1、领导小组

  组长:zz

  副组长:zz

  具体负责:zz、体育组全体教师、全体班主任为组员和部分教师。

  2、要求

  制订体育特长生和高水平运动员的培养方案,从高一开始,就注重对特长生和高水平运动员的选拔和培养,各个年级的运动员由专人负责进行训练。

  (九) 积极开展《国家学生体质健康标准》项目的达标和数据上报工作

  1、领导小组

  组长:zz

  副组长:zz

  具体负责:zz、体育组全体教师、全体班主任为组员和部分教师。

  2、操作要求

  ①安排训练测试计划;

  ②通过各种活动进行训练;

  ③认真测试;

  ④核对数据;

  ⑤上报数据;

  ⑥分析数据;

  ⑦加强整改。

  五、保障措施

  1、资金保障

  增加学校体育工作的经费投入,学校经费按一定的比例专项用于学校体育工作。按国家二类规定配足配齐体育器材。充分利用场地器材,提高使用效率,确保学生课外体育活动的开展。

  2、方案科学

  为了使活动具有更强的课操作性,能够长期有效的开展下去,学校制订具体可行的措施方案,就具体时间、活动项目、活动次序、安全防范等事宜作出周密的计划安排。每学期学校都要制订阳光体育活动计划,对活动有要求,有记录,有检查,定期召开体育工作会议,对存在的问题及时改进,把握发展方向,年末进行总结,保证阳光体育教育教学工作有组织、有目的、高效率的实施。

  3、师资培训

  我校加大投入,重视体育教师的专业培训。我校现有体育教师6名,都参加过每年的继续教育培训和学校组织的各种培训,体育教师不断地补充新鲜血液,更新教育理念,改进教学方法,不断提高教师教学水平。

  4、评价监督

  学校建立科学的体育评价机制,将阳光体育活动开展的情况纳入学校绩效考核,体育教师和其他学科教师享受同等待遇,对于工作中做出突出贡献的体育老师在资金发放和评优评先时优先考虑。学校将学生体育成绩纳入综合素质评价中,在“三好学生”、“文明学生”和“星级学生”评选中均基本条件(体育成绩达良好以上,即75分以上)。并且每年我校举行“体育艺术之星”评选活动。

  学校利用校园网向社会、家长公布学校阳光体育活动方案、课表、课外活动表、作息时间表、各项制度、活动情况、基本要求和监督电话,自觉接受社会、媒体和家长的监督,保证学生每天活动一小时。

实施方案 篇5

  森林经营管护责任制实施方案实施森林经营管护责任制是盘活森林资产,降低护林成本,提高林地生产力,巩固造林绿化成果,实现森林资源永续利用的重要举措;是解决垦区大量人工林、天然林资源怎么管、钱从哪里来及实现农场增效、职工增收的有效途径;是深化垦区林业改革,吸引多方资金发展林业,实现造林、护林社会化的重大突破。在经过一年试点的基础上,根据中共中央国务院《关于加快林业发展的决定》精神,结合垦区林情,特制定本方案。

  一、实施森林经营管护责任制的意义

  垦区天然林多处于林区边缘,农林交错结合部,不仅护林防火难度大,而且林相较差,林下野生资源较少,但交通方便,便于开发利用;人工林多为农田防护林、水土保持林和水源涵养林等公益林,林种、树种单一,80%处于中幼龄期,林下基本无野生资源,但林相整齐,便于经营管理。垦区现在基本是应用专业护林队护林,由于战线长,面大、零散、护林难度非常大,同时也制约了森林资源的开发利用。实施森林经营管护责任制就是在森林资源所有权、林地用途和森林经营管理、技术规程不变的前提下,将森林、林地也或宜林地划分成经营管护责任区或承包区包给职工,在看好林、造好林、管好林的同时,合理开发林地资源和林木资源,发展依托林地、林木的种植业、养殖业和采集业。在确保森林资源安全,实现职工增收的同时,变被动护林为主动护林,变专业队伍护林为群防群护,盘活森林资源,实现靠山吃山,实现广大群众对林业建设和管护的责任、权、利的真正统一,达到把林木管好,把资源用活,使职工致富的目的,对推进垦区林业改革,发展多元化林业和林业快速发展具有重大意义。

  二、实施森林经营管护责任制的基本原则

  在森林资源所有权、林地用途、森林经营管理和技术规程"四不变"的前提下,坚持五项基本原则,实现五个结合。

  五项基本原则:一是确保森林资源保值增质;即森林面积不减,林地用途不变,森林蓄积稳定增长;二是在确保生态效益优先的前提下,经济效益和社会效益协调发展;三是林地、森林和林木所有权和经营权适当分离;四是森林资源有价,使用和经营有偿,合理收费;五是承包期30-70年。

  五个结合:一是实施森林经营管护责任制与兴办家庭林场相结合;二是实施森林经营管护责任制与发展小流域经济、立体经济相结合;三是实施森林经营护责任制与农场增效、职工增收相结合;四是实施森林经营管护责任制与森林、林地、林木使用权流转相结合;五是实施森林经营管护责任制与招商引资、发展多元化林业相结合。

  三、实施森林经营管护责任制的范围和类型

  垦区森林、有林地、宜林地以及苗圃等均可结合实际实施形式多样的森林经营管护责任制。对不同森林、有林地和宜林地实施不同的管护责任,在管护的同时,发展不同的产业,要因地制宜、全面开发、合理经营、科学管理。

  (一)种管结合经营管护责任区:在落实管护责任制的同时,在林下发展种植业,种植药材、山野菜等珍贵植物,发展林下经济。适宜在土层肥沃的次生林中实施。

  (二)养管结合经营管护责任区:在落实管护责任制的同时,利用林间沟塘和林内边缘养殖林蛙、山鸡、生态鸡等特禽,发展塘坝经济和小流域经济。适宜在天然次生林边缘,两山一沟等处,上部林下种植山产品和中草药,沟中修筑小塘坝,进行水产养殖,周边发展特禽养殖,形成管护、生产、观光旅游于一体的林业产业带。

  (三)人工林经营管护责任区:对已成林人工林,分区域承包到人,承包人承担所有管护责任,林木按比例分成,以分成顶承包管护费,同时享有林下种植、养殖收入的权利。共2页,当前第1页12森林经营管护责任制实施方案

  (四)家庭林场造林经营管护责任区:对宜林荒山、荒地和人工幼林采取公开竞价方式确定经营管护责任者,实施谁营造、谁经营、谁管护或竞价购买幼林进行经营、管护,收益按合同规定确定。

  (五)人工还欠林经营管护责任区:对农场挂帐户划给一定规模宜林地实施自费造林,自行管护,林内收入归已,林木按比例分成或顶欠帐。

  四、实施森林经营管护责任制基本作法

  (一)摸清森林资源底数:对实施森林经营管护责任制的森林分类型详细查清面积、立木资源和植被情况,掌握林内主要经济植物种类、分布、土壤状况及适于种植、养殖的动植物状况。

  (二)划分责任区:根据资源分布和适于发展的动、植物种类,结合山形、地貌、自然沟系等,划分成面积不等的森林经营管护责任区,并结合林班、小班排序、编号。

  (三)确定责任人:将各责任区资源状况及适于发展的动、植物情况进行公布,通过招标形式确定责任人,责任人承包责任区的.期限一般在30-70年。

  (四))建立责任区档案:由农场林业部门建立实施森林资源经营管护责任制的责任区档案。包括责任人申请,责任区位置平面图,资源种类、蓄积量、适宜发展的动植物、管护合同书

  、管护期内资源消长记录等。

  (五)加强森林经营管护责任区基础设施建设:实施森林经营管护责任制后,农场要加强责任区内林业基础设施建设,承担起林区内公路、桥涵养护和技术培训、新技术推广的责任及林付产品加工、销售服务,确保承包者有责有利。

  五、森林经营管护责任人的权力和义务。

  (一)权力

  1、责任人在承包经营区内有权优先承担更新造林、森林抚育、木材生产及伐区剩余物收拣等生产作业,并获取产品和收益的权力。

  2、在不改变原资源现状前提下,责任人有权在林下摆放蜂箱和袋栽木耳等,并获取产品和收益的权力。

  3、责任人在不改变森林资源现状的前提下有权在林下栽采药材、山野菜,清理林下枝丫和灌丛,并获取产品和收益的权力。

  4、责任人有权在林内空地自费植树造林,并由林业部门负责办理森林权属证,林木归己。

  (二)义务

  1、护林防火。责任人要承担起责任区森林防火巡查、管护工作,及时发现和报告火情。

  2、保护林地。责任人要承担起责任区内森拥护和林政管理工作,确保森林资源不受破坏和侵犯,及时发现和制止一切毁林行为。

  3、预测预防森林病虫害。责任人要承担起责任区内森林病虫鼠害的预测预防工作;并及时报告疫情。

  4、保护野生动植物。责任人要承担起责任区内野生动植物保护责任,及时制止乱捕滥猎、乱挖滥采行为。

  六、实施森林经营管护责任制农场的权力和义务

  (一)权力

  1、制定农场森林经营管护责任制实施细则

  2、制定农场森林经营管护责任制合同书;

  3、确定森林经营管护责任人利益分配;

  4、对违约者进行处罚,并解除合同。

  (二)义务

  1、向承包者提供森林经营管护责任区内的所有森林资源现状材料和相应种植、养殖技术。

  2、按计划对责任区内道路及防火、病防基础设施进行建设;

  3、保护森林经营管护责任人的合法权益和收入;

  4、对责任人报告的毁林案件、人灾、病虫害要及时处理、扑救和防治。

  5、对责任人定期进行技术培训,并帮助经营者销售产品。

  七、实施森林经营管护责任制步骤

  1、XX年4月以分局为单位组织培训,查清区域内适于实施森林经营管护责任制的种类、面积及资源状况。

  2、XX年5月提出森林经营管护责任制实施细则和森林经营管护责任制规划图,在场内公开发布。

  3、XX年6-7月,公开竞标并签订森林经营管护责任制合同。

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